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關(guān)于水的作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的水的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
“爸爸,我終于晉級(jí)了!”我一邊喊著告訴爸爸,一邊擦著激動(dòng)的淚水。
那還是在幾個(gè)月前的寒假里,我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng),第一天上午兩場(chǎng),下午三場(chǎng),第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開始后,大約十分鐘的時(shí)間,我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
第二場(chǎng)比賽,我的陣地繼續(xù)淪陷,雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。
中午,我和爸爸在外面吃午飯時(shí),我一直默默無語,吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,差點(diǎn)沒哭出來。
下午的第一場(chǎng)比賽,我仍然以四個(gè)棋子的`劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽,F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過了幾分鐘,比賽開始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤上的每個(gè)棋子,對(duì)方一不注意,先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了,我太高興了!與此同時(shí),我不斷地提醒著自己,
不要?dú)怵H,還有機(jī)會(huì),加油!接著,第五場(chǎng)比賽我越殺越勇,這一次我把對(duì)手殺的片甲不留,我又贏了。
第二天的比賽,也就是最后一場(chǎng)比賽,我穩(wěn)中求進(jìn),步步為營(yíng),這一次,我又贏了!
真是不可思議,我晉級(jí)了!我不顧一切地跑出比賽場(chǎng),沖向爸爸。此時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。
水的作文 篇2
再苦再累,也要微笑面對(duì)。
這周,迎來了我們期望已久的軍訓(xùn)。星期天剛一回學(xué)校,大家都在議論軍訓(xùn),每個(gè)人對(duì)軍訓(xùn)都是充滿好奇心的,有些同學(xué)甚至把短袖都給換上了,只可惜這個(gè)星期并沒有那么的炎熱。
星期一早晨,霧不算大。我和同學(xué)一路小跑到學(xué)校,走到教室的那一刻,整個(gè)人都被同學(xué)們給驚呆了。桌子上放著英語書(晨讀是英語學(xué)科),還有紙巾、校服、避暑藥,一個(gè)個(gè)大小不一的水瓶好像是古代的編鐘。大家的臉?biāo)坪蹩床灰娔请鼥V的睡眼,只有那精神飽滿的笑容和興致勃勃的談?wù)摗?/p>
臨近一小時(shí)的早讀課后,我們都排著整齊的隊(duì)伍向餐廳進(jìn)發(fā)。早飯吃完后,先進(jìn)行訓(xùn)練的是我們初一組。我們站在走廊上,期待著教官來對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練,我們的眼睛一直盯著校門口。一輛我們陌生的白色小轎車直入校園內(nèi),我們的目光都死死盯著這輛轎車,不出所料,四個(gè)身著迷彩服的教官?gòu)能嚿舷聛硗iL(zhǎng)室走去。我們則排好隊(duì)伍到小操場(chǎng)集中,等待軍訓(xùn)的開始。
期待已久的軍訓(xùn)在校長(zhǎng)的一聲令下之后終于開始了,我們的教官把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,對(duì)我們進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練。教官首先把我們的隊(duì)伍分成了四列,教我們成立正的姿勢(shì)站好。我們的教官并沒有馬上開始訓(xùn)練,而是先給我們介紹了接下來幾天的軍訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)我們進(jìn)行了一個(gè)心理鋪墊。
教官教我們立正、稍息、蹲下起立、停指間轉(zhuǎn)法和跨立。當(dāng)然這并不是我們?cè)谝惶熘畠?nèi)學(xué)的,而是我們?cè)谝恢苤畠?nèi)訓(xùn)練的內(nèi)容。這些動(dòng)作說難也并不難,但要是認(rèn)真仔細(xì)的去做,按照嚴(yán)格規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),也是有些難度的。因?yàn)槊恳惶幍募∪舛际且隽Φ,這樣子看上去才是有精神。我們練了一遍又一遍的稍息和立正也沒能練到腳步聲完全一致、整齊的隊(duì)列。你可別笑,這稍息和立正看似簡(jiǎn)單,其中也是有嚴(yán)格的規(guī)定的。立正要筆直的站著,挺胸,兩肩稍稍向后傾斜,兩手垂直,指間夾緊并緊貼著褲縫線,兩腳腳跟靠緊,腳尖成六十度向兩側(cè)分開。稍息則在立正的基礎(chǔ)上,左腳向左上方移動(dòng)腳的`三分之二。我們立正都是站的比較不錯(cuò)的,可是到了稍息,有些人就會(huì)不自覺的低下頭看看自己真的是三分之二了嗎?我每次都邁大或者是邁小了,很少能跟教官的要求對(duì)上。不過我有個(gè)小竅門,只要不低頭看,相差一些都是沒有關(guān)系的。因?yàn)槟_都是有大有小的,往外邁出的時(shí)候肯定是會(huì)有差距的,要是低頭看了,看上去就會(huì)更加的不整齊了。
以后的幾天,我們學(xué)習(xí)了蹲下起立和停指間轉(zhuǎn)法,這些的難度并不是很大,只要整齊,分得清楚方向就行。等我們這四項(xiàng)內(nèi)容都學(xué)會(huì)后,教官教我們學(xué)習(xí)齊步走,我們總是會(huì)走成踏步走,后來糾正過后,大家還是沒有做到腳步一致,總是會(huì)多出一些小動(dòng)作。這幾項(xiàng)都練習(xí)過關(guān)時(shí)教官把這些連接在了一起,就像是一節(jié)“口令操”。
記得有幾節(jié)課是下雨的,教官帶我們?nèi)チ藢嬍,教我們疊“豆腐塊”,把其中的一些小秘訣都交給了我們。還在教室里給我們普及了兵種和軍銜的一些小知識(shí)。
我們也有被罰站過軍姿,就因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練中沒有嚴(yán)肅,有過多的小動(dòng)作。在秋風(fēng)的撫摸下,我們?nèi)缤瑯淠疽话愕恼驹诓賵?chǎng)上。其實(shí)站的時(shí)間并不是很久,但我們都開始渾身酸痛,又開始了一些小動(dòng)作。有些同學(xué)開始克服不了了,教官又在一遍開始嘮叨:堅(jiān)持就是勝利。大部分都堅(jiān)持了下來,但也有同學(xué)體質(zhì)不好沒有堅(jiān)持住。軍訓(xùn),雖累但是很快樂,整個(gè)班級(jí)都牢牢記住了:我們是一個(gè)集體。把一些小動(dòng)作都收了起來。讓我們明白了什么才是團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅和紀(jì)律性。
短短一周的相處,我們和教官在最后一次訓(xùn)練中,卻都有種不舍。是他們教會(huì)了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是集體榮譽(yù)。教官,我們一定會(huì)學(xué)有所用的。
水的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,回頭想想看,以前的自己,實(shí)在是太幼稚了,馬上要畢業(yè)了,想到馬上要離開大家,眼淚就不爭(zhēng)氣的流下來。想想曾經(jīng)一起參加實(shí)踐活動(dòng),在陽光下,開心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽,一張張奮力拼搏的臉;想想曾經(jīng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),贏得比賽之后,興奮的笑臉;真的是舍不得。
不只是舍不得朋友,更是舍不得這學(xué)校,我們與它度過的六年,這六年里,我們有多少回憶留在這里,真的不想離開這,為什么?為什么我們不能繼續(xù)在這校園里永遠(yuǎn)待著,為什么我們一定要離開它,走向一個(gè)新的環(huán)境?
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起坐在教室里慢慢回憶,我們?cè)谶@個(gè)校園中度過的日子,有開心,有難過,有氣憤,有興奮,有榮耀,有贊美。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們六年中,度過的一切,我要把它深深的.印在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,也許,在新的環(huán)境中,我們會(huì)遇到朋友,但是,還是難以割舍這六年里的感情,畢業(yè)季,也許,有些人會(huì)裝作不在乎,可是,他的心里,卻是在慢慢回憶,六年里度過的一切,流下不舍得眼淚。
無論在哪,我們都不會(huì)忘記我們的母校,不會(huì)忘記自己在校園中的朋友,不會(huì)忘記我們一起走過的酸甜苦辣咸。
也許,我們會(huì)流下眼淚,也許,我們會(huì)淡忘以前的朋友,但是,這確實(shí)我們?nèi)松,必?jīng)的一道坎,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才會(huì)得到更美好的未來。
水的作文 篇4
快樂是對(duì)童年棒棒糖的回憶,快樂是你讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂是在游泳時(shí)與伙伴們嬉戲打鬧,快樂是在游樂場(chǎng)里歡樂的尖叫。淚水記載了我童年成長(zhǎng)的足跡,淚水盛滿了各種多樣的記憶,有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔......而這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。
而最讓我記憶猶新的淚水,還是屬于翻單杠了。翻單杠的內(nèi)容就是:九十度、三百六十度、倒立等。可是我最擔(dān)心的還是三百六十度的.大翻轉(zhuǎn)了,對(duì)這個(gè)項(xiàng)目我也在害怕不過了。
而在今天,我還是想挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)這個(gè)“惡魔”。走近小樂園,向這個(gè)比我還高的單杠打了打招呼,真好,天空也露出了微微弱弱的陽光,仿佛在向我x。
“一——二,跳”,我發(fā)出的聲音充滿了自信和力量。我雙手握住單杠,猛地一跳,不一會(huì)就從高處落了下來,這個(gè)身子都躺在了地上,四腳朝天,橡膠地仿佛也在一旁哭天喊地。我反復(fù)在單杠上試跳,同時(shí)也摔了好幾次,不過我并沒有向單杠示弱,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我終于把這第一個(gè)“鬼門關(guān)”給消滅了。
我又開始挑戰(zhàn)了第二個(gè)“鬼門關(guān)”,可剛把身子一側(cè),頭往下一看,直接被嚇得魂都快沒了。身子再往下了一點(diǎn),我簡(jiǎn)直都想吐了,實(shí)在是太暈了?删驮谶@時(shí),我在單杠上
放松了一下,誰知反倒從單杠掉了下頭,把我摔的四腳朝天,眼角下也不經(jīng)意得留下了數(shù)滴眼淚。雖說有那么一點(diǎn)的疼痛,可是周圍的同學(xué)都在一邊鼓勵(lì)我,這些疼痛我也就不把它放在眼里。最后我還是挑戰(zhàn)成功了,把三百六十度給打敗了。
在努力的過程中,雖說我哭過,膽小過,可是這些淚水不是傷心的,而是快樂的、喜悅的。
水的作文 篇5
在我走過的讀書生涯中,我記憶最深刻的是父親的汗水,爸爸的汗水可以積成一座小湖了,但我從未聽過他的任何一聲抱怨,也從未向他說過一句“爸爸您辛苦了”,或做表達(dá)一些感恩的舉止。
小時(shí)候我每天都陪在爸爸的身邊,爸爸工作是那么的辛苦,每天回到家中都流了一身汗,汗水濕透了他的衣服,有時(shí)甚至像雨滴一樣滴落在地上。那時(shí),我比較貪吃,每天都要哭著喊著要吃這樣那樣,而爸爸只是向我微笑便牽著我的小手一起走進(jìn)了超市。盡管有些東西很貴,但父親總是盡力滿足我的需求。到長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我上了學(xué),爸爸工作更辛苦了,每天很晚了都會(huì)有人來拿貨,父親就要去倉(cāng)庫(kù)里拉貨,即使有母親的分擔(dān),也還忙得不可開支。經(jīng)常是汗流浹背,滿臉汗水。我從小學(xué)一年級(jí)便獨(dú)自一人上學(xué)回家,看這個(gè)小伙伴都有父母來接,心里會(huì)感到心酸。可一想起父親的汗水,便抹去淚水;氐郊抑,父親一有空便立馬跑過來問我有什么不會(huì)做的作業(yè)沒有,細(xì)心教我。我成績(jī)是上升了許多,但思想并未成熟,我有時(shí)想到對(duì)父親說一聲“您辛苦了”。但心里總是有一種不知名的拘束了,我想應(yīng)該是我太內(nèi)向了吧!慢慢地,開始懂事,想起父親的汗水,心中總有一絲羞愧——覺得自己不孝,認(rèn)為自己不懂得感恩。
那時(shí),爸爸的辛苦換來了事業(yè)的豐收。但現(xiàn)在爸爸老了,我擔(dān)心有一天他會(huì)垮下去,爸爸也擔(dān)心我的學(xué)習(xí)、身體。雖然現(xiàn)在我在西山還算用功,但也感覺到了一種壓力,有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)拼搏而付出努力流下許多汗水,這讓我想起了父親,感受到了他為家所付出的努力,于是倍感渾身有力量。是父親的汗水感染了我,讓我像他那樣堅(jiān)韌。
在我的腦海里,最深刻的莫過于父親所流過的汗水,這種汗水是給我?guī)韯?dòng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)。而我現(xiàn)在所能做的事情便用成績(jī)和健康來回報(bào)父母,在電話中對(duì)父母一聲親切的問候,在家中和父母吃一頓溫馨的飯,為父母做自己力所能及的`事情,讓父母知道我懂事了我長(zhǎng)大了,讓他知道他的孩子懂得孝順懂得感恩了。
父親所流過的汗水可以積成一座小湖了,而我所流過的汗水卻只是一條小河,一條通往父親的湖的小河,我相信我會(huì)用成績(jī)來回報(bào)父母的,我現(xiàn)在只想對(duì)父母說一聲“您們辛苦了,別太勞累了,多注意自己的身體”。
水的作文 篇6
今天,我去上學(xué)的時(shí)候,走著走著,聞到了一種非常刺鼻的氣味,于是我沿著氣味慢慢走著,呈現(xiàn)在我眼前的是一片臟兮兮,而且湖面上浮著一堆垃圾的河水,難道這就是媽媽曾經(jīng)提過她小時(shí)候常在里面游泳,而且清澈見底的小河嗎?
回到家后,臟兮兮的河水仍然在我的腦海里浮現(xiàn),行人們捂著鼻子繞道而行的場(chǎng)面怎么都揮不去。河水的污染到底是怎么一回事呢?我突然想起有好幾次在馬路上,看見大人們總是隨地吐痰,亂扔垃圾,甚至連隨地大小便都有。腦海中的問題都迎刃而解了,人們這些不文明的素質(zhì)行為,才最終導(dǎo)致了河水的污染啊!
最近聽爸媽說,世界上有些動(dòng)物正面臨著滅絕的危險(xiǎn),我聽了很震驚。爸爸還告訴我,現(xiàn)在世界上的.一些“核污染”,“工業(yè)污染”很嚴(yán)重,而且人們對(duì)森林大肆破壞,自然生態(tài)遭到了嚴(yán)重的破壞。原來我們使用的一次性的筷子,袋子,也是對(duì)大自然的破壞呀!我想今后一定要從小事做起,從自己做起,做一個(gè)盡職的環(huán)保小衛(wèi)士!
簡(jiǎn)評(píng):如果人類再這樣肆意污染環(huán)境,破壞生態(tài),總有一天會(huì)嘗到自己種的苦果。作文如果能再多引用一些數(shù)字和事例來說明,說服力會(huì)更強(qiáng)。
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