關(guān)于節(jié)水作文通用13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于節(jié)水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于節(jié)水作文1
站在皎口水庫大壩上往下看,只見藍(lán)盈盈的庫水深不可測(cè),水面波光粼粼。
我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬戶,照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說不定我們家甘甜的自來水就是從這里輸送出去的呢!
在水庫附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤明州。”我們的先輩用自己的智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫,真是造福我們子孫后代啊!
關(guān)于節(jié)水作文2
你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié),你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什么盆里放這么多洗過衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說:“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來,爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭,這時(shí),我飛快地跑過去把水關(guān)了。
聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢的污水處理費(fèi)。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來,這一路 經(jīng)過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動(dòng),真是來之不易呀!咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱,所以我們更要?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!
關(guān)于節(jié)水作文3
水,是生命之源,沒了水就沒了生命。
同學(xué)們,你們知道嗎?在整個(gè)地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我國,淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此,我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米,農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少,何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人,經(jīng)常浪費(fèi)水,只是他沒有注意到而已。例如,洗完手以后不擰緊水龍頭,水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了,有些人就把水龍頭開著,等待水來。而因?yàn)橐恢钡炔坏,出去了,回來的時(shí)候,水滿出了水池,浪費(fèi)了大量的水……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水,但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花,這樣不僅節(jié)約,而且花兒會(huì)得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水,那么,世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
關(guān)于節(jié)水作文4
寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來越缺乏,如果我們不開始節(jié)約水的話,世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒有水,植物就活不了,植物沒了,動(dòng)物也生存不下去了,動(dòng)植物生存不了,那我們?nèi)祟愡能生存嗎?到時(shí)我們不是被餓死,就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。
節(jié)約用水光說不做可不行,要有實(shí)際行動(dòng)。
我家是這樣做的:洗過米的水用來洗手,再洗碗,再澆花;洗過臉的用來洗腳,再用來沖廁所;洗過菜的水可以用來拖地,或者用來沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來想,這些都是我在博物館中學(xué)到的,所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走,可以像我一樣學(xué)到很多哦!
關(guān)于節(jié)水作文5
水是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存;萬物不能生長;世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水,愛護(hù)水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。我從睡夢(mèng)中醒來。我快速刷好牙,放了一大盆子水就準(zhǔn)備洗臉,洗完臉后,我端著沉重的盆子一搖一晃地準(zhǔn)備倒掉。這時(shí),媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣,大聲地尖叫起來:“。 边@聲音嚇我一跳,手一抖,盆子差點(diǎn)掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下,指著我說到:“你洗個(gè)臉怎么放那么多水,洗完還想直接倒掉,你也太浪費(fèi)了吧!”我不以為然。
媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準(zhǔn)備拖地!跋茨樀乃梢杂脕硗系,洗拖把,先完后還可以用來沖馬桶!”媽媽邊拖邊說,“人們雖然說水是無窮的源泉,但如果人人都像你這樣浪費(fèi)水,世界上的水很快就會(huì)枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。
我的媽媽可真節(jié)約用水。平時(shí)洗完手后,從不忘記關(guān)水龍頭;一些用完卻還干凈的水,她總會(huì)想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始,我要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)節(jié)水的小標(biāo)兵。
關(guān)于節(jié)水作文6
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。
可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒,就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關(guān)上水龍頭?”
小男孩低著頭回答:“是······是的。”
小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊啊!”
小男孩這才溜進(jìn)洗手間,把水龍開關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來時(shí),小女孩嘆了口氣,用責(zé)備的語氣對(duì)他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊!水可是生命之源啊!至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費(fèi)水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會(huì)了。”
關(guān)于節(jié)水作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù),可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。
一天晚上,我看見媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快!還不到一會(huì)兒,媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了,當(dāng)我跑到廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水,我看見了,真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí),我連忙阻止了媽媽說:“媽媽、媽媽,可別把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說:“那你講講有哪些用處?”我連忙對(duì)媽媽說:“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后,給我豎起了大拇指。
于是,我拿來一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后開始拖地。不到一會(huì)兒,我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),原來我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容!就這樣,我們一天天地堅(jiān)持著,該交水費(fèi)了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。
小朋友,你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦!
關(guān)于節(jié)水作文8
水是生命之源,萬物生長都離不開水。但水不是取之不盡,用之不竭的,水電空氣,它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用,有些同學(xué)做的很好,有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。
學(xué)校經(jīng)常需要大掃除,拖地,擦桌椅,都需要水。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開得大大的,用完后隨手一擰,經(jīng)常擰不上,寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思!它們?cè)诓唤?jīng)意間,不但浪費(fèi)了寶貴的水,而且丟下了人格!要知道,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事,如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的責(zé)任都盡不到,他是一個(gè)合格的公民嗎?有人說:“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么,我付得起!”。」(jié)水無小事,地球上的資源不是能用錢來衡量的,如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!
如果我們刷牙時(shí)少用一杯水,洗臉時(shí)不要總是開著水龍頭,如果全人類都行動(dòng)起來,一年可以省出36潘陽湖!多么觸目驚心的數(shù)字,要知道,節(jié)水無小事,每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力,寶貴的`水資源將不會(huì)被浪費(fèi),大家行動(dòng)起來吧!世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>
關(guān)于節(jié)水作文9
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話不是掛在嘴邊的,媽媽常說,要節(jié)約每一滴水,如果沒有水人就無法生存,如果沒有水萬物就無法生長,在媽媽的嘮叨下,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆,然后輕輕地打開水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆,洗好手可以沖馬桶一水二用,你說我的方法好嗎?為了減少?zèng)_馬桶的用水量,爸爸把兩個(gè)裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節(jié)水帳,這兩個(gè)瓶子的容積是1升,按照每人如廁4次,三口人一天就可以省水12升,一個(gè)月就是360升水,一年就能省下4320升水,算下來一聽還真讓人嚇一跳呢!
我的媽媽最積極了,她把洗衣服的水都接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說是用它澆花花開的艷,用它洗碗碗干凈?!我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。
節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,只要人人都節(jié)約用水,那么我們的世界會(huì)更好。
關(guān)于節(jié)水作文10
水——是生命之源,我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水,這樣我們的地球才會(huì)更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的現(xiàn)象:沒關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著;有的人用公家的水沖西瓜,沖汽車;大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì)節(jié)水嗎?但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以,我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣,我們的水資源才不會(huì)枯竭。
我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn),洗腳、洗菜的水不要倒掉,可以留著用來澆花、沖馬桶。第三點(diǎn),下雨時(shí),可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來裝雨水,接來的雨水可以洗車。
我們只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)地球母親,同時(shí)也要愛護(hù)我們的生命之源——水。請(qǐng)切記一句話:不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚!
關(guān)于節(jié)水作文11
水是地球上最寶貴的資源,也是人類及所有動(dòng)物、植物的生命依托,所以節(jié)約水資源,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
學(xué)校號(hào)召我們小朋友節(jié)約用水,并動(dòng)員家里人一起參與節(jié)水活動(dòng),我可是盡職盡責(zé)的,我們一家有五口人,除我外,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習(xí)慣,也有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。于是,我就提出許多節(jié)水的好建議,比如:在抽水馬桶的水箱里放一只可樂瓶;叫媽媽盡量用手洗衣服,少用洗衣機(jī),因?yàn)橄匆聶C(jī)耗水太利害,將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里,用來沖馬桶、澆花木;爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣,總是邊刷牙邊開水籠頭,我叫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣;叫爺爺洗碗時(shí),不要用自來水直接沖洗,用洗潔精洗;奶奶記性不好,我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議,大人們都采用了。
這樣,幾個(gè)月下來,我們家減少了不少水費(fèi),而重要的是,每個(gè)月節(jié)約了好幾噸水?吹焦(jié)水成果,我心里高興,大人們也很高興,他們贊揚(yáng)我是一個(gè)節(jié)水小管家。
關(guān)于節(jié)水作文12
今年,全球金融危機(jī),大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個(gè)討論會(huì)就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱,有的關(guān)于洗餐具,有的關(guān)于廁所節(jié)水,還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。
討論會(huì)開始了,弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個(gè)頭,她說:“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費(fèi)了水,誰知道我們?cè)鯓釉谏钪泄?jié)水?”
梁沅沅馬上說:“我說的是洗衣節(jié)水,少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗,水位不要定得太高,衣服在水里漂來漂去,衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈,還浪費(fèi)水!
孫嘉雯大聲說:“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂涂洗,最后一次沖洗干凈!
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了,我也舉起了手自信地說:“節(jié)約用水的提示語:第一,因?yàn)橛心,山青水秀,春回大地。因(yàn)橛心,小草嫩綠,花兒鮮美。因?yàn)橛心悖~兒跳躍,鳥兒歡唱。因?yàn)橛心悖厍虿艜?huì)如此美麗……第二,水就像母親的乳汁一樣,哺育著地球上所有的生命,水就是生命的源泉,真愛水資源,生命多甘甜。第三,請(qǐng)用力擰緊我,我愿意承受痛苦!
弓老師聽了我們的話,說:“水對(duì)我們很重要,讓我們一起節(jié)水吧!”
這是我們這次討論會(huì)的主題。讓我們一起來節(jié)水吧!
關(guān)于節(jié)水作文13
惜水,愛水,節(jié)水,從我做起
水——生命之源,我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節(jié)水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體平均62%是水,胎兒時(shí)期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”由此可見,水對(duì)人的重要性。并且,我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五,陳主任要求同學(xué)們,每個(gè)人親手制作一張小卡片,由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí),更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國第47次大會(huì)通過193號(hào)決議,提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日,讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū),不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會(huì)有大量的水,我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水,愛水,節(jié)水,從我做起,不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚!
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