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水的作文300字9篇(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的水的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去麗水民俗樂園玩，我可興奮了。一大早，我就起床整裝待發(fā)，等爸爸媽媽一起吃過早飯，我們就開車出發(fā)了。
一路上，我和爸爸媽媽在車里說說笑笑，可高興了！過了1小時左右，爸爸停下車說：“民俗樂園到了�！蔽移炔患按叵萝嚺芟蛎袼讟穲@，帶著微笑走進大門，看見路邊的鮮花隨風擺動，好像在歡迎我的到來，還有兩旁的'大樹向我敬禮，枝頭的小鳥唱起了動聽的歌兒，多么美妙��！一路走進去，我看見里面有許多好玩的項目，有“水上滾球”，有“海盜船”，還有“激流勇進”等項目。我首先玩了“投球游戲”，一投就中了一個小禮物，我可開心了。正在我尋找下一個游戲項目時，我碰上了程靖淇、阮可昕、陳弘毅三人。于是，我們一起去玩了“水上劃船”。兩人坐一艘船，船一離開岸邊，“戰(zhàn)爭”開始了，你撞我，我撞你，逗得我們哈哈大笑。我們還玩了“激流勇進”、“海盜船”等游戲，玩得真快樂！
小朋友，你也想來玩嗎？趕快行動吧！
水的作文300字 篇2
一次，爸爸買了一瓶飲料，我打算倒進水杯里喝。我把瓶子倒了過來，好讓飲料快點倒入水杯里，可是，這飲料并沒有想象中地那樣快，而是一下一下地向外流。還不時發(fā)出“嗵、嗵”的聲音。當飲料倒了一半的時候，我想：為什么瓶子里的水不能一下子倒出來呢？怎樣才能讓飲料快速地倒進水杯里呢？
我來到書房，“萬里挑一”終于找到了我的《十萬個為什么》。我打開書本，找到了我的需要。原來：瓶子里被裝滿水的時候，空氣就被趕跑了。把瓶子倒過來時，瓶子里的水受不到瓶子上面來的空氣壓力了，而瓶子口外卻有空氣壓托著。所以水在向外流的時候，又被外部的大氣壓向瓶子里推擠，這就產(chǎn)生了“嗵、嗵”的.聲音�？諝庵荒苈@進瓶子，水也只能慢慢地流出，而不能一下子流出來。如果想很快地把水倒出來，可以拿著瓶底，沿一定的方向搖晃瓶子，水就流的很快了。
之后，我按照書上的內(nèi)容，試了一下，果真比之前的效果要好。原來如此！看來，我們要多看書，多學習科普知識，這樣才能成為一個有學問的人！
水的作文300字 篇3
六年的小學生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的.哭了。
在上幾年級的時候，我已經(jīng)記不清了，我只記得：
那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經(jīng)一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。
同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……
到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了，這一節(jié)課，同學們都很認真聽講，積極舉手發(fā)言，不說小話，不做小動作，盡量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。
下課后，老師因為嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是為我們��！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。
我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。
水的作文300字 篇4
人生的重大經(jīng)歷——溺水
“溺水”這個詞相信大家都不陌生吧！我就不用說了。其實我非常討厭這個“人生的重大經(jīng)歷”——溺水，因為如果沒這次“人生的重大經(jīng)歷”，也許我還有一項特長呢，為啥？別急，先看一下！
那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時，那時我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。
膽小的我看見其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興，心里癢癢的，就去體驗一下，誰知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水里就響起“咕嚕咕嚕”的聲音，什么聲音？我在水里吐泡泡的聲音唄！我在水里掙扎，兩手并上，拍打著水面，可總夠不著底，真奇怪，到我脖子的`池水怎么一從水上滑梯滑下來就淹過頭了。
就這樣手一撲一撲地自救，好不容易“撲”到了岸邊，可手一滑，又被淹過頭了。“天啊，岸上的人是不是沒知覺了，快來helpme�。∥乙贿吜R，一邊撲水。終于，經(jīng)過我與死神的拼搏，我終于自救了。（注意，是自救）
這次溺水，讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷，但也因此斷送了我學游泳的勇氣，所以現(xiàn)在我只能在水里“散步，”朋友看見了總說：“I服了you！”
水的作文300字 篇5
我家的陽臺上種滿了花草，其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你，水養(yǎng)大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！
媽媽說水養(yǎng)大蒜好養(yǎng)，不需要陽光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到?jīng)]過蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來后就去看水養(yǎng)大蒜。哇！一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細小的'白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個星期后，所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭發(fā)”。我用尺子一量，最長的“頭發(fā)”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺?shù)陌缀印Ｄ且豢�，我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得，這是我親手養(yǎng)的，我還要一直養(yǎng)下去。
種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過程中我體會到了無論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會品嘗到勞動的甜蜜。處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊的知識可真不少呢！
水的作文300字 篇6
“去麗水玩了，去麗水玩了�！蔽仪椴蛔越貧g呼起來。到了那里，我看見了一大片的梯田，那里的梯田綠油油的，真是美不勝收。
我們來到那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那美麗的梯田。我們走著陡峭山路，來到了梯田的一小部分的位置。這兒只要腳一踩，就會有許多迷你版的小青蛙跳出來。我的每一步都踩的小心翼翼的，生怕踩到那無辜的小青蛙。那里的小青蛙，身穿深綠色的衣裳，肚子又白又鼓，像一個大大的鼓，看看它的小腿是那么有彈性簡直是一蹬就蹬到天啊。
再看看那株株像戰(zhàn)士一樣挺立的小草。綠油油的小草在寬長的.土地上翩翩起舞。小草鮮艷的綠色，把草地染的一點土地的顏色都沒有呢！小草旁邊的泥土，把里面的小草喂的結(jié)結(jié)實實的，剛好圍成了一個大大美麗的愛心。
最后，再看看，小草邊上的大樹。大樹像個哨兵�？纯茨谴髽涞娜~正在隨風舞動。還有些葉子飄落下來，好像在和大樹媽媽說：“再見了，大樹媽媽我會好好照顧自己的，再見了�！睒淙~來到了大樹媽媽的腳下，安安靜靜地躺在樹媽媽身邊睡覺呢。
看到那綠油油的梯田，心理真是心滿意足。
水的作文300字 篇7
美麗的湖水兒，你純潔無暇。
湖水里生活著歡快的魚兒，路邊倒著映著陣陣濃蔭，水里這一物一景又都倒映鏡水之中，真是瑩潔無比；湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了；這時，水綠得像碧玉；霞紅得像胭脂。碧玉般的`綠和胭脂般的紅，交融在一起。綠水擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目，河塘中飄，同時，也是許多小動物，如蝸牛、水鴨等的食物。在晴朗的天氣里，人們會看到一串串氣泡從塘底冒出，這是水草吸收陽光進行光合作用后而釋放出的氧氣泡。蕩的水草猶如一幅美麗絕倫的油畫。水草是許多水生小動物的棲身地和庇護所。
夜晚到了，一切又恢復了平靜，鳥不叫了，雞不鳴了，鴨子也不叫了……人家說山色多變，而實際上湖色也是多變，如果你站立在高處了望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃的湖水，像千萬條銀魚在游動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵或者沒有一根游絲的侵擾。湖色越遠越深，由近到遠，是銀白、淡藍、深青、墨綠，界線非常分明。
啊，湖水，你真美！
水的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)是三門峽，在三門峽和山西之間，有一條河，叫黃河。黃河的水，在蓄水期時，黃河水又寬又清。在斷水期時，黃河水又窄又渾。下午太陽落山的時候，太陽一縷縷的光芒照在河面上，離太陽近的地方，水面變成了金黃色，遠一點的'水面，變成了淺淡的黃色，美極了。
我們喝的水有一部分是黃河水經(jīng)過凈化來的。去風景區(qū)玩的小孩子總喜歡往水里扔泥土，石塊，還有垃圾。天長日久，黃河水就變得又黃又臟了。我希望小朋友不要往河水里面扔垃圾，弄臟了我們的水源。我們要愛惜黃河水。
黃河水日日夜夜都在向前奔流，從來都不會歇息。太陽出來了，向它招手。月亮和星星出來了，向它點頭微笑。黃河水流經(jīng)好多城市，好多鄉(xiāng)村，它流下了好多的足跡。
在河面上，有很多小船，有很多快艇，有很多輪船。我們坐在上面，可以觀賞兩岸的景色，還可以在水面上蕩漾游玩。
我喜歡家鄉(xiāng)的黃河，更喜歡黃河日夜不停向前奔流的精神，就好像一個孩子，學習有了進步，不驕傲，繼續(xù)努力。
水的作文300字 篇9
水在低溫下會結(jié)冰，油在低溫下會凝結(jié)，那么，它們誰會先凍呢？誰又先凍在上面？誰又會先凍在下面呢？一邊串的問題塞滿了我的腦袋，我決定做一個實驗解開這個謎。
星 期六，我找來了兩個透明的杯子，分別裝上水和油，然后放進冷凍室，準備每十分鐘觀察一次。十分鐘后，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)油和水一點兒變化也沒有。我把手指放 進水中，水有一點涼了。我關(guān)上冰箱門，走了。又十分鐘過去了，我一看，唉！水和油仍然和上次一模一樣。為了使實驗結(jié)果快點出現(xiàn)，我把冰箱的`溫度調(diào)低了。又 等待起來。很快，十分鐘又過去了，我迫不急待地打開冰箱一看，油依然沒有變化，水的頂部有了一層冰，一碰就會死裂開。實驗結(jié)果出現(xiàn)地太慢，我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過去了，“哇！”我情不自禁地叫了起來，水已經(jīng)完全結(jié)冰了，而油呢，底部也有一些凝結(jié)了，用手指一碰，還有一些軟軟的。
通過這個實驗，我知道了水先結(jié)冰，油后凝結(jié)，水先結(jié)上層，后結(jié)下層。油卻先凝下面，后凝上面。這使我有了新的發(fā)現(xiàn)，我趕忙把實驗結(jié)果寫在了觀察本上。
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