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      2. 送水的作文

        時(shí)間:2022-08-02 14:26:17 我要投稿

        【必備】送水的作文3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的送水的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】送水的作文3篇

        送水的作文 篇1

          橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

          橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,用什么來擦掉呢?

          盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的`橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

          在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來送一車的水。這些水可不會(huì)自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

          不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>

          但誰會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

        送水的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,冬天快到了,每到冬天,我便會(huì)想起那件令我感受的事。

          那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。那一天,天冷極了,下著大雪,從天上紛紛飄落下來,時(shí)不時(shí)還刮起一陣風(fēng),涼颼颼的,吹在臉上像刀割一樣痛。

          我剛起床,準(zhǔn)備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭,發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。

          于是我焦急地問:“媽,怎么回事?水龍頭里沒有水,我還要刷牙和洗臉呢。”

          媽媽回答說:“天太冷啦,水管被凍住啦,要不今天先不刷牙洗臉了吧?”

          “不,我不要!背臭[聲打破了早晨的寧靜。

          一會(huì)兒,一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊,我連忙打開門,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑著對(duì)我說:“孩子,你要的水到了,不夠的話,我家還有呢!痹瓉,王婆婆一早聽到了我和媽媽的對(duì)話,她急忙麻利地下了床,拎著一個(gè)盛滿水的鐵桶,趕著送往我們家。

          我呆呆地站在那兒,沒有上前幫王婆婆拎水桶,看著那滿桶的水,看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手,我的眼睛濕潤了。

          愛無處不在,愛像冬天的第一縷陽光,像雨后的彩虹,婆婆送給我的水里浸滿了濃濃的愛,我被這種愛深深地打動(dòng)啦。真是人間處處有真情!

        送水的作文 篇3

          “救命,救命呀,有人掉河里了!币魂嚭奥暣蚱茖庫o的夏天,人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。

          只見有一個(gè)男孩掉進(jìn)了奎河中,奎河的堤壩高差不多4米,幾乎是垂直的,并沒有能爬的地方,小孩已被水沒到肚子了。此時(shí),有人把窗簾布打成結(jié),扔下去讓小孩抓住,有人在岸邊安慰小孩讓他別動(dòng),有人不停地喊人前來救援。小孩抓住窗簾布,眾人齊拉窗簾布!耙欢、一二……”隨著眾人的喊聲,小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了,突然,窗簾布斷了,小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬分。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一名身材魁梧的送水工挺身而出,他留著平頭,瘦長臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,他大喊一聲:“我來!敝灰娝焖俜阶o(hù)欄,左手拉著護(hù)欄,右手拼命的去抓小孩,可堤壩太高了,抓不到。于是,他像一只靈活的猴子一樣,抓住了窗簾布,快速滑下去,右手抓住窗簾,左手抓住小男孩,然后拼命往上拽,他的臉通紅通紅的,青筋爆起,緊咬牙關(guān),為了不讓小孩再次落入水,他在抓的同時(shí)用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來。 小男孩陽陽得救了,可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。

          他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,如果我們的城市多幾個(gè)這樣的人那才多好呀!

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