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      2. 淚水的作文

        時間:2024-03-19 12:37:55 藝詩 我要投稿

        淚水的作文(精選21篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的淚水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        淚水的作文(精選21篇)

          淚水的作文 1

          六年的小學(xué)生活,我流過淚,其中,有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷,我還記得,那次,我感動的哭了。

          在上幾年級的時候,我已經(jīng)記不清了,我只記得:

          那天清晨,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校早讀,以前老師一般是來得比較早的,可今天,時間已經(jīng)一點一滴的飛快的消失著,卻遲遲不見老師的蹤影。

          同學(xué)們開始猜測起來,是老師生病了嗎?老師請假了?老師不來給我們上課了?……

          到快八點的時候,老師急急忙忙地趕到教室里,用沙啞的聲音給同學(xué)們問好,這時,同學(xué)們呆住了,老師的喉嚨啞了。

          老師開始上課了,這一節(jié)課,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不說小話,不做小動作,盡量不惹老師生氣,每個人都在專心致志地聽老師講課。

          下課后,老師因為嗓子啞了不能總是說話,所以老師在黑板上寫下這樣幾行字,同學(xué)們,今天老師嗓子啞了,上課的時候,你們都很乖,很聽話,老師很欣慰……

          我看到這幾行字的時候,感動的`淚水奪眶而出,心里想,老師嗓子啞了還來給我們上課,老師所做的一切都是為我們。∶棵肯肫,那感動的淚水就止不住地往下流。

          我感動的淚水,是為老師而流,是為老師那無私奉獻(xiàn)的精神而流。

          淚水的作文 2

          世界上有興奮的淚水、傷心的淚水、喜慶的淚水。而我今天卻流下悲傷的淚水。

          今天,數(shù)學(xué)一單元成績下來了,萬萬沒想到的是。我這次只考了八十幾分,我流出了眼淚,因為我這次考得實在太差,數(shù)學(xué)老師說:“今天這張試卷要叫家長簽名。”我不敢叫家長簽名,于是我動了歪腦筋。

          一回到家,媽媽還在廚房燒菜,我溜進(jìn)房間,把門鎖上,把錯了的題目訂正過來,然后把媽媽的名字簽了上去。簽完以后我看了看,一點都不像我媽媽簽的字。晚上睡覺時候一直都在想:明天老師檢查的時候不會看出來這不是家長簽的,而是我自己簽的,害得我一宿都睡不著。

          第二天上學(xué)時老師來檢查家長簽名,當(dāng)老師走到我旁邊的時候,我提心吊膽,就怕老師檢查到這名不是家長簽的,幸運的是老師看了一下我的就馬上走開了,可老師把沒簽名的同學(xué)的名字發(fā)到家長群。我心想:這下我死定了,我昨天沒叫媽媽簽字,我決定承認(rèn)錯誤。

          回到家,媽媽正坐在沙發(fā)上看手機(jī),我去向媽媽承認(rèn)了錯誤。我再一次流下了眼淚,媽媽摸著我的'頭說道:“下次不要再這樣了!

          世界上的每一個人都流過眼淚,有些人流的是傷心的眼淚,也有人是興奮的眼淚,也有一些人和我一樣,流的是悲傷的眼淚。

          淚水的作文 3

          淚水,是感情的流露,或喜悅,或懊悔,可是我那一次

          流的是悲傷的淚水。

          在5.12的汶川大地震中,有一件事情把我震撼了。在救援工作中,救援同志發(fā)現(xiàn):在一堆廢墟中,有一對母子,母親已經(jīng)病逝了,尸體已經(jīng)僵硬,可孩子還活著。母親用自己的身軀遮擋著家具,支撐著倒塌了的斷壁殘瓦,給孩子搭建了一個安全的“空間”,這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創(chuàng)造了生存的機(jī)會。當(dāng)救援人員抱起孩子時,從孩子的懷抱中掉出一部手機(jī),同志們打開手機(jī)一看,手機(jī)里有一個信息:“孩子,如果你還活著,一定要記得愛你的母親!蔽铱戳诉@則信息,臉頰上早已積滿了淚水,我不是為了孩子活著而高興,而是為了那偉大的母愛而震撼。

          多么堅強(qiáng)的愛!那就是無私的母愛,母親給我們的一切是我們無法報答的.。我已經(jīng)記不清自己曾經(jīng)流過許多次淚水,可這一次的意義不同,以前,流過喜悅的淚,流過懊悔的淚,沒有流過悲傷的淚。

          每每想起此事,我的淚依然從眼中流淌下來……

          淚水的作文 4

          粉紅的腮幫子,短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲。正是它,讓我第一次流下了悲傷的淚水。

          一天,我放學(xué)回家,放下書包,第一件事情就是去翻報紙堆。為什么呢?原來小烏龜每次都藏在報紙堆里,所以我給它起名小書蟲。“啊,你在這里!蔽殷@喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服,粉紅的腮幫子有氣無力的滾動著。突然,我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ど嫌惺裁礀|西。我一看,哎呀!小書蟲的殼發(fā)白了,有些地方已經(jīng)裂開了!皨寢,小書蟲生病了!”,聽見喊聲,媽媽忙走出來,看了看小書蟲,說:“先別急,我查查有沒有辦法可以治它!笨墒牵覀兪冀K沒有找到治療的'辦法。我心急如焚,但也無濟(jì)于事。終于,小書蟲在一天晚上,永遠(yuǎn)地離開了我們,那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了,粉紅的腮幫子也不再鼓動了,我忍不住流下了悲傷的淚水。

          我把小書蟲葬在了公園里,望著它,我終于明白了失去朋友是多么痛苦,更何況它只是我的一只寵物。

          淚水的作文 5

          每一個人都會為某些事情而流下淚水,但是每一次流淚的情感不同。有感動的、有喜悅的、有悲傷的、還有幸福的……

          江南的冬天,特別冷。寒風(fēng)呼呼的吹著,吹到臉上如同刀割一樣疼,人們都吃力地往前走著,牙齒不停地打著寒顫,手也不停的發(fā)抖著,出行的人們都戴上了厚厚的帽子,穿上溫暖的棉衣和棉鞋,但是身體還是感覺到?jīng)鲲`颼的。

          一天晚上,我在睡覺之前,突然想明天早上吃萬達(dá)那邊的拌面。媽媽卻說遠(yuǎn),不去。因為現(xiàn)在小區(qū)南門被封了,要繞一個大圈。

          我早上7點被鬧鐘鬧醒了?吹酵饷姘酌CR黄,高興極了,走出自己的.房間門正想跟媽媽說下雪了,忽然瞥見桌子上有碗拌面。拌面的袋子上有著一顆顆的水蒸氣,一看就是剛買來的,我不由自主地往門口看去,發(fā)現(xiàn)媽媽還在脫鞋子,媽媽渾身上下都在發(fā)抖,鼻子和耳朵都凍得紅紫紅紫的,衣服和褲子還有襪子都濕了,還有些未融化的雪,但是臉上卻洋溢著笑容。

          我用力的咀嚼著面條,臉上早已淚容滿面了。

          淚水的作文 6

          你流下過成功的淚水嗎?你是否嘗過它的味道?在那次拔河比賽中我就知道了成功淚水的味道。

          記得那一天,老師說明天要舉行拔河比賽,一天拔河比賽四個字,我們班的男生就熱血沸騰,有的大叫起來:“好!”。老師還特意把我安排在第一位,好讓我使出全身的力氣,戰(zhàn)勝35班。

          在拔河比賽那天,我早早就起了床,急急忙忙的吃早餐,還自信滿滿的跟爸爸媽媽爺爺奶奶說:“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,老師把我安排在第一位,今天我拿個第一名給你們看看!”“好,我們在這等你的好消息,去吧!”爺爺說,“加油,老爸看好你喲!”爸爸說。

          我來到學(xué)校,看見操場上以人山人海,連一只蒼蠅也飛不進(jìn)去了呢!我趕忙跑到樓上,放下書包,鐘老師讓我們排好隊下去,我們排著整齊的隊伍下了樓,一下樓,就有同學(xué)說:“哇,好多人呀!”還有的`同學(xué)說:“我們一定能贏!”我肯定的點了點頭。

          拔河開始了,第一局我們贏了,交換場地時,還是我們贏,我在這時留下了成功的眼淚,我仔細(xì)嘗了嘗,甜甜的還帶點咸。

          那次流的淚我一生也不會忘。

          淚水的作文 7

          如果眼睛是心靈的窗戶,那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。淚水是成長的記錄,是感情的流露:或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……

          那是小時候的事,那時候我還在讀幼兒園大班,就對自行車產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽決定給我買一輛自行車,我一聽高興極了。

          剛開始的時候我在廣場學(xué),我騎的時候總是搖搖晃晃,像企鵝走路一樣。沒過多久我就平穩(wěn)地行駛了。我叫爸爸放開手讓我自己騎,爸爸看我騎得很穩(wěn)了,就放開了手。我像箭一樣向前騎去,突然前面有一棵龍眼樹,眼看自行車就要撞上去了,怎么辦?怎么辦?我還沒學(xué)會轉(zhuǎn)彎呢。正當(dāng)我在想著的時候:砰的一聲,自行車撞到了龍眼樹上,自行車翻了,我也從車上掉了下去,手臂和膝蓋都被擦破了皮。我馬上哇哇地大哭起來。

          爸爸趕緊跑過來,一邊拍我身上的臟東西,一邊對我說:“勇敢的人是不能哭的!卑职纸又f:“轉(zhuǎn)彎的`時候要放慢速度,這樣就不會摔倒了!蔽尹c了點頭,重新調(diào)整好心態(tài),騎上自行車。到轉(zhuǎn)彎時,我按照爸爸說的,放慢了速度,果然成功轉(zhuǎn)彎了。我激動地流下了開心的眼淚。爸爸看我流下了淚水,對我說:“傻孩子,哭什么呀,應(yīng)該笑才對!

          那激動的淚水,讓我永生難忘!

          淚水的作文 8

          星期四的環(huán)保課,馬老師帶著我們到學(xué)校的游樂場去觀察樹葉。

          來到游樂場,我們發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹兒換了新裝,樹葉經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,看上去叫人很舒服。

          馬老師發(fā)給我們一個放大鏡,讓我們仔細(xì)觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細(xì)一瞧,驚奇的發(fā)現(xiàn)有的樹葉上布滿了紅、黃、白色的斑點;有的樹葉變得枯黃枯黃的;還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到:這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎?

          “樹葉為什么會哭呢?”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我:由于污染,空氣中含有大量的二氧化疏,一下雨,就形成了酸雨,酸雨落到樹葉上,樹葉就被他腐蝕了,形成了這些難看的斑點。

          回到教室,馬老師還專門為我們做了一個:“酸雨的`危害性”的實驗。我們發(fā)現(xiàn):酸雨能把衣服燒焦,能使鐵生銹,能把紙燒出一個大洞來……

          “酸雨的危害真大!”大家不由的感嘆。在馬老師的指導(dǎo)下,我們一直認(rèn)為:防治大氣污染,是少酸雨的重要措施。只有那樣,樹葉才不會再流淚水。

          淚水的作文 9

          也許,在我們的眼里,那些身影是那么悲慘,僅此而已嗎?也許,還有許多許多,是你沒經(jīng)歷過的,是你沒見過的……

          在電視屏幕里,在一個個已被人從記憶里抹去的村莊,在赤黃色和褐色的沙土中,天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手,正在山林里小聲的哭泣,一滴滴快要讓時間停留的淚水,悄悄地留到了人們的心間。不知不覺,我也跟著她流淚了。她也許在想,為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她?為什么連一聲“再見”也不說?為什么讓她失去慘痛的代價是失去父母,就連一個解釋也沒有?她連聲喊:“為什么,為什么……”接著,又是一段緊揪著心扉的.淚水……

          每天走在放學(xué)的路上,她總是想著,媽媽今天會不會回來呢?然而,夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時光。

          幾年了,她為了給弟弟上學(xué),她放棄了自己夢寐以求的學(xué)校,在外謀生。為的是什么?為的可是她弟弟的未來,為的是她的親人能夠上學(xué)。最后,還是流下了心酸的眼淚。

          長大了以后,她就是那位留守兒童,堅強(qiáng)、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚,是感動的眼淚……

          淚水的作文 10

          不知何時,她,教會了我很多,也幫助了我很多,在我人生的路上,幫助我點起一盞燈,使我的前途不在黑暗。她走進(jìn)了我的生活,在我最無助的時候給了我希望與關(guān)懷。都說世間最珍貴最偉大的愛是母愛。同樣,她在我心中也是最偉大最無私的人,舍得為我奉獻(xiàn)一切的的人。

          在記憶里,她幾乎就是一個女強(qiáng)人,幾乎從來沒有哭過,也可以說,從來每當(dāng)過我面哭過。即使再累,家庭在困難,生活再苦,她也沒有在我面前哭過,她從來不注重自己的衣服修飾,卻時刻關(guān)注著我和弟弟,問我吃過飯沒,問我冷不冷,用不用多穿幾件衣服。小時候年幼,一直單純的很反感她,因為她太啰嗦了,F(xiàn)在想起以前的種種,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么的可笑。無知。

          深藍(lán)色的天空中掛著幾顆幼小的孤星,承受風(fēng)的'狂笑,屋內(nèi),一個女孩坐在床上,低著頭,默默的望著手中的試卷,醒目的分?jǐn)?shù)猙獰的望向她,狂笑著,嘲諷著女孩的無知。沒錯,那個女孩就是我,手中的試卷一點一點的被淚水打濕。逐漸模糊起來。

          淚水的作文 11

          我永遠(yuǎn)忘不掉他,因為,他救了我!事情是這樣的:一個風(fēng)和日麗的星期天,我從美術(shù)補(bǔ)習(xí)班回家,一邊哼著“BABY”的歌曲,一邊想著今天我生日該怎么過,想著想著竟然走到馬路中間去了,眼前就是一輛大卡車,馬上就要被撞了,躲也躲不及了,突然一雙有力的大手把我推到人行路上,還沒等我爬起來,看到我的救命恩人是誰,大卡車就已經(jīng)撞到他了……

          我急忙到公用電話那里撥打“120”,又給爸爸媽媽打電話,讓他們到指定的醫(yī)院,過了一會兒,大夫?qū)ξ覀冋f:“手術(shù)成功!”我急忙跑過去,才看清救我的是一位軍人叔叔,我對他說:“謝謝!”軍人叔叔說:“沒事,你是祖國的花朵,長大了能報效祖國,俺要不救你,祖國就又少了一朵花朵。說完,在場的`人都流出了感激的淚水……

          淚水的作文 12

          我流下過無數(shù)滴淚水,這些淚水有的是幸福的;有是激動的;有的是痛苦的`……可那次后悔的淚水最令我難忘。

          以前的我連手機(jī)平板都不碰一下,可現(xiàn)在的我卻沉迷進(jìn)了手機(jī)平板游戲里。

          我在父母不在的情況下,拿起手機(jī)平板點開游戲玩了起來。有一天,母親發(fā)現(xiàn)了……

          晚上她下班回家,打開門后,發(fā)現(xiàn)了拿平板的我,便把我訓(xùn)斥了一通。由于過多地玩游戲,成績陡然下降,F(xiàn)在母親連電視新聞都不讓我看了,我一打開電視,母親就會找借口說:“金川皓就知道看電視,連說的話都聽不見了!”然后超大聲地讓我關(guān)掉電視。

          這時,我不由自主地流下了后悔的淚水。如果,我能控制住我自己不玩游戲,那么母親對我的關(guān)愛就不會被剝奪,想到這,我又潸然淚下。

          這時,我流下了后悔的淚水……

          淚水的作文 13

          “人非草木,孰能無情。”有情者,皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦,淚是調(diào)。因為心動,所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。是失望之淚,傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開,心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥,不停的.彌補(bǔ)著那道隱隱作痛的傷口。“出門登車去,涕落百余行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。

          自己的友愛、善良付之與水,還被誣蔑“舉動自專由”,怎能不流淚?“誓天斷發(fā),泣下沾襟!蹦鞘腔诤拗疁I,國家喪于己手,百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間,豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說,更是驚天地泣鬼神,對于秦王的暴政,百姓早就敢怒不敢言,丈夫就在這時被抓去修長城,一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!

          她哭倒的不僅僅是一座長城,更是整個怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多,何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書山展開一場你死我活的奮戰(zhàn),整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天,我也只好大大的痛苦一場,而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!

          淚水的作文 14

          我們都流過淚,有的是撒嬌,有的是委屈,還有的是傷心。我和你們不同,我哭是因為離不開分?jǐn)?shù)的世界。

          窗外的雨還在下,樹上的葉還在響,池里的青蛙還在叫個不停,它們都是在為我鳴不平嗎?望著窗外的雨,我眼前有出現(xiàn)了那鮮紅的'81分,看到這個分?jǐn)?shù),那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。

          上次我考了81分,看到這個分?jǐn)?shù),媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云,“天”瞬間陰沉下來,一陣陣大風(fēng)出來,這是暴風(fēng)雨來臨的前奏;爸爸的嘴角開始抽動,我無可奈何的倚在窗子邊,閉上眼等待“地球末日”的降臨。

          這一次,我考了100分,全班第一,這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉,爸爸雨點般的稱贊,態(tài)度截然不同,簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地?fù)u搖頭。

          這就是分?jǐn)?shù)之繩、分?jǐn)?shù)之牢和分?jǐn)?shù)之墻。

          我問蟲子,怎樣才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩;我問樹葉,怎樣才能逃出分?jǐn)?shù)之牢;我問蒼天,怎樣才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻;我問一切一切的生靈,怎樣才能離開分?jǐn)?shù)的世界。

          我哭了,豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠(yuǎn)方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非?植赖姆?jǐn)?shù)世界。

          淚水的作文 15

          淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會又一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印;淚水,是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。

          直到有一天,我才明白,是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風(fēng)驟雨交加的晚上,我突然發(fā)高燒,媽媽給我量了量體溫,39.4度。媽媽驚慌失措地說:“這么燙,必須得去醫(yī)院!碑(dāng)時,雨衣又被爸爸穿著出去了,自行車也被爸爸騎走了,只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去,好像在想什么似的.,發(fā)現(xiàn)我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說,背著我,拿著雨傘沖出家門,往醫(yī)院的方向奔去,在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久,當(dāng)我睜開眼睛,第一眼便看見媽媽趴在我身邊,濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全身濕漉漉的,我把媽媽的外套放在媽媽身上,我心里想:“媽媽對我可真好呀!”

          這時,我的心里想打翻的五味瓶,有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀,淚水不禁奪眶而出,我知道媽媽是愛我的,并不是偏心,而是對我另一種的愛罷了,媽媽也是希望我多學(xué)做一些事,而且對我要求高了。

          淚水的作文 16

          淚水,是感情的流露,或喜悅,或激動,或悲傷,或懊惱……每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷,都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。令我至今難忘的還是那件事。

          在我很小的時候,我的字寫得馬馬虎虎,不那么好看。媽媽見我這樣,便開始親自教我寫字。在她教我寫字的那一段歷程中,我實在難忘,不是我字寫錯了,就是我寫得不好看。漸漸地,我越來越討厭媽媽了。

          終于有一天,我再也忍不住了,脫口而出地說:“你就知道讓我寫字,寫這些破字有什么用!”說罷,我便氣呼呼地放下手中的鋼筆,坐在椅子上賭氣。媽媽見我這么說,更是火冒三丈。聽了媽媽的一頓責(zé)罵,我哭了,哭得那么傷心。媽媽心軟了,坐下來親切溫柔地對我說:“甜甜,不是媽媽叫你寫字,而是你自己要學(xué)會寫字。俗話說得好,見字如見人,你要好好練字,不能灰心,也不能氣餒,要努力地邁向成功!辈恢趺吹模犃藡寢尩囊环,我感覺心情好多了,從媽媽的.眼睛中,我看見了媽媽對我的期望,我把鼻子一抽,對媽媽說:“媽媽,你說得對,我不會灰心氣餒的,要加油,一定要爭取拿到鋼筆大賽的第一名!眿寢屄犃诵牢康匦α,我也笑了。

          淚水的作文 17

          藍(lán)天,白云,大地這生命的啟示,人類賴以生存的根基,地球媽媽的血和肉,卻讓我們自己毀了,當(dāng)人類終于意識到了,晚了……

          “轟隆隆……”小鳥驚嚇得被吵醒。是的,巨大的機(jī)器聲不止一次把它從美夢中叫醒,一次有一次打斷它的希望,也毀了它的家園……

          想到這兒,我心里酸了酸。

          多少次?它夢見了它那魂牽夢繞的家,那邊樹林,和它的朋友一起,快樂的生活著?扇缃瘢,消失了;幸福,破滅了;理想,斷翼了……它忘不了,它曾躺在媽媽的懷里,聽媽媽訴說那樹林的故事,在天藍(lán)天藍(lán)的空中飛翔,與風(fēng)一起嬉戲,它更忘不了,是那殘忍的`人類駕駛著那巨大的機(jī)器毀了它的家,毀了它那美好的童年……如今,被人類傷害得傷痕累累的地球,連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的高樓所替代,它找不到夥伴,唯一與它相伴的,也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。

          於是,它準(zhǔn)備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進(jìn)攻。它幻想著人類在看到了它的進(jìn)攻後會反省自己,或者會害怕它那一張利嘴,還可能會四處亂串……

          終于他死了,被人類捕捉,煮了。

          淚水的作文 18

          深夜睡在床上,我仍無法入眠,想起那天的事,我不禁淚流滿面,又悔又恨……

          這事發(fā)生在冬天的一個上午,我在房間里津津有味地看著書,爺爺走進(jìn)來,撫摸著我的`頭說:“乖孫子,中午你要吃什么呀?”我毫不客氣,頭也不抬地說:“隨便!”爺爺微微皺了皺眉頭,燒午飯去了。

          過了一段時間,爺爺又走進(jìn)來,喊:“乖孫子,吃飯啦!”我正看得入迷,被爺爺一喊,興致全無,不禁惱火起來,耐著火,說:“再等會,讓我先看完這一章!”爺爺擺擺手:“先吃飯吧,乖孫子,菜涼了吃了會拉肚子的!”我煩躁極了,便無奈地跟著爺爺去吃飯。

          吃飯了,我不禁一愣,怎么我全都不愛吃呢?我火氣上來了,吼了一聲:“這些菜叫我咋吃?不吃了,還不如到外面去吃呢!”爺爺一驚,低著頭不作聲,等我發(fā)完怒,才小心翼翼,陪著笑臉說:“那,我?guī)愕酵饷尜I些東西吃吧!”我仰著頭不作聲,算是答應(yīng)了。

          買完東西,我回書房又看起書來,書上講的是“孔融讓梨”等激勵我們孝敬長輩的故事?粗粗也唤麩釡I盈眶——剛才我對爺爺是多么無禮,爺爺沒有燒我自己喜歡的菜也是因為自己說了句“隨便”呀!我是多么不孝,又怎能與古代的人來對比呢?

          我心中那個后悔呀!我也只能用淚來表達(dá)了……

          淚水的作文 19

          我生長在一個幸福的家庭,時時刻刻都能感受到父母的關(guān)愛,這些關(guān)愛像雨露一樣一向滋潤著我的心田。讓我感動,讓我為之動容,讓我流淚。

          記得我六歲那年,我和爸爸、媽媽去黃山旅游,為了感受黃山的美景,我們決定徒步攀登。一開始,我們一家三口還有說有笑,個個興高采烈。但到了半山腰,我們已累的氣喘吁吁,兩腿像灌了鉛似的,變得越來越沉,每上一個臺階都十分吃力。甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。在爸爸的.一再鼓勵下,我又堅持攀爬了一個多小時,最終,爸爸看著我漲紅的小臉,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎嶇的山路在爸爸的腳下向山頂延伸,隨著山頂越來越近,爸爸的腳步也越來越沉,喘氣聲也越來越大,豆大的汗珠濕透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力盡,但他依然牢牢地托住我,為了不讓我從他的背上滑下,爸爸的腰也彎的越來越低了。那一刻,我已無心欣賞眼前的奇松、怪石、云海、險峰。心中充滿了一個父親對女兒的博大的愛。一股暖流,流入我的心田,眼淚止不住地流了下來。

          自從我懂事以來,這樣的眼淚我流過很多次,雖然起因不一樣、對象不一樣,有親人,有教師,有朋友,也有素不相識的叔叔阿姨、爺爺奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼淚,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一樣能在幸福的環(huán)境中健康成長。讓我們帶著感恩的心,對待親人,對待教師,對待朋友,對待社會。讓世界充滿愛。

          淚水的作文 20

          今年的冬天來的格外的遲,去的格外的早。楊樹粗壯光禿的枝丫在深藍(lán)的天空交錯縱橫,仿佛構(gòu)成一幕線條梳離的鏡頭。

          看見一個孩子在馬路邊奔跑,我認(rèn)得她,她是我的表妹。

          雖說此時已經(jīng)不是冬日,可初春的日子在街頭奔跑著實讓我有一些好奇。于是讓父親慢些開車,想看個究竟。她跑過的地方,汗水濕潤了道路,在路邊雜草的印證下,顯得格外刺眼。

          平日里,表妹這時候早早的回了家,若偶爾慢些,也是走的平平靜靜的。她每踏一步,書包的重量,使她的步伐更加深刻,一步一步仿佛要刺入地低。

          聽媽媽說,表妹的父親和母親正準(zhǔn)備離婚,她不知道該是選擇母親還是父親,最后選擇和外婆母親住在一起。她原本平平淡淡的生活,剎那間發(fā)生了天翻地覆的變化。她原本就木訥溫和,現(xiàn)在更是平添了幾分悲傷。我知道,她此刻和蕓蕓眾生中一些人一樣,是迷茫的。

          她的汗水一滴一滴的落在地上,卷起地上的.灰塵,仿佛還帶有余溫。我注意到,她眼角晶亮亮,不知流下的,是逃避的汗水,還是無奈的淚珠。小小的身子里,滿是不屈的倔強(qiáng),她想要知道:她仍是幸福的嗎?

          一陣風(fēng)吹過,吹的那掛在指頭的樹葉稀疏的晃蕩。父親的車要拐彎了,表妹的身影越來越小,眼角,還掛著那一滴,汗水。

          淚水的作文 21

          每個人都會流淚,但流淚的方式不同,目的也不同,有時是考試時獲得了一百分,這是開心的淚水,也有可能到了遠(yuǎn)方的朋友,這是開心的淚水。還有時是爸爸媽媽出差了,這又是難過的淚水。老師非常幸運,但是這次測驗卻考了80多,這是悔恨的淚水,當(dāng)然還有懊惱的淚水,他是當(dāng)六年級上完該分別時,你卻沒有來,或朋友聚會時,全班就到了,只差你一個人。

          上課了,老師抱著卷子走過來說,今天這一節(jié)課考試,我想,哈哈,就我知道今天有小測試,因為昨天我去交數(shù)學(xué)學(xué)練優(yōu)的時候,數(shù)學(xué)老師告訴我的,全班只有我自己一個人知道,我肯定能考一百分,考不到一百分,也那必須是95分以上,因為,我是數(shù)學(xué)課代表,每天,光改作業(yè)就把答案背住了,更何況我昨天還把數(shù)學(xué)課本從頭,背到尾。數(shù)學(xué)書上的題我都會,反正無論怎么考,都提都不會變,都是那種類型的題,卷子發(fā)了我一看都是我會做的.,我奮筆疾書的寫了起來,我堅信我一定能考一百分。

          卷子發(fā)下來之后,我哭笑不得,哭是因為這些題我都會,都是因為計算失誤,笑,是因為,我太傻了,連計算題我都會做錯。

          回到家,我嚎啕大哭起來,因為這次我失敗了,沒有取得老師的信任,不過。失敗是成功之母,我要找到自己的缺點,補(bǔ)足缺點。

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