一只蘋果作文
一只蘋果作文1
樹上有一只很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯。就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，"啪——"，成了一團果泥。
這便是生活中所謂的'無奈——眼看到手，卻又失去。但不算自費力，至少，我知道了這只蘋果不屬于找。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也還不晚。
生命中任何一次探索，從本質上講，都是成功的。
一只蘋果作文2
現在我算是明白了，人類的世界太可怕了！
我是一個蘋果。對不起，我還沒從剛才的驚險經歷中緩過來，讓我喘一口氣再慢慢道來。
今天，班里要玩游戲，游戲的規則是把我頂在學生們的頭上，然后還要完成各種危險的動作，比如轉圈、跨步走等。更重要的是，還有專人負責搗亂，明擺著就想讓我粉身碎骨。看著學生們一個個躍躍欲試的樣子，我欲哭無淚。當個蘋果容易嗎？
游戲開始了，我戰戰兢兢地坐在一個叫陳奕潼的男同學頭上。一開始還算好的，大家都安靜地站著，我坐在他的頭上，使勁扯住他的頭發，以防摔下來。隨著老師下令“蹲下”，陳奕潼緩緩地往下蹲，這家伙，能不能慢點！我在他頭上劇烈地搖晃，內心忐忑無比，像是懷揣了一只兔子。還好，這個動作很快結束了。幸虧我坐得很穩，并沒有被震下來。
不幸的是，第二個口令來了——“轉圈”。旁邊搗亂的同學也開始發起“進攻”，他們不是擠眉弄眼，發出怪聲怪叫，就是故意靠得很近。我的小心肝呀，一直在顫抖，顫抖，顫抖……“轉圈”這個動作幅度可不小啊，怎么辦？我會不會被甩出去，摔一個粉身碎骨，然后變成一只爛蘋果呢？我這么年輕，這么英俊瀟灑，可不要變成一堆蘋果渣！所以我使出九牛二虎之力，在陳奕潼同學轉身的時候，瞬間把自己想象成一只壁虎，緊緊地攀附著頭發，緊貼著頭皮，死死地趴在他的頭頂上。我渾身都被汗水給濕透了，幸虧我的伙伴還是挺給力的，轉得挺慢。嘿，我又一次“死里逃生”。
哈哈，不得不說，活著的感覺真好啊！
看到我安然無恙，調皮的學生搶著下了第三個口令——“跑步”。我的.大腦瞬間一片空白。跑……步？我沒聽錯吧？我想象了一下陳奕潼同學跑步時我抓著他頭發的樣子，感覺生無可戀。我的身子這么胖，圓滾滾的，而我的手這么短，怎么可能抓得住！那些調皮又可惡的學生們！果然，我的拍檔陳奕潼同學顯然也覺得這是個不可能完成的任務，嘗試了一小下。就在他擺出跑步的姿勢，邁出第一步的時候，我沒控制住，骨碌碌地滾下來，和地面來了個“親密接觸”。嗚嗚嗚……我被嚇得魂飛魄散，灑了一地眼淚，腰上和眼圈都被砸得烏青，帥氣的花衣裳也破破爛爛了。這還是摔在地毯上的效果哩！我不禁為自己悲慘的命運掬一把辛酸淚。
當蘋果實在太難了！
游戲終于結束了，我很想靜靜，躲在墻角暗自神傷……人類的世界真的是太恐怖了！我還是情愿被吃，因為我的命運就是要被吃掉，這樣我才是生得偉大，死得其所啊！可是被玩死，我怎么去面對我的列祖列宗……
但是，看著同學們臉上洋溢著的青春和歡樂的笑容，我又似乎理解了什么。唉，大概這就是人類說的奉獻吧！
一只蘋果作文3
天氣炎熱的沙漠中，一位遇難者倒下了。他感到口渴，在惡劣的環境下，他還有著一絲微弱的呼吸。
這時，另一位同伴(他是一位探測員)出現了。他看見這位可憐的人，十分想救他，可他自己都快沒有水源了，他只有一瓶水和一只蘋果。怎么辦呢？救？還是不救？這時，仿佛有一千個問號在他的腦袋里打轉。終于，他決定救。他揉昏迷的遇難者的太陽穴，慢慢地，他蘇醒了，探測員說:小兄弟，你終于醒了，我看你已經沒有什么水源了，我把我僅有的'一只蘋果留給你，你要好好的珍惜它。說完。探測員從腰包里掏出一只又大又紅的蘋果，給遇難者。他好幾天沒喝水了，看見了這個蘋果，連聲謝謝都顧不得說，抓起來大口大口地吃著，探測員看著他恢復了體力，便說:小兄弟，你多保重，我走了！”說罷，便站起來要走，他一把拉著探測員，含著熱淚激動地說:大哥，謝謝你＃“我不要你謝，你只要答應我，盡力幫助每一個人”說完，他笑了笑，漸漸消失在沙漠中。
吃下了那個蘋果，遇難者想:我一定不能食言，我要去報答他，報答那些曾經付出過愛，幫助過他人的朋友。于是，他有了無比的毅力，終于走出了無邊無際的沙漠，幾年后，那個遇難者成就了一番大事業。他常常資助需要幫助的人，報紙上經常有他的新聞。每當別人稱贊他時，他就講述蘋果的故事。
在一個偶然的機會，他在報紙上看見了他的恩人的資料，便用蠟泥塑造了一只蘋果，把它送給了他的恩人。他激動地說：“大哥，幾年沒見了，我還記得在我遇難時，你挽救了我的生命，我答應你要還你一只蘋果。我現在將這只蘋果還給你。”說完，他把蠟泥蘋果遞了上去。
一只蘋果作文4
“我是一只快樂的蘋果，我是快樂的一只蘋果，啊啦啦，啊啦啦，啊……你也許還不認識我吧？沒關系，我現在就介紹給你聽。Hi！大家好，我是蘋果媽媽的孩子之一，我叫小凡，我很活潑，也很調皮，大家都很喜歡我。今天，陽光明媚，微風吹拂，在這么好的天氣下，我可要大展歌喉了！啊啦啦，啊啦啦，我是一只快樂的蘋果，我是快樂的一只蘋果……”
“什么玩意兒啊？一大早就轟隆轟隆的，煩死人了！噢！哇噻！采摘蘋果的汽車來采摘蘋果的.汽車來了！真是太棒了，這可是我生平第一次呢，說不定還就這么一次呢，我可要抓好時機，千萬千萬不能放過這么好的一次機會，我一定要下去，去看看傳說中外面那神奇的世界！嘖嘖嘖嘖嘖嘖，It’s a good idea（真是個好主意，真是太好了）!”
“請讓一讓，請讓讓路，請給大明星——我小凡讓讓路，行嗎？呼，累死我了，現在趕時髦的人還挺多，連明星牌照也不管用了！唉，只有使出我那看家招數了。一，二，三，沖！哎呦！總算沖到了最前線，可真把我擠得夠戧。呵，還真絕了！這一沖，還幫了不少人的大忙呀！我真佩服自己長了一個這么聰明的腦瓜兒呦，不僅自己得了利，還幫了別人一把，說不定還能提高我的知名度哎！可是，誰來幫我讓我下去呀？還真得再加把勁兒啊！”
“我搖，我晃，我搖，我晃，嘿，總算快要脫離蘋果老媽那粘稠的懷抱了。是啊，一下去就自由了！再繼續搖晃！預備，起！我搖，我晃……”
“咦？我怎么睡著了？真是好累呀！媽…媽呀這是在哪兒呀？這就是外面那傳奇世界？不會吧？那是那么大一把刀呀！難道要把我五馬分尸？也不會吧？太可怕了！怎么辦呀…那把大刀離我越來越近了…嗚嗚…我不想死呀，我怎么這么倒霉呀，嗚嗚…老兄，拜托…你別再安慰我了，我就是很后悔呀…我不該下來，我的明星前途還是萬丈光明的呀！什么什么？這…這原來是給病人們用的專用蘋果呀，咳，這樣嗎，還不錯，雖然我不在了，但是我總算有用武之地了，這樣，值！”
“再見，生命！”
一只蘋果作文5
窗外染著濃稠的墨跡，一輪月被云遮著露出半張臉。桌上臺燈的白光附和著斜射進來的慘淡的月光一同照在桌子上。
夜，已經很深了吧，深到我不敢看一眼手表。可是，我還在寫作業。門“吱呀”地響起，不用回頭都知道是媽媽，她拿了一只削好的蘋果輕輕地放在桌上，靜站了一會兒，什么也沒說就走了。然后，耳邊傳來了爸爸媽媽細細的鼾聲。
我有點后悔了，后悔在小學的時候千辛萬苦轉到城市里上學，不然生活也不至于如此辛苦、單調。我想念外婆家門前的菜園子了，想念那片竹林了，想念那條剛架上新橋的大河了。小時候的我是多么幸福啊！我會跑到雞圈里搜索著雞蛋，然后一個一個地撿起；會在旁邊的`小塘里摸菱角，再把它們摘下來；會給外婆找亂子，把沒有成熟的胡蘿卜全都拔出來，還吁了一口氣：“蘿卜不是挺好拔的嘛，小白兔真笨。”外婆會在下著大霧的早晨騎著自行車載我去上學，我笑著外婆眉毛上白花花的露珠；在夏天，手里攥著五毛錢過兩座橋，跑到小店里買一枝冰棍，把冰棍的棒子插在泥土里妄想來年能長成一棵樹，樹上結滿了冰棍；在路旁的河邊看見一棵開著粉紅色扇子花的合歡樹，想摘下那毛茸茸的扇子，又怕掉下河……
我面露微笑地回憶著兒時的歡樂，嘆了一口氣——現在只有我一個人了，在這深夜里寫作業，連媽媽也不會陪我。幸福早就在我決定去城里時逃走了吧？
正苦于一道數學題時，眼角忽然瞟到了一旁已被氧化了的蘋果。咦，不對。媽媽不是正陪著我嗎？她把自己偽裝成了一只蘋果，蘋果正陪著我寫作業。拿起它，大咬一口，脆脆的，有點酸，不是很好吃，在這只有作業的時刻里卻顯得十分香甜。
其實，幸福從未逃走吧？她藏在那只蘋果里了。
一只蘋果作文6
我是一只小小的青蘋果，在眾多的兄弟姐妹中，我算是小不點兒了。我媽媽是一棵非常高大的蘋果樹。每天，我和同伴們一起喝著清晨甘甜的露水，沐浴著中午溫暖的陽光，欣賞著傍晚美麗的晚霞。 我是一只青蘋果，可我的許多哥哥姐姐卻是鮮艷的紅蘋果。
他們多神氣呀，穿著紅通通的外衣，還不時散發出一陣陣誘人的香味兒。他們高高掛在媽媽的手臂上，不斷引來路人愛慕的眼光。要是我也能像他們那樣，那該多好哇！我幾乎每天都要問媽媽：“媽媽，媽媽，我什么時候才能長大呀？什么時候才能穿上哥哥姐姐那樣的紅外衣呀？”媽媽總是微笑著愛撫我，說：“你呀，還是耐心地等等吧！” 日子一天一天地過去，我也漸漸地長大了。
我清楚地記得有一次，當一個人坐在我們下面休息時，一個調皮的哥哥跳了下去，不偏不倚落到了這個人的頭上。媽媽發話了：“孩子，你怎么這么不小心呀？萬一把人砸傷了可怎么辦？”“就是就是，太不禮貌了！”“萬一得罪了人怎么辦……”我們七嘴八舌地議論著，都為哥哥的冒失而著急。沒想到結果卻出乎我們的意料：這個人居然是鼎鼎大名的物理學家牛頓，他從哥哥的落地受到啟發，通過仔細研究居然發現了萬有引力規律！這么一來，這位哥哥倒成了我們蘋果家族的`明星啦！ 如今，我也已經是一只美麗高貴的紅蘋果了。可是，我從不驕傲，因為我深深懂得：外表的美是暫時的，心靈的美才是最重要的。為了讓人們的生活更加美好，我愿意奉獻自己的一切！
一只蘋果作文7
親愛的老師，每當我想起你，學習生活中的點點滴滴就涌上我的心頭。語文課時，您抑揚頓挫娓娓道來，生動的語言點燃了我的文學夢；您的諄諄教誨像甘露滋潤了我的心田；而我想說，老師，在我記憶深處，您教給我的遠遠不止這些。
您總說：如果我們每個人有一只紅蘋果，那么交換一下，可以嘗到兩個蘋果不一樣的味道，正如我們學到的知識，你有一種知識，我也有一種知識，那么我們交換，每個人會擁有兩種知識，所以將知識分享我們才會獲得更大的進步。我卻對您說的話不以為然：要是把我知道的都告訴別的同學，那他們不是和我的知識一樣多了嗎？所以自私不懂事的我認為只有不和他人交換知識，那我就會是最優秀的.。可是我錯了，我變成了一個不受歡迎的人，我變得不愛說話了，我像是一個被遺忘的孩子……
又是您，在我迷茫的時候點燃了我內心深處的啟明燈，是您那雙黑亮真誠的眸子給了我堅定的信心，是您那溫暖的笑容給了我關懷，是您讓我感受到了班集體的溫馨，讓我深刻體會到真正的分享帶給我多大的喜悅！
老師，我真正體會到了你所說的紅蘋果的意義，那不是普通的紅蘋果。請相信等我長大，我也會像你一樣將這樣的紅蘋果繼續傳遞下去，因為你傳遞的不僅僅是知識，還是一顆愛別人與別人分享的種子！
一只蘋果作文8
金秋時節，一只紅潤的蘋果不甘忍受等待的寂寞，偷偷逃離樹枝的束縛，去尋找自己的幸福！
“骨碌骨碌……”它沿著鄉間小路滾呀滾。經過長途跋涉，終于來到了夢寐以求的大都市。它環顧四周，突然一只巨大的手抓住了它，然后只感到一陣劇烈的疼痛，然后就暈過去了。
醒來時，只覺得背部痛痛的，好像是被咬了一口！它摸了摸自己背上的傷口，忍了忍，一瘸一拐的滾著，期望找到一個可以快樂生活的地方！
“骨碌骨碌……”滾呀滾。“砰！”蘋果撞上了一雙油亮的“老人頭”，它碰了碰蘋果，又點了點，似乎很滿意，它把蘋果轉了個身，上面立即出現了一道傷痕，原來是一只被咬過一口的蘋果。皮鞋豎起尖左右晃著，似乎猶豫不決。最后還是輕輕地踢了一下。蘋果便又滾了出去。
“骨碌骨碌……”前面一只哈巴狗擋住了去路，哈巴狗晃著扎蝴蝶結的腦袋，俯下身聞了聞，又伸出舌頭舔了舔。蘋果一翻身，身上的`傷疤露在了它面前，“哈欠，哈欠……”哈巴狗吐著口水，“我從不吃爛蘋果！”然后它扭著身子走了。
“骨碌骨碌……”那只蘋果滾呀滾，一直滾到一片草地上，終于停住了。這時，走來一位戴“啤酒瓶底兒”夾著畫板的“畢加索”。“畢加索”彎下腰，伸手拾起地上的蘋果，舉到眼前，左瞧右看。“哇，太美了！”他嘆道：“美中帶有一絲缺陷，這正如東方維納斯，這才是真正的藝術呀！”
接著，“畢加索”捧著他心愛的“維納斯蘋果”興奮地回家了； 從此，“畢加索”、“維納斯蘋果”還有在紙上的克隆“維納斯蘋果”快快樂樂的生活在一起，并成為當地的藝術標志！
一只蘋果作文9
從我懂事那天起，我便知道了自己的身份——一只蘋果，而且是一只紅彤彤、香噴噴的可愛又美麗的大蘋果。我家中的.成員，弟弟和妹妹都羨慕我這份容貌和身材，甚至帶有點嫉妒。這是我引以自豪的資本。
轉眼間是秋天，我和弟弟妹妹都已經不是小孩了，現在正是尋找人生價值的時候。聽奶奶說，我們蘋果家族中，在幾十代前，有一只熟透了的從樹上掉下來，正好打到我們現在的語文老師的頭上，但愿我再來砸中我們的好語文老師，可能此生實現不了。
我沒那個運氣，現在已經到了初一了，不再是小學時的我，現在的我是冷淡無群。說什么最近有一個作文大賽什么的，反正是很紅火，。
幾天之后，我們的語文老師才想起我們這幾十只被冷落了的蘋果。他從我們當中左挑右挑，上看下看，推敲了幾番，最后，我從這么多蘋果中脫穎而出，被老師揣進了兜里，離開了屋子。
不一會兒，我們又到了另一個地方——熙攘嘈雜，但又好似夾著一股火藥味——憑我的直覺，這兒很像一個考場。從老師兜中，抬頭一瞧，的確，墻上赫然寫著“作文大賽復試考場”。正想著，老師帶著我走進考場，把我放在桌面上。頓時我明白了幾分，原來那老師要讓我當模特，拿我命題。
正在這時，一位監考老師走進教室，在黑板上寫下問題。我微轉身一看題目，哇，“一只被咬過一口的蘋果”！莫不是拿我開刀，還來不及思考，我一聲慘叫，被監考老師咬了一口，痛得使我昏死過去了！
一只蘋果作文10
1993。年某一天，我生在一個農家小院。我的出生給我的家庭帶來了無數的歡笑和快樂。但是好景不長，隨著時光的流逝，快一歲的我仍然不會說話，更對聲音沒反應。我爸媽開始懷疑我的聽力。當醫生宣布我可能只有一輩子都生活在無聲世界的那一刻，我爸媽覺得天快都塌下來了，他們無法接受這個殘酷的事實。堅強的爸媽最終選擇了面對現實。是他們用無私的愛給了我一個與正常孩子一樣快樂、天真、爛漫的童年。
3歲的時候，父母把我送到特殊教育學校讀書。學校的老師和同學都很喜歡我，所有的老師都親切的叫我“代幺兒”，在生活上學習上給我無微不至的關懷和照顧，為了報答老師和父母的關愛，我一直都努力學習，只想用好成績讓爸媽和關心我的人知道：常人所能做的我一樣也能做得到。我最想看到的是：每次爸媽知道我的成績時那滿是驚喜的、深感欣慰的笑臉。
14歲那年的夏天，我的人生面臨第一次大改變。父母傾盡家中所有為我做了人工耳蝸植入手術，就這樣成功把我地從無聲世界帶到有聲世界。之后，媽媽又咬著牙、流著淚將我送到千里之外的江蘇進行為期1年的語言訓練。獨自一人遠在異鄉舉目無親的日子，讓我變得更加堅強，我做出了挑戰自我的決定：我要走正常人之路——和正常人一起讀正常初中。在我的前班主任彭老師的幫助下，我到正常學校和正常孩子一起讀初中。剛剛開始的時候，我的成績不是很理想，第一次半期考試時我的排名只在班上30名左右，這給我很大的打擊，想到我以前在特教校時，每次考試都是第一名，而現在卻考成這樣，和正常人之間的差距也太大了，讓我的思想產生了動搖，我覺得自己快堅持不下去了，老師的鼓勵和同學的無私關愛讓我堅持了下來。我印象最深刻的是媽媽對我講的一句話：孩子，雖然你耳朵聽不見，只要你自己不放棄，咬著牙，堅持下去 ，正常人能做到的，你一定也能做到，而且能比他們做得更好，媽媽相信你一定能夠做到。為了能把學習成績趕上去，我更加刻苦了，早上當別的同學還在睡夢中時，我已經抱著書本到教室開始一天的學習了，晚上我一定是我們寢室里睡得最晚的，無論春夏秋冬，我一直都在堅持著。辛苦和努力沒有白費，我的成績從全班的30名到16名到前10名再到第3名，一直在不斷上升。我至今還非常清楚記得中考前一天的事，我們開了初中的畢業會。平時不愛哭的.我還是落下了淚水，因為初中給我帶來了太多太多。讓我看到了正常人的世界里的酸甜苦辣和悲歡離合，遠遠超出了聾人的想象范圍。但我用自己的毅力堅持過來了，而且憑著還算不錯的中考成績考上了一所省重高中。
記得小學的時候，我和一群小伙伴一起討論關于高中的事，有一個伙伴說：“我姐姐現在在讀高中呢！她說高中壓力很大，不好耍！”當時我聽了就非常擔心地想：“我以后只讀到初中后就畢業吧！”可是，我現在完完全全地待在高中學校里寫下這篇個人自傳啊！高中確實正如她所說的壓力大，不好耍。但是一旦習慣了，適應了高中的壓力，節奏快的學習，還是完全可以正常上高中的課。雖然我沒法完全聽得懂老師講的課，上課不但要用耳朵去聽老師講的課，而且還要通過用心和眼睛去“聆聽”老師講的課，同樣可以獲得知識和東西。感謝現在班主任和許多同學，我相信在他們幫助下、在自己的努力下，以后我走的路會更寬、更平、更順利。
（題外）：每個人都是一只完整的蘋果，但是我卻是一只被上帝咬了一口的蘋果，那是因為上帝是喜歡、欣賞我的，所以才讓我擁有愛我的爸媽、許多關心我的老師們和同學們。所以被上帝咬了一口的蘋果比其他的蘋果更香、更甜、更成熟。
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