【精品】故鄉(xiāng)的水作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的故鄉(xiāng)的水作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故鄉(xiāng)的水作文 篇1
夢(mèng)見(jiàn)了，又夢(mèng)見(jiàn)了，依舊縈繞在心頭。一股清流從山澗奔逐而下，發(fā)出清脆的叮咚聲，濺起的水珠落到兩岸青青的草兒上。向前走，向前走。這股清流流入那故鄉(xiāng)的河里，碧玉般的水色，平靜的水面，一只蟲(chóng)子或青蛙什么的，想要跳進(jìn)河里涼爽一下，便蕩漾起一圈又一圈的漣漪……
這條河靜靜地流淌在山腳下，伴隨著我的童年。因此我對(duì)水情有獨(dú)鐘，水至柔，而至強(qiáng)，這跟我的性格很像。故鄉(xiāng)的這條河，至今，我也未曾知道她的名字，只記得那歷歷見(jiàn)底的水里有又肥又大的魚(yú)兒，茂密的水草垂到了河面，上面看得到我的影子在輕輕搖晃。
她，沒(méi)有多瑙河的波瀾壯闊，也不曾在哪位詩(shī)人的筆下成為千古絕唱。但在我心中，早已和故鄉(xiāng)靜靜融為一體，成為我的童年不可缺少的一部分。這里，曾有太多的快樂(lè)和歡笑，至今，仍長(zhǎng)留在心。
小時(shí)侯，爺爺總是帶上釣魚(yú)桿和魚(yú)餌，和我一起沿著彎彎曲曲的小徑，穿過(guò)一片青翠的小竹林，特別有詩(shī)意。來(lái)到河岸邊，清晨的露珠還滾動(dòng)在草葉上，沾濕了褲子。爺爺甩出魚(yú)鉤，魚(yú)鉤在空中畫(huà)出一個(gè)弧度，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是，我們就姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，靜靜的'，當(dāng)魚(yú)鉤被輕輕拉了一下，我總是忍不住大喊：“今天有魚(yú)吃嘍！”不知是魚(yú)聽(tīng)懂了我的話，還是知道這是一個(gè)陷阱，很快水面又恢復(fù)了平靜。爺爺笑著說(shuō)：“看！又被你嚇跑了！”我也只是笑著……
總是喜歡和表姐們?cè)诤舆呮覒�，歡笑如銀鈴聲撒在水面上，再也沒(méi)有天籟之音能與之相比。石頭下和石洞里，能找到帶青色的小螃蟹；把腳放進(jìn)清涼的水里，撥起水花兒；“春江水暖鴨先知”，幾只鴨子搖擺著下了水，撥著水波，悠悠地游著�？偸且揭鼓粊�(lái)臨，歡笑聲才沉沒(méi)在夜色中……
故鄉(xiāng)的水在流淌，那如水般的童年，故鄉(xiāng)如水般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在心的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)不會(huì)流逝……
我，想念故鄉(xiāng)的親人，思念故鄉(xiāng)……
故鄉(xiāng)的水作文 篇2
久違了，水鳳凰！在腦海里，關(guān)于你的記憶不少。此時(shí)，白紙黑字漸漸打開(kāi)水鳳凰風(fēng)光的閘門(mén)，一抹沖動(dòng)如水洶涌澎湃，沖向筆端，手不由自主地寫(xiě)下關(guān)于你的“昨天”。
那時(shí)，幾個(gè)同學(xué)，幾輛自行車(chē)，呼朋引伴地帶著如曲徑通幽的好奇，抑制不住地朝故鄉(xiāng)的西方而去，心中的狂喜匯成燦爛的笑容，一路而游。車(chē)子經(jīng)過(guò)一段隨溪水蜿蜒曲折而走的公路，先來(lái)到溪尾壩。
那里的水光閃爍，積蓄了一個(gè)不小的水池。水池里，不少的魚(yú)在自由自在地游走，是一處釣魚(yú)的去處。它曾經(jīng)是我們向往的地方。水流順著溪水，經(jīng)過(guò)幾多彎轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)多次奔瀉而下，沖刷著光滑的石頭，神采奕奕地流向水鳳凰。
騎車(chē)到了德田，那里民風(fēng)純樸，建筑比較陳舊古老，一幅恬靜的自然田園風(fēng)光觸目親切，恍如和藹可親的長(zhǎng)輩的慈愛(ài)包圍著我們。陽(yáng)光對(duì)我們一點(diǎn)也不生疏，熱情地灑向我們。我們孝心十足地投入它溫暖的懷抱。迎面而來(lái)的一陣清爽的風(fēng)調(diào)皮搗蛋似地吹向我們，在耳邊呼呼地作響，引得我們心情愉快，一陣舒爽。
一路上，既有太陽(yáng)的陪伴，又有清風(fēng)徐徐，更有小山青翠的綠緣。我們像健步如飛的小兔子，在路上騎車(chē)而走。對(duì)水鳳凰的吸引力不容質(zhì)疑，對(duì)水鳳凰的魅力不可低估。風(fēng)馳電掣般地經(jīng)過(guò)了村落，我們沿著溪水的岸邊，不急不慢地踏著踏板，朝著路的方向小心翼翼地行走在不寬的路上。
終于，我們來(lái)到了水鳳凰。瞧，一條小道隨山坡而下。路邊長(zhǎng)滿了不知名的草兒和小樹(shù)，也有一些花兒在爭(zhēng)奪我們的眼光，仿佛露出了歡迎的笑臉。到了溪里，我們輕易地踏著淺淺的溪水而走�？�，一條瀑布掛在眼前，奔瀉不止，沖下幾米低處的水面。震耳欲聾的流水聲一時(shí)間震驚了我們。
眼光里，三面盡是怪石嶙峋。一些堅(jiān)韌的小樹(shù)長(zhǎng)在峭壁的縫隙里，竟然生機(jī)勃勃，令人驚訝于它們旺盛的生命力。神奇的大自然的鬼斧神工方才鑄就了如此氣勢(shì)磅礴的景象，我不由得想起了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。啊，美麗的水鳳凰，你的風(fēng)景已經(jīng)沖向了我們的心坎。你如詩(shī)如畫(huà)的圣境，我們驚嘆，嘆為觀止，止步不前！我們深深地沉醉在你的山水里。
在夢(mèng)里，在平時(shí)，水鳳凰的山光水色迷醉了一個(gè)個(gè)心靈。你沒(méi)有高山的氣勢(shì)，卻也有小山的婉約輕靈；你沒(méi)有大瀑布的莊嚴(yán)，卻也有小家碧玉般的委婉悅?cè)�；你沒(méi)有巨樹(shù)的雄偉，卻也有綠樹(shù)顧盼生姿。“草翠香無(wú)比”，你那來(lái)自大自然的空靈的本色，震撼了你的仰慕者的靈魂。你那虛懷若谷的寬容接納了一代又一代的孩子們。
繼續(xù)前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座山前的一個(gè)洞。它宛如神仙洞府的入口，深深地誘惑著我們的心。自行車(chē)到此已不能前行。我們鎖上車(chē)，徒步而走，習(xí)慣了黑暗后，隱約可見(jiàn)水緩緩流淌，波紋一層又一層蕩漾開(kāi)來(lái)，向前奔去。在洞里，一陣陰涼襲上身來(lái)。在另一邊的洞口，吹來(lái)了涼涼的風(fēng)。不久，我們已經(jīng)穿洞而出。
嘩！真是“柳暗花明又一村”。只見(jiàn)一陣光明，只見(jiàn)樹(shù)木生機(jī)盎然，只見(jiàn)水岸邊也青草翠綠。水在流動(dòng)，人在前行。寂靜里，一陣?guó)B鳴聲傳來(lái)。它們嘰嘰喳喳地叫著，恰似在歡迎我們遠(yuǎn)道而來(lái)，以一顆顆真誠(chéng)的心接待我們。沒(méi)有絲毫的大氣污染，空氣新鮮，微風(fēng)依舊嫵媚，自然界翠綠的衣裳惹人動(dòng)心，恰似一幅綠色的美麗畫(huà)卷。
沿著彎曲陡峭的石子路而下。終于，我們見(jiàn)到了家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親。他們正在照顧著水電站。他們見(jiàn)到我們的到來(lái)，端茶送水，滿臉笑意，為一份熱鬧，也為一份鄉(xiāng)情，表示著親昵的迎接。許久，在友好的叔伯們的指引下，我們?cè)谝黄帥龅男〉览锎┝侄^(guò)。樹(shù)木蔥蔥郁郁；草兒在風(fēng)中搖頭晃腦。它們歡慶多了一份人的痕跡，歡呼多了一份人的歡聲笑語(yǔ)。那里，是另外一個(gè)綠色的世界，也讓我們驚嘆，讓我們歡呼。
站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，另一個(gè)村落在遠(yuǎn)方揮手示意，也給寂靜的山林添了一份人氣，添了一份安慰。那是鄉(xiāng)村與水鳳凰的交流，用深情的眼光彼此溝通，傳遞著人與人之間的一份份善意。
水鳳凰，以原始的生態(tài)吸引我們，以樸素的光芒照亮著我們心的路程，也以大自然的面貌感染著一批又一批年輕的心，與我們的情感一起流淌在生活的里里外外，一股純樸的鄉(xiāng)情不斷地印在記憶的豐碑里。
故鄉(xiāng)的水作文 篇3
我的生命在這水邊孕育，我的文化基礎(chǔ)，更倚重于此。
他似我童年的時(shí)光軸，深情的，記錄了多么喜人的第一次哭泣。河不寬，僅能容三只漁船并排前行，岸邊，看的這水是多么清澈，柔和，更有紅魚(yú)在水底沉浮，只怨我的目光短淺，人性的善惡，世間的紛爭(zhēng)，我是看不穿，呆滯的目光只隨著那紅魚(yú)沉入水底，我才驚慌，他并不柔弱，只是默默的忍耐我的幼稚！漸漸地沉入水底，不知我是否呼救，只覺(jué)得已湮滅的生的火，黑暗里，我與他彼此交換了心靈！他用那干裂的唇貼著我的耳，你不是主角。。。。。。。
不知誰(shuí)人救起了我，我不敢挑釁這水，是我的無(wú)知，看的這水如此柔情無(wú)骨，卻不知他變得氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊，無(wú)比強(qiáng)大！
這水環(huán)繞群山，使山中居人與世間隔，順著這水往下流劃船，是城鎮(zhèn)，年幼時(shí)在那里讀書(shū)，日日夜夜，我欣喜，可以與文明溝通，可以與家人團(tuán)聚，又害怕，怕被這水再次吞噬。
河道旁，有梯田，菜地，果園，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，每值夏天，與朋友劃船回家，路經(jīng)這里，摘幾個(gè)果子，或在老鄉(xiāng)家要幾碗水，一切都是那么自然，和諧，在水中，有成群的魚(yú)蝦，會(huì)泅水的大人就來(lái)撒網(wǎng)，下水捕魚(yú)，個(gè)子高的同學(xué)也跟著下水嬉戲，不同于他們，我就只站在岸上，凝視著深幽幽的水，守著捕上來(lái)的魚(yú)。漸漸地便不再懼畏他了。秋天了，糧食豐收，農(nóng)民的臉上沒(méi)有勞累的皺紋，滿是喜悅的褶皺。這水，明明無(wú)色無(wú)味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬(wàn)紫千紅，哺育出淳樸的人民�？此谱詮牡拖�，卻能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞。
當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，我放不下的就是那水。
牢牢拴住我的，就是這似藕絲般的水。
從山頂源源不斷留下的水，是我對(duì)家鄉(xiāng)真真切切的情。
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