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關(guān)于節(jié)水作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的節(jié)水作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)水作文 篇1
隨著地球各類資源逐漸減少枯竭，“低碳環(huán)保”這個詞已經(jīng)成了當(dāng)代的熱門流行語。節(jié)水也成為社會的共識，但我覺得節(jié)水其實有時并不復(fù)雜，也不用轟轟烈烈，只要從身邊的點點滴滴開始，比如盡可能重復(fù)使用，減少浪費，這些都是環(huán)保的表現(xiàn)，我家也有一些節(jié)水的小例子。
小學(xué)二年級的一個星期六，天氣晴朗，老爸說“今天天氣好，太陽能有熱水你去洗個澡”。我正在看動畫片就很不耐煩地說：“知道了，知道了，我這就去�！蔽乙噪x弦的箭一般的速度，沖向二樓，打開水龍頭，開始放熱水。大概用了十分鐘就洗好了，我大聲地說“爸爸，我OK了！”當(dāng)我正準(zhǔn)備把浴缸中中的水放掉時，背后傳來了一聲“別——放——水——��！”。原來是老爸，他急匆匆跑了上來，對我說：“洗好澡的水留著還可以洗衣服呢！”我說：“哦，那我來洗幾件衣服。”我拿了幾條臟衣服洗了洗，我想這樣總可以放掉了吧，這時老媽剛好從外邊回來，見我準(zhǔn)備放水，又飛奔過來說：“小翰，洗好衣服的水還能拖地啊！”我想：“啊，水原來還不能這樣放掉”。我趕緊拿了個拖把，在浴缸了攪了攪，把樓上樓下的房間都拖得干干凈凈。然后，我想這些水其實還可以用來沖馬桶呀！就對爸爸媽媽說：“水是不是還可以留著沖馬桶啊”，爸爸媽媽贊賞地看著我說“對！”從此，我也慢慢養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我想，節(jié)水并不需要豪言壯語，只要我們每個人在生活中做個有心人，使用時減少不必要的浪費，在日積月累中就可以節(jié)約很多水。讓我們從身邊做起，從生活中點滴小事做起，做一個節(jié)水的環(huán)保公民。
節(jié)水作文 篇2
一場鵝毛大雪，整個世界披上了厚厚的銀裝，處處潔白如玉，一片靜謐。
突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著聲音尋去，雪地上留下了我兩行深深的腳印。啊！我這是來到了什么地方？煙波蒸騰，霧靄彌漫，云絮縹緲，水聲泊泊。莫非到了童話故事里的神仙境界？瞪大眼睛仔細(xì)看，左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看，升騰起的霧靄托著亭榭、拱橋，在徐徐晃動，猶如海市奇觀。轉(zhuǎn)身望去，垂柳、松柏銀裝素裹，亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著我三步并做兩步地向它奔去。啊，又一幅令我驚奇的景象映入眼簾！在一團(tuán)濃重霧色之中，有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光，并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上，雙目圓睜，只見-亂碧水中有三塊巨大的水晶，沖出水面，鼎立波心，勢若湯沸，細(xì)珠紛飛。憑欄俯視，只見水草裊裊，魚翔淺底，綠葉紅鱗，輝映其間，令人心曠神怡。舉目側(cè)望，只見“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的詩句燦燦生輝，與這迷人的景色交織在一起，真是絕了。
我依偎橋欄，贊嘆不已。忽然覺得此景有些面熟，不對！應(yīng)是耳熟，這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧？也不對，我來過約突泉，沒見過現(xiàn)在的景象啊？正在我琢磨之際，忽聽得空中有人說話：“小朋友，你知道這是什么地方嗎？這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉，又名檻泉，居群泉之首，因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異，而揚名中外，是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠，也是泉城人民的驕傲。它周圍還有金線泉、漱玉泉、柳絮泉等等�！笔钦l在講話？雖然嚇了我一跳，但更增加了我的興致，我像駕云一樣從水霧中穿過，來到對面的亭子，下臺階，用手捧了一捧泉水送到口中，一股清涼甘甜的感覺浸入肺腑，頓覺精神抖擻，身體輕盈，兩腳離地，慢慢地升上了天空。鳥瞰趵突泉，只見幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上，令人心曠神怡。瞬間又呈現(xiàn)出另一派景色，垂柳吐綠，蒼松翠柏，鮮花盛開，山石林立，流水涓涓。為一飽眼福，我急忙降下。落地一看，不禁大吃一驚，景色找不到了，的突泉沒水了，泉底干涸得裂了縫，只有垂柳無精打采地立在一旁，哀嘆。我急哭了，哭著要約突泉。
我哭醒了，朦朧中，我好像看到一巨幅從天而降，“節(jié)水保泉”幾個醒目的大字映入眼簾。我頓時眼睛一亮，對呀！節(jié)約用水是保護(hù)泉城的一項重要措施，我作為一名少先隊員，要積極宣傳節(jié)約用水，珍惜每一滴水，為恢復(fù)泉城的美麗景色，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
節(jié)水作文 篇3
我國地大物博，人口眾多，物產(chǎn)豐富。唯一美中不足的是：我國是一個嚴(yán)重缺水的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而且在時空的分布上又極為不均。全國668座城市中有400多座城市缺水。然而，中國又是世界上用水量最多的國家。如果照這樣發(fā)展下去，我國的水資源就會越來越少……若干年后，我們的子孫后代將無法在地球上生存了，這個后果是多么嚴(yán)重啊!
我們國家針對這個現(xiàn)狀，也已經(jīng)開始采取一系列的.措施來保護(hù)我們國家的水資源。同時也在想辦法進(jìn)行水資源的再利用。那我們作為國家的一份子，也該從我做起，從小處著眼，節(jié)約用水。那我呢，這幾天在家和媽媽也一直在想節(jié)水的好方法�，F(xiàn)在呢，我總算想出了一些小小的“金點子”，下面就讓我來說說吧!
首先，我們在家中每天都要淘米做飯，那我們就可以用淘米水來洗菜，洗完菜的水呢，先不要忙著倒掉，可以用來沖洗馬桶。另外，淘米水還可以用來澆花。我們每天在家還要洗臉洗手，那這個用下來的水呢，可以用盆接著，先拖地，然后還可以用這個水來沖洗馬桶。真正做到“一水多用”。我還聽媽媽跟我說過：“有一個人，他為了節(jié)水，還在家中的抽水馬桶的水箱與浴缸之間加了一根連接管，這樣每次洗澡下來的水就會流入馬桶的水箱，這樣就可以對洗澡水進(jìn)行再利用。”這個辦法可真不錯啊!
對了，除了這些節(jié)水的辦法外，我們在家還可以對家中的一些用水設(shè)備進(jìn)行改造，例如安裝節(jié)水馬桶、把普通的水龍頭改裝成節(jié)水型的……
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!一起來想辦法——節(jié)約用水。讓我們從“我”做起，從身邊的小事做起，共建我們的美好家園!
節(jié)水作文 篇4
水，是生命之源，沒了水就沒了生命。
同學(xué)們，你們知道嗎?在整個地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費水，只是他沒有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會滴出水;有時候停水了，有些人就把水龍頭開著，等待水來。而因為一直等不到，出去了，回來的時候，水滿出了水池，浪費了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責(zé)!做到了不浪費水，但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時候用盆接住水，可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費水，那么，世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。
節(jié)水作文 篇5
每一天的生活中，我們少不了水，水是萬物之源，有了水就有了生命。那么我們平時應(yīng)該怎樣節(jié)約水呢？
每天洗菜，洗碗，洗衣服，洗手都離不開水，所以我們要讓水多循環(huán)使用幾次，比如：淘米水可以用來澆花，洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布，在用一些清水涮一下，墩布就會變的很干凈了。
我家每天都這樣做，由于不是自己家的房子，所以為了節(jié)省些錢，我們把讓水往下流的那根水管抽出來后，接上一個大桶，洗手的水就可以流入大桶中了，這樣水就可以循環(huán)使用了，我們把這些水用來沖馬桶，這樣不僅節(jié)約了水，也節(jié)約了水費。起初，我還不同意，因為這樣洗手間就太小了，而且也不美觀。爸爸卻說：“先試試再說，再說了洗手間那么大，那么華麗有用嗎？有不是讓人參觀的�！庇昧藥滋旌�，我們發(fā)現(xiàn)真的很好，所以我也只能少數(shù)服從多數(shù)了。
從前，地球母親的皮膚水潤光滑，而現(xiàn)在他的皮膚卻粗糙干枯，骯臟無比。這是為什么呢？是因為人們浪費水源，使水資源漸漸干涸；是因為人們隨意排放污水，使原本清澈見底的小河渾濁不堪。所以，讓我們手拉手，肩并肩，共筑節(jié)約生態(tài)家。
節(jié)水作文 篇6
奶奶是我家最節(jié)約的人。我的鞋子不穿了，奶奶拿去穿，我的衣服穿不了了，奶奶拿去改一下，然后自己穿……奶奶更是個標(biāo)準(zhǔn)的“節(jié)水達(dá)人”。
奶奶以前吃過很多苦，所以她干什么都很節(jié)儉，什么都不舍得丟。這不，她又變著花樣節(jié)約水了。
中午，我?guī)湍棠烫悦�，剛�?zhǔn)備把混濁的淘米水倒掉，奶奶就馬上從客廳沖了過來，一把捉住了我的手，好像我犯了什么錯一樣。我疑惑地問：“怎么了？”“這淘米水還可以洗菜，你學(xué)著點！”說罷，奶奶還真認(rèn)真地把菜放進(jìn)淘米水中浸泡，又小心地清洗起來。奶奶洗完后，我又準(zhǔn)備倒水，她再一次捉住我，神秘地說：“還有用呢！”我跟在她后面來到衛(wèi)生間，只見她又把水倒進(jìn)廁所的馬桶里。我真有點哭笑不得，很不解地說：“奶奶，現(xiàn)在生活條件好了，又不是以前困難時期了，用不著這么節(jié)約的�！蹦棠桃荒槆�(yán)肅地說：“現(xiàn)在生活是好了，但是我們也不能浪費呀，況且我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水。我們在生活中就應(yīng)該節(jié)水。聽說去年橫山水庫都快干涸了，這難道不是一種大自然對人類的警告嗎？現(xiàn)在的人都不在乎水，以后沒水了后悔可就晚了�！�
奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節(jié)水的重要性和迫切性，我便認(rèn)真地向奶奶討教節(jié)水方法。她一臉微笑，滔滔不絕，而且還邊說邊做。奶奶把拖把洗下來的臟水沖馬桶；洗澡之前，熱水器放出的冷水放在桶里，可以洗衣服或拖地；洗手時，趁擠洗手液那會兒，把水籠頭關(guān)上……很多節(jié)水知識奶奶都對我講解得很透徹，而且她還指導(dǎo)我在網(wǎng)上查找節(jié)水常識，并在生活中實行。奶奶可真是個“節(jié)水達(dá)人”。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。如果還不節(jié)約用水，缺水生活很快就會來臨，世界上的最后一滴水可能會是人的眼淚！
節(jié)水作文 篇7
中國的水資源總量在世界上排名第六位，可是人均水資源量卻排在世界第106位，為什么會這樣呢？除了中國的人口多這個原因外，還有一個原因就是人們對水資源的保護(hù)做得不夠好。因此要提高我國人均水資源量唯一的辦法就是----保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
前段時間,我們牛通社的小記者們參加了一個意義重大的活動-----“保護(hù)母親河，節(jié)水在行動”。我們?nèi)⒂^、調(diào)查了錢江源、巨化集團(tuán)、蔬菜基地，了解了水資源的保護(hù)情況以及當(dāng)?shù)厝耸窃鯓庸?jié)水的。
天上下著小雨，我們一行人打著雨傘來到了衢州的蔬菜基地。只見那兒全是一個個白色的大棚，干凈又漂亮，比我奶奶的菜地干凈多了。我們魚貫地來到了大棚里面，里面種了許許多多的植物幼苗：辣椒、絲瓜、南瓜、青菜等，看得我眼花繚亂！咦，哪兒來這么多雨絲��？�。∫粫䞍汗Ψ�，越來越多了，難道是雨棚漏了嗎？我好奇的抬頭一看頓時恍然大悟，原來，每一小片的菜地的雨棚頂都裝有一個會旋轉(zhuǎn)的噴頭，每次噴頭旋轉(zhuǎn)時會噴出適當(dāng)?shù)乃畞頋补嗍卟�。�?jù)農(nóng)民伯伯介紹，有些水是平時下雨時儲存起來的，管子連接著儲存水的水箱，需要水時可以隨時利用。啊！這種事我還是頭一次聽說呢！好科技、好高級、好節(jié)水哦！
這讓我想到了我的爺爺，每到下雨天，他就會拿出家里的臉盆、水桶放在陽臺的雨棚下面接水，把這些水用來沖馬桶、拖地。爺爺可節(jié)約水資源了！我們要從身邊的小事做起，比如上完廁所關(guān)緊水龍頭，洗臉?biāo)梢远卫玫�，如果大家都能行動起來，�?jié)約用水，保護(hù)水資源，那么我們?nèi)司乃Y源量一定會提高的。
我長大后要發(fā)明更多的節(jié)水的機器和設(shè)備，節(jié)約更多的水，讓我們的生活更美好！
節(jié)水作文 篇8
今天爸爸找來了一個凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿了水，將它放進(jìn)了馬桶里的水槽里，只見那水位慢慢悠悠地上升了。
爸爸忙完了，來到了我的身邊，高興地問：“今天，我來考你幾個題目，要不要��？”我想都沒想，立馬說：“好啊，如果你輸了，還要給我點零用錢��！�！卑职钟终f：“好，條件是你得全答對啊。來，第一題。今天我將一個凈含量為500毫升的自來水瓶放進(jìn)了抽水馬桶的水槽里，也就是說，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽了高興地笑了笑，又說：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級，請問我們一個城鎮(zhèn)大約十五萬人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實在想不起來了，只好拿出了一個草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢，我一把接過，把它放進(jìn)了儲蓄罐。
這次的數(shù)學(xué)問題，不光讓我得了零用錢，還讓我好好思考了一回，這更說明了“生活處處有數(shù)學(xué)”的說法！
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