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與水的作文9篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的與水的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與水的作文 篇1
站在家鄉(xiāng)的河畔上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),望著大河之水向東流,我思緒萬千。
這時(shí)的河水,平靜如鏡,我沿著臺(tái)階慢慢下走,水面上立刻映出了我的臉龐。為人處世,就應(yīng)像這河水,靜一靜才能呈現(xiàn)出萬物真正的面目。當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際,不要慌,應(yīng)心平如水,才能更好的抉擇;比賽時(shí),不能緊張,心平氣和,態(tài)度端正,加上平時(shí)刻苦的練習(xí),才能獲得成功反之,當(dāng)一陣狂風(fēng)來襲時(shí),水面波濤滾滾,呈現(xiàn)出的是萬物曲折的一面。當(dāng)人憤怒時(shí),往往會(huì)做出令自己事后后悔莫及的事情,這時(shí),不妨靜一靜,才能做出令自己滿意的答卷所謂寧靜以致遠(yuǎn),靜,以修身就是這個(gè)道理。
我慢慢往西走,來到我小時(shí)候最愛看的瀑布邊,家鄉(xiāng)的.瀑布會(huì)讓人覺得是地上白云飄,瀑布大致分為上中下三層,不是那么的湍急。而我覺得,人生的成敗得失就像這瀑布,當(dāng)最上層的水一落千丈,來到最下層時(shí),就像人一樣,本來中了五百萬,獎(jiǎng)卻因自己的疏忽大意而不見了;本來自己就要買到夢(mèng)寐以求的物品,卻因?yàn)樽约旱鸟R虎把錢丟失了總之,人生最失意的事莫過于一落千丈,但瀑布卻告訴我們:生命就是因?yàn)橛羞@么多傳奇的經(jīng)歷而精彩!即使是人生一帆風(fēng)順,沒有半個(gè)絆腳石的人也比不上他們,因?yàn)椋俨颊且驗(yàn)橛羞@么多個(gè)失意的水滴而美麗!而被古今文人墨客所贊頌!許多河流沒有瀑布會(huì)黯然失色。所以當(dāng)自己失意的時(shí)候不要灰心,天無絕人之路,禍兮福所倚,福兮禍所伏,誰能斷言,你不會(huì)成為下一個(gè)瀑布?要活的精彩,活的快樂!
五行之水,高深玄妙,變化多端,詭異多變,蘊(yùn)含著許許多多人生哲理。試問水為何物,答曰:只可意會(huì)不可言傳。
與水的作文 篇2
帷幕拉開,追光燈四起,伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn),世界舞之王——華爾茲正在上演。與此同時(shí),自然的舞臺(tái)上,水與岸也在星光的璀璨照耀之下翩然起舞——水搭著岸的肩,岸環(huán)著水的腰,舞動(dòng)著的腳步是最和諧的依存。
女人是水,男人是岸;水靈動(dòng),岸挺拔。
有了男人與女人的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配;是荷西與三毛無怨無悔的千里追隨;是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴;也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛情的美麗不在于轟轟烈烈,而在于平凡細(xì)瑣。
子女是水,母親是岸;水活潑,岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培養(yǎng)和包容,水才不會(huì)隨波逐流。高爾基說過“沒有母親,既不會(huì)有詩人,也不會(huì)有英雄”。母愛如岸,因?yàn)樗瑑号庞辛酥嘎访鳠襞c溫馨的港灣。水輕拍岸,是感恩的.鳴謝。
你是水,朋友是岸;水自由,岸安定。
水與岸不能交融,卻能依存;不能結(jié)合,卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給激進(jìn)的水安穩(wěn),水給執(zhí)著的岸活力。華爾茲因從容的伴奏而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了,在人生舞臺(tái)上,在真心之光的照耀下,水與岸舞出了愈加和諧的真情,舞出了一曲醉人的華爾茲。
與水的作文 篇3
盼望已久的排球節(jié)快到了,同學(xué)們都在為下周的排球節(jié)做準(zhǔn)備。瞧!排球場(chǎng)上人山人海,有一二年級(jí)的小弟弟小妹妹在練習(xí)拋排球,三四年級(jí)的同學(xué)正對(duì)著墻拼命地墊球,五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诰毩?xí)發(fā)球,對(duì)打。雖然年級(jí)不同,但是大家目標(biāo)都是一樣的,就是為班級(jí)爭(zhēng)光。
我也不例外,一心想為班級(jí)爭(zhēng)光,憑著一股沖勁,還有一種好奇心,拿起球亂墊,可球就是不聽我指揮,氣得我真想把球扔了。后來,老師告訴我:墊球時(shí),要把右手放在左手手心,兩個(gè)大拇指并攏,雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話,我先將球拋到空中然后立即擺好手勢(shì)進(jìn)行“墊球”練習(xí)。剛墊了幾下,我心里就暗暗叫苦了。別看球不重,墊的時(shí)候手卻非常疼,而且,難度很大,排球老是不聽話,不是往左跑就是往右竄。不一會(huì)兒,汗水就如珍珠般滑了下來。
幾天下來,我的小手已經(jīng)又紅又腫了,一碰就疼得不得了,我忍不住流下了淚水,媽媽看了心疼,讓我別練了,可我知道,每個(gè)排球高手都是刻苦磨練出來的,我這點(diǎn)小事算不了什么。我邊哭邊搖頭,堅(jiān)持要練。
記得有一天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我就抱起球?qū)χ鴫|了起來,半個(gè)小時(shí)下來,我滿頭大汗,氣喘吁吁,累的精疲力盡,真想躺下來休息一會(huì)兒。但我還是堅(jiān)持著,直到媽媽下班回家,笑著說:“看看,我們的'嬌小姐,如今已成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了!
功夫不負(fù)有心人,通過幾天練習(xí),我的排球技術(shù)好了許多,墊球也越來越穩(wěn)了。
我感謝排球,它讓我懂得了在以后的生活中無論有多大的困難或痛苦,只要堅(jiān)持到底,就一定可以成功。
與水的作文 篇4
海天相接,連成了一片,成為一條美麗的風(fēng)景線。那金黃色的陽光在線上歡快的跳躍著,笑著,跑著,細(xì)膩的海水為它們鋪上了一層地毯。
風(fēng)吹來一片明媚的光景,陽光照射在沙灘上,讓沙變得更加金燦燦。遠(yuǎn)處卷來層層的浪花,輕輕拍打著岸上的礁石。礁石好像被染成了金色,亮得叫人睜不開眼睛了。
我與伙伴在這美麗的沙灘上騎著自行車,似乎我們、我們的自行車也變成了金色。自行車黑色的車輪,隨著轉(zhuǎn)動(dòng)也攜帶了這金色的沙子。它們?cè)谲囕喩媳M情的嬉戲著、玩耍著,好不歡樂。隨著車子走過,沙灘上也留下了細(xì)細(xì)的車輪印,還有我們滿滿的友誼。
沙灘上出現(xiàn)了幾座美麗的城堡,那是我們用雙手鑄造的,用我們滿滿的愛心鑄造的友誼之堡。我們把滿手的沙泥抹在彼此的臉上,衣服上,這歡快的景象好像也連同打動(dòng)了海的女兒,她歡快的一次次涌上海灘,將浪花打在我們的臉上,溫順地親吻著我們的臉頰。
夕陽西下,幾座美麗的城堡依然屹立在海灘上。
天黑了,我們坐在沙灘上聊著天,訴說著近來開心與憂傷的種種。我們躺在沙灘上,望著星空。
萬點(diǎn)繁星,猶如灑在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。|“顆、兩顆、三顆,”我們?cè)谏碁┥祥_始數(shù)起星星來。這寧靜的夜,讓我們感到萬分的舒暢。
月光下,海水被照的.異常明澈,沙灘上,也有著淡淡的銀光。原先亮得發(fā)光的礁石,依舊那么閃亮。
光陰流轉(zhuǎn),那車輪的拓印,那美麗的沙與水,還有那見證著我們深厚友誼的城堡,都深深的印刻在我的腦海里、出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎那沙與水,那關(guān)乎我們的沙灘城堡。
與水的作文 篇5
也許,有些離別是必然的,就像大雁在冬季來臨前的南飛,帶走了大片大片的憂傷,留下了那些細(xì)碎的不舍;也許,有些成長(zhǎng)是在偶然間,如那些樸素的花苞,總是那樣靜靜的等待,卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……
——題記
秋雨連綿不絕的下著,就如我們盼望已久的一樣,密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱。可如果我們知道這是離別的前奏,我們寧愿還在操場(chǎng)上頂著烈日重復(fù)那些單調(diào)的動(dòng)作,哪怕大汗淋淋,哪怕累得不想再邁開腳步。
我們最后笑著和教官說再見,然后,看著教官轉(zhuǎn)身跑到隊(duì)伍中去,再然后,我們的視線模糊得找不到他的身影,只能望著那片草綠色漸漸遠(yuǎn)去,聆聽著那整齊的腳步聲消失不見。只有留下的那些回憶,才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過。
六天里,我們真的學(xué)會(huì)了很多,我們學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了承受。教官說,這是他第一次軍訓(xùn),也是最后一次,明年,他就要退役了。教官說,完成任務(wù)是軍人的職責(zé),所以他會(huì)盡力。而且,他也真的盡力了。聽著他用那沙啞的連說話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號(hào),他不心疼,我們都心疼了,他不想哭,我們都想哭了。他一遍一遍的對(duì)我們說哪里錯(cuò)了,可我們還是不爭(zhēng)氣的一遍一遍的做錯(cuò)。我們都生自己的氣了,他卻還在一遍一遍得教我們?cè)趺醋霾攀菍?duì)的。他總是說,他很高興分到了我們班當(dāng)教官,他覺得我們都是好孩子。他說,他看見了我們的每一次進(jìn)步,他說,我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……
每次,我們走完一圈回來,只要看到他笑的`時(shí)候露出的酒窩,我們就開心了,因?yàn)椋α司捅硎疚覀冏叩倪不錯(cuò),我們走得不錯(cuò)就代表我們沒有給他丟臉。每當(dāng)想到這里,我就笑了,從前的我們是多么的天不怕地不怕啊,
而現(xiàn)在的我們,可以為了自己喜歡的教官認(rèn)真的練習(xí);看來,教官真的很有魅力呢。
就當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí),時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒想到,離別在我們還沒有準(zhǔn)備的時(shí)候就來了,來得那樣快,快的我們還沒有寫完祝福的話語,快的教官還沒有為我們簽下他的名字。
教官在讀他這幾天來的感受的時(shí)候,我想,我們是感動(dòng)了吧;看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬,我知道我們哭了,偷偷地哭了,因?yàn)槲覀兿虢o教官留下最后的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然知道留不住了,可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去,匆匆的掏出手機(jī)為教官照相,借來班主任的相機(jī)合影
與水的作文 篇6
水,自然界最美的精靈。它擁有悄然洗滌的透明;擁有潤(rùn)物細(xì)無聲的柔和;擁有打破前路困阻的堅(jiān)毅……
從小生活在持續(xù)不斷的成功和贊揚(yáng)里,潛移默化中養(yǎng)成了驕傲的性格。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我揮霍著青春,揮霍著生命,也揮霍著我的榮譽(yù)。那次考試徹底給我敲響了警鐘,那抹殘酷的鮮紅色彩給我太過沉重的一擊。
還記得剛拿到考卷的那一刻,時(shí)間仿佛靜止,空氣剎那停滯,滿目的紅色圈點(diǎn)……時(shí)間從指縫間悄無聲息地溜走,放學(xué)的鈴聲在失落的心里打響。邁開沉重的步伐,凝望著黑色的天空下空洞的世界,街道上忙忙碌碌穿梭的身影上演著一部無聲的黑白電影。我至今難以想象我是如何將考卷遞給滿眼希翼的父母,刺目的紅色又是如何將他們的期盼生生打碎。
我把頭低得盡量更低些,默默接受他們的呵斥。山雨欲來風(fēng)滿樓的壓抑悄悄彌漫了整個(gè)屋子!皼]事,不就是一場(chǎng)小考嘛!下次加油就是了。這個(gè)星期六,我?guī)闳ド⑸⑿摹!蔽也桓蚁嘈胚@是以往嚴(yán)厲的父親,近些年來他到底為我改變了多少……一滴淚,滑下,在冰冷的地面打開一朵花。我不知道那包含了什么,是感激?是羞愧?或許都有吧。
星期六很快就到,兩個(gè)日升日落,我隨爸爸出游。山林間柔和的綠色,叮咚幽泉緩緩地淌著,心情莫名地放松了。
爸爸沒有帶我走到哪里,徑直走到河邊。細(xì)流涓涓滑過河床上的`鵝卵石,撞擊在溪岸,打了一個(gè)白色的旋兒,清晨的陽光為此鍍上了金邊,好美!
當(dāng)我正沉浸在山嶺自然的美中,爸爸什么也沒說,從岸邊拿了一塊比河道略寬些的大石頭,它的底部平整得近乎光滑。他輕輕地把石頭卡在河道上,爸爸邊放邊對(duì)我說:“我要把這條溪從這里卡斷,你信嗎?”信,自然是信的,石頭略比河寬,下面也與河底相貼怎能不阻斷?但是,事實(shí)否定了我的判斷。
水不急不緩,它就從石頭與河底的細(xì)微的小孔洞里流了出來。即使卡斷又怎樣?它還是能繼續(xù)流淌。上一段河層的水越來越高,漫上石塊在下面匯聚。河又活過來了!
爸爸把石頭取出,用手?jǐn)嚋喠撕铀。渾濁的水一點(diǎn)一點(diǎn)從這里污染下面的河段。正當(dāng)我為此惋惜的時(shí)候,上流清澈的河水開始沖散這里的渾濁。雖然緩慢,卻真實(shí)存在。澄澈透明又回歸這片水域。
不是嗎?這就像人生,水能沖破前面的艱難,能沖散水中的污垢,而我們呢?生命和青春能讓我們勇往直前,時(shí)間和光陰能撫平心中的傷感。
夕陽西下,微紅的光透過車窗灑下淡淡的痕跡,一如那水給予的淡淡感悟,教會(huì)我堅(jiān)毅!
幾番夢(mèng)回,永記那抹不去的透明!
與水的作文 篇7
帷幕擺開,追光燈四起,伴著漸悠漸緩的鼓點(diǎn),國際舞之王——華爾茲正在演出。與此同時(shí),天然的舞臺(tái)上,水與岸也在星光的燦爛照射之下翩然起舞——水搭著岸的肩,岸環(huán)著水的腰,舞動(dòng)著的腳步是最調(diào)和的依存。
女性是水,男人是岸;水靈動(dòng),岸挺立。
有了男人與女性的相依才有愛情的華爾茲。愛情是新鳳霞與吳祖光‘’你挑水來我澆園”的天仙配;是荷西與三毛無怨無悔的`千里跟隨;是周恩來與鄧穎超執(zhí)手偕老的相依相伴;也是梁山伯與祝英臺(tái)感天動(dòng)地的生死不渝。
愛情的美麗不在于轟轟烈烈,而在于普通細(xì)瑣。
子女是水,母親是岸;水生動(dòng),岸沉穩(wěn)。
有了母親對(duì)子女的培育和容納,水才不會(huì)趁波逐浪。高爾基說過“沒有母親,既不會(huì)有詩人,也不會(huì)有英豪”。母愛如岸,由于它,兒女才有了指路明燈與溫馨的港灣。水輕拍岸,是感恩的道謝。
你是水,朋友是岸;水自在,岸安靖。
水與岸不能融合,卻能依存;不能結(jié)合,卻能同行。是魯迅與翟秋白開城布公的生死之交。
岸給急進(jìn)的水安穩(wěn),水給執(zhí)著的岸生機(jī)。華爾茲因沉著的配樂而愈舞愈精彩。
鼓點(diǎn)又響起來了,在人生舞臺(tái)上,在誠心之光的照射下,水與岸舞出了更加調(diào)和的真情,舞出了一曲迷人的華爾茲。
與水的作文 篇8
淚水如云,汗水如雨,只等結(jié)束便是天晴,與未來!
——題記
那一夜風(fēng)雨,我無法忘懷,銘刻于心。夏夜的蟲鳴,伴隨著那狂風(fēng)呼嘯而來,既是熾熱又是悲涼。
走在那個(gè)漆黑的小巷子。我在微弱的燈光下奔跑著,涼颼颼的冷風(fēng)發(fā)出颯颯颯的聲響,我在已顧不上那大雨滂沱。
在路旁,我看見熟悉的臉龐,那是一張被歲月雕刻的蒼老,已沒有年輕時(shí)的瀟灑、英俊。
見他在大雨中用那一把表面已經(jīng)斑駁的破傘,支撐住自己。那一瞬從容定格,當(dāng)我看到了他那在雨中身影,心漸漸變的惘然——他就是我偉大而又平凡的爺爺。
滴答、滴答明亮的汗水從額頭流下。
這時(shí)我的淚水跟著流了出來,在雨滴的襯托下那汗水和淚水以及天上降臨的雨點(diǎn)仿佛融合到了一起,成了世間唯一的水。原本已經(jīng)很是粗糙的大手竟布滿了老繭。一開始,我還想問問,但您一直不說,我也沒有追問下去。
當(dāng)時(shí)我的心中宛若堵上了一塊無比巨大的石頭一般,臉色蒼白曾幾何時(shí),您把一筆錢放在我們面前。我們還問他這些錢是哪里來的.,而他卻笑而不語。
曾幾何時(shí),見到你手上一道道血淋淋的傷口,我心中總會(huì)隱隱作痛,可你卻用一個(gè)個(gè)善意的謊言蒙蔽住我的雙眼,讓我在您善意的謊言中惘然。
我一個(gè)箭步上去抱住了爺爺呼嘯而來的只有炙熱的微風(fēng)和緘默,這僻靜的地方竟燃放出如此溫暖的火花。淚的小河,在我的心中潺潺流淌……
作家周國平說:“登高望遠(yuǎn),不是為了被整個(gè)世界看到,而是為了看到整個(gè)世界!
是啊,我們?cè)谏钪幸蜒蹨I裝在心上,開出勇敢的花,在疲憊的時(shí)光,閉上眼,感悟歲月的芬芳。
與水的作文 篇9
一個(gè)小小的舉動(dòng),有時(shí)也能溝通兩代人的心靈。我和爸爸的心就是因?yàn)橐槐⌒〉谋o緊起靠在了一起。
已經(jīng)深夜了,我困倦地放下筆。夜真靜!父母都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧?只有我還在寫作業(yè)。我心中一陣酸楚,拿起桌上的杯子,想去倒杯冰水解渴。我打開房門,不禁驚呆了,只見爸爸呆呆地站在門外,手里正握著一杯菠蘿冰水。他為什么不進(jìn)來?他怎么知道我口渴了?為什么他還不睡覺?一連串的疑問涌上我的心頭,我疑惑地望著爸爸。爸爸仿佛也嚇了一跳,忙又像掩飾似地說:“呵,睡不著,見你這兒燈亮著,就來了。”他走了進(jìn)來,把冰水遞給我:“喝吧,剛倒的!蔽医舆^杯子,杯子競(jìng)還微微發(fā)熱。咦!不是剛倒的嗎?我又疑惑地望了望爸爸,爸爸有點(diǎn)不好意思地笑了。他走向書桌,調(diào)暗了燈光,屋內(nèi)霎時(shí)充滿了桔黃的光亮,一股溫情頓時(shí)在我的心頭蕩漾!翱旌劝,熱了就不好喝了!卑职忠娢掖糁贿吿嫖艺頃,一邊催促我道。
我喝了口菠蘿冰水,呀,真是香甜極了!雖然它早已不冰了,卻依然像一股清涼的泉水流入我的心田,我感覺今天的菠蘿冰水特別可口。
桔黃的燈光照在爸爸周圍,看著爸爸微駝的背和忙碌的雙手,我的心里又漾起一陣酸楚——
媽媽說我小時(shí)候一直不肯叫“爸爸”,外公為這事不知教訓(xùn)了我?guī)谆兀砂职置看慰偸且话驯鹞艺f:“不叫就不叫,她還小,以后會(huì)叫的.!焙髞,爸爸終于等到了我的第一聲“爸爸”,媽媽說爸爸為此高興了好幾天。
“喝完了,快去睡吧!”爸爸的話把我的思緒拉了回來。他用溫暖的大手把我推到房間,然后看著我上床才熄滅臺(tái)燈,輕輕地走了出去。在他關(guān)門的一瞬間,我看見他輕輕地打了一個(gè)哈欠。
那天,我睡得很甜,我夢(mèng)見一片菠蘿林,飄溢著濃香。我和爸爸就在林中,靠得很近、很近……
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