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      2. 水的作文600字

        時(shí)間:2024-09-09 22:28:03 我要投稿
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        【精品】水的作文600字六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的水的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】水的作文600字六篇

        水的作文600字 篇1

          流淚,也許對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),這已成為了家常便飯,他們的淚水是為了得到自己想要的東西,是無(wú)知的淚水。

          但是,在十二三歲的年紀(jì),還會(huì)為了達(dá)到目的還哭嗎?我想多半是為了自己做錯(cuò)的事而自責(zé)吧?

          去年一直是奶奶接送我上下學(xué),不管天氣怎樣,早還是晚,她都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校。

          一天下午,本來(lái)挺好的心情,被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨弄的糟糕極了,奶奶給我拿來(lái)雨衣和夾克,讓我穿上防雨鞋,我邊穿還邊說(shuō)個(gè)停,奶奶在一旁安慰我,但我仍然對(duì)奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個(gè)不停,隆隆的雷聲陣陣作響,陰暗的天氣讓我感到害怕,原來(lái)的心情變得更加煩燥,于是我不耐煩的大聲對(duì)奶奶吼:“別說(shuō)了,停下來(lái),你很煩耶!”

          奶奶這時(shí)正在給穿防雨鞋,一雙蒼老又長(zhǎng)滿老繭的手突然頓住了,雙手顫抖著松開(kāi)了鞋,我很憤怒地沖出教室,任由冰冷的雨水不住地打在臉上,義無(wú)反顧地往家的'方向跑去……

          一路上,雨和雷煩人的叫囂著,似乎對(duì)我發(fā)泄著不滿,于是心中的怒火更大了,接著憤怒而沮喪的淚水流了下來(lái),我傷心的靠的路旁一棵大樹(shù)下。一屁股坐在渾濁的泥土地面上,雨后的泥土非常的臟,盡管如此,我依舊坐著……

          好像被雨水淋醒了似的,回想著剛才的畫(huà)面,奶奶對(duì)我那么好,為我送雨傘和衣服,我卻對(duì)她大吼大叫的,真是不孝。又是一串淚水,可這次卻不是憤怒、煩燥的淚水,而是一串串悔恨的淚水,我大聲哭叫著,無(wú)人的街頭回蕩著我的哭叫聲。

          我狼狽的回到家,看見(jiàn)奶奶坐在沙發(fā)上等我。我渾身臟兮兮的,奶奶連忙幫我換衣服,我一把抱住奶奶,悔恨的淚水不停的流……奶奶對(duì)不起,是我錯(cuò)了。

        水的作文600字 篇2

          潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,潑水節(jié)是傣歷新年,節(jié)日一般持續(xù)3至7天。節(jié)日清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,就開(kāi)始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。

          很早以前,一個(gè)無(wú)惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來(lái)七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計(jì)著如何殺死魔王。一天夜里,年紀(jì)最小的姑娘用最好的酒肉,把魔王灌得大醉,使他吐露自己致命的弱點(diǎn)。原來(lái)這個(gè)天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的紅頭發(fā)勒住自己的脖子,機(jī)警的'小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子,一用力,果然,魔王的頭就掉了下來(lái),變成一團(tuán)火球,滾到哪里,火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。后來(lái),魔王的頭掉進(jìn)了小河里,七個(gè)姑娘為了不讓魔王再危害人間,于是拿著魔王的頭,但是魔王頭上的臟水流了下來(lái),于是村民們用水來(lái)潑掉七位姑娘們身上的臟東西,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉(xiāng)親們開(kāi)始了安居樂(lè)業(yè)的生活。從此,每年就有了潑水的習(xí)俗。現(xiàn)在,潑水的習(xí)俗實(shí)際上已成為人們相互祝福的一種形式。在傣族人看來(lái),水是圣潔、美好、光明的象征。世界上有了水,萬(wàn)物才能生長(zhǎng),水是生命之神。

          當(dāng)潑水剛開(kāi)始時(shí),彬彬有禮的傣家姑娘一邊說(shuō)著祝福的話語(yǔ),一邊用竹葉、樹(shù)枝蘸著盆里的水向?qū)Ψ綖⑦^(guò)去!八ǚ,傣家狂”,到了高潮,人們用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺(jué)得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來(lái),一個(gè)個(gè)從頭到腳全身濕透,但人們興高采烈,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。一段水的洗禮過(guò)后,人們便圍成圓圈,在腳鼓的伴奏下,傣族人民不分年齡,不分職業(yè),各自翩翩起舞。激動(dòng)時(shí),人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲。

          傣族的潑水節(jié)就是這樣喜慶,歡樂(lè),美好的。

        水的作文600字 篇3

          在五年的小學(xué)生活中,有許多令我難忘的事。那次“潑水節(jié)”事件,讓我終身難忘。

          在星期三的體育課上,老師剛宣布解散,我這個(gè)“職業(yè)殺手”便閑不住了,到處搞破壞。一連攻擊了三個(gè)人之后,我就有些沾沾自喜了:哈,我天下無(wú)敵。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是這些“被害人”竟聯(lián)合起來(lái)組成“特種反擊組”,找我報(bào)仇來(lái)了?吹剿齻儭皟瓷駩荷贰钡臉幼,我閃。但終究躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,不久,我就遭到了她們的“圍攻”!澳缓笾魇拐摺笨犊饽,掏錢(qián)買(mǎi)了很多汽水,20多袋汽水如噴泉紛紛朝我噴射。我“孤軍奮戰(zhàn)”,“寡不敵眾”。拿著兩袋汽水的我滿操場(chǎng)狼狽地跑,不一會(huì)兒就成了“落湯雞”。唉,慘!她們可真狠,不僅朝我身上噴,還朝我脖子里噴。汽水從我的頭發(fā)上一滴一滴地滴下來(lái)。還是朋友一場(chǎng)呢!她們看著我狼狽的樣子,笑作一團(tuán),異口同聲地喊:“自作自受也!贝顺鸩粓(bào)非君子!蔼M路相逢勇者勝”,我豁出去了,手拿“秘密武器”英勇地走向陣地,想與她們“同歸于盡”,誰(shuí)知還沒(méi)到“中間界線”,就免費(fèi)洗了把臉。硬的不行來(lái)軟的。“嗚嗚,我招你們?nèi)悄銈兞。嗚嗚……”我裝作痛哭的樣子,想博得點(diǎn)兒她們的同情,但她們根本不吃這一套,反而更加“慘無(wú)人道”地發(fā)起“總攻”。我的.“妙計(jì)”落空,嚇得連滾帶爬地逃跑。一回頭,一臉?biāo);不回頭,一身水,真算是“背水一戰(zhàn)”了。唉,可憐昔日“橫行霸道”的我,今日卻被這些手下敗將“打”得滿地找牙!鞍∫灰痪让!”我撕心裂肺的慘叫又響起在操場(chǎng)上空......

          “潑水節(jié)無(wú)限好,只是真受罪!边@“歡樂(lè)的潑水節(jié)”讓我終生難忘。

          點(diǎn)評(píng):天氣炎熱,生活單調(diào)。天生愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的孩子閑不住了,“忙里偷閑”給自己找樂(lè)!這不,同學(xué)中間悄然興起“潑水”的熱潮。小作者也過(guò)了一把“潑水”癮。有了親身經(jīng)歷,寫(xiě)起來(lái)暢快淋漓,童真童趣躍然紙上。

        水的作文600字 篇4

          淚水,或酸,或甜,或苦,或辣;我們會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而流下傷心自責(zé)的淚水,也會(huì)因?yàn)槿〉贸晒Χ飨录?dòng)喜悅的淚水,它記錄著我們的喜怒哀樂(lè),銘刻著我們的成功與失敗。

          第一名,是榮耀的象征;第一名,是成功的果實(shí);第一名,是努力的獎(jiǎng)勵(lì);第一名,對(duì)我充滿著誘惑,它是我的一個(gè)小目標(biāo),而就是這個(gè)小目標(biāo),卻遲遲沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。不是因?yàn)樘^(guò)自我感覺(jué)良好,就是因?yàn)榇中乃鶎?dǎo)致的微小錯(cuò)誤,由于種種原因,第一名好像成為了我攀爬不到的高峰,到達(dá)不到的天涯。

          但再高的山峰,也總有到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候;再難的事情,也總有解決的時(shí)候。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦悄甑.期末,我終于完成了我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——第一名,也終于拿到了那象征著榮譽(yù)的證書(shū)。

          我還記得那天中午的時(shí)候,我們已經(jīng)考完了語(yǔ)文,我一會(huì)到家里便唉聲嘆氣。因?yàn)榻裉斓目季韺?shí)在是太難了,很多題目都是我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,因此,自我感覺(jué)在此時(shí)已經(jīng)變得灰暗。媽媽安慰我說(shuō):“還有下午的數(shù)學(xué)呢!別傷心!”但媽媽的鼓勵(lì)并沒(méi)有使我開(kāi)心多少,因?yàn)槠谀┡琶际强繑?shù)學(xué)語(yǔ)文總分來(lái)排名的。

          下午的數(shù)學(xué)考試,我很快便寫(xiě)完了,雖對(duì)自己的數(shù)學(xué)已經(jīng)有了大概的判斷,但我的心卻還是沉落海底。

          夜晚時(shí),我已經(jīng)耐不住煎熬,便決定問(wèn)老師。他告訴我,語(yǔ)文86.5,數(shù)學(xué)100分,我認(rèn)為自己的排名退步已經(jīng)成了定數(shù),沒(méi)想到——我卻是第一名!第二名跟我只相差0.5分!我目瞪口呆,這突如其來(lái)的驚喜使我留下了眼淚!我終于做到了!

          這是成功的淚水,這是喜悅的淚水!我做到了!

        水的作文600字 篇5

          春天在人們笑聲中,在蝴蝶的飛舞中,在蜜蜂的忙碌中,在青蛙的叫聲中,悄悄地來(lái)到了人間。

          我的家鄉(xiāng)—高明,素有“山林水都”之稱(chēng)。今天,在這陽(yáng)光明媚的日子里,讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧!

          我們來(lái)到佛山第一峰—皂幕山下,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,咦,這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?側(cè)耳細(xì)聽(tīng),哦,原來(lái)是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢,那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開(kāi)得那么鮮艷,白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕,在遠(yuǎn)處觀賞,就像是鋪著一層細(xì)小的精致地毯,好看極了!山上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子,那可是新生的葉子呀,美麗極了!媽媽說(shuō),春回大地,萬(wàn)物重生,這是春天特有的景象!

          看,田野上有幾位農(nóng)民伯伯在歡快的下著秧苗,為春耕而忙碌著;田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下,輕快的擺著小手,像是在為農(nóng)民伯伯加油吶喊。田野上生機(jī)勃勃的一片,多像繁華的大都市呀!

          接下來(lái)我們來(lái)到千畝油菜花基地,這里的油菜花開(kāi)得異常燦爛,遠(yuǎn)看金燦燦的一片,像是用金子鋪成的.長(zhǎng)廊一樣,漂亮極了!一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),淡淡的清香撲鼻而來(lái),吸上一口,沁人心脾,吸引了來(lái)自四面八方的游人前來(lái)觀賞、踏青。

          家鄉(xiāng)的春天真美呀!溪流、綠樹(shù)、忙碌的農(nóng)民伯伯、油菜花,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷,絢麗多彩、生機(jī)勃勃,令人流連忘返。

          “一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們,你為今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們踏著春天的足跡,珍惜美好的時(shí)光,迎接燦爛的明天吧!

        水的作文600字 篇6

          今天的“愛(ài)豆”老師又將給我們帶來(lái)怎樣的魔幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?好期待哦?/p>

          只見(jiàn)“愛(ài)豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水,說(shuō):“這是一瓶普通的礦泉水,誰(shuí)想來(lái)嘗嘗?”一位前排的女生上臺(tái),喝了一大口。

          “這水沒(méi)有問(wèn)題吧?”

          “沒(méi)問(wèn)題,冰冰涼涼的.挺好喝!

          我們?cè)谙旅嬉活^霧水,不知道“愛(ài)豆”老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕錯(cuò)過(guò)了什么!只見(jiàn)“愛(ài)豆”老師又拿出2只紙杯子,把礦泉水分別往里面倒了一些!半y道還要請(qǐng)更多的學(xué)生喝水嗎?”正當(dāng)我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)時(shí),“愛(ài)豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂,讓那位喝水的女孩把另一只水杯也放到自己的頭頂,并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”,還讓她原地旋轉(zhuǎn)了4圈。惹得我們?cè)谙旅婀笮Α?/p>

          “你覺(jué)得自己杯中的水消失了嗎?”“愛(ài)豆”老師神秘兮兮地問(wèn)那位剛轉(zhuǎn)完圈的女生。

          “一點(diǎn)都沒(méi)少,還是那么重呀!”女孩擺著手說(shuō)。

          “見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”“愛(ài)豆“老師拿起她頭頂?shù)谋樱诒谡哿艘幌,就把杯子倒了過(guò)來(lái),并且捏著杯口使勁地?fù)u晃,我們看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也沒(méi)有滴出來(lái)。

          “這個(gè)水杯一定有問(wèn)題!”

          “一定是老師粘住了杯口!”

          “老師換了杯子了吧?”

          下面的我們炸開(kāi)了鍋,進(jìn)行著各種猜測(cè)。

          “揭示真相的時(shí)刻!”

          “愛(ài)豆”老師慢慢打開(kāi)了被折的杯口,里面的水真的消失不見(jiàn)了,杯底只有凝固在一起的透明狀物體。

          “這是什么呀?”

          “怎么會(huì)這樣呢?”

          “水究竟到哪里去了呢?”

          在同學(xué)們的疑問(wèn)中,“愛(ài)豆老師拿出了一包白色粉末。

          “奧秘就在這里!這是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了!

          “哈哈,原來(lái)如此!”我們還真以為“愛(ài)豆”老師成了魔術(shù)大師劉謙了呢!

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