水的作文

【精品】水的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的水的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　患難見真情。感動真情。

　　——題記

　　花兒有枯萎的時候，人有灰心的時候，花兒在枯萎時，如果有了露水的幫助，就會復(fù)活，那么人在灰心時呢？最需要的是安慰，如果有了親人和朋友的安慰，人就會重新振作。

　　在我小時候，我非常的瘦弱，經(jīng)常被人欺負(fù)，那時我覺得自己就是一個悲劇，每天灰心喪氣的生活，在他人武力下茍活。過了一年后，我的父親帶著我來到了一座城市，我問過父親為什么要帶我來我，我疑惑了許久，直到最后告訴我說：“在這里，別人就不會欺負(fù)你了，這里將有一個人會幫助你的。”說完，父親還“邪惡”的笑了一下。

　　從那一天起，我的生活被改變，也沒有人再欺負(fù)我了，這全是他的工勞，我很感激他，同時也被他的話語所感動，記得剛轉(zhuǎn)學(xué)時，有一個胖子看到我，覺得好欺負(fù)。于是，他帶著幾個人向我走過來，當(dāng)他們來到我面前時，對我說：“兄弟，最近哥們幾個錢用完了，想找你借點錢花花，過幾日哥還你�！蔽液ε碌卣f道：“我沒有錢，你們找別人去借吧。”他們幾個好像不相信我，準(zhǔn)備打我的時候，“住手”一個響亮的聲音在我身后響起，在看對面幾個都被嚇得逃跑了。我看著他不明，所以，他簡單的'說到：“受人囑咐罷了。以后有欺負(fù)你就找我，記住一點，絕對不能灰心，在自己的努力下幸福的活下去吧�！甭牭竭@話，我流淚了，我被這話感動了，從小到大除了父母外，就再也沒有人這樣對自己了。

　　后來我病了，得了一各種傳染病，所有的朋友都因為這病離我而去，唯獨他沒有離開我，他說：“我永遠(yuǎn)都不會拋下你的�！本驮谶@病魔附身的我與他一天天的度過。我康復(fù)后去找了他，可是，他去世了，丟下獨自的我，忽然下了一場大雨。

　　我就像一朵即將枯萎的花，而他卻是拯救花兒的露水，忽然一天，露水消失不見了，花兒也要枯萎了。

　　最后，他的母親將他最后留給我的東西遞給我，那是一塊紅色的石頭，但在我眼里，它永遠(yuǎn)是他那熱血的性格，我再一次流淚了，明明他自己身體不是很好，為什么這樣對我？我再一次被感動了。

水的作文 篇2

　　4000年，人類只剩下最后一杯寶貴的清水了。

　　在拍賣會上，太陽公公成了拍賣世界上后一杯清水的人，只見他走上拍賣臺，向大家宣布：“人類啊，你們想想，你們以前的生活的確過得無憂無慮、快快樂樂的，但是在享受快樂的同時你們也已經(jīng)破壞了你們生存的地球了，破壞了自然環(huán)境，你們就等于破壞了你們自己的生命啊，好了，現(xiàn)在你們嘗到了苦頭了吧，你們后悔了吧，可這也是無濟(jì)于事的啊。好，我也不教訓(xùn)你們了，反正你們現(xiàn)在覺悟已經(jīng)晚了。我們開始回歸主題吧，我宣布拍賣會現(xiàn)在就正式開始了，世界上最后一杯清水的底價為1000萬億元！”

　　人們聽了吵吵嚷嚷，一位普通的人說：“一杯清水，1000萬億元！哼，以前一元都嚇?biāo)廊肆耍�怎么買得起啊�！边吷系囊粋�人說：“就是嗎，1000萬億元！對我們這些小康家庭簡直就是一個天文數(shù)字。”

　　太陽公公說：“肅靜，肅靜，拍賣已經(jīng)開始了，底價1000萬億元，有沒有人加價！”說完就有一位富人就說：“我出1001萬億元。”太陽公公說：“這位先生出1001億萬元，有沒有人加價，好1001萬億元一次，1001萬億元兩次，1001萬億元……”剛要說第三次的時候，突然又有一位有錢的`人出價20xx萬億元……就這樣拍賣會整整持續(xù)了三天三夜，最后被世界首富拍得了。

　　但是，出人預(yù)料的是他竟然把這珍貴的一杯清水撒向了世界唯一的一塊泥土上，大家覺得奇怪，為什么他自己用高價買來的世界上最后一杯清水撒掉。

　　這為世界首富說：“我之所以這么做，是因為我想看見土地上可以長出一些綠色植物來挽救我們的生命，如果不行那么也是我對水的懺悔吧！

水的作文 篇3

　　一天，學(xué)校決定給學(xué)校的每一個角落來個“大整容”。原來，經(jīng)過一個暑假，學(xué)校里的每一個角落“住”滿了“垃圾家族”。中午，同學(xué)們準(zhǔn)備好勞動工具坐在教室里，個個精神抖擻，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。萬物俱備，只欠東風(fēng)——老師的命令了。

　　林老師在教室里給我們分好工。同學(xué)們便拿著早已準(zhǔn)備好的抹布，像開了閘的水一樣沖出教室，來到自己負(fù)責(zé)的場地上，七手八腳地干了起來。學(xué)校里頓時變的熱鬧起來了。擦墻壁的同學(xué)，有的弓著腰擦，有的蹲著擦。墻壁姑娘臉上的青春痘好像一道難做的題目，難住了我們。我和李彥曉用白色的地毯請它出來，它卻好像在跟我們作對，死貼著墻壁姑娘的臉，不肯投降。我心里暗暗地想：哼，敬酒不吃吃罰酒！我使出了我的殺手锏——用手刮，我使勁地刮，可就是沒作用。墻壁姑娘臉上的'青春痘仿佛在譏笑我沒用，我氣壞了，拿出我的手，使出九牛二虎之力，終于消滅了一兩顆討厭的小黑點。

　　同學(xué)們個個都干得熱火朝天。豆大的汗水順著臉蛋一滴一滴地流下來，衣服甚至都可以擰出水來了。我們這組的人也不賴�？鲁磕弥�自己的抹布，認(rèn)真地擦著地，看著她那粉紅色的“白雪公主”變成了黑色的“灰姑娘”，心疼地說著：“哎呀，我可憐的抹布！”倪偉堯拿著掃把聚精會神地掃著，真恨不得一下子把地掃干凈。李彥曉和我用力地擦著墻壁，將一些人見人恨的小黑點請到我們的抹布上面。這時，我心里想：“腰酸死了，這活怎么那么累！如果在家里，媽媽和爸爸肯定不會讓我干這種累人的活。

　　經(jīng)過四十分鐘，我們的大掃除終于“完工”了！我們看著自己辛苦完成的勞動成果：那一塊塊玻璃亮晶晶的，像一顆顆潔白無瑕的寶石鑲嵌在上面似的。那一塊塊地磚好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠織成的地毯�？粗�這美好的勞動結(jié)果，我們高興地露出了美好的笑容。雖然累得滿頭大汗，但是我們的心里都是美滋滋的。我看著，看著，完全陶醉在眼前這個美麗的校園中。

水的作文 篇4

　　噴泉沒有以往的生機勃勃，只有一顆顆小水珠依稀冒出來，激起了層層漣漪，在太陽底下粼粼發(fā)光。

　　正如這次敬老服務(wù)一樣，雖然不能使全部老人歡喜快樂，但也帶來了生活的色彩和動聽的笑聲。第一次參加這樣的活動，心里難免會有些緊張，所以不能與爺爺奶奶很好的溝通。我手忙腳亂地擺棋，害怕自己的棋藝太差，不能與爺爺很好的博弈，再加上兩個爺爺在我面前，更加讓我心里沒底。

　　語言的差異使我無法正常地與他們溝通，棋藝的.差異讓我張不嘴。老爺爺?shù)碾p重攻擊，我更加不知所措。一陣微風(fēng)吹過，漸漸平復(fù)了我的心，專心致志與老爺爺下棋，也不再支支吾吾地尋求話題，‘穩(wěn)定軍心，奮勇直追’，終于把老爺爺下輸了，尷尬的我不知是享受這勝利的喜悅還是該道歉，我困窘的笑了笑，看來談心變成傷心了。老爺爺說了句不玩就回去看電視了，我急急忙忙地攙扶著他回去，沒有辦法，這次談心已失敗告終。看著他一言不發(fā)我不由自主德嘆氣，其她女生都與老人聊得很愉快，我只能帶著遺憾了，呵呵呵。這次棋藝應(yīng)該也會趕走老爺爺?shù)募拍�吧�?/p>

　　夕陽西下，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間只能揮手告別了。春風(fēng)夾雜了樹葉，吹走這的孤獨寂寞，希望爺爺奶奶都夠身體健康，長命百歲。

水的作文 篇5

　　在西雙版納，有著迷人的熱帶雨林，有讓人驚奇的野象，特別是你如果運氣好的話，在野還能見到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無窮、樂趣無限的傣族潑水節(jié)。

　　一年一度的傣族潑水節(jié)又要到了，我雖然到西雙版納參加了兩次傣族潑水節(jié)，但最令我難忘的還是去年的那一次傣族潑水節(jié)。在傣族潑水節(jié)的第一天早上，我跟爸爸、媽媽一早就來到了街上，只見街上人來人往，人人手里都拿著“武器”，有拿水槍的，有那水桶的，有那盆的......那“武器”可真是種類繁多，在居民家門口，還有商店的門前，也都擺滿了裝水的大桶�？吹竭@些，我知道一場大戰(zhàn)就要開始了。

　　時間過得差不多了，也不知道是誰先開始了潑水，剛剛還很“安靜”的街道頓時就熱鬧了起來，人們紛紛拿起手中的.“武器”開始進(jìn)攻，你倒我一盆水，我潑你一身水，互相往來，各不相讓，嘴里還大聲地喊著“水!水!水!趕快，我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開心的笑容。我也被媽媽拉入了這場“戰(zhàn)斗”當(dāng)中，反正我是不管三七二十一，拿著水槍就往人群當(dāng)中“掃射”。就在我暗暗高興沒人來潑我的時候，突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來，我回頭一看，只見一個跟我差不多的小男孩正拿著水槍對著我不停地噴水，我可不能吃這個虧，我也奮力反擊，我們兩個打的是不可開交，而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭”逗得哈哈大笑，還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時候，只聽見人們在喊：“快閃開，快閃開，重型武器來了!”我一聽就來了精神，什么重型武器?我得要好好看一看。只見前面來了一輛皮卡車，車上的人們奮力地把水潑向人群，而地上的人們也不甘示弱，紛紛反擊，但由于手中的“武器”裝水太少，根本就沒有多少水能潑到他們身上。這時，我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群，那場面是十足壯觀。

　　在西雙版納的傣族潑水節(jié)期間，還有很多活動。

水的作文 篇6

　　“母愛是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，母愛是一縷陽光，永遠(yuǎn)照耀我。母愛是一杯熱騰騰的牛奶，永遠(yuǎn)溫暖我的心�！弊屛覀兏惺苌磉叺哪笎郯�！

　　記得有一次上幼兒園時，下著狂風(fēng)暴雨。整條街都被雨水淹沒了。下課的鈴聲早就響了，我像往常一樣。等待媽媽給我送飯，望著窗外飄飄灑灑的雨絲。我心想：會不會是雨太大，媽媽來不了了，這時我開始有點傷心難過，可我又想：不會的，媽媽不會因為雨太大而讓自己的女兒吃不上飯的，于是我繼續(xù)等著、盼著。

　　突然從教室后門進(jìn)來一個矮小的影子，穿著一件雨衣，打著雨傘，我的第六感官告訴我，應(yīng)該是媽媽，�。�媽媽果然來了，她走過來，帶著一臉的歉意對我說：“不好意思，今天有事，所以耽誤了�！闭f完，媽媽從懷里拿出一個盒飯遞給我，微笑著說：“飯還是熱乎乎的，快吃吧！”我大口大口地吃著飯時，我突然想起剛才媽媽從懷里拿出飯，原來媽媽為了不讓飯涼，一直把飯揣在自己的懷里，這時一股暖流流進(jìn)我心里。瞬間感覺媽媽一米六的身體。好高好大。

　　看著媽媽的.背影漸漸遠(yuǎn)去，我的眼睛模糊了，這是我第一次流下了幸福的淚水。

水的作文 篇7

　　我流過許多次眼淚，不過這次是最開心的。

　　那天下午，是我學(xué)校一年一度的作文大賽，老師給我們四十分鐘的時間。在這四十分鐘的時間里我很害怕，可是我心里卻一直在鼓勵著自己。媽媽在旁邊提醒我，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。不過，時間已過了二十分鐘了，我還沒有寫好。我靜下心來，細(xì)心地寫。終于，我寫好了。收卷的時候，我很害怕，比剛才還要害怕，我連續(xù)害怕了三天三夜。第四天早上最后一節(jié)課，老師告訴我，我得了二等獎。我流下了眼淚，這次流的眼淚是我第一次流下的開心的.淚水�；氐郊�，我告訴奶奶、爺爺、媽媽、爸爸，他們也很開心，連夸我真了不起。

　　啊!那一天是最開心的一天，那次淚水，是激動的淚水。

水的作文 篇8

　　我是一滴來自深海的水，我每天與無數(shù)形式各異的魚兒擦肩而過，我感到十分快樂。

　　突然有一天，一根白色的管子來到了海里，它東鉆西竄，好像是在尋找著什么，我和我一些小伙伴好奇的游了過去，圍繞著這個小怪物，想看看他到底再找什么，忽然他猛烈地顫抖了起來，緊接著發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，我預(yù)感到的危險，正要逃跑，一股巨大的吸力，不由分說的將我和伙伴吸了進(jìn)去。“救命”都沒有喊出去，我便失去了意識，不知道過了久，當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己靜靜地躺在一朵枯黃的花瓣上，周圍有許多花和蝴蝶，鮮艷的花兒在風(fēng)中搖曳，漂亮的蝴蝶在空中飛舞，我靜靜的看著，靜靜的想著，抬眼望去，這朵花輕輕地朝我笑了笑，便講起了她的故事。

　　她原本是一朵美麗的百合，但是因為太過干旱，馬上就要死去，后來在蝴蝶們的'圍繞下，用他們的魔法拯救了她。我靜靜的聽著，有一種想哭的感覺，我開始滾動，悄悄地融入她的花蕊，我的身體越來越沉重，慢慢的在她身體里閉上了雙眼，我最終還是沒有逃脫長眠的命運，隨著時間的流淌，我不知何時從它的根部又滲進(jìn)了泥土，在那長眠的日子里，慢慢的蒸發(fā)，我緩緩地飛著，飛著，直到我看到了許多和我一樣白色的東西，我慢慢地清醒，慢慢地靠近他們的身邊，慢慢地一起上升，不久后，我們彼此熟悉，成了好朋友，再后來又來了更多的朋友，我們身體的顏色由白色變成了淺灰色，灰色也轉(zhuǎn)變深灰色，慢慢的向黑色轉(zhuǎn)變，身體越來越沉重，許多的朋友竟然變成了水滴，他們向我揮了揮手，然后飛速下降，直到我看不見他們。

　　不一會兒我也變成了小水滴，從天空中滑落，慢慢的，慢慢的又重新投入到了大海媽媽的懷抱。

水的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，它的名字叫做水繪園。

　　春天，萬物復(fù)蘇。碧綠的柳樹的枝條隨風(fēng)飄擺，像對著鏡子在梳理自己的頭發(fā)。草地上的野花姿態(tài)各異，有的已經(jīng)綻放，顯出自己美麗的.花衣，有的含苞欲放，像亭亭玉立的小姑娘，還有的正在酣睡。湖面如同鏡子一般平靜，鴨子從草地上跳進(jìn)湖里，歡快的游起了泳，小朋友們拿起面包，米粒等，去喂鴨子！湖面頓時熱鬧起來。

　　夏天，驕陽似火。知了在不停的大叫熱��！熱��！人們手里拿著扇子，躲進(jìn)亭子里乘涼。小船在湖面上載著一批又一批的乘客，在湖面上留下一串歡聲笑語。荷花粉紅，荷葉碧綠，像一個個碧綠的圓盤中放著一個桃子，美極了！

　　秋天，層林盡染。各種顏色的樹多的數(shù)不清，有火紅的楓樹，金黃的銀杏，青翠的松柏銀杏葉像金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像火紅的郵票，郵來了秋天的涼爽。桂花飄著清香，傳來了秋天的信號。秋天的水繪園像一幅五彩繽紛的圖畫。

　　冬天，雪花飛舞。樹木上像鋪了一層白銀。水繪園的冬天雖然不及春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么五顏六色，但它那么純潔，安靜，讓人忍不住為它駐足，為它流連。

　　我覺得，不論是春夏，還是秋冬，水繪園每個季節(jié)都有它獨特的美麗！

水的作文 篇10

　　年少時我曾跟著母親去撿麥穗，結(jié)果母親卻被看守人打了一耳光，多年后，我與母親再次與看守人在集市上相遇，看守人已是白發(fā)蒼蒼的老人，我想過去報仇，卻被母親勸住，母親只說了這樣一句話：“兒子，那個打我的人，與這個老人，并不是一個人”，這就是我的家風(fēng)。

　　每個人從生下來最早接受的就是家庭教育，受到影響最大的也是家庭教育，這種教育有言傳有身教，甚至我覺得身教重于言傳。你生活在這個家庭里面，你的長輩，你的親人，他們是一種什么樣的方式對待工作、對待他人，我想會對孩子產(chǎn)生非常直接的、潛移默化的影響。因此，我覺得有好的家風(fēng)，確實是對孩子的成長非常有利的。

　　好父母都是學(xué)出來的

　　沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過這么多的杰出的父母，沒有一個是輕易取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說，很多人都認(rèn)為我很輕松，說你的孩子那么優(yōu)秀，根本不用管，殊不知，我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的！好母親防患于未然，而不合格的母親是，孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了，甚至教師都已經(jīng)找孩子談話了，她還沒有意識到問題的存在。

　　全國首屆杰出母親沈麗萍同志是個畫家。她為了學(xué)畫，不僅上了大學(xué)，而且還到中央工藝美術(shù)學(xué)院進(jìn)修；不僅買了書籍，而且還參觀了數(shù)不盡的畫展，聽了數(shù)不盡的學(xué)術(shù)報告�？墒菂s從來沒有意識到培養(yǎng)孩子也應(yīng)該花時間，直到孩子因為空難導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾之后，她才開始真正學(xué)做母親，并且由于自己的努力，最終幫助孩子戰(zhàn)勝殘疾。

　　進(jìn)入21世紀(jì)，信息社會對人的素質(zhì)要求越來越高，任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好象自動就會上崗而且永遠(yuǎn)不會下崗，其實這種認(rèn)識是錯誤的。每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。

　　優(yōu)秀的父母要用心

　　我接觸過數(shù)百位優(yōu)秀的父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思！有些人可能會說，有那么多的父母大字不識一個，不也教育出好孩子嗎？其實，文盲并非不會教育，這些父母同樣是教育孩子的高手。

　　《焦點訪談》節(jié)目曾介紹過世界中學(xué)生奧數(shù)金牌獲得者安金鵬的事跡。他家里極窮，考取了重點中學(xué)，卻沒有錢上，父親說讓孩子去打工，人家上了大學(xué)還沒有工作呢，更何況你能不能考上大學(xué)還不知道。但母親堅決不同意，將家里唯一的一頭驢賣了。

　　孩子在中學(xué)里是唯一一位連素菜都吃不起的`人，是唯一一位連肥皂都用不起的人。照這樣來說孩子全靠自己了吧？當(dāng)面一問才知道，雖然這位母親連小學(xué)都沒有畢業(yè)，但她卻讓自己的孩子在小學(xué)之前就把四則運算做得滾瓜爛熟。僅此一點又有幾個大學(xué)畢業(yè)的父母能夠做到呢？

　　孩子的問題是父母問題的映射

　　很多父母將孩子的不好的習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到教師身上，怪罪到孩子自己身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣都是我們父母在有意無意地培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，仿佛生來就會不需要培養(yǎng)，而事實并非如此，父母每時每刻都在教，以至于自己沒有意識到自己在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的本質(zhì)教育。

　　優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子，沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母。因此在罵孩子的之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。

　　好成績不止靠老師

　　關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會都要有正確認(rèn)識。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題，需要學(xué)校和家長共同適應(yīng)。應(yīng)試能力教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書，選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。

　　因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子的導(dǎo)師。好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的，但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績正越來越多地浸透著父母的汗水。

　　好溝通都是聽出來的

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