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      2. 節(jié)水作文

        時(shí)間:2022-04-07 19:15:16 我要投稿

        【精品】節(jié)水作文集合六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的節(jié)水作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】節(jié)水作文集合六篇

        節(jié)水作文 篇1

          水是人類生命的源泉,沒有水,人類就無法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費(fèi)水資源,使那些干旱地區(qū)的莊稼因?yàn)槿鄙偎菟,牲畜因(yàn)槿鄙偎仕溃藗円沧兊糜袣鉄o力,生命垂危!正因?yàn)檫@樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水。現(xiàn)在,我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧!

          一盆水,可以先來淘米,淘過米后還可以洗菜,洗過菜后可以用來洗碗,然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費(fèi)水資源了。不如,我們就來親自體驗(yàn)一下吧!

          一大早起來,我弄來一盆水,先用來洗臉?biāo)⒀,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來,不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。

          現(xiàn)在,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水有這么多的用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!

        節(jié)水作文 篇2

          水是生命之源,動(dòng)物植物都離不開它。水能載舟,亦能覆舟,如果我們不節(jié)約用水,世界上最后一滴水將是人的眼淚。

          說起節(jié)水,我家還有個(gè)小故事呢!

          清晨,萬籟俱寂,當(dāng)?shù)仄骄上出現(xiàn)第一縷陽光,晨曦徐徐拉開序幕!捌鸫怖玻∑鸫怖!”我揉揉惺忪的睡眼,開始洗臉?biāo)⒀馈?/p>

          “嘩啦啦!嘩啦啦!”水不住地流動(dòng),我悠然自得地刷著牙!芭榕!”媽媽走了進(jìn)來,一把關(guān)了我面前的水龍頭:“跟你說了多少遍了,刷牙的時(shí)候,水要關(guān)掉,你怎么總是記不住?還有,洗過臉的水,不要倒,用來沖廁所。你怎么把它放掉了?還有……”媽媽絮絮叨叨地說著。

          “好啦,知道啦,不就浪費(fèi)了點(diǎn)水嘛,有什么大不了的,我們家又不缺這點(diǎn)水費(fèi)!”我滿不在乎地回答!暗厍蛏系牡徽妓吹0.26%,中國(guó)是地球上13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一,你這么浪費(fèi)水,怎么行呢?”媽媽突然嚴(yán)肅起來!笆裁矗0.26%?”我驚叫起來,紅著臉向媽媽道歉,“對(duì)不起,媽媽,我知道了,下次我一定不浪費(fèi)水,水是生命之源!”媽媽笑著撫摸著我的頭說:“節(jié)約用水,人人有責(zé),你知道就好!”

          是呀,節(jié)約用水,人人有責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份義務(wù),為節(jié)水做出貢獻(xiàn)!這次節(jié)水風(fēng)波給了我啟迪,希望大家能夠把“節(jié)約用水”永記心頭。

        節(jié)水作文 篇3

          猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。那時(shí),清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過河床,流著流著,流向不知名地遠(yuǎn)方。

          那天回到小鎮(zhèn),再想感受一下兒時(shí)的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚都不能在享用了!對(duì)于飲用水資源,人類如此糟蹋,看來“保護(hù)水源,節(jié)約用水”迫在眉睫!我不禁想到了那件事。

          那時(shí)我上五年級(jí),一日,我們五年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開去了丹陽市少陽實(shí)踐活動(dòng)中心,開始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>

          一日,我站在樓下,排隊(duì)等著用水,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見有一個(gè)人離去之后,那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見了,不由得眉頭一皺,踏開了大步,來到了水龍頭前,想把那個(gè)水龍頭擰緊。

          擰緊水龍頭,簡(jiǎn)單,可誰知我一擰,那龍頭竟來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎?我見此便開始用肉眼去觀察那把手。

          看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),有一小股水流從把手的連接處流了下來,我見此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現(xiàn)原先那勢(shì)不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流,我見此心中恍然,原來把手脫落松了下來。怎么辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?

          我左顧右盼,看見旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了。”退出來,撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒有完全收住,沒辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。

          “好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機(jī)感可在?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎?

          讓我們即可行動(dòng)起來吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水!

        節(jié)水作文 篇4

          朋友,你知道一滴水的作用有多大嗎?也許你會(huì)說:一滴水既不能解決大地的干旱,也不能使饑渴的人們煥發(fā)精神,它并沒有什么價(jià)值。但是我要說如果13億人民每人節(jié)約一滴水,將會(huì)使日前嚴(yán)重受災(zāi)的西南同胞的生產(chǎn)生活帶來無限轉(zhuǎn)機(jī)。

          目前我通過新聞聯(lián)播節(jié)目得知西南五省的同胞正面臨嚴(yán)重的干旱災(zāi)情。春耕無法正常進(jìn)行,飲用水沒有保障。我看到這里,心里想:我要是一滴水多好啊!如果我是一滴水,我要把其它的小水滴集合起來,帶領(lǐng)他們一起奔向祖國(guó)的西南,為那里的人們奉獻(xiàn)力量;如果我是一滴水,我將會(huì)到受災(zāi)的人們那里,用自己的力量拯救生活在干旱地區(qū)的人;如果我是一滴水,我將會(huì)到黃果樹瀑布去,讓以前奇特美麗的風(fēng)景重現(xiàn),讓更多的國(guó)際友人都來中國(guó)看干旱過后的黃果樹瀑布;如果我是一滴水,我將滋潤(rùn)干旱的土地,讓西南繁花似錦,綠樹成蔭;如果我是一滴水,我回到即將枯萎的植物中,讓它恢復(fù)生機(jī)……

          西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,我們雖然不能化為一滴水前去西南,但我們可以多為西南同胞捐錢,為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖、奉獻(xiàn)愛心。有人說,一滴水就能打敗干旱嗎?當(dāng)然不能。但眾人拾柴火焰高,億萬個(gè)微不足道的水滴就能匯成一條河,我相信中華民族在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中一定能勝利的。

          朋友,有位哲人說得好,地球上最后一滴水將是人類的眼淚。讓我們大家行動(dòng)起來節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,用我們的雙手去描繪我們美好和諧的明天。我由衷的愿望中國(guó)人民應(yīng)該節(jié)約用水,把更多的水送到旱區(qū)去,我相信,在中國(guó)人民“萬眾一心,眾志成城”下我們一定能征服干旱,打贏這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān).

        節(jié)水作文 篇5

          環(huán)保這個(gè)詞兒,相信大家一定不會(huì)陌生,它是一份義務(wù),一份責(zé)任。人們的生活越來越好了,可同樣的,人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹木,正在流向大海。工地晚上下班了,可那水管子里還冒著水;學(xué)校廁所的水龍頭,用完水后,還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失,或許過了幾年,人類會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí),水比油還貴,人類才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦!

          今天,我和爸爸商量了一番,決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽了老爸的主意,不禁樂開了花!老爸讓我去搬了兩三塊磚頭,又把它摔成了六半,然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭,只見他挽起兩只大袖子,搬開了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋,將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè),水上升了不少,然后又蓋上蓋子,沖了一遍。我看著依然跟以前一樣,老爸又重新打開蓋子,我看了看,發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問號(hào)?為什么沖了一半,可效果和從前一樣呢?老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀!一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲,又用老師的.口吻慢慢地跟我說:“小魚,你的問號(hào)我來解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量,加大了壓力性,沖水效果大大提高,而用水量卻縮短了一半,這樣一次積水就可當(dāng)兩次用,使這部分水的使用又多了一次,從而節(jié)約了水,同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量,這可真是一舉兩得呀!小魚,你明白了嗎?”哦,原來是這樣啊,老爸用了科學(xué)的方法,來達(dá)到了節(jié)約的目的,老爸懂得還真不少呢!我太佩服他了!

          “小小巧辦法,節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話,一年下來,國(guó)家該節(jié)約多少水呀!

        節(jié)水作文 篇6

          水,是清涼的,是溫暖的;水,是美妙的,是神圣的;水,是不可缺少的。

          小時(shí)候,知道我們?cè)诮纤l(xiāng),總以為水對(duì)我們來說是取之不盡、用之不完的,我每一次刷牙、洗臉都習(xí)慣把水開得很大,讓它不停的流。直到有一次,看到一則公益廣告,讓我改變了浪費(fèi)水的習(xí)慣。

          這則廣告,讓我的家改變了很多。我為了讓家人知道要節(jié)約用水,寫了四個(gè)大字“節(jié)約用水”掛在客廳的墻壁上,絲毫不比阿姑前段時(shí)間掛在房間里的“高考倒計(jì)時(shí)”遜色。

          “不做語言的巨人、行動(dòng)的矮子”這一直是我的座右銘。在廚房,媽媽正準(zhǔn)備把淘米的水倒掉,我連忙叫不要,聽說淘米水洗菜更干凈,可不能浪費(fèi)喲;看見家里有水龍頭滴水了,馬上叫爸爸找人來修;在陽臺(tái),我用塑料桶將洗衣機(jī)洗完衣服后的水接下來,用它來進(jìn)行拖地;每次洗完澡的水在浴缸里我都不立即放掉,用它來沖廁所是最好的;抽水馬桶每次沖一下都要用很多的水,我覺得太浪費(fèi),記得書上看到的竅門,叫爸爸拿一塊磚放在水箱里,這樣沖出來的水果然少了很多,效果真好……

          奶奶看了我的“杰作”,笑著說“我家小欣懂得了節(jié)約,這個(gè)月水費(fèi)一定少了不少!蔽以谛睦镎f,省錢是次要的,我是不希望在未來的幾十年后,最后一滴水,會(huì)是我們?nèi)祟惡蠡诘难蹨I。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在,從你我做起珍惜水資源吧!

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