水的作文匯編【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的水的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文 篇1
今天，我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。
據(jù)說，潑水節(jié)的來歷是因為，在以前，有一個兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地，她有七個女兒，她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要殺了他們的父親。
但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們，要殺死火魔，必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā)，可以用這根頭發(fā)，把他勒死。
于是，在一天夜里，七女兒趁火魔熟睡時，迅速的`拔下了火魔的一根頭發(fā)，很容易地就把火魔勒死了�？墒腔鹉У念^在地上滾來滾去，滾到哪，哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭，就這樣，日日夜夜，漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢，所以她們就互相用水沖洗身體。
為了紀念這大義滅親的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之，這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。
我們?nèi)サ侥抢锏臅r候，發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚，我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進去，他就叫我們每人端一盆水放到頭頂，因為有很多報社的人要來拍照。然后他數(shù)1，2，3“耶！”所有的人跳起來，然后把水潑出去，一下子，所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了，潑水廣場旁邊有兩個像蘑菇一樣的建筑，上面有幾個洞，都沖著水。有個大哥哥總是潑我，所以我也總是潑他。
潑水結束了，我開開心心的回了家。在路上我做了一個好夢。
水的作文 篇2
早晨陽光就是一只號角，喚醒了萬物。陽光灑在綠樹上，樹上的葉子滿意地伸伸懶腰，光滑的葉片折射出絢爛的陽光。陽光灑在河水上，平靜的水面倒映出金黃的顏色，魚兒也開始一天的生活。
古老的圍屋，破舊的'圍墻為故鄉(xiāng)增添了一點風韻。相比于城市中的高樓大廈，我更眷戀古老的圍龍屋。古樸的老房子，每家人門前的那一塊四季時金時綠的田地孕育了熱情好客的人，他們的情讓我魂牽夢縈。
秋季梅州是金柚之鄉(xiāng)，一棵棵挺拔的柚子樹上掛著許許多多金黃的柚子，農(nóng)民爬上樹一個一個把柚子遞給另一個人。我地站在邊上，看著他們滴下一滴滴汗水，我搓搓手大喊：“伯伯!我來幫你們!”那位農(nóng)民遞了一個又大又好看的柚子給我，說：“帶回去吃吧!”我看看農(nóng)民伯伯的臉那是一張充滿活力的臉，雖然他年紀大了但是布滿汗水還帶著微笑的臉是客家人民獨樹一幟的標志。我回到家，撥開柚子，一粒粒金黃、飽滿果肉向我招手，我看著柚子也看到了農(nóng)民的艱辛。
梅州的飲食也是我喜愛的：客家釀豆腐、梅菜扣肉、客家紅燜肉、客家燒鯉、客家娘酒雞……這些也是梅州的標志。
故鄉(xiāng)，我的家……
水的作文 篇3
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢？原來，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現(xiàn)“五水共治”。
原來，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍藍的天�？涩F(xiàn)在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的`樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。
聽了這個故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復，我們身為兒女的，應該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水，齊心協(xié)力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的時候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好。
水的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會隨著四季的變化而變的更美。
春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的`游動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動。還有小動物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會被這里的水吸引的。
夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。
水的作文 篇5
今天的第一節(jié)語文課，童老師的舉動讓我們在場的同學都大吃一驚！
上課鈴響了，同學們都跑回自己的座位，等老師來上課。老師一到教室門口，同學們的目光就齊刷刷的落到了童老師手上的科學材料上。一看到科學材料，同學們就紛紛說了起來：“這明明是語文課，為什么要拿科學材料呢？”教室里立刻傳來了一陣議論聲。童老師讓大家安靜下來問：“你們有什么問題嗎？”“這節(jié)明明是語文課為什么變成科學課？”我高聲地說道。老師什么也沒說，只是問：“把土豆放進水里會怎么樣？”我們同學有的`說會浮起來，有的說會沉下去。到底誰對誰錯馬上就知道了，童老師把土豆放了下去，結果土豆沉在水底沒有浮起來，老師把水放到對面的花園，用燒杯換了一杯水。老師又問：“把土豆放進水里會怎么樣？”我們仿佛已經(jīng)知道了答案，一起說浮起來。老師把土豆放進水里結果真的浮起來了。老師問：“為什么會這樣？”有同學說：“因為水里面有鹽，老師又用一只酒精燈燒著，水過了一會水變成了鹽。原來只有鹽就能讓東西浮起來。
這節(jié)語文課讓我知道了鹽的密度一增加就能讓東西浮起來。
水的作文 篇6
山不高而堆綠疊翠、水不深而寬闊秀麗這就是的我的家鄉(xiāng)——今有成都南大門之稱的水城新津。
新津是一座山清水秀而又不失現(xiàn)代氣息的小縣城，這里河多水多，一條南河自東向西蜿蜒流過城邊。南河可以算是這座城的母親河，寬闊的河床，一年四季都不會干枯的河水緩緩地流動著，襯著燦爛的陽光遠遠流去。河中偶爾有一兩只打漁的小船停留在河面上，只是常常不見打漁的人。河南邊是碧綠的草坪鋪滿整個河岸，遠處的老君山郁郁蔥蔥，這真是一幅優(yōu)美的山水畫。河的北岸則是青石砌成的河堤，一棵棵楊柳撫動著修長碧綠的頭發(fā)，隨風擺動，令人陶醉。有時河堤上的石柱上每隔一定距離綁著一根魚竿，聽說在這釣魚的人收獲都還不錯，黃辣丁、三角峰、刺婆這些河鮮都是美食家的向往。
水城自然是水多水好，每年端午都要賽龍舟，算是名副其實的龍舟之鄉(xiāng)。端午節(jié)前兩天，南河兩岸開始搭花船，船上插了彩旗，河風吹拂，旗幟招展，硬生生將南河打扮得喜氣洋洋。等到開賽時，剎那間平靜的河面上船如飛矢，喊聲震天。還有那激動人心的搶鴨子節(jié)目，數(shù)百只鴨子扔到水里，滿河亂竄，劃手們瞅準目標，撲通、撲通跳下水，演繹出一場人鴨大戰(zhàn)。龍舟、花船、彩燈、音樂、人聲，一起投入寬闊的`河面，將那沉沉的河面描繪成如夢如幻的世界。
每年一到放暑假我都會回去玩，每到傍晚奶奶都會帶我到南河邊，沿著長長的石砌的河堤走一走。我記得每次奶奶都是笑瞇瞇地看看我，又望望南河，走累了就在河堤邊的走廊上休息一會兒，然后繼續(xù)走，直到來到南河橋。奶奶每次都陪我來到橋上，站在橋中間，我們就從橋上往橋下看啊看，望著被岸上閃爍的霓虹燈染成五顏六色的波光粼粼的河面，我久久不愿離去，我總想這些河水又會流到哪去呢。
今年暑假我又回去了，南河依然那么美麗，靜靜地流淌著，孕育著這個小城。不過我發(fā)現(xiàn)奶奶又老了，漸漸走不動了，但她仍然每天帶著我來到南河走一走。人們都說水是生命之泉，我希望南河水永遠淵源流淌，生生不息。
水的作文 篇7
此刻，我站在高高的領獎臺上，和煦的微風輕輕拂過臉頰，臺上如雷的掌聲經(jīng)久不息，我內(nèi)心洶涌澎湃，因為我難忘我在每一個青春的日子里所付出過的汗水。
從小我便是個頑皮的孩子，不是上樹掏鳥蛋，就是下河捕魚蝦，父親為培養(yǎng)我的定力，便讓我拿起了棋譜，誰知這一拿，便是四五個春秋。
在我練棋的時候，我時常能看到窗外奔跑著，大汗淋漓的小伙伴，他們雖然已經(jīng)累得面紅耳赤，氣喘吁吁，但也樂此不疲，我回過神來。也看著自己順著脖頸淌下的汗水，一咬牙，繼續(xù)鉆研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外，樹上的鳴蟬、河里的小魚，但我克制住了紛飛的思緒，一心鉆研。
汗水流到嘴里，咸咸的。
漸漸地，我的棋藝也有了成效。在幾次市級比賽中，我榮獲兩個第一名和一個第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以后不用讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家�！备赣H笑了笑，帶我來到棋館。與幾位省級比賽的冠軍比試后，一次次的慘敗讓我看清了自己，“無知者無畏”的自滿也漸漸削弱下來。
每當自己的弱點被對手發(fā)現(xiàn)而一擊斃命后，我慌亂的冷汗從額頭上滲出。
汗水流到嘴里，澀澀的。
父親問：“怎么樣？”我握緊拳頭：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落于人后啊！父親欣慰地笑了。
從那天起，我調整心態(tài)，又投身于圍棋世界中，同樣，我還帶著專心練棋時的努力汗水與明白自己夜郎自大時羞愧的汗水重新啟程了。
一年后，我取得全省第二名的佳績！我為自己有汗水的.青春自豪！站在領獎臺上，那是只屬于擁有青春者的光輝時刻。
汗水流到嘴里，甜甜的。
我的青春，不空虛。
我的青春，有汗水。
我的青春，更輝煌。
水的作文 篇8
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家，”是啊！中國就像一個大家庭，每個民族就像每個子女。而我，卻對傣族的潑水節(jié)很感興趣。
相傳在很久以前，傣族人民安居樂業(yè)，生活幸福平靜，后來，不知從哪里來了一個火魔。火魔無惡不作，她搶走了七個如花似玉的姑娘。人們對他恨之入骨，但誰也沒有辦法。七個姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后，便開始行動起來，可是火魔的.頭卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災，只有火魔的妻子抱住才可以停下來。姑娘們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災難。后人為了紀念這七位姑娘，就在這一天相互潑水，這就是潑水節(jié)的由來。
潑水節(jié)那天，人們早早地為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個個都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！
節(jié)日期間，人們除了潑水，還有很多其它節(jié)目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
我想，這朵永不凋零的“花”，一定會越開越盛！
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