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      2. 生命之源水作文

        時(shí)間:2022-04-04 17:19:16 我要投稿

        【精品】生命之源水作文四篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生命之源水作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】生命之源水作文四篇

        生命之源水作文 篇1

          她,無(wú)形,努力去融合于他人,那涓涓流水,輕而柔。胸襟是如此寬廣,不怨、無(wú)悔!岸_硕_恕彼偸侨绱擞鋹,不止地輕聲歌唱。

          她,纖弱。s又是那么堅(jiān)強(qiáng)。那塊石頭在這兒沉睡已久。她卻將自己撞上石頭,硬生生地把石頭撞了一個(gè)小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受傷了的肩膀,咬著牙不顧一切又撞上去。她為了什么?只為自己能去其他的地方,而不困于這里。那個(gè)小洞一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,可以走啦!可以出發(fā)啦!應(yīng)該歡呼時(shí),她卻落下了晶瑩的淚花。在林間那條寂靜的小河里,她又哭又笑,發(fā)出喜悅的聲音。

          她,也好淘氣。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟著小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太陽(yáng)后面跑,坐在星星上叫。想回來(lái)了,就隨著云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑著又去別的地方旅行。

          她,最偉大了!沒(méi)有了她,就不會(huì)有生命,她雖然年輕,卻是所有事物的母親。小鹿渴了,輕輕地喝著她的一部分,飽了,就快樂(lè)地奔跑。人們的噪子干啞了,他們用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起來(lái)。甘甜的味道滋潤(rùn)了人們嗓子,人們的聲音因她而變得甜美。

          她,是誰(shuí)?哦!她呀!是水,是地球僅有的水?扇藗儏s不珍惜她。她很傷心,她在哭泣,她在消失……

        生命之源水作文 篇2

          地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開(kāi)它,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)它。

          地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國(guó)的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量?jī)H有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國(guó)家之一。

          這些數(shù)字令人觸目驚心,因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水,即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),又有多少人能這樣做呢?

          曾經(jīng),我遇到過(guò)這樣一件事情。我和媽媽一起去商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過(guò)去,剛想把水龍頭關(guān)上,保潔阿姨卻攔住了我。我說(shuō):“阿姨,我看水龍頭開(kāi)著,想把它關(guān)上!薄靶∨笥眩粫(huì)兒我還要涮拖把呢,不用關(guān)上!薄翱墒沁@樣浪費(fèi)水呀?”“哎呀,就這一會(huì)兒,沒(méi)事的。”說(shuō)完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實(shí)際上,它是非常有限的,是我們應(yīng)該去珍惜的。

          污染、水土流失、過(guò)度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長(zhǎng)。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來(lái)沖馬桶,淘米水用來(lái)澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì),不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí),看到有浪費(fèi)水的情況時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。

          如果每人每天都節(jié)約一滴水,那么全球75億人行動(dòng)起來(lái),可以節(jié)約75億滴水,一年便可以節(jié)約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來(lái),節(jié)約每一滴水,就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。

        生命之源水作文 篇3

          水是生命之源,是萬(wàn)物必不可少的資源。如果沒(méi)有水,就等于沒(méi)有任何生命;沒(méi)有水,這個(gè)蔚藍(lán)色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護(hù)它,后果不堪設(shè)想。

          在生活中,普遍存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手打開(kāi)水籠頭不關(guān),白白浪費(fèi)了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

          對(duì)于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì)。那一次,由于水管爆裂要維修,于是整棟樓都停水了,我們家沒(méi)有水,無(wú)法做飯、洗漱,連喝水也成了問(wèn)題。需要水時(shí)必須要到很遠(yuǎn)的地方去打水。每當(dāng)我和媽媽出去打水時(shí),都會(huì)提著水桶汗流浹背地回來(lái),太辛苦了……我深思著:如果這個(gè)世界上沒(méi)有了一點(diǎn)水,會(huì)怎么樣?陽(yáng)光依舊嗎?萬(wàn)物能活下來(lái)嗎?不可能,如果沒(méi)有水,黑暗將籠罩所有光明……

          人不吃飯,一個(gè)星期才會(huì)餓死,而不喝水,三天就會(huì)死亡,F(xiàn)在,許多地方都喝不上水,包括我們中國(guó)。有些人被渴死了;有些人喝不上干凈的水而死亡;有些人在沒(méi)水的恐懼中一天一天地度過(guò)。有些黑心商家,為了省錢(qián)就直接將污水排進(jìn)河、海中,使很多人喝不上干凈的水。所以,節(jié)約用水已經(jīng)成了頭等大事。

          生活中怎樣才能做到節(jié)約用水呢?

          每當(dāng)你煮飯時(shí)可以用淘米水來(lái)清洗碗筷,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖廁所,讓剩水循環(huán)使用;看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊;節(jié)省洗漱的時(shí)間等等都是節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng),就可以使很多珍貴的`水免受浪費(fèi)。讓節(jié)約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠(yuǎn)不會(huì)干枯!

          “不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),讓世界開(kāi)出一朵帶露的蓮花!

        生命之源水作文 篇4

          水是我們的生命之源,在我們的生活中都少不了水,生命之源—水作文。今天,老師給同學(xué)們研究一下這平平常常、普普通通的水,小學(xué)四年級(jí)作文《生命之源—水作文》。

          老師把一杯水放在桌子上,神秘的對(duì)我們說(shuō):“看,這杯水,想一想,最多要放多少枚一角錢(qián)的硬幣。十枚,二十枚,五十枚,班里像炸開(kāi)了天,議論不停。

          這時(shí)老師先拿出了一個(gè)一角硬幣,嘩啦一聲,這枚錢(qián)幣像在演奏鋼琴曲一樣,在杯口邊下滑奏出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…..許多枚硬幣像一條條小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。

          嗒,一個(gè)清脆而又動(dòng)聽(tīng)的聲音響起了!我一看這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,水和杯子相持著,那水整整多了杯子三毫米,在看看同學(xué)也睜大了眼睛,好像,心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗,嘴里也不停念到二十五個(gè),二十六個(gè)。

          看著同學(xué)的興奮樣,我不由自主的跑下座位。一邊看著,一邊心里思考著,為什么呢?

          最后的結(jié)果是26個(gè)。

          這讓我想到了蘋(píng)果里的五角星,原來(lái),生活中的一點(diǎn)一滴都在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!

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