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【集合】水的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的水的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文300字 篇1
這件事發(fā)生在一個(gè)很平常的日子里。
我背著書包開開心心地走進(jìn)了教室,我剛走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)就站起來說:“余震昊快把我的.鋼筆還給我!薄笆裁?鋼筆?”我丈二和尚摸不著頭地說!吧傺b蒜了,那天你是全班最后一個(gè)走的,不是你,難道還會(huì)有鬼嗎?”
“可是我自己已經(jīng)有了一支鋼筆了,干嘛還要來偷你的鋼筆?”我拿出自己的鋼筆在他面前晃了晃。那個(gè)同學(xué)被我逼得無話可說。過了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)打破沉默說:“不管怎么說,你的嫌疑最大!
我當(dāng)時(shí)默默地流下了眼淚,那個(gè)同學(xué)說:“別假惺惺了。”這時(shí)我才知道眼淚是咸的,我想:“真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!蔽覍(duì)那個(gè)同學(xué)說:“你再好好地找一找!庇谑撬辛巳齻(gè)同學(xué)一起找,他們翻桌子,翻書包,最后終于在他的書包里找到了那支鋼筆。
哎,受委屈的滋味真不好受。
水的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖州,那里是典型的江南水鄉(xiāng),大大小小的河流和湖泊分布其中。
我家門前就有一條蜿蜒曲折的小河。小河兩邊住著很多戶人家,每家每戶的門前都有一艘自己的小船,這些小河就是家鄉(xiāng)人民出行的“公路”,而這些小船就是他們的“汽車”。
坐著小船沿門前的小河向外走,不一會(huì)就到了家鄉(xiāng)的水上“高速公路”——運(yùn)河,這些運(yùn)河是京杭大運(yùn)河的分支。運(yùn)河上每天都很繁忙,裝滿各種貨物的船只和船隊(duì)川流不息。河道兩旁種著很多垂柳,一到春天,這些垂柳就綠得發(fā)亮,不禁讓我想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
要說家鄉(xiāng)的水,最有名的`當(dāng)然是太湖啦!太湖是四大淡水湖之一,號(hào)稱方圓800里。站在湖邊向遠(yuǎn)處望,湖面一望無垠。清晨來到太湖,湖面煙波浩渺,有很多揚(yáng)著帆的漁船已經(jīng)開始忙碌了。當(dāng)太陽升起時(shí),陽光照射在湖面上,波光粼粼,十分美麗。
我愛我的家鄉(xiāng),尤其是那千姿百態(tài)的水。
水的作文300字 篇3
今天,在家里發(fā)現(xiàn)我的漂亮的布娃娃不見了,我就問爸爸:“我的布娃娃不見了,你看見了嗎?”爸爸連忙說:“你的布娃娃,在我那里半夜三點(diǎn)把我吵醒,弄得我都起黑眼圈了,上班別人不把我叫大熊貓才怪哪!”我說:“大熊貓不挺好嗎?還能當(dāng)上一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!”爸爸說:“昨天是不是你拿到我的房間的`?”我說:“不是我拿的呀!”爸爸說:“不是你拿的還是誰拿的?難道它還會(huì)自己跑嗎?”我……爸爸說:“閉嘴,你還敢狡辯!”我……
爸爸把我連打帶罵,我被打得鼻青臉腫。嚴(yán)厲地批評(píng)我撒謊。這時(shí)候媽媽來了,她說:“是我拿的!鳖D時(shí)爸爸啞口無言回頭走了。為什么大人錯(cuò)了可以不道歉,可我們小孩就要忍受著呢!
那次,我哭了,哭得好傷心!
水的作文300字 篇4
水校竹林,我曾經(jīng)在那里玩耍,曾經(jīng)在那里憂傷。記憶的痕跡——水校竹林。
那些翠綠的竹子,曾經(jīng)伴我度過多少寂寞和憂傷的歲月呀。竹兒亭亭玉立,竹葉沙沙響,曾經(jīng)在那里歡笑,曾經(jīng)在那里哭泣,沙沙的竹葉聲在傾聽我的心聲,快樂和憂傷映在了這片竹林中。
從山上流下的泉水是那么清澈,滋潤著翠竹。我看著它流呀流。
水流心流,心隨著水不知流向何方,童年時(shí)的淚融入水中,也成了我心中永遠(yuǎn)惦記的地方,最安靜的地方,最美麗的地方,最讓我感到溫暖的`地方——水校竹林。
看著竹兒一天天長大,我很高興,因?yàn)槲乙查L大了。童年的記憶無論是快樂還是憂傷都刻在了這片竹林中,林旁唯一的桂花樹,就是我的愿望,一天天成長,思念也越來越深。童年的記憶——水校竹林。
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