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      2. 水的作文

        時(shí)間:2022-09-08 10:45:19 我要投稿

        【精選】水的作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的水的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】水的作文匯編五篇

        水的作文 篇1

          “今天一定要把水喝干凈哦!背鲩T前媽媽叮囑道,“不要忘記一天8杯水的指標(biāo)!”

          “哦!”嘴里還不忘咀嚼早餐的我隨聲應(yīng)道。

          冬天到了,寒風(fēng)呼嘯著,瘋狂肆虐著,如利刃般襲來;譏諷著,笑嘆膝下的人們。

          忽的,尖利的風(fēng)聲沒了,取而代之的是一串熟悉而溫暖的京劇。

          他工作時(shí)還不忘“休閑偷樂一把”——褲兜里總是揣著一部小型收音機(jī),享受著他心目中至愛的戲曲的洗禮。

          “小妹妹,讓下,我要去送水啰!“

          這么冷的天也不戴圍巾。搬水桶很辛苦吧。偷下懶也行的啊,再說我們也不怎么愛喝水。

          灰白色的頭發(fā)下映襯著一張黝黑的臉。歲月的風(fēng)霜已無情地爬上他的額頭。因整日挑桶送水而彎著的身子總掛著同一件深褐色毛衣,下面則是一條肥得可以的牛仔褲,松松垮垮,估計(jì)是為了上下樓梯行動(dòng)方便。腰帶上繃著串厚重的鑰匙,“叮鈴鈴,當(dāng)啷啷……”,為他的前行打著節(jié)拍,就如同纖夫們唱號子一樣。

          “呦,又送水來了?”

          “可不是嗎,這樣你們才能喝上水,才不渴啊!闭f著,用那只粗糙有力的大手撫撫那水桶,“想當(dāng)年,我們還沒有那么好的水喝,也喝不飽……不說了,還得工作呢,對吧!

          寒風(fēng)也不敢欺凌人了,靜靜地縮在一角,只有柔風(fēng)在我耳邊呢喃,發(fā)絲沒有飄飛,只是象征性地稍稍擺了下。

          “外邊冷,你們小孩可抵御不了。”他爽朗地笑著,“回教室吧,好好念書!

          “您呢?”

          “我可是一把老骨頭了,還怕什么。”他挑著滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃白吡恕?/p>

          風(fēng)兒一陣刮過,卷走了那熟悉的京劇,只留下淡淡的一道背影。

          “吶,我們也回教室吧!

          “寒風(fēng)怎么又起來了!

          一杯暖暖的茶映在我的眼簾中,絲絲縷縷的霧氣繚繞直上,驅(qū)走了寒意。舌尖觸到的溫暖,沁人心脾,一直暖到心里,充成了溫暖的彼岸。

          這一天,我破天荒地完成了8杯水的指標(biāo),是媽媽的叮囑在發(fā)揮作用,還是送水老伯的情意讓人難卻?大概是我懂得了珍惜吧。

          窗外,寒風(fēng)在飂戾;窗內(nèi),溫馨在四溢。

        水的作文 篇2

          我看過這樣一個(gè)故事:有一團(tuán)水,它由許許多多的水分子組成。這些水分子就像相親相愛的一家人,他們肩并著肩,手拉著手,愉快地生活在一起,誰也不想離開誰。有一天,來了一大波可惡的入侵者——空氣分子。它們以多欺少,殘忍地拉扯、撕咬著一個(gè)個(gè)水分子,想要破壞這個(gè)幸福的大家庭。勇敢水分子們面對強(qiáng)敵,毫不畏懼,團(tuán)結(jié)一心,奮力抵抗。于是,大家越抱越緊。這團(tuán)水很快縮成了一個(gè)球形。哪怕空氣分子再強(qiáng)大,它們再也無法分割那團(tuán)水。這個(gè)故事講述的其實(shí)是一個(gè)科學(xué)概念——水有表面張力。故事說明了,為什么我們經(jīng)常看到的荷葉上的水、水龍頭上滴而未落的水,都是近似圓形的小水珠。

          看完這個(gè)故事,我就在想:是不是任何液體都有表面張力呢?什么液體的表面張力會更大呢?恰巧上周三“小小科學(xué)家”的培訓(xùn)課上,謝老師用實(shí)驗(yàn)解答了我心里的疑惑。

          課堂上,謝老師端出了兩杯水,問:“同學(xué)們,你們有沒有看出來這兩杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊?”我們七嘴八舌的議論起來。有個(gè)同學(xué)說:“它們的就是一模一樣的兩杯水嘛,沒什么不同吧?!”又有個(gè)同學(xué)說:“好像它們的顏色不一樣!边有個(gè)同學(xué)說:“要不讓我嘗嘗吧!”同學(xué)們哄堂大笑起來。這時(shí),謝老師請同學(xué)們安靜下來,指著那些水,笑著說:“這兩杯水啊都是滿滿的一杯水,水面都與杯沿齊平的。但是,它們其中一杯是常溫清水、另一杯是溫鹽水!敝x老師接著說:“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)刻就要到了!我將要往這滿滿的兩杯水里放回形針了,大家看看,水面會有怎樣的變化!”我心想:很小的時(shí)候就聽過烏鴉喝水的故事,以此類推,滿滿的一杯水里再放東西,水肯定會溢出來啊。這有什么好看的!我漫不經(jīng)心地看著謝老師先往鹽水杯里輕輕地放了一個(gè)回形針,可是,水居然沒有溢出來!我情不自禁的“咦”了一聲。接著謝老師又往清水杯里放了一個(gè)回形針,水也沒有溢出來!然后謝老師繼續(xù)輪換著往兩個(gè)水杯里放回形針,各自放了50個(gè)回形針后,水居然還是沒有溢出來!哦買噶,這也太神奇了!我驚嘆著,到底得放多少回形針,水才會溢出來啊?100個(gè)回形針放進(jìn)去了,150個(gè)回形針放進(jìn)去了,水依然沒有溢出來!直到在溫?zé)岬柠}水里放入第213個(gè)回形針時(shí),一顆小水滴終于從水杯里溢出來了。同學(xué)們?nèi)滩蛔『捌饋恚和,太不可思議了,滿滿一杯水里居然能放進(jìn)去這么多的回形針!“同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束,請大家繼續(xù)耐心看”謝老師開始繼續(xù)往常溫清水里面放入回形針,直到放入第352個(gè)回形針的時(shí)候,水杯里的水才溢出一滴來。這時(shí)候,謝老師請我到講臺上去看看水面的變化。我屏住呼吸,睜大眼睛,看著原先齊杯沿的水面,如今超過了杯沿,高高凸起,像牧童頭頂?shù)暮扇~帽,又像歌劇院的大圓頂。凸起的水面,晶瑩剔透,太美妙了!謝老師又陸續(xù)喊了幾個(gè)同學(xué)上去觀察。

          最后謝老師告訴同學(xué)們:“在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,水滿而不溢,證明了水的表面有張力。不同的水有不同的張力。水里的雜質(zhì)越少,張力就會越大,水溫越高,張力就會越小!

          液體的表面張力有什么作用呢?對我們的日常生活有什么影響呢?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我回家查閱了資料。原來,我們每天刷牙就是應(yīng)用的這個(gè)科學(xué)道理。因?yàn)樗谋砻鎻埩Ρ妊栏嘁旱谋砻鎻埩Υ。刷牙前,我們先用清水漱漱口,再用牙膏刷牙,這時(shí)牙膏液便能在水的表面張力作用下充斥整個(gè)口腔,就能比較徹底去除口臭和污物了。

          果然是:處處留心皆學(xué)問!任何看似簡單的生活細(xì)節(jié)里都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)道理。學(xué)海無涯,我要苦作舟!我要學(xué)會用科學(xué)改變生活!

        水的作文 篇3

          我有一個(gè)好媽媽,我相信,你也一定有個(gè)好媽媽。她總是在我們身后默默守護(hù),媽媽將我們細(xì)心照顧的無微不至,你是不是像我一樣,也感受到了媽媽的愛意濃濃。

          中午,媽媽騎電動(dòng)車載我回家,上了半天的課,我餓得饑腸轆轆,大口大口的吃起了午餐。吃完以后,我來到臥室里,打開了電腦,看了兩集影視劇。一邊吃著爸爸買回來的桃子,一邊欣賞著高顏值演員的萌萌噠演技!

          媽媽輕輕地推開臥室的門,端著一杯水進(jìn)來,說:“吃完了桃子,把這杯水喝了,中午睡點(diǎn)覺,下午才有精神上課啊!

          透明的玻璃杯里盛滿了白開水,我把杯子推到桌子上的一角,繼續(xù)我剛才的事。然后,我躺在床上,閉著眼睛睡了會兒,兩點(diǎn)的時(shí)候,媽媽叫我起床上學(xué)去,我穿好校服,匆匆趕去了學(xué)校。

          下午,我放學(xué)回家,在網(wǎng)上看了幾則新聞,隨機(jī)點(diǎn)開了一個(gè)綜藝節(jié)目,興致勃勃的看了起來。突然,我的目光掃到了透明的.玻璃水杯,頓時(shí)覺得有點(diǎn)渴,拿起水杯就往嘴里倒。手心觸到杯壁的冰涼,咽下去,心里卻是暖暖的。

          我捧著杯子,想說一聲;謝謝媽媽!謝謝,媽媽。

        水的作文 篇4

          我的故鄉(xiāng)有許許多多的美麗景色。不過,在我心目中,最美的就要數(shù)陡水湖了。陡水湖的山光水色那么令我不能忘懷,至今,在我的腦海里,還常常出現(xiàn)撲入你懷抱時(shí)的情景。

          假期的一天,我和爸爸媽媽走進(jìn)了陡水湖旅游景區(qū)的大門。這時(shí),一陣陣花香迎面撲來,真是令人心曠神怡。我向周圍望去,只見兩旁種著許多茂密的樹,樹上那一簇簇紅花點(diǎn)綴在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來,我深深地吸了一口氣。一群愛漂亮的蝴蝶和辛勤的蜜蜂欣欣然地高低飛翔,往來追逐。樹枝上的小鳥正舒展著自己美妙的音調(diào),婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),奏出悅耳的歌聲。這美妙動(dòng)聽的歌聲為陡水湖增添了不少生趣。

          向左望去,那設(shè)備完善的漂流水上樂園出現(xiàn)在我眼前。這時(shí),里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚉g笑聲,我們便不由自主地走進(jìn)了漂流水上樂園。水上樂園的造浪池給我留下了深刻的印象。當(dāng)我們到達(dá)造浪池時(shí),離大浪開始只剩下一分鐘了。我和爸爸迅速穿上救生衣,快速跳入水中。誰知,我剛進(jìn)池子還沒站穩(wěn),一個(gè)大浪就像一頭憤怒的獅子一樣,向我撲來,我被撲倒了,幸好有游泳圈的幫忙,不然我又要摔了個(gè)人仰馬翻。有了游泳圈,我決定到較深的水域區(qū),又一個(gè)大浪,像一堵巨大的水墻,突然倒塌,我趕緊扭頭,手腳并用,迅速逃離。大浪仍在乘勝追擊,又一堵水墻,我被又一次拍在了水中,喝了好幾口天然陡水湖的水;盍Υ鬀_關(guān)也引起了我的注意,那驚險(xiǎn)又刺激的關(guān)卡,讓我看了提心吊膽。

          放眼望去,就是陡水湖的湖面了。陡水湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);陡水湖的水真綠啊,綠得仿佛像是一塊無暇的翡翠;陡水湖的水真清啊,清得可以看見湖里的各種魚。船槳激起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

          陡水湖的樹形態(tài)各異,每棵樹的樹形和葉子都不同。有來自全國各地以及美國、墨西哥、日本等異國他鄉(xiāng)的海棠、櫻花、松柏、楓樹等。漫步在園中林道間,可呼吸到飽含負(fù)氧離子的清新空氣,享受“天然氧吧”的洗禮。

          啊,美麗的陡水湖!你就像一顆明珠鑲嵌在上猶的土地上,放射出璀璨的光芒。

        水的作文 篇5

          “砰砰砰”,土地廟的門被拍得山響,外面有人叫道:阿Q,辦廠去。同去,同去,阿Q忙奔過去同去了,誰知沒跑上幾步,便被什么東西絆了個(gè)跟頭……于是阿Q醒了。

          現(xiàn)在國家實(shí)行改革開放政策,允許私營企業(yè)發(fā)展。于是未莊掀起了辦廠熱,王胡和小D都開設(shè)了自己的工廠,做上了老板,腰掛BP機(jī)手捧大哥大,風(fēng)光得不得了,見了阿Q,連眼皮都不抬一下。一想到這,阿Q就氣憤:“媽媽的,不就是個(gè)工廠嗎,俺老Q也去辦一個(gè)!”

          阿Q還算是有商業(yè)頭腦的人,他看見未莊的男女老少洗頭時(shí)都用一種粘稠的綠色的像鳥糞一樣的東西在頭上涂抹,一打聽,才知道這叫洗發(fā)水。阿Q于是發(fā)現(xiàn)了商機(jī),趕緊注冊了一家日用品公司,專門生產(chǎn)洗發(fā)水。

          阿Q將廠房建在未莊旁邊的未河邊。這未河原本清澈見底,魚蝦眾多,誰知前幾年假洋鬼子與趙太爺合伙辦了一個(gè)造紙廠,廢水全排到未河里。現(xiàn)在河里魚蝦早已絕跡,河水也已變成了深綠色。阿Q將廠址選在這里,就是為了就地取材,用這一池綠水作原料。

          很快廠子建了起來。阿Q雇了吳媽和小尼姑做工人,吳媽提水,小尼姑往水里摻下豬糠,阿Q再往里面撒一些香料,就這樣一筒洗發(fā)水就制成。阿Q不禁為自己的聰明而沾沾自喜。

          阿Q又到外地去收購了一些洗發(fā)水瓶,然后將廠里生產(chǎn)的“產(chǎn)品”分裝到瓶中,拿到外面去銷售。

          起初,阿Q的洗發(fā)水無人問津,產(chǎn)品嚴(yán)重積壓。阿Q于是又動(dòng)起了腦筋。

          阿Q到電視臺去做了一個(gè)廣告,宣稱:未莊Q公司生產(chǎn)的全新綠色瓶裝飄柔,保證讓您秀發(fā)亮麗動(dòng)人,烏黑飄逸。

          廣告的效應(yīng)果然驚人。很快,阿Q的產(chǎn)品就變得十分暢銷了。阿Q腰包逐漸鼓了起來。

          誰知好景不長,沒過幾天,Q公司來了幾個(gè)大蓋帽,將廠房封了,還罰了阿Q二十萬,原因是阿Q制造假冒偽劣商品,制作虛假廣告,欺騙消費(fèi)者,違反了經(jīng)商誠信原則。

          這下阿Q破產(chǎn)了。他每次走到王胡、小D的工廠前看到那一片紅火的樣子,就憤怒:“媽媽的,總有一天,綠盔綠甲的公安要將你們抓去砍頭,嚓嚓!”

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