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      2. 水的作文

        時(shí)間:2023-11-12 14:24:42 我要投稿

        (經(jīng)典)水的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的水的作文6篇,歡迎大家分享。

        (經(jīng)典)水的作文

        水的作文 篇1

          今天,是一年一度的國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰藳Q定要去外面吃午餐,好好的慶祝一番。

          當(dāng)我們到達(dá)那家自助餐聽(tīng)時(shí),看見(jiàn)門外人山人海,我才知道這是間頗有名氣的餐廳。幸好媽媽事先預(yù)定好位子,使的我們可以進(jìn)去用餐。一進(jìn)去之后,我望著這里豐富的食物而感到驚訝。因?yàn)槟抢镉形魇讲忘c(diǎn)、中國(guó)料理、飲料、點(diǎn)心……,樣樣都有。我先拿了一些菜,接著又倒了一杯飲料,真是過(guò)癮!吃完了美味的大餐后,我們決定要去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),便動(dòng)身前往八里左岸騎腳踏車。

          到了那里之后,我們先去租幾臺(tái)合適的腳踏車,準(zhǔn)備突破之前的紀(jì)錄。我之前還不會(huì)騎腳踏車時(shí),一直很不喜歡來(lái)這兒,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)怎么騎了,所以我想把以前的份一口氣騎回來(lái)。當(dāng)開(kāi)始因?yàn)榻?jīng)過(guò)較多人的.商店街,所以很難移動(dòng)車子,但不一會(huì)兒遇到的人愈來(lái)愈少,而我也騎得愈來(lái)愈順手了。夜幕漸漸低垂,我們也已經(jīng)快要到盡頭,我們騎上了關(guān)渡大橋。站在連接著淡水和八里的關(guān)渡大橋上,欣賞著淡水河的晚霞,真是太美了。

          每到了國(guó)慶節(jié),淡水的大稻埕那兒總是會(huì)施放燦爛的煙火,為夜晚的天空增添了不少光彩。而今晚由于時(shí)間的緣故,使的我們無(wú)法觀看數(shù)小時(shí)后的煙火,所以我們便在關(guān)渡大橋上看晚霞。在紅色的大橋上,看著成群的鳥(niǎo)兒們準(zhǔn)備回家,望著被夕陽(yáng)所染紅的淡水河,也是一大享受。時(shí)間已經(jīng)不早了,我們將車騎回原處,和太陽(yáng)一起回家了。

          若我當(dāng)時(shí)因路途坎坷而放棄繼續(xù)前進(jìn),就無(wú)法看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng)了。俗話說(shuō):「天下沒(méi)有白吃的午餐」,我們?nèi)粝氲玫胶媒Y(jié)果,就必須付出行動(dòng)。雖然這次沒(méi)有看見(jiàn)煙火,但看見(jiàn)了美麗的晚霞,我忽然覺(jué)得那夕陽(yáng)就像是國(guó)慶煙火般,美麗燦爛。

        水的作文 篇2

          眼淚是心靈的泉水,是心靈受到碰撞的回音;眼淚是心中無(wú)法訴說(shuō)的言辭,是我們沉默的歌頌;眼淚是心情的化身,代表著人們的喜怒哀樂(lè)。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,這每一滴淚水都使人銘記于心。

          我養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小烏龜,一直養(yǎng)了一年多。它們長(zhǎng)著青綠色的腦袋,四只腳總是在水里撥來(lái)?yè)苋サ,有時(shí)尾巴一翹,好像在恐嚇。有時(shí)我看書(shū)看電視,它們也會(huì)津津有味的看著,好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食,讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處,有時(shí),我寫作業(yè)累了,有煩心事,就會(huì)去逗逗他們。

          那一年春節(jié)到了,我們一家三口決定去廣州的姨媽家過(guò)年。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得讓我把什么都忘了。當(dāng)我們到了姨媽家,看見(jiàn)他們家的小烏龜時(shí),我才想起來(lái)今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚,嘴里不停叨叨著:“要是小烏龜餓死了怎么辦。 卑职职参课艺f(shuō):“放心吧!那兩只小烏龜不會(huì)死的,爸爸向你保證!蔽野胄虐胍桑O铝丝谥械脑捳Z(yǔ),但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜,晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨(dú)的小烏龜。

          春節(jié)過(guò)去了,我們乘著火車回家。一路上,我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱,希望他們還活著。那時(shí),我的心里有一種忐忑不安的感覺(jué)。一進(jìn)門,我呆住了。兩只小烏龜一個(gè)閉著眼睛臥在水里,縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。另一只趴在石頭上,腦袋縮在殼里,四肢往下垂,也一動(dòng)不動(dòng)!巴绽锏哪莾芍换顫娍蓯(ài),帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的兩只小烏龜死了!蔽也坏貌贿@么想,我不甘心,我用手指碰它們的'殼,它們還是一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)間,我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。

          眼淚是真情的露珠;眼淚是重情重義的大雨;眼淚,是靈魂誠(chéng)摯的語(yǔ)言。眼淚是每一個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)與滋味,眼淚雖然會(huì)干,但是眼淚代表的真情實(shí)感永不磨滅。

        水的作文 篇3

          我哭過(guò)很多次,可每次都能讓我知道一個(gè)道理,我就舉一個(gè)典型的例子吧。

          二年級(jí)升三年級(jí)的暑假,因?yàn)槲业腵眼睛不好,媽媽便問(wèn)我去不去打乒乓球,我高高興興地答應(yīng)了,我便到黃教練那兒學(xué)習(xí)打乒乓球。

          一開(kāi)始,我很認(rèn)真,動(dòng)作也不錯(cuò),可兩三天下來(lái),我便不像之前那么認(rèn)真,高興時(shí)認(rèn)真打,不高興么就不認(rèn)真,進(jìn)步明顯沒(méi)有以前快了。一晃半個(gè)月過(guò)去了,別人都進(jìn)步不小,而我卻只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

          有一天,黃教練讓我和其他跟我一起學(xué)的同學(xué)打比賽,結(jié)果,我被對(duì)手殺得一敗涂地。我心里別提有多難過(guò),回到家,我暗自流淚,心想:跟我一起來(lái)的同學(xué)水平怎么這么高,就算兩個(gè)我的水平加起來(lái)都打不過(guò)他們。又一想:對(duì)啊,一份耕耘一份收獲,我整天吊兒郎當(dāng)?shù),高興時(shí)打好,不高興時(shí)隨便打,水平能好嗎?別人勤奮努力,能吃苦,水平當(dāng)然能上去,要想打敗他們,一定要從現(xiàn)在開(kāi)始勤奮練習(xí),吃苦耐勞。

          打那時(shí)起,我開(kāi)始認(rèn)真練習(xí),教練說(shuō)的每一句話,我都牢記在心,很快,我的水平上去了,動(dòng)作也好了,教練便也喜歡上我了。一天,教練又讓我和其他同學(xué)打比賽,我心想:這次可不能再輸了。我便使出渾身解數(shù),結(jié)果,他們都沒(méi)我厲害了,我甚至把比我早學(xué)的同學(xué)都打敗了。我心里別提有多高興了。心想:這可真應(yīng)了那句俗語(yǔ)“一份耕耘,一份收獲”。

          失敗乃成功之母。淚水,是你的存在讓我成功,雖然我有時(shí)討厭你,但是,你讓我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

        水的作文 篇4

          “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我背著書(shū)包向?qū)W校跑去。

          老師早早地來(lái)到學(xué)校,說(shuō):“明天要月考了!蔽乙稽c(diǎn)都不感到擔(dān)心,因?yàn)樽蛱鞁寢屌阄覐?fù)習(xí)了一晚上,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在鼓勵(lì)我,進(jìn)了考場(chǎng)后,老師把試卷發(fā)給我們,我一看,。窟@么簡(jiǎn)單,沒(méi)有一個(gè)我不會(huì)的,考試開(kāi)始了,由于題量太少,而且題目太簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我一看表,還有半小時(shí)呢。我就粗略的檢查了一下,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)玩,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,老師就收卷了,我不慌不忙地把試卷交給老師,心里還得意洋洋的。放學(xué)了,我剛一推開(kāi)家門,媽媽就說(shuō):“軒軒,這次考試考得怎么樣呀?”我信心十足地說(shuō):“那還用說(shuō),我考得可好了!”“是嗎?”“當(dāng)然了,下午,老師拿著幾張獎(jiǎng)狀,快步走上講臺(tái),這次考試,咱們班考得還不錯(cuò)!蔽乙幌耄喊!不用說(shuō),這次一定有我的獎(jiǎng)狀。我靜靜地等待著,終于讀到我的分?jǐn)?shù)。我一聽(tīng),心想:不會(huì)吧,我數(shù)學(xué)才考了七十九分。

          放學(xué)了,媽媽說(shuō):“你考了多少分呀?”我不高興地說(shuō):“這次我考砸了!鳖D時(shí),我的`眼淚流了下來(lái)。

          媽媽在考試之前千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我卻沒(méi)聽(tīng),哎!我真后悔,下次,我要加倍努力,爭(zhēng)取考滿分。

        水的作文 篇5

          在酷熱的夏天,人們多數(shù)會(huì)選擇游泳這個(gè)方式去乘涼。可是每年會(huì)有很多人不幸溺水,造成了很多家庭悲劇。如果水和陸地一樣,人可以在水上行走,那樣即可不發(fā)生危險(xiǎn),還可以在河中獲得清涼,同時(shí)獲取樂(lè)趣。更不用擔(dān)心車輛的危險(xiǎn),那該多好呀。可是現(xiàn)在科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá),但我還是充滿希望,相信未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

          一個(gè)酷熱的早晨,我在河邊散步。踩著綠茵茵的草地,看著綠樹(shù)成陰的樹(shù)木,呼吸著清新的空氣,讓我感到心曠神怡。越過(guò)樹(shù)林,太陽(yáng)開(kāi)始猛烈的照射著我,可河中水黽吸引了我的`注意,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒行凶摺N野偎疾坏闷浣,于是我?wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸回答說(shuō):“水黽的腿上有特殊的微米結(jié)構(gòu),擁有數(shù)千根按同一方向排列的直徑不足3微米的剛毛,這些特殊剛毛能使水黽在水中行走!

          想到了爸爸和我講的道理,我緊緊得盯著水黽。突然我設(shè)想:水黽靠特殊的剛毛在水中行走,如果我們的鞋子上也有這種特殊的剛毛,不就能在水中行走了嗎?

          如果有了這種“水上行走鞋”,大家就可以在水中行走了,實(shí)現(xiàn)了不出危險(xiǎn)而解暑的愿望,也滿足了孩子們?cè)谒型嫠5钠谂,但這種鞋不僅僅只有這幾個(gè)好處,有了這種鞋就可以不用建橋,直接就可以從水中走過(guò)去,即方便又節(jié)約資源,還解決了道路的擁堵現(xiàn)象;有了這種鞋也可以在水中直接捉魚(yú),同時(shí)欣賞水中美景,很有詩(shī)意……

          可惜科技還沒(méi)有這么發(fā)達(dá),但總有一天這個(gè)愿望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。今天我明白了一個(gè)道理,多留心觀察周圍的事物,大自然像沒(méi)有打開(kāi)的寶箱,只有善于發(fā)現(xiàn),才會(huì)有所發(fā)明,才能獲取寶藏。

        水的作文 篇6

          人生在世,路途遙遠(yuǎn)。在這漫長(zhǎng)的歲月里有多少是能使你流下淚水呢?親身經(jīng)歷的,親眼看到的,做一個(gè)旁聽(tīng)者聽(tīng)到的;總該有些會(huì)讓你流淚吧!

          曾經(jīng)我以一位旁聽(tīng)的身份聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事!這個(gè)故事讓我第一次流下了為別人而流的眼淚。

          生活學(xué)問(wèn)似海深,半由己來(lái)半由人。一個(gè)女孩,因?yàn)闆](méi)考上大學(xué),被安排在本村小學(xué)教書(shū)。由于講課不清楚,特別是講數(shù)學(xué)題時(shí),讓學(xué)生覺(jué)得稀里糊涂的,所以不到一周就被學(xué)生轟下了教師臺(tái)座;氐郊遥蝗嗽诜块g里抽泣。母親為她擦了擦眼淚,安慰說(shuō):“滿肚子的東西,有人倒得出來(lái),有人倒不出來(lái),沒(méi)必要為這個(gè)傷心,也許會(huì)有更適合你的事等著你去做。

          路是靠人走出來(lái)的,前方無(wú)路可以走出一條路來(lái)。后來(lái),她背起行李隨本村的伙伴一起到外城去打工。很不幸,天不如人愿,她又被老板轟了回來(lái)。是因?yàn)榧舨靡路?時(shí)候手腳太慢,品質(zhì)也過(guò)不了關(guān)。此時(shí),母親又對(duì)女兒說(shuō):“持久者快,新上者慢。手腳總是有快慢,別人已經(jīng)干了許多年了,而你一直在讀書(shū),怎么能快呢?”

          這位女孩先后做了紡織工,干過(guò)市場(chǎng)管理,做過(guò)會(huì)計(jì)。但無(wú)一不例,都是半途而廢。然而,每次女孩淚痕滿面回來(lái)時(shí),母親總是安慰她,從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。

          苦難是對(duì)人生的考驗(yàn)。二十八歲時(shí),前途渺茫的女孩對(duì)自己的人生感到極悲。但是她沒(méi)有放棄,她憑著僅有的一點(diǎn)語(yǔ)言天賦,做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員。這次,她沒(méi)有半途而廢了,或許是因?yàn)榻?jīng)歷了前些磨難,讓她意志變得更堅(jiān)強(qiáng)吧!

          后來(lái)她又開(kāi)辦了一所殘障學(xué)校;在后來(lái),她在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一位擁有幾千萬(wàn)資產(chǎn)的老板,事業(yè)已經(jīng)結(jié)碩果了。

          有一天,功成名就的女孩,站在年過(guò)七旬的母親面前,問(wèn)道:“媽媽,我一直想知道一個(gè)答案,前些年,我連連失敗,自己都覺(jué)得自己的前途渺茫,您為什么對(duì)我那么有信心呢?”

          母親的回答簡(jiǎn)單而樸實(shí)。她說(shuō):“女兒阿!經(jīng)歷了那么多,難道你還不明白嗎?一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果葉長(zhǎng)不好的話,那就撒下一些蕎麥種子,一定能夠開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地,總有一顆適合它的種子,也將成為它的一片收成!

          聽(tīng)完這個(gè)故事,我落淚了,落下第一次為別人而流的眼淚。這位母親對(duì)女兒的堅(jiān)信,對(duì)女兒的愛(ài),也許是我一直想尋找的愛(ài)。倘若這位母親對(duì)女兒的屢次失敗而失望,沒(méi)有給予她鼓勵(lì)的話,或許這位女孩早就自暴自棄,淪為塵人了。

          旁聽(tīng)者的眼淚為誰(shuí)而流? 為這位偉大的母親而流。旁聽(tīng)者為何流淚? 或許她被某種堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了,或許她也正需要這種愛(ài)。

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