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      2. 水的作文

        時(shí)間:2023-12-02 17:05:11 我要投稿

        水的作文[集合5篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的水的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        水的作文[集合5篇]

        水的作文 篇1

          【來(lái)源】

           藥材基源:為桃金娘科植物水翁的.根。

          拉丁植物動(dòng)物礦物名:Cleistocalyxoperculatus(Roxb.)Merr.EtPerry

          采收和儲(chǔ)藏:全年可采挖,洗凈,切片,曬干。

          【原形態(tài)】

           水翁,喬木,高達(dá)15m。小枝近圓柱形或四角形,禿凈。葉對(duì)生,闊卵狀矩圓形或橢圓形,長(zhǎng)8-20cm,先端漸尖,基部鈍或漸狹,近革質(zhì),禿凈,干時(shí)下面常有黑色斑點(diǎn),側(cè)脈8-12對(duì);葉柄長(zhǎng)1-1.5cm;ㄐ,綠白色,近無(wú)柄,為廣歧的聚傘花序;萼鐘形,長(zhǎng)約3mm,近截頭狀,萼肢延伸成帽狀;花瓣5,合生成帽狀,頂尖,有腺點(diǎn);雄蕊多數(shù),離生;子房2室,花柱線形。核果狀漿果,球形,寬約7mm,熟時(shí)紫黑色;ㄆ谙募。

          【性味】

          味苦;性涼

          【功能主治】

           清熱利濕;行氣止痛。主濕熱黃疸;疝氣腹痛

          【用法用量】

           內(nèi)服:煎湯,6-15g;或研末。

          【摘錄】

          《中華本草》

        水的作文 篇2

          五月的一天,陽(yáng)光明媚,我和我的朋友點(diǎn)點(diǎn)一起來(lái)到衡水湖,從湖邊放眼望去,湖面一望無(wú)邊,梅花諸島鑲嵌在草綠荷紅之間,好一幅美麗的畫卷。

          我們沿階而下,駕駛著小船向湖里開去。輕舟緩緩駛?cè)牒纳钐,漸漸地郁郁蔥蔥的梅花島浮現(xiàn)在眼前,一簇簇的蘆葦、一片片的.蒲草,映入眼簾;各種不同的植物顯出斑斕色彩,綠綠的葉子仿佛在向我們招手,

          一朵朵荷花露出了笑臉。散發(fā)出淡淡清香。忽然,天空傳來(lái)了陣陣水鳥的鳴聲,抬頭望去,一只只水鳥在天空中來(lái)回竄梭,它們一會(huì)兒在空中飛翔,一會(huì)兒在水面上盤旋,幾個(gè)起落后便落入草叢之中,再不見蹤影。透過草叢望去,棲息在水草深處的鳥兒們有的在潛水覓食,有的在銜草筑巢,有的在靜臥孵化,鳥兒們?cè)诿β档耐瑫r(shí)卻又相互地嘰嘰喳喳說個(gè)不停,有的在放聲高唱,有的在低聲私語(yǔ),好一幅鳥兒樂園圖!

          不知不覺中船已靠岸。旅游結(jié)束了,但衡水湖鳥語(yǔ)花香的美景依然深深地印在我的腦海中,衡水湖——我愛你。

        水的作文 篇3

          今天,外面下著狂風(fēng)暴雨。聽說外面漲水了,我和媽媽準(zhǔn)備去看看。

          我們冒著風(fēng)雨,打著雨傘,來(lái)到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。

          洪水像千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái),泛起了層層波浪,拍打在岸邊,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的漩渦,好像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞。看到這樣的景象我好害怕。

          這時(shí),橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事,拉著媽媽來(lái)到橋頭,原來(lái)是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去,剛好游到岸邊又被無(wú)情的洪水拍打下來(lái)。雖然它們并沒有放棄,一次次的嘗試,但是最終還是被淹沒在洪水中,越漂越遠(yuǎn)。岸邊的我們也無(wú)能為力!

          回家的`路上,雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點(diǎn)退去!

        水的作文 篇4

          今天,我正在看電視新聞,突然想到林老師布置了一項(xiàng)作業(yè)是洗冷水澡,我到了柜子門前拿了一件藍(lán)色浴衣和一件藍(lán)色的毛巾,我來(lái)到了浴室。迅速地脫掉衣服,開了門,開了燈,把門反鎖起來(lái),進(jìn)去以后伸手把水扭到了冷水的溫度。裝了些水在臉盆里,手沾了些水拍了拍全身!疤彀。∵@么涼!蔽疫B忙乘了一盆熱水往身上沖。但想了想如果一盆冷水一盆熱水的沖這樣可不行啊!就會(huì)失去洗冷水澡原有的意義,我伸手開啟了水龍頭往雙腳一沖,我的雙腳頓時(shí)失去了知覺。我又盛了一大盆水,舉過頭頂,往身子上一倒。沖了個(gè)透心涼。我接著把手放進(jìn)了裝著冷水的水盆里,我的.手頓時(shí)發(fā)麻,沒了知覺。我可真冷。∥业娜韼缀醵悸槟玖税。。]那么夸張!這是夸張句。)加油,加油,加油,我正在為自己打氣,我冷得差點(diǎn)摔倒!幸好我及時(shí)抓住了洗臉盆,否則可真的摔倒了。我又沖了一盆水在身上,雞皮疙瘩都豎了起來(lái),我連忙撈了些水拍了拍身子,不然的話,真的好冷!

          過了10分鐘,我被冷水沖也不冷了哈哈。ǖ靡獾男Γ┪医(jīng)過了持久的熱身終于不怕冷水了(以上的過程就是熱身)我得意的哈哈大笑!我真得意啊!我已經(jīng)不怕冷水了啊!我急急忙忙地穿好衣服,高興地向媽媽說我已經(jīng)不怕冷水了。我想林老師布置我們洗冷水澡應(yīng)該是想鍛煉我們的毅力!

        水的作文 篇5

          “盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ).”在生命的空虛輪回中依然放逐自己的夢(mèng),開始容易渴望,容易傷感。那透過樹葉而閃爍的光亮,卻似心中明明滅滅的悲喜。就在這一水間我看到了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

          于是我開始尋橋。彷徨中失去了方向,迷失在陌生的'世界里,一切是那樣茫然。我試著徒步走去,人在旅途中,只想過一個(gè)問題——“我要到哪里去?”對(duì)岸的世界,這是我的答案。尋橋,對(duì)于我來(lái)說,是一種渴望。從來(lái)沒有嘗試過的事,你不知道自己是否能完成。橋在哪?我無(wú)法預(yù)知。緩步而行,對(duì)岸風(fēng)清云淡,雖不濃墨重彩,卻也賞心悅目。也許相隔甚遠(yuǎn),但也只不過是盈盈一水間。

          我想飛,飛過這一水間的距離,去我想要去的地方。但我害怕天上的寒流,怕不能張開翅膀自由飛翔。不是束縛,而是膽怯。有些事可以完成,有些事卻一直力不從心,都似乎是盈盈一水間。

          選擇遺忘,忘記對(duì)岸的世界,忘記那個(gè)天堂。觸云,不及;捕風(fēng),而又呼嘯而過。始終浮現(xiàn)在眼前,卻如流水逝去,可望而不可及;孟,渴望,逝去,輪回,無(wú)奈地永恒跳動(dòng),好似風(fēng)劃過天際交會(huì)流星,總是那樣擦肩而過。重疊,傷感。有些事容易遺忘,有些事記憶猶新,都在這盈盈一水間。

          我還是繼續(xù)尋橋,幻想屬于我的天堂!

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