親子共跳小蘋果作文
本周是新學期的第十二周了，再有三周孩子就要小學畢業(yè)的，這個學期真是超短。同時也不禁暗自慶幸，幸虧這學期時間短，不然又要更長時間的復習了。由于對孩子的期望值不高，再加上也不擇校，小妞的小升初生活很是愜意：做做作業(yè)，學學習，跳跳舞，聽聽音樂。生活中處處彌漫著快樂的味道。
本周學習情況
伴隨著畢業(yè)會考的臨近，孩子的學習也越來越緊張。主要是各科的作業(yè)，試卷越來越多。孩子每天都在寫試卷，改試卷，點評試卷，訂正錯題之間循環(huán)。有很多家長和孩子怨聲載道，其實我覺得這樣忙碌挺好的。因為到暑假孩子就是一個準初中生了，在孩子學習九門功課之前，一定要有一個適應期，而緊張的小升初正好給了孩子們適應的時間。
我覺得經(jīng)歷小升初是孩子成長中的一筆不小的財富。最起碼孩子會從中感受到時間的寶貴，會在有限的時間內(nèi)，不斷調(diào)整自己的學習方法，以便更好的適應緊張的學習。
本周語文每天都有聽寫，每次聽寫滿分的老師都會發(fā)短信表揚。雖然我每次都認真按照老師要求對孩子進行了聽寫，可人家總是出狀況，總是寫錯字。所以，本周收到老師提名榜樣兩次。以后繼續(xù)努力哈！
數(shù)學和英語的復習速度都挺快，幾乎全部復習完畢，只剩下刷題了。只是語文的進度太慢，到現(xiàn)在還停留在六下的復習階段，希望孩子注意多自覺復習語文知識，不能光靠老師領著復習了。
小妞的數(shù)學錯題倒是越來越少了，以至于就造成了我的另外一個恐慌：不知道孩子到底哪里沒有掌握我，重點應放在哪里。我決定回頭一定要抽時間請教數(shù)學老師，看看以后該如何復習。
親子共跳“小蘋果”
本周發(fā)生了一件“大事”——親子共跳“小蘋果”！之所以稱之為大事，一則是時間付出很多，二則是從中收獲很多，三則是故事曲折。
上周六女兒從舞蹈班回來就領到了任務：紅楓舞蹈學校為了慶祝六一，要在寺坡的廣場，邀請舞蹈班的孩子們和家長集體共跳“小蘋果”。聽完女兒的回報，我欣然接受了邀請。心想：不就是跳個廣場舞嘛，應該能學會。
說干就干，就在周六的晚上，我們一家三口在院子里，集體學跳“小蘋果”。她爸爸只是觀看，不參與其中，算是捧了個人場。而我則跟在女兒身后一節(jié)一節(jié)的練習……不到半個小時我就練習不下去了。因為我發(fā)現(xiàn)女兒跳的小蘋果并不是一般的廣場舞，而是由專業(yè)的舞蹈老師排出來的，雖然好看，但技術含量挺高。這對于我這個連廣場舞都不經(jīng)常跳的人來說，真是太難。
周六晚上，我以失敗而告終。
周日我終于學會了前面的四個八拍，可是舞蹈動作太難看。老公專門用手機給我錄了下來，因為身子太硬，到了扭腰的地方簡直一塌糊涂，簡直是搞笑版的小蘋果。結果，全家人都笑到岔氣，而我也像泄了氣的皮球失去了斗志。
說實話，我真想放棄，但想到每次都是我提醒女兒凡事貴在堅持，一份付出就有一份收獲。作為家長就要言傳身教，要不怎么給孩子做榜樣呢？！另外，女兒還告訴我，凡是跳的好的，到時候可以站在前面。以女兒的實力，她總是在前面領舞的，要是因為我不會跳而托了孩子的`后腿，我也于心不忍。仔細思考之后，我覺得為了能給孩子做個表率，我只能努力學習，盡力跳好。
于是，每天晚上女兒寫完作業(yè)，我們就在院子里跳。老公在一旁糾正我錯誤的地方。音樂響起，女兒在前面活力四射的舞動著青春的旋律，我則在后面笨拙的跟隨。一遍過后，就蹦不起來了，兩遍過后，我的胳膊就伸不直了。三遍過后，全身就汗流浹背。一想到學會跳小蘋果之后，說不定還能減肥呢，于是就咬咬牙堅持了下來。
功夫不負有心人，現(xiàn)在，我終于學會了跳“小蘋果”，雖然我的動作還很難看，但我從中收獲了舞蹈的快樂，和奮斗后的喜悅。
透過一連幾天的跳舞，我也從中看出女兒的另外一個長處——很有耐心，很有當老師的天分。無論學生怎么笨，怎么不開竅，人家是不氣不惱也不急，而是一遍又一遍，不厭其煩的糾正動作，在此，為我的小舞蹈老師點個贊~！
追星一族
一個偶然我機會，我發(fā)現(xiàn)孩子的書桌里存放了許多女明星的照片。家里的電腦連著打印機呢，這一定是孩子關注某些明星時，順手打印下來的，但又怕我發(fā)現(xiàn)，所以就存到了書桌的柜子里。我對如今的明星很是陌生，除了“鄧紫棋”外，其余的我全都不認識。
事隔三天后，我和孩子談及追星的問題。我告訴孩子我們學生年代都追過“劉德華、周潤發(fā)”等明星，現(xiàn)在想想的確很幼稚。那時候住校，就把明星們的貼畫貼滿了宿舍的墻壁，管宿舍的老師發(fā)現(xiàn)后就撕掉沒收了。老師沒收一次，我們就再買一次……現(xiàn)在想想那時候真幼稚，不但花錢還影響學習。
女兒很聰明，她馬上就明白了我在說什么，于是就主動的從柜子里拿出了那些明星們的照片，并笑著說她只是喜歡聽她們的歌而已，既然影響學習，以后就不看了。
我覺得這句話處理的還算圓滿，孩子畢竟還是孩子，看著我大人一般高了，但心智還很不成熟，遇到事情就容易盲目跟風，這就需要我們家長及時引導。畢竟孩子的事情易疏不易堵。
幸福的時光總是很短暫，感覺本周過得挺快的。每天上上班，做做飯，輔導孩子功課，晚上還能跳跳舞，生活還是挺幸福美滿的。
另外，本周還收到了xx中學招生辦老師的電話，想邀請孩子去他們學校上初中，并向我極力推薦他們的學校。最后我記下了他的手機號碼，說是考慮考慮，他才善罷甘休。過后還是挺高興的，說明俺就小妞還是挺有實力的。但我們還是堅持原有的想法，最近的學校就是最好的。
我一直想讓孩子成為一個快樂的人，如今看到活潑可愛充滿陽光氣息的女兒我很是欣慰。在此，祝愿我的孩子永遠快樂，永遠健康，永遠幸福~！
【自評】：本周只顧忙著跳舞呢，感覺也沒發(fā)生什么事情。好像就剩下跳舞了，呵呵。記錄孩子成長的點滴，讓美好的記憶永不退色。讓孩子一生都快快樂樂的，是我們最終極的目標，讓我們一起努力~！