自來水作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的自來水作文8篇，歡迎大家分享。
自來水作文 篇1
天是灰藍(lán)色的，云團(tuán)堆積在一起，有點(diǎn)兒壓抑的感覺，但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層，就像我們的心情一樣，都是“萬丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路，但我們一路上都在熱火朝天地聊天，也沒怎么感覺到路途的遙遠(yuǎn)和漫長。
說笑中，就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風(fēng)向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程：“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點(diǎn)：河水提取、凈化及加壓。待會(huì)兒我們?nèi)タ刺幚沓�，就按照這三點(diǎn)來處理水里的雜質(zhì)。”
走上碎石鋪的坡道，腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響，仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢，枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的，水廠的美景讓我們嘆為觀止，
這時(shí)，廠長和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段：反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧，卻有六米深，池與池之間有一道間隔開的水流，處理好的水都流進(jìn)去，送往千家萬戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來的水是一條條水柱，然而它流動(dòng)得太快，在我看來就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的，在間隔道里卻變成了透明的，激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠，我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識(shí)，更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
自來水作文 篇2
我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個(gè)河埠頭。每天，河埠頭上蹲滿了人。村民們在洗菜、淘迷。河水雖好，但有時(shí)也有美中不足。每逢夏天，烈日當(dāng)空，河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了，因此，村民們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比，喝起來特別清涼，還帶有點(diǎn)甘甜。每天傍晚，村民們在井邊打水、洗衣，嘻嘻哈哈的樂不可支。但是，這井口畢竟小，人們要打水，還得排隊(duì)，這是件很吃力的事，像外婆這種上了年紀(jì)的老人打水，顫顫抖抖的，很不方便。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。
過了幾年，村民們的收入高了，他們對(duì)飲水也提高了要求。于是，他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事，從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來，彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子，繞進(jìn)了每家每戶。村民們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個(gè)水龍頭，一個(gè)在天井，一個(gè)在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑，她打開水龍頭，自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴，雙手捧起自來水，喝了一口，說：“真甜�。 敝�，外婆無論是洗臉，洗碗，還是洗澡，都用自來水，十分方便。她不必在再去河邊洗了，也不必再費(fèi)力地打井水了。
自來水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲，歡呼聲，自來水的“嘩嘩”聲，像交響樂一般，回蕩在村子上空。
自來水作文 篇3
我是自來水�？蓯鄣某擎�(zhèn)居民朋友們，你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎？我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機(jī)泵壓進(jìn)自來水廠，流進(jìn)一個(gè)大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑，還散發(fā)著異味，經(jīng)過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進(jìn)濾水池里，濾水池里鋪有干凈的石礫和細(xì)沙，我開始變得比較干凈了。最后我又流進(jìn)鋪好細(xì)沙和活性炭的凈化池里，在這里我用藍(lán)月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水，被高壓水泵通過鋼筋送進(jìn)了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農(nóng)藥；還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。
我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進(jìn)豬和牛的肚子里；賣注水肉，賺黑心錢。有些黑洗車點(diǎn)用我肆無忌憚地沖刷車輛，使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機(jī)違章操作，挖斷我堅(jiān)硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤��！
尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請珍惜我、愛護(hù)我吧！不要等到我剩下最后一滴的時(shí)候，再發(fā)出可憐的哭泣。
自來水作文 篇4
今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時(shí)候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時(shí)候，胡老師就連忙說：“快進(jìn)去，就差你們兩個(gè)了！”我們就進(jìn)去了。
終于上車了！我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地，我們都下車了，那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己，每個(gè)老師的`臉上都帶著驗(yàn)室，我見到了一些我從沒見到的東西。其次，我們到會(huì)議室里去開會(huì)。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對(duì)我們?nèi)梭w有沒有害等。
我們分組實(shí)驗(yàn)我們分成四個(gè)組，我可真幸運(yùn)，我和曹雨夏盧天一在一個(gè)組，我們先參加了一個(gè)試驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是做水里的雜質(zhì)，如果在2—6的話，那就正常；第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將水變顏色，原本是淡紫色，阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子，過了好一會(huì)兒，就在那一瞬間，淡紫色變成了淺藍(lán)色，好神奇，，好像是在變魔術(shù)；第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是講細(xì)菌，細(xì)菌好難聞，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我們講：“如果這個(gè)盒子里有一百個(gè)細(xì)菌了的話，那么，說明這個(gè)水質(zhì)已經(jīng)受到污染了�！弊詈笠粋�(gè)試驗(yàn)是測水的觸電力。
我們做完試驗(yàn)，就戀戀不舍的上了車，離開了。
自來水作文 篇5
一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個(gè)奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會(huì)流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧�！�
我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對(duì)我說：“那一根塑料管是用來運(yùn)送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進(jìn)熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個(gè)水泵，它們把水壓到樓頂?shù)男〕�，小池里的水又流到各家各戶。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的。”我又問爸爸那蛇口自來水廠怎么把自來水送到個(gè)個(gè)小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網(wǎng)查一查�！�
后來我就上網(wǎng)查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺(tái)水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。
東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來。”
自來水作文 篇6
今天是一個(gè)平平常常的星期四，但對(duì)三年級(jí)來說，是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)w三年級(jí)要去參觀自來水廠了！
我們盼星星盼月亮，終于盼來了下午。廣播聲一響起，同學(xué)們就跑到前操場等著集合。這時(shí)，楊主任開始講話：“同學(xué)們老師們，待會(huì)走在馬路上要靠右行，隊(duì)伍要整齊……”于是我們排著整齊的像長龍一樣的隊(duì)伍走向自來水廠。路途中，每當(dāng)有人累了楊主任就喊：“停下來休息一下！”走著走著我們就來到了自來水廠。
楊主任喊了一聲“停”，然后說：“待會(huì)按各班順序一班一班的參觀，抽水、過濾、沉淀、消毒、送水都會(huì)有老師給你們講解，現(xiàn)在從一班開始�！蔽覀兊攘艘粫�(huì)兒，就開始參觀了。我們沿著樓梯來到了樓上，這里是過濾凈化的地方，有許多池子構(gòu)成。池子很深，據(jù)說這里深六米呢，我們都很小心。水從一個(gè)池子流過另一個(gè)池子里，先是混凝，然后是沉淀，最后過濾，逐漸變得干凈了。接著我們跟隨老師來到消毒的地方，由英語老師給我們講解。英語老師說：“大家看到我身后的這臺(tái)機(jī)器了嗎，我們的自來水就是由它來消毒的。”大家非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就前往送水的泵房了。我們看到了很多機(jī)器和管子，機(jī)器發(fā)出很大的轟鳴聲。老師說：“我們家里用的喝的水都是通過這些管子來輸送的�！贝蠹叶及l(fā)出驚呼：“原來是這些管子幫的忙呀！”隨后，我們又回到了出發(fā)點(diǎn)。
等六個(gè)班都參觀完了，楊主任說：“現(xiàn)在我們要回去了，跟叔叔阿姨們再見吧！”我們便又排著隊(duì)伍回到了教室。
今天雖然走了很多路，但我們學(xué)到了很多知識(shí)。我想，我們以后一定要節(jié)約用水，保護(hù)我們的地球。
自來水作文 篇7
放寒假了，我回到老家玩。我每天的任務(wù)是幫爺爺奶奶提水，把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點(diǎn)遠(yuǎn)，要翻過一個(gè)小山坡。一個(gè)來回得花半個(gè)小時(shí)。走在陡峭崎嶇的山路上，我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸，我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢？宣布不提水了吧，有失顏面。繼續(xù)提吧，并非易事。
正在進(jìn)退兩難之時(shí)，我突然靈光一閃，老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動(dòng)吸水管”的實(shí)驗(yàn)嗎？哈哈……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：準(zhǔn)備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上，讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里，手拿橡膠管的另一端，低頭含住管口用力吸一口氣，馬上用大拇指堵住管口，將橡膠管移到水盆里。松開拇指，奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口，嘩嘩地流進(jìn)水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來，是因?yàn)榇髿鈮毫Φ淖饔�。我為什么不利用“自�?dòng)吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢？我覺得這個(gè)方法可行，因?yàn)闋敔敿业木m然在山坡的那一邊，但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出，爺爺奶奶立刻積極響應(yīng)，跑去買橡膠管。布好橡膠管，我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水，再將橡膠管放進(jìn)水里。
“來水啦！來水啦！”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看，哇，白花花的井水流進(jìn)了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上幾層塑料，將它插入橡膠管。這就是一個(gè)簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴，一個(gè)勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識(shí)成功解決爺爺家的困難，心里真是比吃了蜜還甜��！
自來水作文 篇8
早上起床，睜開朦朧的睡眼，跑到洗手間，習(xí)慣性的打開水籠頭，卻發(fā)現(xiàn)沒水了，不甘心又跑到廚房，果真停水了！由于之前停水都會(huì)提前通知，所以這次人們并沒有準(zhǔn)備應(yīng)急的水。
臉都沒有洗，來到街上準(zhǔn)備吃點(diǎn)早餐，老遠(yuǎn)看到早餐店外人山人海。由于沒有水，今天來外面吃飯的人特別多。苦等了半個(gè)小時(shí)也沒有排到我，只好悻悻然去了學(xué)校。
上課我似乎也不在狀態(tài)，一會(huì)兒想自己早上臉都沒有洗，可別讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了啊，一會(huì)兒想飯也沒有吃，等下餓了怎么辦？一會(huì)兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節(jié)課，終于熬到了鈴響。平時(shí)鈴一響，同學(xué)們都如鳥雀般飛出教室，可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會(huì)兒，大家議論起停水的問題了。
住校的學(xué)生由于沒水做飯，早上每人領(lǐng)到了一包北京方便面和兩個(gè)面包，可是相對(duì)于饑餓來說，他們感到的更是口渴！我同桌說，如果現(xiàn)在誰給他送來一碗水，他愿意喊他一聲“大爺！”哈哈……
不知不覺到了下午，水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天，穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子，表情尷尬的從廁所里走了出來。
似乎這一天過的特別慢，偌大的太陽似乎永遠(yuǎn)都停留在頭頂，肆虐的放著光芒……
或許現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，這才一天沒有水，人們都要發(fā)瘋了似的，如果持續(xù)幾天、十幾天，后果又是怎樣的呢？
平時(shí)在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身體會(huì)到了，沒有水真是不行��！
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