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      2. 水的作文

        時(shí)間:2024-03-29 14:11:29 我要投稿

        水的作文【精品3篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的水的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        水的作文【精品3篇】

        水的作文 篇1

          大自然是我們?nèi)祟惖摹袄蠋煛,我們從它身上受到啟發(fā),從而發(fā)明了許多東西,比如:人們對(duì)青蛙的眼睛做了研究,發(fā)明了電子蛙眼;科學(xué)家通過模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);工程師設(shè)計(jì)船體時(shí)模仿鯨魚的形體,大大提高了輪船的航行速度。大自然的世界可真神奇啊,我們只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大自然的秘密。

          有一次,媽媽帶我和弟弟去散步,我無意間在水面上看到了一種細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我本以為那是一根細(xì)長(zhǎng)的樹枝罷了。可是令我驚訝的是,它居然會(huì)動(dòng),這引起了我強(qiáng)烈的好奇心,是什么昆蟲居然能在水面上自由行走呢?

          回到家,我?guī)е@個(gè)疑問去咨詢媽媽,媽媽跟我說那是一種昆蟲,我又問:“那它叫什么名字,又為什么能在水面上移動(dòng)!笨删唧w的媽媽也不知道。于是我只能上網(wǎng)查資料,由于我不知道它叫什么名字,所以只能大概描述它的樣子和形狀。我經(jīng)過無數(shù)次的查閱,終于在一個(gè)網(wǎng)站上找到了,原來它的名字叫水黽。它是一種小型水生昆蟲,身長(zhǎng)大約1厘米,可在水面劃行。之所以它能在水面上劃行,是因?yàn)橛斜砻鎻埩,它依賴表面張力來保證自己飄浮于水面,那什么是水的表面張力呢?就是水層里的一種很特別的力,就像是一層很薄的.膜,像水黽這些很輕的東西在水層上,表面張力把它們托住了。而其他昆蟲由于體重因素把那層膜打破了,所以無法在水面自由行走,而水黽不同,它的體重比較輕,腳上有許多細(xì)細(xì)的毛,這些毛不喜歡水,但可以借助表面張力在水上非常快地滑行。

          大自然有許多神奇的奧秘,只要我們用心觀察,勇于探索,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        水的作文 篇2

          我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

          我在思索,在尋找。原來,是因?yàn)樵S多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時(shí)無刻地向我撲來,熏得我的.臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進(jìn)我的血液,侵害我的軀體……

          無奈中的我日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹苗,來到我的身邊。我認(rèn)識(shí)他們—是傷害過我的人的后代。我有點(diǎn)兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開始行動(dòng)——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復(fù)幾次后,一個(gè)坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時(shí)間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因?yàn)樗麄儙臀易鲂乱律,我能不高興嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動(dòng)嗎?

          你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個(gè)個(gè)塑料袋,并立下一個(gè)木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動(dòng)下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!

          我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風(fēng)采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸福……

        水的作文 篇3

          水,流過歷史“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還,”自唐古拉山脈,黃河九曲十八彎,一瀉千里,澆灌出華夏沃土,孕育了仰韶文明。

          黃河一次又一次地改道,洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍,遍野都是饑民。然而,水給人們帶來深重災(zāi)難,也賦予人類以靈性。大禹治水,驚嘆于自然,懾服于天地!拔剂鳚q膩,棄脂水也!

          明智的渭河水啊,早早就彈起了秦亡的前奏。一統(tǒng)天下的功高蓋世終究湮沒在渭河?xùn)|去的流水中。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”悲壯的旋律,讓我們仿佛又覺置身于當(dāng)年那濃煙滾滾,旌旗紛飛,殺聲震天的壯麗場(chǎng)面中。是可歌可泣的歷史,賦予了水無盡的雄渾;是水,演繹了一曲曲英雄頌歌。南北朝久遠(yuǎn)的笛韻笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠(yuǎn)打破了秦淮河曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰。只留下一絲惆悵,供后人去憑悼,去哀念!氨M道隋亡為此河”京杭運(yùn)河早早地就敲出了隋朝的末音!八铨堉凼隆苯Y(jié)束了這個(gè)短命的王朝!斑@是一溝絕望的死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”一聲炮響,滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道,中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。有人說,三四十年代,中國河流流淌的是血水,是淚水,殷紅的鮮血染紅了大江,卻也渲染出一個(gè)紅彤彤的.新中國。曾幾何時(shí),一個(gè)主題為“環(huán)境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害……”

          工業(yè)的迅速發(fā)展,帶來了中國經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),卻也玷污了河水原本澄澈的面容,掩蓋了它的麗姿。然而,新世紀(jì),中國又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水,在經(jīng)歷了一番磨難,一朝洗禮后,又恢復(fù)了它的源源本本,是中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展洗滌了它的容顏。水,流過歷史,穿越了它時(shí)光的沉淀,流淌出它的變遷與更迭。我們面對(duì)著水,悼古懷今,從水中汲取靈性,又去激發(fā)斗志,那么,這水又將怎樣穿越今天,奔向未來?我們的子孫又將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界?水,流過歷史……

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