- 賈水妹我想有個(gè)幸福的家作文 推薦度:
- 水的作文 推薦度:
- 水的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與水的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的與水的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
與水的作文 篇1
壹
當(dāng)風(fēng)告訴云,豐碩的秋天快要離開,素冷的冬天正踏步而來時(shí),我還是想念那一片天高云淡。當(dāng)葉梢漸漸變色,難以承受住露重霜濃時(shí),我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風(fēng)裹挾著秋雨,推搡著濃云不邀自來,提醒我它才是君臨天下的王。
我知道,遠(yuǎn)方的秦嶺早已默默攤開堅(jiān)強(qiáng)的雙臂,以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞,彷徨千里,守護(hù)著南方的晴空萬里。云的心里其實(shí)含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子?在空中,水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開來,自由散漫,無拘無束,濃淡厚薄,肆意而為。它不再只往低處流,而是像魔術(shù)師一般,在他的主場(chǎng)盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的'眼睛?在水面,云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開來,嬌羞含情的,默默無語的,俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上,而是像親人的水一樣,在與水的貼合處歡喜躍動(dòng)。
貳
水是云的淚,云是水的夢(mèng)。無論云與水相隔多遠(yuǎn),它們的對(duì)話始終在進(jìn)行著。你聽,在詩佛的詩句中,它們是何等的空靈自由,似宋朝釋鼎需“水云自若”;你看,在蘇仙的詩詞中,它們是何等的和睦悠遠(yuǎn),恰“平野水云溶漾,小樓風(fēng)日晴和!;怪不得歷朝歷代的詩詞大家們,肯被水云留住,羈留山川江澤,探得人生苦旅,尋得人生真諦。
當(dāng)云投影到水里,它們的對(duì)話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影,想要挽留住游子的心。云欲靜而風(fēng)不止,它抱怨著風(fēng)吹得太猛,使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云,你終究會(huì)回到我的懷抱。云對(duì)水說,你才是游子啊,“奔流到海不復(fù)回”,不停下歇歇?像我這樣閑適自在,多好!水回復(fù),奮爭奔騰、一往無前是我的生活態(tài)度,只有這樣,我才能保持“清如許”,才能活力無限,才能成為孕育鮮活生命的源泉,才能“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”,才能“鯤鵬水擊三千里,組練長驅(qū)十萬夫!,才能“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門!
叁
山里的水是因雨而有的,云起時(shí)就意味著水快來了。即使現(xiàn)在不下雨也沒關(guān)系,總有一天會(huì)下雨。詩佛知道,蘇仙也知道,處絕境時(shí)不要失望,因?yàn)槟钦窍M拈_始;人生的每個(gè)階段也都可能發(fā)生這種狀況,那么就讓我們跟著易卜生一起,從逆境中尋找光明,從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境,則處處會(huì)有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”;正如水窮之處,可賞行云舒卷。
想去輞川聽一聽,水與云的傾訴;想去蘇堤看一看,水與云的對(duì)話。
與水的作文 篇2
水, 是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會(huì)美麗。如果沒有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥會(huì)飛翔嗎?小樹會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克 。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。 淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
水,是人類的`生命資源,它像人的血液必不可少。我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關(guān)緊,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪費(fèi)了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯尤胂滤,這些被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。
與水的作文 篇3
走在岸邊看著細(xì)水長流不得不承認(rèn)是一件愜意的事。一直以來,我都有著常來溪邊走走的習(xí)慣,大概是喜歡溪水的緣故吧。
孔子也曾說過"智者樂山,仁者樂水。”我是仁者嗎?我不知道。我只知道自己有些無知,成天在溪邊徘徊,確切地說是漫無目的地走,甚至還幻想著在溪邊居住。望著晨曦,也看著夕陽西下。 我喜歡鄉(xiāng)村溪澗的恬靜,時(shí)常聽見婦女們?cè)谙呄匆聲r(shí)的閑聊聲,仿佛有道不盡的幸福,這才是人生百態(tài)。孩子們?cè)谙獫镜耐嫠B曔夾雜著爽朗的笑聲,好像山間的泉水叮咚聲一般清脆。 大多數(shù)人有了憂愁也一定會(huì)到溪邊走走,散散心,有了怨氣便向溪水發(fā)泄,扔幾顆石子,心情就會(huì)變得舒暢,而我則不喜歡這種方式,只是坐在石頭上搖晃著蘆葦,看著夕陽落下,就這樣靜靜地,靜靜地坐著,也是一種享受。有時(shí)我還能回想起童年的`快樂時(shí)光,但是這一切都過得太匆匆,還沒來得及說再見,早已物是人非了。
但也不是所有都如此,
我曾看見過一棵長在溪中的老樟樹,流水每時(shí)每刻都從它身邊經(jīng)過,它也將繼續(xù)生存下去,庇佑著它的子子孫孫,保佑著一個(gè)個(gè)村莊。
與水的作文 篇4
海天相接,連成了一片,成為一條美麗的風(fēng)景線。那金黃色的陽光在線上歡快的跳躍著,笑著,跑著,細(xì)膩的海水為它們鋪上了一層地毯。
風(fēng)吹來一片明媚的光景,陽光照射在沙灘上,讓沙變得更加金燦燦。遠(yuǎn)處卷來層層的浪花,輕輕拍打著岸上的礁石。礁石好像被染成了金色,亮得叫人睜不開眼睛了。
我與伙伴在這美麗的沙灘上騎著自行車,似乎我們、我們的自行車也變成了金色。自行車黑色的車輪,隨著轉(zhuǎn)動(dòng)也攜帶了這金色的沙子。它們?cè)谲囕喩媳M情的嬉戲著、玩耍著,好不歡樂。隨著車子走過,沙灘上也留下了細(xì)細(xì)的車輪印,還有我們滿滿的友誼。
沙灘上出現(xiàn)了幾座美麗的城堡,那是我們用雙手鑄造的,用我們滿滿的愛心鑄造的'友誼之堡。我們把滿手的沙泥抹在彼此的臉上,衣服上,這歡快的景象好像也連同打動(dòng)了海的女兒,她歡快的一次次涌上海灘,將浪花打在我們的臉上,溫順地親吻著我們的臉頰。
夕陽西下,幾座美麗的城堡依然屹立在海灘上。
天黑了,我們坐在沙灘上聊著天,訴說著近來開心與憂傷的種種。我們躺在沙灘上,望著星空。
萬點(diǎn)繁星,猶如灑在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。|“顆、兩顆、三顆,”我們?cè)谏碁┥祥_始數(shù)起星星來。這寧靜的夜,讓我們感到萬分的舒暢。
月光下,海水被照的異常明澈,沙灘上,也有著淡淡的銀光。原先亮得發(fā)光的礁石,依舊那么閃亮。
光陰流轉(zhuǎn),那車輪的拓印,那美麗的沙與水,還有那見證著我們深厚友誼的城堡,都深深的印刻在我的腦海里、出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎那沙與水,那關(guān)乎我們的沙灘城堡。
與水的作文 篇5
主人公是一個(gè)叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困,父親患病,長期躺在床上,母親既要交付小A的學(xué)費(fèi),也要交付父親的手術(shù)費(fèi),所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事,不負(fù)父母的重望,考上了重點(diǎn)高中。
一天,小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地,原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上,小A洗漱的`時(shí)候,突然聽到從陽臺(tái)外面?zhèn)鱽?啪,啪,啪"的聲音,小A馬上跑到陽臺(tái)往外看,只見八個(gè)工人站在已鋪好草快的土地上,征用鐵鏟,用力拍打草坪,然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來才知道,這是為了使草能夠充分地與土面接觸,
第二天,小A午睡的時(shí)候,被那個(gè)熟悉的聲音吵醒了,于是他就走到陽臺(tái),把頭鉆出去,一直在看工程的狀況。
第三天,小A一走出陽臺(tái),他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了,小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚,小A有走到陽臺(tái)看看工程的狀況,看見一個(gè)婦女彎著腰,辛苦地鋪余下的青草,小A一直看一直看,終于竣工了,那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭,走到旁邊的大樹底,坐下休息。小A看著看著,眼睛不禁紅了,在幾秒鐘后,小A終于忍不住了,眼淚不間斷地涌出來,他從褲袋里拿出一臺(tái)手機(jī),并且撥打了一個(gè)號(hào)碼,坐在大樹地下休息的那位婦女接了電話,小A激動(dòng)地沖接聽電話的那人說:"媽!您的腰不好,不要干那么多的活,多一點(diǎn)休息!" "沒關(guān)系的,你爸的手術(shù)費(fèi)就差幾個(gè)錢,放心,沒問題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機(jī)給掛了,跑到房間,從抽屜里拿出一張全家福,看著照片痛苦。
與水的作文 篇6
帷幕擺開,追光燈四起,伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn),國際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時(shí),天然的舞臺(tái)上,水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩,岸環(huán)著水的腰,舞動(dòng)著的腳步是最調(diào)和的依存。
女性是水,男人是岸;水靈動(dòng),岸挺立。
有了男人與女性的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配;是荷西與三毛無怨無悔的千里跟隨;是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴;也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛情的`美麗不在于轟轟烈烈,而在于普通細(xì)瑣。
子女是水,母親是岸;水生動(dòng),岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培育和容納,水才不會(huì)趁波逐浪。高爾基說過“沒有母親,既不會(huì)有詩人,也不會(huì)有英豪”。母愛如岸,由于它,兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸,是感恩的道謝。
你是水,朋友是岸;水自在,岸安靖。
水與岸不能融合,卻能依存;不能結(jié)合,卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給急進(jìn)的水安穩(wěn),水給執(zhí)著的岸生機(jī)。華爾茲因沉著的配樂而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了,在人生舞臺(tái)上,在誠心之光的照射下,水與岸舞出了更加調(diào)和的真情,舞出了一曲迷人的華爾茲。
與水的作文 篇7
水是生命之源,是我們生活中必不可少的部分?梢哉f,我們離了水就無法生活,也就是我們的“大功臣”,每個(gè)人都應(yīng)該尊重它?墒,人類真正做到了嗎?
水是地球上最豐富的一種化合物。全球約有四分之三的面積覆蓋著水,地球上的水總體積約有13億8600萬千米立方,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除無法取用的`冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上談水湖和河流的水量不到地球總水量的1%。這些資料與數(shù)據(jù)足以證明淡水資源的重要性。下面就讓我們用科學(xué)的角度來分析它。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月流掉1至6立方米水,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月流掉3至25立方米的水。家庭用水浪費(fèi)種種,讓人心痛!專家說,如果全國的城市家庭都把坐便器或淋浴器換成節(jié)水產(chǎn)品,每月就可望節(jié)水4。9億噸。面對(duì)頻頻告急的全國用水形勢(shì),每個(gè)家庭的節(jié)水行動(dòng)對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)來說,都是不可或缺的。家庭用水其實(shí)存在不少隱性的浪費(fèi),以北京市為例,北京市節(jié)水辦調(diào)查顯示,北京居民生活用水嚴(yán)重超標(biāo),用水量超過8噸/月的用戶占總用戶的50%至80%,其中家庭洗衣用水浪費(fèi)占相當(dāng)大的比例。據(jù)統(tǒng)計(jì),洗衣用水占到全部家庭用水的1/3。一般普通洗衣機(jī)洗一次衣服用水多在150—180升之間。目前我國城市洗衣機(jī)社會(huì)保有量約1。2億臺(tái),以每周3次使用頻率粗略估算,全部洗衣機(jī)每年耗水量至少30億立方米。如把這些洗衣機(jī)全都換成節(jié)水洗衣機(jī),一年大約能節(jié)出714個(gè)昆明湖或93個(gè)懷柔水庫。普通家庭中不良的費(fèi)水習(xí)慣很多。如用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;先洗土豆、胡蘿卜后再削皮;沖洗后再摘擇蔬菜;用水期間去開門、接電話、換電視頻道不關(guān)水龍頭;停水時(shí)忘關(guān)水龍頭,來水時(shí)水流沒人管;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭,等等。節(jié)水專家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)節(jié)約了水資源。但如果改掉不良用水習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右!
看了這些科學(xué)的數(shù)據(jù),我相信大家應(yīng)該都了解了浪費(fèi)水的危害,那么就讓我們一起從小事做起,節(jié)約用水,共同造就一個(gè)美好的明天!
與水的作文 篇8
也許,有些離別是必然的,就像大雁在冬季來臨前的南飛,帶走了大片大片的憂傷,留下了那些細(xì)碎的不舍;也許,有些成長是在偶然間,如那些樸素的花苞,總是那樣靜靜的等待,卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……
——題記
秋雨連綿不絕的下著,就如我們盼望已久的一樣,密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱?扇绻覀冎肋@是離別的前奏,我們寧愿還在操場(chǎng)上頂著烈日重復(fù)那些單調(diào)的動(dòng)作,哪怕大汗淋淋,哪怕累得不想再邁開腳步。
我們最后笑著和教官說再見,然后,看著教官轉(zhuǎn)身跑到隊(duì)伍中去,再然后,我們的視線模糊得找不到他的身影,只能望著那片草綠色漸漸遠(yuǎn)去,聆聽著那整齊的腳步聲消失不見。只有留下的那些回憶,才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過。
六天里,我們真的學(xué)會(huì)了很多,我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了承受。教官說,這是他第一次軍訓(xùn),也是最后一次,明年,他就要退役了。教官說,完成任務(wù)是軍人的職責(zé),所以他會(huì)盡力。而且,他也真的.盡力了。聽著他用那沙啞的連說話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號(hào),他不心疼,我們都心疼了,他不想哭,我們都想哭了。他一遍一遍的對(duì)我們說哪里錯(cuò)了,可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯(cuò)。我們都生自己的氣了,他卻還在一遍一遍得教我們?cè)趺醋霾攀菍?duì)的。他總是說,他很高興分到了我們班當(dāng)教官,他覺得我們都是好孩子。他說,他看見了我們的每一次進(jìn)步,他說,我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……
每次,我們走完一圈回來,只要看到他笑的時(shí)候露出的酒窩,我們就開心了,因?yàn),他笑了就表示我們走的還不錯(cuò),我們走得不錯(cuò)就代表我們沒有給他丟臉。每當(dāng)想到這里,我就笑了,從前的我們是多么的天不怕地不怕啊,
而現(xiàn)在的我們,可以為了自己喜歡的教官認(rèn)真的練習(xí);看來,教官真的很有魅力呢。
就當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí),時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒想到,離別在我們還沒有準(zhǔn)備的時(shí)候就來了,來得那樣快,快的我們還沒有寫完祝福的話語,快的教官還沒有為我們簽下他的名字。
教官在讀他這幾天來的感受的時(shí)候,我想,我們是感動(dòng)了吧;看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬,我知道我們哭了,偷偷地哭了,因?yàn)槲覀兿虢o教官留下最后的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然知道留不住了,可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去,匆匆的掏出手機(jī)為教官照相,借來班主任的相機(jī)合影
與水的作文 篇9
今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問號(hào)便打在了我的腦海里,我對(duì)這個(gè)水中點(diǎn)燈的實(shí)驗(yàn)非常好奇,心里想:“這怎么可能啊!水本來就是滅火的!一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的`!”回到家里,我急忙拿出材料準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
首先準(zhǔn)備一個(gè)蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)大水盆。需要的東西都準(zhǔn)備好了,接下來我們就要做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出蠟燭用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭中間會(huì)出現(xiàn)蠟油,然后把蠟油滴在水盆中間,趁蠟油沒干,趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間,再往水盆里慢慢倒水,直到水接近蠟燭邊沿。
不到半個(gè)小時(shí),蠟燭還沒燒到水底,我便不耐煩了,看起書來。不料被爸爸看見了,爸爸批評(píng)我說:“你做事不能這么三心二意,要認(rèn)認(rèn)真真的!蔽疫B忙收起書,繼續(xù)做我的小實(shí)驗(yàn)了。
過了一會(huì)兒,蠟燭竟然不知不覺地進(jìn)入水中了。這一刻,我非常激動(dòng),蠟燭竟然進(jìn)入水中了,我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現(xiàn)了蠟燭有一層薄薄的保護(hù)膜,我很好奇,忙跑去問媽媽,媽媽回答說:“燭液是熱的,水是涼的,它們相遇后就會(huì)在蠟燭周圍形成一個(gè)保護(hù)層,阻止水進(jìn)入蠟槽,蠟燭就不會(huì)熄滅,就會(huì)看到蠟燭在水中燃燒了!
啊,我終于明白了這個(gè)道理。
通過這次小實(shí)驗(yàn),我既娛樂了身心,又獲得了知識(shí),真是一舉兩得!
與水的作文 篇10
喧囂紅塵,難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡樸無華,參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起,若似一幅淡淡的水墨畫,散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng),縣城一隅。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是它的寫真,“一千頃,都鏡凈,倒碧峰”是它的本質(zhì),“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光,怎可無水?
水,世之常物,皆可見之;蛳礈煳鄯x,或幻如雨落,或晨之霜露,然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時(shí)候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕,也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚,拾螺嬉水,拾來的青螺是不要緊的,在盆內(nèi)置放三四天也無礙,可蝦、魚往往命不久矣,讓人很是心疼,于是我想在河灘邊筑個(gè)池塘養(yǎng)蝦,養(yǎng)魚。
費(fèi)了好大勁挖好坑掏盡沙,用手將水捧入坑內(nèi),每次都如獲至寶,十指緊貼,小心翼翼,可總是只有一點(diǎn)點(diǎn)入得沙坑,往返數(shù)次,望著那“池塘”,透過恬靜澄澈的水,仿佛可以看見沙石不一的紋理,可以看見善惡并存的整個(gè)世界。
當(dāng)?shù)诙煅膊闀r(shí),才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影,心中很是郁悶,去質(zhì)問祖母,祖母起初一臉詫異,待我道清前因后果,她就捧腹大笑!芭赃吘褪呛恿鳎挠胁涣髯叩牡览?”盡管她后來給出了解釋,我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起,不免為“池塘”有些惋惜,有些感慨。惋惜的'是時(shí)光,與水共流,一去不復(fù)返;感慨的是人生如水,奔流不息,與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲,水凼之外溪流思。水具有流動(dòng)性,它不甘拘泥于那片小小天地,在淡泊與恬靜中點(diǎn)滴匯成溪流,匯成江河,匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,水是柔和的,又是堅(jiān)韌的,因?yàn)殄浂簧岬淖非螅运谧匀唤缰杏兄粮叩臋?quán)威,更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠(yuǎn)去,江南水鄉(xiāng),前方等待著我們,遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢,必有愆尤,游離在滿是繁華的街市,迷惘難免,但鄉(xiāng)水難忘,也不可忘,當(dāng)效仿水之柔韌,讓那份鍥而不舍的追求,一直流淌在心間。
【與水的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于水的作文:水01-26
愛水惜水護(hù)水作文01-28
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26
描寫水的作文:家鄉(xiāng)的水01-27
水-關(guān)于水的作文900字04-13
以水為話題的作文范文:水02-01
水的的作文01-18
水的作文02-12
(經(jīng)典)水的作文10-28