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水的作文400字合集8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的水的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水的作文400字 篇1
今天下了好大的雪!
早晨起來,天還蒙蒙亮,我輕輕拉開窗簾,探出腦袋向窗外看去,白茫茫的一片。在路燈下,偶爾有早起的行人,踩著雪地,咯吱咯吱地想著,在寂靜的早晨,聲音顯得尤其的清脆。我著急了:路上的雪可能會凍成冰了,那樣走起來就似乎是滑冰了。
盡管很小心翼翼地,但是還是滑了下來。糟糕!看來安全第一,確定了,和老板請假不去上班了。
回來后,在電腦上下載MSN,可是3次都失敗了。我著急的很,怕他等我很久,就短信告訴他,我在另外的聊天室等他。很意外的,沒看到他來。不一會兒,他的短信來了,告訴我,在外面開會,不能上網。雖然就是簡單地幾個字,但是剎那間一份暖流涌上了心頭。他一般情況下,不方便回復我的。自從這次我玩了3天捉迷藏的游戲后,似乎是一個添加劑,我感覺在他的心目中其實是很在意我的,只是他不輕易很直白的表達出來。我好欣慰!我和他說,我每天花在他身上的`時間超過了其他的任何一項事情。他說,無以報答。其實我不需要他報答什么,只是希望在他的內心深處能有一個小小的角落就足夠了。
雪,是愛著的水;在這樣的心情下,一切都變得愛意濃濃起來了。
水的作文400字 篇2
又一個周末。嘉興處處桃紅柳綠,我和爸爸媽媽又一次來到嘉興湘家蕩,每次來到這里,變化總是有的。站在一側,環(huán)視湖面,仿佛一幅江南的水墨畫鑲嵌在城市中央。
“這里的水,比以前清多了!”我一邊玩耍,一邊樂呵呵地說。爸爸媽媽也連連贊嘆,并且語重心長地對我說:“水變清了,這背后凝聚了眾多人的心血和付出。”
我將信將疑,繼續(xù)往前走。走了十多分鐘,湖岸邊的一處公告牌十分顯眼。我走近一看,原來是南湖區(qū)七星街道鎮(zhèn)級河長公示牌,還有一個二維碼,爸爸拿起手機掃了掃,南湖區(qū)治水辦的相關信息頓時就出來了。
“嘉興每條河都有河長!卑职指嬖V我,為了治理每條河道,各地都是領導掛帥、全員動員。經過前幾年的`治理,嘉興稍大的河道河浜水質都已有大幅改善,很多達到三類、四類,但劣五類水也不少。
而此時,一位老伯伯將一只裝滿水草的小船劃了過來,他將兩根竹竿不時伸向水里,將一根根水草撈起來放入船里。當天的氣溫達到30度,太陽照射在臉上,他不時用袖子擦汗。正當老伯伯打算離開時,他發(fā)現(xiàn)水面上有一個飲料瓶,便小心翼翼地將船劃過去,費了很大的勁才打撈上來。
看著眼前的一幕,爸爸走過來說:“知道治水不容易了吧?”剿滅劣五類水,人人有責;剿滅劣五類水,人人受益。讓我們積極行動起來,爭做文明好少年。
水的作文400字 篇3
在人生的道路上總會有淚水,有喜悅的淚水,有激動的淚水,還有悲傷的淚水。在我的記憶里,印象最深的是上周四的播音員選拔賽。這讓我感到傷心的眼淚酸酸的。
那 天,我來到五樓,心里很緊張,心想:怎么辦,怎么辦,還有點不熟。開始比賽了,1號已在臺上了,看她那聲情地朗讀,我更加忐忑不安地坐在了老師指定的'位子 上?粗粋個同學活潑開朗的朗讀著一篇篇散文,也一個個下了臺,我的心跳動更加劇烈了,心里默默地說:快到我了,怎么不辦呀,怎么辦?
到 我了,我兩腳顫巍巍地走了上去,由于緊張過度,我腦子里一片空白。開始,我像一棵含羞草似的作著自我介紹;接著朗誦一首詩,前面的內容,我腦中還依稀記 得,所以進行得非常順利?晌乙豢吹阶谙逻叺脑u委,又緊張得起來,最后竟然后面的一些內容全忘了,這可怎么辦?就這樣下臺嗎?它可是我一直夢寐以求的 呢?無奈的我,羞愧的我,臉一下子紅了起來,只好硬著頭皮,低著頭看手上的稿子,像蚊子般的聲音讀了下來。
讀完后,我匆匆地走下了臺。一會兒,老師在臺上公布獲獎選手的名單,我聽著聽著,心里的那股難受滋味一下子涌起,就像決堤的洪水一泄而出,趕緊跑進了衛(wèi)生間。
這天,我流下了傷心的眼淚,帶著痛苦回到了班級?墒,我剛到班級,同學們一見我臉上的化妝,就無情地說我是妖女,說我是女鬼,還有人說的像個老狐貍。我那滴滴的淚水像斷線的珍珠直往下掉。
水的作文400字 篇4
“百里不同風,千里不同俗,”不同的民族,各有不同的民風民俗。
傣族的潑水節(jié)有這樣一段歷史傳說故事。
很久以前,在傣族地區(qū)出現(xiàn)了一個十無惡不做的大魔王,他到處燒殺搶劫,奸污民女。弄得莊稼無人收,人心不寧,民不聊生。人們受盡了他的殘暴,對他恨之入骨,可是誰也無法殺死他。大魔王有六個妻子,可他仍不滿足,又搶來一美麗聰明的姑娘。姑娘們滿懷仇恨,合計著如何殺死魔王。一天夜里,七個姑娘用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發(fā)勒住自己的脖子,機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發(fā),勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團火球,滾到哪里,邪火就蔓延到 哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,姑娘們便輪流抱大魔王的頭。從此,這一天就形成了傣族辭舊迎新的盛大節(jié)日——潑水節(jié)。
節(jié)日清晨,傣族男女老少都穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水。互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊:“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,傣族人仿佛沉寂在一片四處飛濺、歡聲笑語、水的.海洋。潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲;ò闷恋幕ú甲龀伞娝(jié),全城上上下下到處一片歡聲笑語。一張張興奮、快樂的臉蛋刻在每個人的臉上。美好的記憶刻在每個人的心間。
水的作文400字 篇5
老子說過:“天下莫弱柔于水!钡乙詾椴蝗,在我心里,水是浩瀚的,是堅韌的,是勇敢的。
水是浩瀚無邊的,他波瀾壯闊,海納百川。他能容納天下間一切萬物。當狂風忽起時,水波澎湃,更顯出他的廣袤無垠,他的浩瀚無邊。水波排山倒海、雷霆萬鈞般地翻波涌浪,使天地與他一同咆哮,像千軍萬馬飛揚而過。水花如碎玉般濺開去,激起無數(shù)朵玉花,如傾盆大雨,灑向海岸。浩瀚無邊的水,包容了一切??
水是堅韌不拔的,一滴水是渺小無比的,但經過他無數(shù)次堅韌的努力,終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅不可催的,他蔑視水的弱小,但水不會氣餒,他會日復一日,年復一年地的沖向輕視他的磐石,盡管磐石硬他百倍。時光如梭,歲月的車輪飛速的旋轉。堅韌不拔的水依然一次次地沖向頑石,他終于成功了——曾經不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅韌的水面前,再堅韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的',他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對永遠的宿敵,但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅強,因為水變成了冰,他比原來堅硬了百倍。越冷,他就越堅強。在變?yōu)楸倪^程中,水勇敢地減小了自己的密度,使自己變得更加強壯,與寒冷抗爭到底??
我要像水一樣,浩瀚無邊,心胸寬闊;我要像水一樣,堅韌不拔,毅力頑強;我要像水一樣,勇敢無畏,戰(zhàn)勝一切。
水的作文400字 篇6
四月二十三日是一個令人高興又傷感的日子。
那是一節(jié)口語交際課,鐘老師舉行了一個別開生面的口語交際課,同時請來了心儀的爸爸跟班聽課,雖說有人來聽課但是同學們表現(xiàn)得一點兒都不緊張。經鐘老師一番開場白后,我們的口語交際課——“追憶”正式拉開序幕,活動先在小組內進行,大家在組內紛紛觀察并詢問同學們帶來的“物品”。
經過一番交談,該到派選代表上臺的時候,同學們一個個都“客氣”起來,心里都在期待誰是第一個“吃螃蟹的人”。
當時只有一只小手高高的舉著那就是心儀。她信步走上講臺,手上拿著一個毫不起眼的橡皮,我們一個個都不知道心儀葫蘆里到底賣的是什么藥。她舉起那個橡皮對我們講起她與添添(過去的.同班同學)的感人經歷,說著說著淚水從心儀的眼眶里流了出來,可是她還是堅持講了下去。
看著心儀那紅紅的眼睛,回想剛才那段真情,即便是鐵石心腸的同學也被觸動了,眼淚在眼眶里打轉。心儀同學走下了講臺,但是還是止不住真情的淚水。
我想友情是在不知不覺的生活中建立的,就像一棵長青樹永遠也不會枯萎。
水的作文400字 篇7
哼!光批評我,難道沒看見弟弟也打碎了嗎?真討厭,弟弟這么壞,明明他也打碎了,媽媽就是偏向弟弟。
事情是這樣的:媽媽周末出去買菜,讓我看著弟弟,我答應了她,媽媽剛走了沒幾分鐘,我就呆不住了,平時媽媽管的那么嚴,我是時候放松一下了。我走向廚房,把好吃的全拿出來,放在茶幾上,我一會兒吃水果,一會兒嗑瓜子,一會兒吃雪餅,一會兒喝汽水……沒有媽媽的日子真好,想干什么就干什么,多自由!我心里暗想道,電視真好看,多有趣呀!
可惜快樂的時光總是短暫的,不大一會兒麻煩就來了,弟弟在玩時把媽媽最心愛的裙子弄臟了。我心里一震,怎么把衣服弄臟了,怎么辦呀,怎么辦呀我。我站起來又坐下,心里胡思亂想,媽媽看了會怎么辦,我的命運又會如何,天哪!
我想了一會兒,顧不了那么多了,趕緊拿起衛(wèi)生紙擦了起來,好難擦呀,都怪弟弟,回來我要告訴媽媽,就這樣一直擦一直擦,過了十分鐘,樓道里傳來了高跟鞋的腳步聲,我很明白,媽媽回來了,可還有一半兒沒擦完呢。
想到媽媽嚴肅的目光不知怎么辦才好,現(xiàn)在只有一條路了,向媽媽道歉,門開了媽媽走了進來,看見他心愛的`裙子變得臟兮兮,大喊:“張雨芹,你給我出來!毖剑┩髂!我只能硬著頭皮上了,聽了媽媽的話,我委屈極了,剛想說出實話,媽媽就給了我一個大耳光,嗚嗚……
我的眼淚流了下來,等弟弟告訴媽媽真相后媽媽才知道我是被冤枉的媽媽說對不起,我錯怪你了,我的淚水再一次流了下來。
水的作文400字 篇8
什么是幸福?幸福是果園里的果農喜悅地望著滿樹的碩果。幸福是講臺上的老師看到學生成為有用的人才。幸福是運動員站在領獎臺上看著國旗冉冉升起。幸福是在饑餓中有人給了食物。幸福是在你不經意間來到,敲了敲你,又靜靜地離去。
那天中午,午托部吃漢堡。我快速地享受完這個漢堡后,趕快拿出摘抄本做摘抄。因為白老師說了,誰表現(xiàn)好,可以得到獎勵?粗鴱N房里那一大盆炸雞,那一定是獎品!剛開始寫,電話鈴響了。從電話里傳來的聲音告訴我,我要下樓了。
就在背好書包準備帶著遺憾離開午托部地時候,白老師快速地給了我一個巨大的漢堡。要知道,這漢堡每人只有一個呀!白老師看著我那滿是驚訝和喜悅的臉笑了笑,向我揮揮手。我?guī)еǜ竦谋砬橄铝藰恰?/p>
在下樓的時候,我停住了。呆呆地望著這個漢堡,一泣幸福的淚水從眼眶里跑下來。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了,便趕快定了定神,擦干眼淚。
我要和媽媽分享這份幸福,也想讓媽媽擁有這份幸福。吃著那香酥的炸雞,清爽的青菜,麥香的`面包和甜甜的番茄醬,這徐老師親手做的漢堡,我和媽媽都幸福地笑了。
幸福的淚水不是一般人能領會的,因為幸福是最難得的寶藏。
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