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      2. 浪費(fèi)水作文

        時(shí)間:2022-05-30 14:30:27 我要投稿

        關(guān)于浪費(fèi)水作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的浪費(fèi)水作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于浪費(fèi)水作文匯編9篇

        浪費(fèi)水作文 篇1

          “水是人類的生命之源,人不能沒(méi)有水,沒(méi)有水就等于……”我正在看一條電視新聞,是一位女記者正在向一個(gè)人進(jìn)行采訪,內(nèi)容大概是在說(shuō):我們?nèi)祟惔罅坷速M(fèi)水,如果再這樣下去,我們?nèi)祟惥蜁?huì)滅亡。

          剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不信,浪費(fèi)水的現(xiàn)象到底有多嚴(yán)重呢?于是,我便做了一個(gè)小調(diào)查。

          調(diào)查結(jié)果是:我們?nèi)祟愓娴氖窃诖罅康睦速M(fèi)水!

          第一天,我先從我的家人入手。我發(fā)現(xiàn):早晨,爸爸媽媽在洗臉的時(shí)候,因?yàn)榉挪坏綗崴瑢⒎懦鰜?lái)的許多涼水都從下水道里排出。我對(duì)他們說(shuō)要節(jié)約用水,說(shuō)了好幾遍,可是對(duì)他們的影響并不大。

          第二天,我決定去外面看看,去看看外面的人是不是也像我家里的人那樣。我先像人多并且用水的地方去調(diào)查。符合條件的最好地方是——澡堂。我發(fā)現(xiàn),去那里洗澡的人竟然比我的爸爸媽媽更浪費(fèi)。她們只要一開(kāi)水管,不論去哪里,都不會(huì)將水管關(guān)掉。我看見(jiàn)了,真想一個(gè)箭步飛過(guò)去,把那些人狠狠的揍一頓,再給她們講講其中的道理。可是,又怕她們一起欺負(fù)我,便沒(méi)有說(shuō)什么。

          我又經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,發(fā)現(xiàn),我們村里有許多人都是那種浪費(fèi)水的人。我想,我們?nèi)祟悜?yīng)該是珍惜水的,為什么會(huì)鬧成現(xiàn)在的這個(gè)樣子?

          我將這個(gè)調(diào)查調(diào)查完后,想對(duì)全世界的人說(shuō):“我們?nèi)祟惒灰倮速M(fèi)水了,這樣做是在毀滅我們?nèi)祟愖约!?/p>

        浪費(fèi)水作文 篇2

          《珍惜資源崇尚節(jié)約》書(shū)中提到了“粗放型”社會(huì)與“節(jié)約型”社會(huì)的差別,告訴我們無(wú)論制作什么、生產(chǎn)什么,都要注意能源的節(jié)約使用和回收再利用。

          生命離不開(kāi)水。假如地球上沒(méi)有了水,人類和其它生命怎么繼續(xù)生存?其結(jié)果必然是所生命離不開(kāi)水。假如地球上沒(méi)有了水,人類和其它生命怎么繼續(xù)生存?其結(jié)果必然是所有的生物都滅絕掉!雖然地球表面是由71%的海洋覆蓋,但是人們真正能夠利用的只有其中的0.26%,再加上人口不斷增加,到20xx年,世界40%的人將面臨缺水。統(tǒng)計(jì)資料表明,中國(guó)水資源總量為2.8億立方米,居世界第6位。我國(guó)人均占有水資源量,按1995年的人口計(jì)算為2238.6立方來(lái),相當(dāng)于世界人均數(shù)的1/4,也是美國(guó)的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,為世界第109位。中國(guó)是世界人均水資源極少的13個(gè)貧水國(guó)之一。所以,節(jié)約用水是刻不容緩的!而水的節(jié)約方法中將水多次利用最能節(jié)水,我們可以將淘米水用來(lái)澆花、洗菜,而洗菜后的淘米水還可以用來(lái)沖廁所,達(dá)到一水三用的節(jié)約效果。除此之外,隨手關(guān)掉水龍頭,不用“長(zhǎng)流水”洗碗、洗菜,發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了應(yīng)及時(shí)維修。對(duì)于節(jié)約用水,人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行,人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水,我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生。節(jié)約糧食也同樣重要,我們南寧人不愁吃穿,但有許多城市的人飽受挨餓的痛苦和艱難,所以節(jié)約糧食,對(duì)我們的國(guó)家更有特別重大的意義。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

          總之,不能光說(shuō)不做,我們應(yīng)該把這些落實(shí)到行動(dòng)中去,小學(xué)生是世界的未來(lái),我們應(yīng)該從小樹(shù)立節(jié)約的觀念,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

        浪費(fèi)水作文 篇3

          吃過(guò)晚飯后,我看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片就去睡覺(jué)了。忽然,不知哪里來(lái)了一陣風(fēng),把我吹到了天空中。不知過(guò)了多久,風(fēng)停了,我也安全著陸了,來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,這里很美,人們都很優(yōu)閑。我毫無(wú)目的地走著,這時(shí)一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的老人領(lǐng)著個(gè)小男孩從我身邊走過(guò),我就好奇地跟著他們,他們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我聽(tīng)見(jiàn)小孩說(shuō):“爺爺,我們?yōu)槭裁疵刻於紒?lái)這里領(lǐng)水呀?”爺爺說(shuō):“因?yàn)樗遣豢稍偕Y源,由于人們過(guò)度浪費(fèi)水,才造成現(xiàn)在水是如此匱乏。我們現(xiàn)在用的.水是將海水轉(zhuǎn)換成淡水供我們使用的。為了讓人們吸取教訓(xùn),國(guó)家實(shí)行了限水令!蔽衣(tīng)了他二人的話,覺(jué)得很夸張。

          “孩子,醒醒,你怎么了?”我被媽媽叫醒了!皨寢專瑳](méi)什么,我只是做了個(gè)夢(mèng)。媽媽,以后我們一定要節(jié)約用水,千萬(wàn)不要浪費(fèi)水!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

        浪費(fèi)水作文 篇4

          中國(guó)人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國(guó)還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注!吧嗉馍系睦速M(fèi)”有民間的,更有官場(chǎng)的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯,點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時(shí),公款吃喝之風(fēng)盛行,大行其道。

          節(jié)慶時(shí)節(jié),聚會(huì)增多,請(qǐng)人吃飯一定要多點(diǎn)菜,不然覺(jué)得丟面子。往往造成請(qǐng)客的點(diǎn)得不少、赴宴的吃得不多,一桌宴席有一半會(huì)被浪費(fèi)。

          有調(diào)查顯示,一個(gè)人每天至少消耗糧食一公斤,而一個(gè)中等規(guī)模以上城市一天就要浪費(fèi)掉64000公斤飯菜,64000公斤飯菜能至少滿足6萬(wàn)人一天的口糧。

          多數(shù)人認(rèn)為,在餐廳就餐把吃不完的飯菜打包回家,是一種當(dāng)下所提倡的節(jié)約行為,他們表示會(huì)把吃不完的剩菜打包回家。而部分人則認(rèn)為,打包剩菜得視情況而定,都是親朋好友餐后打包大家習(xí)以為常,但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì),與不熟的人共同用餐,對(duì)他人的身體健康狀況不熟悉,又沒(méi)有使用公筷,這樣的情況不會(huì)選擇打包。部分市民會(huì)因“菜沒(méi)剩多少”、“嫌麻煩”、“礙于面子”,很少把剩飯菜打包帶走。

          我認(rèn)為人們這樣做是不對(duì)的,因?yàn)橛幸皇坠旁?shī)這樣寫(xiě)道:

          “鋤禾日當(dāng)午,

          汗滴禾下土。

          誰(shuí)知盤(pán)中餐,

          粒粒皆辛苦。”

          有誰(shuí)知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來(lái)的呢?是。∥覀兠刻於汲灾窒阌痔鸬拇竺罪,碗里吃不了就倒了,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得在浪費(fèi),真是無(wú)所謂,難道真的不知道“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意嗎?現(xiàn)在我們不妨想想農(nóng)民是怎樣在地里為莊稼除草松土的。一位農(nóng)民正在地里鏟除草已經(jīng)忙到中午,熱汗滴到了苗下泥土里的情景。我們就這樣浪費(fèi)地倒掉了,一點(diǎn)也不珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。

          所以我呼吁從現(xiàn)在開(kāi)始大家要珍惜糧食,愛(ài)護(hù)。尊重農(nóng)民的勞動(dòng)成果!

        浪費(fèi)水作文 篇5

          我媽媽說(shuō),她們小的時(shí)候,河水是可以捧在手里喝的,生活用水全部來(lái)自小河里,河水很清澈,可以見(jiàn)到河底的水草,還有游動(dòng)的魚(yú)蝦,就像我們以前學(xué)過(guò)的課文《水鄉(xiāng)歌》寫(xiě)的一樣美麗,浪費(fèi)水,水娃娃會(huì)哭的。而在我家的東邊,也有一條小河,兩邊種著柳樹(shù),桃樹(shù),三月里的時(shí)候,桃紅柳綠的,像小江南,很美麗。只是那河水,綠得發(fā)黑,到了夏天,還發(fā)出陣陣難聞的臭味。媽媽每天送上我上學(xué)路過(guò)的時(shí)候,還會(huì)看到有人往河里扔垃圾。

          我想告訴所有的小朋友,還有叔叔阿姨、爺爺奶奶們,我們的地球因?yàn)槿祟惖钠茐囊呀?jīng)很不像樣子了。天不再是藍(lán)藍(lán)的,水不再是清清的,有些地方的孩子因?yàn)樗奈廴镜昧斯植。チ松。因(yàn)樗奈廴,有的村子干脆就被外人稱為“癌癥村”,這是多么可怕的事情呀!

          經(jīng)常地看中央電視臺(tái)的《少兒頻道》,《少兒頻道》是個(gè)很有環(huán)保心的電視頻道,那里面的主持人和參加節(jié)目的小朋友都很熱愛(ài)大自然,她們經(jīng)常在節(jié)目里討論如何保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,我也從中學(xué)到了許多,并且在生活中也這樣做了,F(xiàn)在,我想把我學(xué)到的這些小常識(shí)跟大家分享一下。

          早上起來(lái),媽媽先讓我打開(kāi)自來(lái)水龍頭,放掉一臉盆水,這水是不能飲用的,但是可以用來(lái)拖地或洗衣服。然后開(kāi)始洗臉?biāo)⒀,洗臉的時(shí)候可以用小一點(diǎn)的手巾,放點(diǎn)水在盆子里,不要邊開(kāi)著水龍頭邊洗臉。刷牙也是一樣,先把水放進(jìn)杯子,再刷牙。這樣也可以節(jié)約一點(diǎn)水,千萬(wàn)不要小看這每天的一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,也是一筆很大的量。我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人有這樣的習(xí)慣,一邊開(kāi)著水龍頭,一邊洗臉?biāo)⒀,洗刷的過(guò)程中水直往下流,真正用的水很少,都浪費(fèi)掉了。

          我小的時(shí)候,有一種玩具,叫水槍。很多的孩子都玩過(guò),這是一種很浪費(fèi)水的玩具,自從知道水是我們的生命之源時(shí),我就再也沒(méi)有玩水槍了。我希望玩具的生產(chǎn)廠家以后不要生產(chǎn)玩具了,因?yàn)槌怂畼專覀冞有很多很好玩的玩具可以玩的。

          在幼兒園讀書(shū)的時(shí)候,老師就說(shuō)過(guò),水娃娃是一個(gè)很愛(ài)漂亮,又很愛(ài)干凈的孩子,如果我們不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)她,她會(huì)很傷心、很生氣的的,她一傷心,我們就喝不到干凈的水了。從現(xiàn)在起,讓我們一起努力,愛(ài)護(hù)可愛(ài)的水娃娃,讓她永遠(yuǎn)開(kāi)心,快樂(lè),讓我們的地球永遠(yuǎn)山青水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

        浪費(fèi)水作文 篇6

          姑姑在自家的院子里洗菜,水龍頭開(kāi)得可大了,水都流到了盆子的外面,再滿到地上。忽然來(lái)了一位小朋友,他的個(gè)子不高,穿著黃色的衣服,藍(lán)色的褲子,腳上穿著嶄新的鞋子,只聽(tīng)對(duì)這位阿姨說(shuō):“不要把水開(kāi)得太大,不然會(huì)浪費(fèi)水的!惫霉寐(tīng)了臉紅了,紅得像火辣辣的太陽(yáng),姑姑不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我會(huì)改正的。謝謝你,小朋友。”最后小朋友對(duì)阿姨說(shuō)了再見(jiàn),阿姨也和小朋友道別。阿姨像想起了什么,又叫住了小朋友問(wèn):“你叫什么名字?”小朋友說(shuō):“我叫小丁。”后來(lái),小丁把這件事告訴了爸爸和媽媽,爸爸和媽媽聽(tīng)了笑著夸獎(jiǎng):“你真懂事!”

        浪費(fèi)水作文 篇7

          雖然每天都很累,沒(méi)有足夠的睡眠,黑眼圈有瘋了一樣的長(zhǎng)勢(shì),卻是有足夠的寫(xiě)不完的字,但我沒(méi)抱怨誰(shuí),也是沒(méi)資格抱怨誰(shuí),我還是得挺直腰板,卯足精神學(xué)習(xí)。

          但不停的學(xué)習(xí)文化知識(shí)也不是最終的目的,與此同時(shí),還要注重提高素質(zhì)。 英語(yǔ)已經(jīng)不知不覺(jué)的講到了11模塊,這是關(guān)于水資源的問(wèn)題。一幅對(duì)將來(lái)水資源發(fā)展設(shè)想圖把我給震驚了,將來(lái)100人中大約只有58人有充足的水用,有24人得節(jié)省的用,有18人得嚴(yán)重缺乏水。這真是一個(gè)令人覺(jué)得可怕的數(shù)字。作為中國(guó)同胞,怎么可以在將來(lái)有的有水用,而有的卻要因?yàn)槿彼滥??dāng)然不行,我多么希望老師能借著這個(gè)教學(xué),呼吁一下節(jié)約水資源的問(wèn)題,但老師卻對(duì)此只字不提,我很失望。教師只有傳授知識(shí)給學(xué)生的責(zé)任而已嗎?不,不僅如此。

          現(xiàn)代社會(huì)中,有多少人是缺乏這種節(jié)水意識(shí),就像我的鄰居,他的水池的水每天晚上都因過(guò)多而流掉,每次聽(tīng)到這個(gè)嘩嘩拉的聲音,我內(nèi)心就有股悲憤,為什么不關(guān)了呢?白白讓他這樣浪費(fèi)掉,我試圖想糾正一下他們這樣不良的行為,然而他們根本不把我這個(gè)孩子說(shuō)的話當(dāng)話聽(tīng),繼續(xù)為虎作倀,對(duì)此麻木不仁。而政府部門也沒(méi)有嚴(yán)加管理,沒(méi)有進(jìn)行必要的懲治,這個(gè)社會(huì)該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去呢?

          我們現(xiàn)在只能把希望寄托在下一代的身上,但是學(xué)校這方面卻沒(méi)有作好工作,難道,真要讓最后一滴水成為我們的眼淚嗎?

        浪費(fèi)水作文 篇8

          “江南水鄉(xiāng)”是對(duì)我們家鄉(xiāng)的概括。沒(méi)錯(cuò),中國(guó)的八成水資源都南方。廣東人想用多少誰(shuí)就用多少水,可我們想過(guò)一些問(wèn)題嗎?

          南方人口占全國(guó)的54%,水占了全國(guó)的81%。這個(gè)信息讓我們廣東人更有理由用水了。難道不是嗎?如果你不信,我們看個(gè)片段吧:

          “一個(gè)班級(jí)剛上完體育課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了洗手臺(tái)。“嘩啦嘩啦”的水聲響徹教學(xué)樓。同學(xué)們洗了手、洗了頭,可這似乎還是消除不了炎熱!安蝗缥覀儊(lái)打水仗吧”一位學(xué)生提議到,沒(méi)有環(huán)包意識(shí)同學(xué)都滿口答應(yīng)了。水越開(kāi)越大,學(xué)生越玩越開(kāi)心。瞧,同學(xué)們你潑我,我潑你。一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)滲到滿地都是了。同學(xué)們笑了,可水卻哭!

          看完這個(gè)片段,你就可能笑不出來(lái)了。你或許就是片段的主人公,甚至提議人。我也試過(guò)這么做,為什么我又改了呢?別急,聽(tīng)完我的講述,你就懂了。

          南方的水多,但卻污染大。南方地區(qū)由于不注意污水的處理,把未經(jīng)處理的污水大量排到天然河道,污染了水體,影響了水資源的有效性,造成有水不能用,形成了水質(zhì)性缺水的嚴(yán)重狀況。不是嗎?我們上街時(shí),經(jīng)過(guò)一條小河,都會(huì)看到一幅畫(huà)面:水黑黑的,上面漂浮著一些塑料袋、一些飯菜和生活用品。不是還冒出幾條死魚(yú)。而且臭氣沖天。行人都捂著鼻子走。

          我們不僅污染了水,用水也逐年增長(zhǎng)。1949~20xx年,全國(guó)總用水量增加了4000多億立方米,大約每10年增加1000億立方米,年平均增加約100億立方米。1980年以后,全國(guó)總用水量的增長(zhǎng)幅度略有下降,但年平均增長(zhǎng)量仍有62億立方米左右。我省用水量排行第一。

          同學(xué)們初中,南方水也告急了。讓我們一起保護(hù)水資源吧!

        浪費(fèi)水作文 篇9

          在學(xué)校里,有的同學(xué)用了水,龍頭也不關(guān)就若無(wú)其事地走了。旁邊的同學(xué)提醒他:“請(qǐng)把水龍頭關(guān)了。”可他卻說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間管這些!闭f(shuō)完,便頭也不回地走了。還有一些同學(xué)用完水故意不把水龍頭關(guān)緊,任龍頭“細(xì)水長(zhǎng)流”。

          這是我在學(xué)校最看不慣的現(xiàn)象——浪費(fèi)水。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想,你浪費(fèi)的每一滴水,都是地球上寶貴的資源。地球上如果沒(méi)有了水,花兒就會(huì)凋謝、小草就會(huì)枯萎、動(dòng)物就會(huì)死亡。地球上如果沒(méi)有了水,海洋生物會(huì)像恐龍一樣滅絕。地球上如果沒(méi)有了水,美麗的景色就會(huì)消失很多很多。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想,如果不節(jié)約用水,如果世界上所有的人都像你一樣浪費(fèi)水,地球上的水就會(huì)越來(lái)越少,地球這個(gè)星球就不能再居住人類了。

          請(qǐng)浪費(fèi)水的同學(xué)仔細(xì)想一想,如果不節(jié)約用水,地球最后一滴水將成為人類最后的一滴眼淚!

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