水的作文

關(guān)于水的作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的水的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文 篇1

　　“爸爸，我終于晉級(jí)了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動(dòng)的淚水。

　　那還是在幾個(gè)月前的寒假里，我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng)，第一天上午兩場(chǎng)，下午三場(chǎng)，第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。

　　第一天上午的比賽開(kāi)始后，大約十分鐘的時(shí)間，我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

　　第二場(chǎng)比賽，我的陣地繼續(xù)淪陷，雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。

　　中午，我和爸爸在外面吃午飯時(shí)，我一直默默無(wú)語(yǔ)，吃飯也沒(méi)有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。

　　下午的第一場(chǎng)比賽，我仍然以四個(gè)棋子的`劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽�，F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。

　　過(guò)了幾分鐘，比賽開(kāi)始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤(pán)上的每個(gè)棋子，對(duì)方一不注意，先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時(shí)，我不斷地提醒著自己，

　　不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)，加油！接著，第五場(chǎng)比賽我越殺越勇，這一次我把對(duì)手殺的片甲不留，我又贏了。

　　第二天的比賽，也就是最后一場(chǎng)比賽，我穩(wěn)中求進(jìn)，步步為營(yíng)，這一次，我又贏了！

　　真是不可思議，我晉級(jí)了！我不顧一切地跑出比賽場(chǎng)，沖向爸爸。此時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。

水的作文 篇2

　　再苦再累，也要微笑面對(duì)。

　　這周，迎來(lái)了我們期望已久的軍訓(xùn)。星期天剛一回學(xué)校，大家都在議論軍訓(xùn)，每個(gè)人對(duì)軍訓(xùn)都是充滿好奇心的，有些同學(xué)甚至把短袖都給換上了，只可惜這個(gè)星期并沒(méi)有那么的炎熱。

　　星期一早晨，霧不算大。我和同學(xué)一路小跑到學(xué)校，走到教室的那一刻，整個(gè)人都被同學(xué)們給驚呆了。桌子上放著英語(yǔ)書(shū)（晨讀是英語(yǔ)學(xué)科），還有紙巾、校服、避暑藥，一個(gè)個(gè)大小不一的水瓶好像是古代的編鐘。大家的臉?biāo)坪蹩床灰?jiàn)那朦朧的睡眼，只有那精神飽滿的笑容和興致勃勃的談?wù)摗?/p>

　　臨近一小時(shí)的早讀課后，我們都排著整齊的隊(duì)伍向餐廳進(jìn)發(fā)。早飯吃完后，先進(jìn)行訓(xùn)練的是我們初一組。我們站在走廊上，期待著教官來(lái)對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練，我們的眼睛一直盯著校門(mén)口。一輛我們陌生的白色小轎車(chē)直入校園內(nèi)，我們的目光都死死盯著這輛轎車(chē)，不出所料，四個(gè)身著迷彩服的教官?gòu)能?chē)上下來(lái)往校長(zhǎng)室走去。我們則排好隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中，等待軍訓(xùn)的開(kāi)始。

　　期待已久的軍訓(xùn)在校長(zhǎng)的一聲令下之后終于開(kāi)始了，我們的教官把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練。教官首先把我們的隊(duì)伍分成了四列，教我們成立正的姿勢(shì)站好。我們的教官并沒(méi)有馬上開(kāi)始訓(xùn)練，而是先給我們介紹了接下來(lái)幾天的軍訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)心理鋪墊。

　　教官教我們立正、稍息、蹲下起立、停指間轉(zhuǎn)法和跨立。當(dāng)然這并不是我們?cè)谝惶熘畠?nèi)學(xué)的，而是我們?cè)谝恢苤畠?nèi)訓(xùn)練的內(nèi)容。這些動(dòng)作說(shuō)難也并不難，但要是認(rèn)真仔細(xì)的去做，按照嚴(yán)格規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，也是有些難度的。因?yàn)槊恳惶幍募∪舛际且�出力的，這樣子看上去才是有精神。我們練了一遍又一遍的稍息和立正也沒(méi)能練到腳步聲完全一致、整齊的隊(duì)列。你可別笑，這稍息和立正看似簡(jiǎn)單，其中也是有嚴(yán)格的規(guī)定的。立正要筆直的站著，挺胸，兩肩稍稍向后傾斜，兩手垂直，指間夾緊并緊貼著褲縫線，兩腳腳跟靠緊，腳尖成六十度向兩側(cè)分開(kāi)。稍息則在立正的基礎(chǔ)上，左腳向左上方移動(dòng)腳的三分之二。我們立正都是站的比較不錯(cuò)的，可是到了稍息，有些人就會(huì)不自覺(jué)的低下頭看看自己真的是三分之二了嗎？我每次都邁大或者是邁小了，很少能跟教官的要求對(duì)上。不過(guò)我有個(gè)小竅門(mén)，只要不低頭看，相差一些都是沒(méi)有關(guān)系的。因?yàn)槟_都是有大有小的，往外邁出的.時(shí)候肯定是會(huì)有差距的，要是低頭看了，看上去就會(huì)更加的不整齊了。

　　以后的幾天，我們學(xué)習(xí)了蹲下起立和停指間轉(zhuǎn)法，這些的難度并不是很大，只要整齊，分得清楚方向就行。等我們這四項(xiàng)內(nèi)容都學(xué)會(huì)后，教官教我們學(xué)習(xí)齊步走，我們總是會(huì)走成踏步走，后來(lái)糾正過(guò)后，大家還是沒(méi)有做到腳步一致，總是會(huì)多出一些小動(dòng)作。這幾項(xiàng)都練習(xí)過(guò)關(guān)時(shí)教官把這些連接在了一起，就像是一節(jié)“口令操”。

　　記得有幾節(jié)課是下雨的，教官帶我們?nèi)チ藢嬍遥�教我們疊“豆腐塊”，把其中的一些小秘訣都交給了我們。還在教室里給我們普及了兵種和軍銜的一些小知識(shí)。

　　我們也有被罰站過(guò)軍姿，就因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練中沒(méi)有嚴(yán)肅，有過(guò)多的小動(dòng)作。在秋風(fēng)的撫摸下，我們?nèi)缤瑯?shù)木一般的站在操場(chǎng)上。其實(shí)站的時(shí)間并不是很久，但我們都開(kāi)始渾身酸痛，又開(kāi)始了一些小動(dòng)作。有些同學(xué)開(kāi)始克服不了了，教官又在一遍開(kāi)始嘮叨：堅(jiān)持就是勝利。大部分都堅(jiān)持了下來(lái)，但也有同學(xué)體質(zhì)不好沒(méi)有堅(jiān)持住。軍訓(xùn)，雖累但是很快樂(lè)，整個(gè)班級(jí)都牢牢記住了：我們是一個(gè)集體。把一些小動(dòng)作都收了起來(lái)。讓我們明白了什么才是團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅和紀(jì)律性。

　　短短一周的相處，我們和教官在最后一次訓(xùn)練中，卻都有種不舍。是他們教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是集體榮譽(yù)。教官，我們一定會(huì)學(xué)有所用的。

水的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，回頭想想看，以前的自己，實(shí)在是太幼稚了，馬上要畢業(yè)了，想到馬上要離開(kāi)大家，眼淚就不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。想想曾經(jīng)一起參加實(shí)踐活動(dòng)，在陽(yáng)光下，開(kāi)心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽，一張張奮力拼搏的臉;想想曾經(jīng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，贏得比賽之后，興奮的笑臉;真的是舍不得。

　　不只是舍不得朋友，更是舍不得這學(xué)校，我們與它度過(guò)的六年，這六年里，我們有多少回憶留在這里，真的不想離開(kāi)這，為什么?為什么我們不能繼續(xù)在這校園里永遠(yuǎn)待著，為什么我們一定要離開(kāi)它，走向一個(gè)新的環(huán)境?

　　六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一起坐在教室里慢慢回憶，我們?cè)谶@個(gè)校園中度過(guò)的日子，有開(kāi)心，有難過(guò)，有氣憤，有興奮，有榮耀，有贊美。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們六年中，度過(guò)的一切，我要把它深深的印在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，也許，在新的環(huán)境中，我們會(huì)遇到朋友，但是，還是難以割舍這六年里的'感情，畢業(yè)季，也許，有些人會(huì)裝作不在乎，可是，他的心里，卻是在慢慢回憶，六年里度過(guò)的一切，流下不舍得眼淚。

　　無(wú)論在哪，我們都不會(huì)忘記我們的母校，不會(huì)忘記自己在校園中的朋友，不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的酸甜苦辣咸。

　　也許，我們會(huì)流下眼淚，也許，我們會(huì)淡忘以前的朋友，但是，這確實(shí)我們?nèi)松�中，必�?jīng)的一道坎，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，才會(huì)得到更美好的未來(lái)。

水的作文 篇4

　　快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的回憶，快樂(lè)是你讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)，快樂(lè)是在游泳時(shí)與伙伴們嬉戲打鬧，快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里歡樂(lè)的尖叫。淚水記載了我童年成長(zhǎng)的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......而這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。

　　而最讓我記憶猶新的淚水，還是屬于翻單杠了。翻單杠的內(nèi)容就是：九十度、三百六十度、倒立等�？墒俏易顡�(dān)心的`還是三百六十度的大翻轉(zhuǎn)了，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目我也在害怕不過(guò)了。

　　而在今天，我還是想挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)這個(gè)“惡魔”。走近小樂(lè)園，向這個(gè)比我還高的單杠打了打招呼，真好，天空也露出了微微弱弱的陽(yáng)光，仿佛在向我x。

　　“一——二，跳”，我發(fā)出的聲音充滿了自信和力量。我雙手握住單杠，猛地一跳，不一會(huì)就從高處落了下來(lái)，這個(gè)身子都躺在了地上，四腳朝天，橡膠地仿佛也在一旁哭天喊地。我反復(fù)在單杠上試跳，同時(shí)也摔了好幾次，不過(guò)我并沒(méi)有向單杠示弱，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我終于把這第一個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”給消滅了。

　　我又開(kāi)始挑戰(zhàn)了第二個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”，可剛把身子一側(cè)，頭往下一看，直接被嚇得魂都快沒(méi)了。身子再往下了一點(diǎn)，我簡(jiǎn)直都想吐了，實(shí)在是太暈了。可就在這時(shí)，我在單杠上

　　放松了一下，誰(shuí)知反倒從單杠掉了下頭，把我摔的四腳朝天，眼角下也不經(jīng)意得留下了數(shù)滴眼淚。雖說(shuō)有那么一點(diǎn)的疼痛，可是周?chē)�的同學(xué)都在一邊鼓勵(lì)我，這些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我還是挑戰(zhàn)成功了，把三百六十度給打敗了。

　　在努力的過(guò)程中，雖說(shuō)我哭過(guò)，膽小過(guò)，可是這些淚水不是傷心的，而是快樂(lè)的、喜悅的。

水的作文 篇5

　　在我走過(guò)的讀書(shū)生涯中，我記憶最深刻的是父親的汗水，爸爸的汗水可以積成一座小湖了，但我從未聽(tīng)過(guò)他的任何一聲抱怨，也從未向他說(shuō)過(guò)一句“爸爸您辛苦了”，或做表達(dá)一些感恩的舉止。

　　小時(shí)候我每天都陪在爸爸的身邊，爸爸工作是那么的辛苦，每天回到家中都流了一身汗，汗水濕透了他的衣服，有時(shí)甚至像雨滴一樣滴落在地上。那時(shí)，我比較貪吃，每天都要哭著喊著要吃這樣那樣，而爸爸只是向我微笑便牽著我的小手一起走進(jìn)了超市。盡管有些東西很貴，但父親總是盡力滿足我的需求。到長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我上了學(xué)，爸爸工作更辛苦了，每天很晚了都會(huì)有人來(lái)拿貨，父親就要去倉(cāng)庫(kù)里拉貨，即使有母親的分擔(dān)，也還忙得不可開(kāi)支。經(jīng)常是汗流浹背，滿臉汗水。我從小學(xué)一年級(jí)便獨(dú)自一人上學(xué)回家，看這個(gè)小伙伴都有父母來(lái)接，心里會(huì)感到心酸�？梢幌肫鸶赣H的汗水，便抹去淚水�；氐郊抑�，父親一有空便立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么不會(huì)做的作業(yè)沒(méi)有，細(xì)心教我。我成績(jī)是上升了許多，但思想并未成熟，我有時(shí)想到對(duì)父親說(shuō)一聲“您辛苦了”。但心里總是有一種不知名的拘束了，我想應(yīng)該是我太內(nèi)向了吧！慢慢地，開(kāi)始懂事，想起父親的汗水，心中總有一絲羞愧——覺(jué)得自己不孝，認(rèn)為自己不懂得感恩。

　　那時(shí)，爸爸的辛苦換來(lái)了事業(yè)的豐收。但現(xiàn)在爸爸老了，我擔(dān)心有一天他會(huì)垮下去，爸爸也擔(dān)心我的學(xué)習(xí)、身體。雖然現(xiàn)在我在西山還算用功，但也感覺(jué)到了一種壓力，有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)拼搏而付出努力流下許多汗水，這讓我想起了父親，感受到了他為家所付出的努力，于是倍感渾身有力量。是父親的汗水感染了我，讓我像他那樣堅(jiān)韌。

　　在我的腦海里，最深刻的莫過(guò)于父親所流過(guò)的汗水，這種汗水是給我?guī)��?lái)動(dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。而我現(xiàn)在所能做的事情便用成績(jī)和健康來(lái)回報(bào)父母，在電話中對(duì)父母一聲親切的問(wèn)候，在家中和父母吃一頓溫馨的飯，為父母做自己力所能及的事情，讓父母知道我懂事了我長(zhǎng)大了，讓他知道他的`孩子懂得孝順懂得感恩了。

　　父親所流過(guò)的汗水可以積成一座小湖了，而我所流過(guò)的汗水卻只是一條小河，一條通往父親的湖的小河，我相信我會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的，我現(xiàn)在只想對(duì)父母說(shuō)一聲“您們辛苦了，別太勞累了，多注意自己的身體”。

水的作文 篇6

　　今天，我去上學(xué)的時(shí)候，走著走著，聞到了一種非常刺鼻的氣味，于是我沿著氣味慢慢走著，呈現(xiàn)在我眼前的是一片臟兮兮，而且湖面上浮著一堆垃圾的河水，難道這就是媽媽曾經(jīng)提過(guò)她小時(shí)候常在里面游泳，而且清澈見(jiàn)底的'小河嗎?

　　回到家后，臟兮兮的河水仍然在我的腦海里浮現(xiàn)，行人們捂著鼻子繞道而行的場(chǎng)面怎么都揮不去。河水的污染到底是怎么一回事呢?我突然想起有好幾次在馬路上，看見(jiàn)大人們總是隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至連隨地大小便都有。腦海中的問(wèn)題都迎刃而解了，人們這些不文明的素質(zhì)行為，才最終導(dǎo)致了河水的污染啊!

　　最近聽(tīng)爸媽說(shuō)，世界上有些動(dòng)物正面臨著滅絕的危險(xiǎn)，我聽(tīng)了很震驚。爸爸還告訴我，現(xiàn)在世界上的一些“核污染”，“工業(yè)污染”很?chē)?yán)重，而且人們對(duì)森林大肆破壞，自然生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞。原來(lái)我們使用的一次性的筷子，袋子，也是對(duì)大自然的破壞呀!我想今后一定要從小事做起，從自己做起，做一個(gè)盡職的環(huán)保小衛(wèi)士!

　　簡(jiǎn)評(píng)：如果人類再這樣肆意污染環(huán)境，破壞生態(tài)，總有一天會(huì)嘗到自己種的苦果。作文如果能再多引用一些數(shù)字和事例來(lái)說(shuō)明，說(shuō)服力會(huì)更強(qiáng)。

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