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      2. 水的作文

        時間:2022-12-21 13:58:23 我要投稿

        精選水的作文匯總8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的水的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選水的作文匯總8篇

        水的作文 篇1

          生我養(yǎng)我的地方,有那么一江水,人們親切地喚之“勒水”。它牽動著這片土地的一花一草,一子一民,甚至連“勒流”這個名字,都得之于它的饋贈。常言道:“大河向東流”,勒流承北江之水,但水流在流經(jīng)此地時卻回旋折往北面流去,可稱為“勒流一奇”,當時的人們稱之為“逆流”,只是“逆”字寓意不祥,樸實且聰慧的人們便喚之為“勒流”,樂流,流動的歡樂。

          只聽不看,倒覺得乏味。不如騎著自行車,到岸邊一觀吧。微風(fēng)輕輕一吹,伴著涼爽的,是勒水獨有的氣息。停下來,倚著護欄看那靜靜流動的江水,在陽光的照映下,閃爍著粼粼波光,借著微風(fēng)漾起圈圈漣漪。亭亭立在對岸的吊腳樓仿佛在贊美著勒水,說此生只愿棲息在此。

          零星,江面蕩過小船,搖搖晃晃,不緊不慢,蕩起人們藏在心靈深處關(guān)于童年的記憶。記得小時剛識字,爸爸帶我上長堤散步,瞧見水上來往的船,我好奇地喊著說看到了一“只”船,爸爸耐心地一次又一次糾正著是一“艘”船,甚至還帶著我登上渡船,來回在勒水彼岸之間。牙牙學(xué)語的聲音,散落江面,又被船槳打碎,蕩漾開去……如今,勒水風(fēng)貌依舊,但船換了,掌舵的或許是船家的兒子,而爸爸的雙鬢已依稀可覓斑白的蹤跡。

          如果正好遇上了潮退,可不要覺得岸邊那些大石頭裸露著身軀很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼,你會發(fā)現(xiàn)那石頭下有著另一番景象。幾只小蟹悠閑散落在石頭附近,間或移動一下,就算此時此刻的你很煩惱,也會被它們感染,情不自禁悠閑起來。偶爾在石堆旁還會有些小泥鰍在翻滾,吐吐泡泡,甩甩尾巴便不見影了,或許是在跟我們玩捉迷藏吧?一圈圈的微波似乎把魚兒送到了岸邊,漁家收獲的笑容就正像河面的波浪,一圈一圈,燦爛得很。偶有農(nóng)婦臨岸漂洗衣裳,嘴里哼著豐收季節(jié)的歌曲,似乎把歲月都哼進了歌里。

          夜幕降臨,天氣轉(zhuǎn)涼,長堤散步是勒水人的保留節(jié)目。這一灣江水在長堤街燈的閃映下更顯沉靜嫵媚,伴著人們在長夜中酣睡。待明日清早,漁家歸漁,晨曦中,勒水依舊露出微微波瀾,燦爛著,閃亮著……

        水的作文 篇2

          “為什么,為什么?人類再一次將我們水家族浪費了很多弟兄,而人類還讓我們看他那幅丑惡的笑臉,我不能生活在這里,我——要——搬——家!边@聲音傳遍了整個城市。

          今天,我來到學(xué)校操場的洗手間,擰開水龍頭雙手捧著那涼冰冰的凈水往臉上拍,好清爽。≌谖覄偱ゎ^要走的時候,一件讓人不在意的事情發(fā)生了。而我卻把目光轉(zhuǎn)移到這個人身上,他穿著一T恤衫,渾身汗流浹背,很明顯的可以看出來他剛剛做過激烈運動。惡習(xí)就在這時候發(fā)作了,他把水龍頭擰開,把他濕漉漉的大頭,伸在水龍頭底下,水“嘩嘩”地從上往下一直流個不停,大約15分鐘左右,他才起身走人。而他卻不知情,水龍頭里的水給他沖一次頭,有多少水弟弟姐姐們被白白流失?而他卻做了個鬼臉,自以為“節(jié)約用水”這四個字,根本不算個事兒。我站立之處,聽到一個男孩的哭聲,我向四周眺望,一個人也沒有?我驚奇的問?這哭聲越來越大,把天上的太陽都哭的藏了起來,難道是水弟弟在哭泣嗎?水弟弟說:“你們都不知道珍惜我們,反而讓我們離你們遠去,我們也有過一段輝煌的歷史,請你們來聽聽我們家庭的VCR。

          在公元前,地球上剛造出了人類,由于地下經(jīng)常不開鑿水漸漸就消失了(包括那些大海和溪流里面的水也都干涸了)。當時人們覺得沒有水不算什么,又不是不能生存下去,怕什么呢?這些人足足三天沒有喝到珍貴的一滴“水”。在這一天,天氣特別炎熱,溫度快38℃度,當時,正好嚴重缺水,人類個個都躲在家宅里,都喊著說水……水,快給我水,這時候,人類才真正想像沒有水的日子,是無法度日的。人們個個身體衰弱,有的臥床不起,有的患上了各種疾病,還有的甚至被渴死……這都是因為沒有水啊!之后你們?nèi)祟惷刻煸缟衔甯鸫玻瑤еト醯纳眢w去收集露水,把水當成寶貝,只要有人送水當禮物,主家就立刻笑得像百合花一樣燦爛。這種日子讓你們?nèi)祟愓嗔巳,直到三年后的第一場雨才把那些沒有我們的災(zāi)難抹掉。

          你們知不知道,現(xiàn)在新疆部分地區(qū)也有缺水的現(xiàn)象,把一滴水當成一個小小的生命,就連平時出的汗水也要用舌尖去舔一舔,不管有多咸、有多臟,他們都要把汗水姐姐給喝掉!扒埔磺扑麄儧]有水的日子,是多艱辛,多么勞累。再看一看你們平原地區(qū),享受水的資源,不懂得珍惜我們,整天把我們一點點給浪費掉,平時洗臉、刷牙、拖地、洗腕,只會聽到“嘩嘩”地聲音,不知道那是提醒你們不要浪費我們,也不要讓我們隨意流失;還有一些“加工廠”會將哪條清澈見底的運河水也會被哪些垃圾和污染的氣體受到污染,將我們河水輕輕鋪上一層面紅光滿面,讓我們透不過氣來……我們寧愿搬到高原、邊緣地區(qū)吃苦受累,我們也不愿意在你們這里受盡你們的和浪費,等不及了我們現(xiàn)在就要走!

          水弟弟在臨走前為我們發(fā)出一個求救:“人類!反省一下吧!如果大家都節(jié)約用水,那么就能夠讓所有的生物都能健康的生存了,讓整個世界變得那樣美麗如畫。

          水弟弟不要走,我要告誡自己:“從自身做起,一定要節(jié)約每一滴水,合理的利用水資源!辈粌H自己做到還要呼吁全國每一位公民做到這一點。讓我們重新創(chuàng)造一個和諧美好、絢麗多彩的世界!”

        水的作文 篇3

          媽媽告訴我,錢塘江是我們的“母親河”,它曾經(jīng)是那么的澈澄,有氣勢磅礴的潮水,有在江上開過的漁船,有大大小小的魚兒;它曾經(jīng)是那么的美麗,如一位披著青衣的少女,伴著鳥兒翩翩起舞;它曾經(jīng)是那么的無私無畏,養(yǎng)育了我們千千萬萬的同胞。而我也出生在錢塘江畔,喝著錢塘江的水長大,為此感到驕傲。

          時間一天一天地過去,錢塘江分分秒秒恪守著“母親”的那份熱情,呵護著我們長大,也讓我們的生活越來越美好,越來越富足。可是在一個陽光燦爛的早晨,當人們在明快的鳥叫聲中慢慢地醒來時,意想不到的發(fā)生了。一股股化工廢水流向了錢塘江,給它染上了五顏六色的面紗,發(fā)出陣陣惡臭;人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流,給錢塘江點綴成了漂浮的樂園,到處臟亂無比;一艘艘船只駛過留下的尾氣,給錢塘江的血液注入了熔漿,搞的烏煙瘴氣;附近的居民時不時地燃放煙花,排放了大量的二氧化硫等廢棄物,使湛藍的江面變得灰蒙蒙……從此,我們的“母親河”錢塘江失去了往日的美麗,越來越灰溜溜,越來越憔悴了,變得滿身瘡痍,讓生靈難以呼吸,難以生存……

          當看著母親河流淚時,作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來,去保護,愛護,呵護它,就像它曾經(jīng)那么愛我們一樣。你,我,他心中播下一粒“碧水藍天、夢圓錢塘”的種子,積極爭當治水的宣傳者,使“五水共治”行動家喻戶曉;積極爭當治水的實踐者,不向河道排放污水,不亂扔垃圾、傾倒雜物,不貪圖方便,隨意排放污水、廢棄物;積極爭當治水的監(jiān)督者,制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……隨著時間的推移,錢塘江散發(fā)出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的露珠,蔓延出碧藍的海天,錢塘浪潮也變得溫順了,錢塘江邊也變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚了,恢復(fù)了原來的模樣,一切生靈又和以前一樣開開心心地生活在錢塘江,又是那么地富有生氣!

          我在錢塘江畔長大,我愛這氣勢磅礴的潮水,更愛這又寬又長的錢塘江,它總會帶給我一次又一次的驚喜,一次又一次的震撼。我想,你們肯定也跟我一樣,愛著我們的“母親”錢塘江,那就讓我們時刻牢記兒女的使命,成為守護錢塘江的精靈,讓我們的母親河輝煌燦爛下去,成為我們共圓“碧水夢”的搖籃。

        水的作文 篇4

          有時真恨自己,越想逃避越難以抗拒,心里的掙扎總是像針刺般刺扎在心窩。

          中午和女兒談起心事,女兒是我的小棉襖,很貼心,她說的很對:人生有幾個那么包容、寵我的朋友,也許一輩子也不會有···

          孤單的我守著空虛的心窩,留下的寂寞,演奏著人生悲涼的旋律,空蕩蕩的回憶,只想到曾經(jīng)有這么個人,有這么個可以聽自己訴心事的,傷心時為自己擦淚的人····

          沖動是魔鬼,那種相依相伴,成了我今生的奢望,時光的風(fēng),吹走了從前的笑容,歲月的雨,為何沖洗不了沉淀的記憶,當落幕的余暉,夕陽的那一霎艷麗,染紅了西山的峰頂,當無奈的心雨失去控制的閥門,眼眸里飄渺的燭焰越深越高,偷偷蔓延在心里的每根神經(jīng)--------心里的秘密,無聲的吶喊。

          愛的精靈坐在碧綠的枝葉沉思,多恨自己,多懊惱自己,可以忍受寂寞、空虛的心,卻無法忍受延伸在心底的枝滕,攀爬在五臟六腑。

          沒有月的夜,是那么寂寥、恐怖,宛如是個幽靈,無奈,在孤獨的舞臺自導(dǎo)自演,演繹生活的喜怒哀樂,掩飾心里的那份飄零,如落葉般七零八亂,昔日不在復(fù)返,失去太多的珍貴,只因孤傲的自己,不敢面對面對素手無策的事實。

          少了你的陪伴,時光的老人似乎比以前慢的多,我就像那磨子上的黃豆,在等待被磨合成似水的豆花,沒有堅強的軀殼,只剩下軟綿的身軀,一不小心散落灰塵····

          錯過了,忘了吧!留下人間最美的回憶,送上真心的.祝福。再壯觀的瀑布也是因為沒有退路才形成的,美麗璀璨的繁星,總在黑夜形成,何不把這份美好留在記憶的深淵,十年、二十年····一段美麗的山楂之曲·····

          經(jīng)歷才是人生最大的財富。少些貪婪,多些付出,快樂他人才能快樂自己。無怨無悔····

        水的作文 篇5

          在星期六晚上的作文課上,張老師微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我沒什么禮物帶給你們,就給你們來表演一個魔術(shù)吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我現(xiàn)在需要一位同學(xué)上來當助手……”話未說完,同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。

          “停、停、停,大家把手放下,我要找個美女!睆埨蠋煷舐暤卣f:“就那個董逸馨吧!”

          董逸馨一臉懵呆,怯怯地走到了張老師邊上。張老師幽默地對董逸馨說:“你別膽怯,我們一起來做個小魔術(shù),放心吧,不是大變活人!

          聽到張老師的話,我們是一片哄然大笑。

          張老師拿來兩只紙杯和一壺涼白開,把水分別倒入兩只紙杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下來。張老師笑嘻嘻地說:“怎么不喝完?里面沒有青蛙呀!”

          哈哈哈!同學(xué)們都捧腹大笑。

          董逸馨剛喝完水,只見張老師拿起她喝過的紙杯對著我們,一本正經(jīng)地說:“水,消失了,表演到此結(jié)束!”大家聽了,又是一陣狂笑。我想:“這哪里是表演魔術(shù),難道張老師是來搞笑的嗎?”

          張老師突然大笑著說:“其實,表演還沒結(jié)束,接下來我們繼續(xù)。我和董逸馨頭上各頂一杯水,兩人向不同方向轉(zhuǎn)一圈。轉(zhuǎn)完后,我會用百會穴把杯子里的水吸進腦子里,讓腦子進水。預(yù)備開始。”

          只見董逸馨慢慢地轉(zhuǎn)了半圈,不知為什么又莫名其妙地轉(zhuǎn)回來面對大家。與此同時,張老師轉(zhuǎn)了半圈,背對著我們的時候,神不知鬼不覺地一口就把水猛吞了,然后快速地轉(zhuǎn)了回來。張老師神秘地說:“不知董逸馨杯子里的水還有沒有?我杯子里的水是沒了,已經(jīng)進了我的腦子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果還有的話,就可以給董逸馨洗個頭,再加洗個臉呢!”

          下面哄堂大笑。結(jié)果讓我們大吃一驚!果然,杯子里的水一點水都沒滴下來。

          我真佩服張老師的幽默和膽大,還有他表演魔術(shù)的厲害之處。

        水的作文 篇6

          雨倩倩和貝爾娜是一對非常要好的朋友,有一天,貝爾娜來到了一個很大的敬老院,她用那里的電話打給雨倩倩:“倩倩,來敬老院吧,老師說每個人必須在星期天做一件好事,并要在班上講給同學(xué)們聽,不如我們?nèi)ゾ蠢显簬椭幌履切├先税桑 薄昂玫,我馬上到!辟毁辉陔娫捘穷^說。

          沒過多久,倩倩就氣喘吁吁的趕到了。她們倆先來到了一位八十多歲的老人的房間,看見老爺爺正在睡覺,她們怕驚動老人,連忙悄悄地退出了房間。

          她們又來到另一個房間,看見一位老奶奶正在傷心的哭泣,她們連忙上前:“奶奶,怎么了?有什么我們可以幫忙的嗎?”老奶奶哽咽著說:“孩子,我的······兒子······在上班途中,一輛大卡車向他撲面而來,他永遠的離開了這個世間·······”說完,老奶奶更傷心了。

          倩倩走過去,輕輕的拉著老奶奶的手:“奶奶,別哭了,你要保重身體,叔叔給你留下什么了嗎?”“沒有,只是在他快要死的時候,托人給我?guī)硪话鼪]喝完的茶葉,這也是他平時最愛喝的茶葉·······”貝爾娜也走上前,輕輕的將手放進老奶奶的手中。

          第二天,老師問同學(xué)們:“你們誰在昨天做了什么好事?舉u.手哦!”同學(xué)們都陸續(xù)舉起了白乎乎的小手,只有倩倩和貝爾娜沒有舉手,老師注意到了,于是就讓倩倩說說是怎么回事。

          倩倩說:“我們之所以沒舉手,是因為我們不知道我們做的算不算好事?”接著,她就給大家講起了昨天發(fā)生的事,等她說完,全班同學(xué)給了她熱烈的掌聲。

          下午,老師帶著全班同學(xué)來到這家敬老院,發(fā)現(xiàn)那個老人已經(jīng)不在了,就去問院長:“昨天的那位老奶奶呢?”院長說:“其實那位老奶奶身體一直不好,得知兒子去世的噩耗,昨天夜里去世了······這是老人留下的唯一的遺物!闭f著將一杯茶水和半包茶葉遞給我們,大家看著那杯濃濃的茶水,都傷心的哭了。

          在老奶奶葬禮上,大家都捧著同樣的茶葉,輕輕地撒在老奶奶的墳前,祝老奶奶一路走好······

          回到學(xué)校,老師激動的說:“我宣布,本次活動,倩倩和貝爾娜獲得勝利!苯淌依镯懫馃崃业恼坡,那掌聲經(jīng)久不息,傳出好遠好遠。

        水的作文 篇7

          一滴水值多少錢?或許你想回答只有一分,一角錢吧。但我要告訴你,一滴水是無價的。它比鉆石還要珍貴,比黃金還要奪目。在一些日常生活中,人們往往浪費了這些珍貴的水。

          我曾在電視里看到這樣一個報道,在山東一個挖煤的地方,一家人就住在那里。每天晚上全家人就只有一盆水,而洗臉,洗腳都要靠這一盆水。往往洗完臉,水就烏黑烏黑的了。由此看出,水是多么的珍貴,我們一定要節(jié)約用水。

          要說節(jié)約用水,我的爸爸可是“專家”。這不,我洗完米剛要把水倒掉,就聽見他在喊“盆里留水!蔽覈樍艘淮筇瑴嘏剑骸傲羰裁戳,這么臟的水,還能用嗎?”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡,不慌不忙地說道:“用處可大著哩,這洗米水可以澆花呢。你啊你,我小時候家里沒水,都要去1里外的水池里挑水呢······”唉,又來了,為什么不能換個新例子呢。爸爸見我還不怎么“臣服”,便打開電腦,查起了水的資料?粗@些資料我驚呆了,地球上18億升水中只有三分之一是可利用資源,而三分之二是冰川,我們中國也是12大缺水國家之一。從這以后我就開始節(jié)約每一滴水。

          也許你要問,怎么節(jié)水?我就來給你介紹一下吧。集中清洗衣服,減少洗衣次數(shù)。減少洗衣機使用量,盡量不使用全自用模式,并且手洗小件衣物。

          漂洗小件衣物時,將水龍頭擰小,用流動水沖洗,并在下面放空盆收集用過的水,而不要接幾盆水,多次漂洗。這樣既容易漂凈,又可減少用水總量,還能將收集的水循環(huán)利用。漂洗后的水,可以作為下次洗衣的洗滌用水,或用來擦地。

          課文《水》這一課讓我印象極深,一瓢水盡讓四兄弟如此滿足。而我們出生在有水的地方,就更要節(jié)水了,如果現(xiàn)在不節(jié)水,那么最后一滴水就是人類自己的眼淚。

        水的作文 篇8

          說到水,人們就想到水是生命之源,我想到的話題卻不一樣,水其實是多變的。

          水能裝在杯子里,它能變成圓柱體,能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷,就會變成冰,它遇到熱,就會變成霧。

          水也有很多作用,它能發(fā)電,它還能解渴,它能讓樹木變綠……

          但它也有不好的一面,它能大面積降雨,引發(fā)洪水,讓地震變成海嘯,引發(fā)泥水流等。

          水是多變的,它能以任何形式散了出去,有時候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>

          在美國西部還沒有被完全開發(fā)的時候,大量的人去西部淘金,希望能搶到一份利益,一個年輕人也是其中之一,聽他朋友說淘金很賺錢,也加入了這個行列。

          在去淘金的路上,他遇到了一條河,很多來淘金的人都繞過這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機,他造了一條船,要坐他的船過河要收費,于是那個年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來的人也紛紛模仿他,年輕人覺得從中得不到利益,于是繼續(xù)前往淘金的地方去。

          到了淘金的地方,他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機,但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對自己說:我決不放棄!”

          他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛,于是他有了一個絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來,洗洗干凈,用它做成了世界上第一條牛仔褲,他就是牛仔大王李維斯。

          我們要試著變換通往成功的大道,這條不通,就換另一條,不斷嘗試、不斷努力,就能到達成功的彼岸。

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