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奇妙的水作文10篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的奇妙的水作文，希望能夠幫助到大家。
奇妙的水作文1
人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來(lái)水是怎么來(lái)的嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)蕭山第三水廠，一起開(kāi)啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報(bào)告廳看活動(dòng)視頻，告訴我們活動(dòng)內(nèi)容。不但要看視頻還有提問(wèn)，真可惜呀！我不小心把錢(qián)塘江說(shuō)成了長(zhǎng)江。
看完視頻，我們?nèi)⒓铀畯S了，我興奮的心怦怦地跳個(gè)不停。
首先，我們?nèi)ス┧?chē)間參觀，里面五花八門(mén)，各式各樣的一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個(gè)池子看了看，它們叫：反應(yīng)池、沉淀池、清水池。各個(gè)池子功能不同，反應(yīng)池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，眨眼間活動(dòng)結(jié)束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的'水真的十分寶貴呀！”再說(shuō)百分之70的水是一個(gè)地球。人體都是少不了水的，如果沒(méi)有水，我們會(huì)變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，人人有責(zé)！
奇妙的水作文2
首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯，一瓶紅墨水，一瓶藍(lán)墨水，一包白色紙和一包黃色紙。一切準(zhǔn)備就緒，我要開(kāi)始動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)啦!
我先在玻璃杯里倒進(jìn)半杯紅墨水，再倒入半杯藍(lán)墨水，攪拌一下，奇跡發(fā)生了，兩種墨水根本不能融合在一起!我感到非常驚訝，也不知道是什么原因，只有請(qǐng)教先生：原來(lái)碳素墨水是膠質(zhì)的，不同的膠體不能完全融合的!所以我們的鋼筆在換另一種墨水時(shí)，要記得用清水清洗干凈，不然兩種墨水混合在一起，是會(huì)把鋼筆堵塞住的。
接下來(lái)，我把一張黃色的紙巾放在杯子里，過(guò)了10分鐘再拿出來(lái)，掛在繩子上等它晾干。時(shí)間過(guò)得好慢，我等不及了，拿來(lái)電風(fēng)扇朝紙巾吹，希望快點(diǎn)干，結(jié)果風(fēng)太大把紙巾吹破了。我十分沮喪，垂頭喪氣的想要放棄了。但實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束呢，怎么能放棄呢?我再次重復(fù)著放入黃色紙巾，再拿出來(lái)掛在繩子上。這次我沒(méi)有心急，靜靜等待紙巾風(fēng)干，拿起一本書(shū)坐在旁邊看起來(lái)。過(guò)了好久，紙巾徹底干了，顏色也變成了橙黃色，太神奇了!我趕緊又把白色的紙巾放進(jìn)杯子，照著剛才的步驟做了一遍，嘿，居然變成了黃色。我興奮的.跳起來(lái)，雖然不知道是什么原理，但體會(huì)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，感到我們要學(xué)習(xí)鉆研的東西真的太多啦!
奇妙的水作文3
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)老師和我們一起玩游戲呢！
下午，我們來(lái)到班上，上課前，老師神神秘秘地告訴我們要玩一個(gè)游戲�！鞍�！”我們都像打了一場(chǎng)勝仗一樣，臉上笑嘻嘻的。終于上課了！我們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)著老師：“究竟要玩什么游戲呢？”老師從抽屜里拿出兩個(gè)塑料瓶，叫我們看看有什么不同，隨后同學(xué)們的回答五花八門(mén)，讓我們哈哈大笑。
老師又從抽屜里拿出一卷膠帶和一把剪刀，先粘到橫著四個(gè)小孔的瓶子上，再粘到豎著四個(gè)小孔的'瓶子上。然后，把兩個(gè)瓶子里裝滿了水，瓶子里的水居然一滴也不漏，把我們驚呆了。更吃驚的還在后面呢！老師先把橫著有四個(gè)孔的瓶子膠帶撕開(kāi)了，就在膠帶撕開(kāi)的那一刻，水從四面八方冒了出來(lái)，好像給瓶子穿上了一件水裙子。真是美極了！大家都目瞪口呆的望著那瓶子。老師又撕開(kāi)了另一個(gè)瓶子的膠帶，水從里面竄了出來(lái)，就像瀑布一樣壯觀，我們都像看到真的瀑布一樣，大聲喊了出來(lái)：“��！美極了，真的漂亮！”我回到家里一定自己再做一次，感受其中的樂(lè)趣。
最后，我明白了，生活中有許多事都需要細(xì)心觀察和仔細(xì)思考，這樣才能懂得其中的道理。
奇妙的水作文4
水很常見(jiàn)，可是沒(méi)有它，我們就無(wú)法存活；水沒(méi)有味道，沒(méi)有顏色，但水能制造出許多美味的飲品，如茶、可樂(lè)、橙汁等；水很普通，許多人認(rèn)為不需要節(jié)約水，所以大量的水被浪費(fèi)。是的，水雖然很常見(jiàn)很普通，但他卻給予我們?cè)S多幫助！
春天，嫩綠的樹(shù)葉從樹(shù)枝上緩緩地生長(zhǎng)出來(lái)有溫暖的陽(yáng)光還不夠，還需要水來(lái)滋潤(rùn)它們；夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉給予我們涼爽，因?yàn)榫G葉里涵養(yǎng)著豐富的水分，所以這也是水的功勞；秋天，瓜果飄香，水出去旅行了，留下的'卻是豐收的果實(shí)；冬天，水變成冰，變成雪，改變了以往的活力，用不同的姿態(tài)來(lái)到我們身邊。水總是在人們需要他的時(shí)候，大方地將自己奉獻(xiàn)給我們。
水是一位默默無(wú)聞的使者，它雖然普通，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救人們。比如，一個(gè)人在沙漠里穿行，饑渴難耐的他很快就會(huì)死去，但只要有一杯水，他就能夠生存下去。聽(tīng)，火海里傳來(lái)被困人們的呼救聲，消防車(chē)來(lái)了，高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱，真猶如“天降及時(shí)雨”，人們得救了……
水還具有堅(jiān)持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水，更應(yīng)該具備水一樣的精神！
奇妙的水作文5
在前年，我和媽媽在暑假桂林旅游了。桂林的水真美�。�
我們?nèi)ダ旖髁�。漓江的水在太�?yáng)的照耀下，雖不是波光粼粼，但也是金光閃閃的，就好像一小塊一小塊金片片掉到水里。
水底是清澈見(jiàn)底的，坐在竹筏上，一眼就可以看到江底。水好清澈�。『帽叹G��！就好像一塊無(wú)暇的翡翠，美麗無(wú)比。我頓時(shí)喜歡上了這水。我放心地把腳泡在水里，水中的清涼頓時(shí)流滿了我的腳心。
水流的很慢，但不曾停下。在竹筏漂流了一段路程，就會(huì)有一個(gè)小懸崖。那懸崖雖小，坐在上面也是很害怕的。水不知疲倦與害怕，放心大膽地悠哉地流著，熟不只前面有一個(gè)陡坡。突然落下濺起無(wú)數(shù)水花。
在路上，一共有二十多個(gè)陡崖，水流的'很慢，竹筏也漂的很慢。那水是有情意的，送我們到最后，還不肯離去。我和水玩了起來(lái)。手捧一捧水，向遠(yuǎn)處拋去，濺起圈圈水波，一圈比一圈大。
水是奇妙的！水是美麗的！水是可愛(ài)的！
奇妙的水作文6
今天，我去了孩子們居住的水的世界，這是我期待已久的地方。
付完錢(qián)后，我迫不及待地跑到那里。我一入水，一個(gè)波浪就把我打翻在地。我設(shè)法浮到水面上，另一個(gè)波浪沖向我。我迅速躲開(kāi)，松了一口氣。我再次向前游去，我看到了一個(gè)巨大的“鱷魚(yú)。騎上它。出乎意料的是。波浪”再次沖過(guò)去拿走了我的“汽車(chē)為了奔向其他地方，我?guī)缀跸萑肓恕按蠛�。李�?/p>
我又放了三張幻燈片，真的很有趣！完成我自己的“使命。，我在滑道上連續(xù)滑了六次，因?yàn)橛幸粋�(gè)“雨。摔倒后，我沒(méi)有任何力氣。所以我在船上休息了一會(huì)兒。休息結(jié)束時(shí)，我去了“水流湍急。，跑了幾次，成功通過(guò)。我又去玩了鯉魚(yú)躍龍門(mén)。在幾次跳躍都沒(méi)有成功之后，我最終不得不在淺水中穿越邊境。
回家之前，我回顧了我獨(dú)特的.游泳風(fēng)格刨狗。抬頭望去，媽媽已經(jīng)在外面向我招手，示意我該回家了。我不愿意和媽媽一起離開(kāi)水的世界。
雖然水的世界只是一個(gè)小游泳池，但它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
奇妙的水作文7
我是徜徉在無(wú)邊無(wú)際的大海里的一滴水寶寶。我見(jiàn)過(guò)許多海洋里的動(dòng)物，比如：海龜、娃娃魚(yú)、海馬……
有一天，一只北極熊來(lái)吃魚(yú)，剛好把我也一起吃進(jìn)了它的.肚子里了！它的肚子里好黑，我害怕極了！我努力克服自己的恐懼，最后終于跟著北極熊的糞便離開(kāi)了它的身體。我到了軟軟的泥土里，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，它雖然沒(méi)有腳，但它可以為植物松土。你們猜猜它是誰(shuí)？哈哈！沒(méi)錯(cuò)！它是蚯蚓。
才跟蚯蚓做了朋友沒(méi)幾天，我就順著向日葵的根進(jìn)入了它的身體，它每天都追著太陽(yáng)不停地轉(zhuǎn)，可把我給轉(zhuǎn)暈了！炙熱的陽(yáng)光把我蒸發(fā)到了天上，我認(rèn)識(shí)了漂亮的云朵姐姐，但是有一天，云朵姐姐傷心地哭了起來(lái)，我和其它的水滴寶寶們手拉手著手回到了地面。
這真是一次神奇的旅行�。�
奇妙的水作文8
我是一滴快樂(lè)的水寶寶，我和小溪里的小伙伴們一起去旅行。
我們先“乘著輪船”來(lái)到了大海中。突然，一個(gè)巨浪把我們沖上了岸。我們來(lái)到了土壤中。那里是一個(gè)陰暗潮濕的世界，在那里，我們發(fā)現(xiàn)了像章魚(yú)腳的`一樣?xùn)|西，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就被吸了進(jìn)去。慢慢地，我們看到了亮光，我們來(lái)到了葉片上，原來(lái)我們是被樹(shù)根吸了進(jìn)去呀！
我們開(kāi)心地躺著葉片上曬太陽(yáng)，曬著曬著，我們的身體越來(lái)越輕，我們被蒸發(fā)到了天上。在那里，白云姐姐跟我們玩游戲，但是有一天，白云姐姐傷心了，我們跟著它的眼淚一起掉到了河里。
某天，一頭口渴的大熊跑來(lái)喝水，它一口氣就把我們喝進(jìn)了肚子里。但是沒(méi)過(guò)多久，我們又乘著大熊下廁所，從它身體里跑了出來(lái)。
這次旅行真奇妙��！
奇妙的水作文9
今天晚飯后，我們一家人來(lái)到鄭東新區(qū)“水之舞”廣場(chǎng)。
到了停車(chē)場(chǎng)，一下車(chē)，我和媽媽向如意湖跑去。呵！一個(gè)大湖出現(xiàn)在我眼前，這就是有名的如意湖。湖上雖然有風(fēng)，但風(fēng)中的如意湖美麗無(wú)比。湖面上的漣漪一個(gè)連著一個(gè)，一層接著一層。燈光照在湖面上，波光粼粼，銀光點(diǎn)點(diǎn)，像是鍍上了一層銀色的花邊……龍湖被花兒和小草環(huán)抱著，周?chē)猩虡I(yè)區(qū)，住宅區(qū)，還有會(huì)展中心，突然，湖邊的激光燈都亮了，眨眼間又一暗，水之舞表演開(kāi)始了！
在歡快跳躍的《騎兵進(jìn)行曲》中，噴出的水霧有高有低，有遠(yuǎn)有近，就像是騎兵戰(zhàn)士們沖向戰(zhàn)場(chǎng)。上面的水霧縱橫交錯(cuò)，像是戰(zhàn)士揮舞的軍刀……一首曲子結(jié)束了，一首輕柔的《月光下的'鳳尾竹》又開(kāi)始了。水霧像一個(gè)個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立、美若天仙的少女在扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞，又仿佛一只只五彩繽紛的孔雀在展翅開(kāi)屏，還猶如仙女在抖動(dòng)彩帶，更像是那月光下的鳳尾竹……曲子又結(jié)束了，所有的燈都暗了下來(lái)，大家都認(rèn)為結(jié)束了，可這時(shí)在湖上卻出現(xiàn)了三個(gè)半圓形的水霧，在水霧上又上演了一段《那咤鬧海》的片段，人們的心情又快樂(lè)起來(lái)，終于，“水之舞”在歡快的《騎兵進(jìn)行曲》落下了帷幕。
�。∧阏婷�，水的杰作，“水之舞”。
奇妙的水作文10
我是一滴淘氣的水滴，掙脫白云媽媽的懷抱，在廣闊的天地上開(kāi)始了一段奇妙無(wú)比的旅程。
在空中停留片刻后，我降落到了一條水花四濺的溪流中，那“嘩嘩”的悅耳聲響像是在向我問(wèn)好。溪流像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一邊忙著把溪邊的落花，枯葉和鵝卵石一并攬入懷中，一邊讓銀鈴般的歡笑聲灑落在岸上綠意盎然的草叢里。他的快樂(lè)情緒感染了我，我也隨著他的'節(jié)奏跳起舞來(lái)，一路上歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)。
經(jīng)過(guò)三天的長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到了波瀾起伏的江河里。早晨，我在氤氳中嗅聞新生花朵的裊裊清香，傾聽(tīng)由鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲和微風(fēng)的輕輕哼唱組成的交響樂(lè)；夜晚，我凝望著瑰麗浩瀚的銀河系，那在幽黑深邃的夜空中閃爍的千萬(wàn)顆星仿佛黑天鵝上璀璨奪目的鉆石，慢慢進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于，我抵達(dá)到了我日思夜想的大海。大海遼闊無(wú)銀，水天相接，全世界仿佛只剩下了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色，天空的湛藍(lán)，海的深藍(lán)以及各種水藍(lán)，天藍(lán)色交織在一起，讓我感覺(jué)仿佛置身于藍(lán)寶石中。我深深地沉醉在這美景中，不能自拔。
下一次奇妙的旅程，將會(huì)在什么時(shí)候展開(kāi)呢？我閉上雙眼，身體仿佛在逐漸消失，升入天空，再次回歸云層……
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