我可愛的蘋果同學(xué)作文（精選27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我可愛的蘋果同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇1
這件東西大家都很喜愛，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名。
不過(guò)，我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是——蘋果。有好多故事是關(guān)于它的，比如：牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力；看！它有多么大的作用呀！下面就聽我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧！蘋果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”，用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè)。它吃起來(lái)脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。
蘋果樹是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長(zhǎng)旺盛，樹冠高大，樹高可高達(dá)5米。
蘋果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預(yù)防感冒的。
聽我這么一說(shuō)，你一定對(duì)蘋果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧！其實(shí)蘋果是薔薇科蘋果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋果吧！那就快去嘗嘗吧！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇2
“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒(méi)吃�！蔽以谑帐靶欣畹谋鸟R亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點(diǎn)頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃�！痹捯魟偮�，我迅速站起來(lái)隨他到屋里去。
“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來(lái)。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子，套著好幾層，看起來(lái)不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土。總是給他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會(huì)，后面跟著小黃狗。十幾年都沒(méi)有變過(guò)，大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦，對(duì)了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來(lái)不知怎的失蹤了，他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細(xì)數(shù)兒女過(guò)年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。
思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過(guò)幾個(gè)青蘋果，裝進(jìn)書包，暖上心頭……
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇3
今天，劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果。一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō)：“帶蘋果來(lái)到底干什么呀？”有的說(shuō)：“會(huì)不會(huì)讓我們吃�。俊�
原來(lái)劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來(lái)是因?yàn)槲覀円芯刻O果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩(shī)云的最高，是七點(diǎn)五厘米。王晨？的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來(lái)以為我的是最瘦的，沒(méi)想到還有二十三厘米的小個(gè)子———那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來(lái)！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說(shuō)：“老師，我會(huì)我會(huì)。”于是劉老師就叫她上臺(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著，她削的實(shí)在是太好了———果皮從頭到尾都沒(méi)有斷過(guò)！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒(méi)有削過(guò)的陳加？上臺(tái)表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過(guò)一浪，因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果�？偹憧梢猿粤�，我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來(lái)！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬，感覺(jué)先是有股瓜子的味道，到后來(lái)慢慢的就越來(lái)越苦了。
這堂課真是有趣極了！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇4
在暑假里，有件難忘的事，在我腦海里記憶深刻，難以忘記。
在暑假，我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O果樹，十分小，比我僅僅高幾厘米，可小蘋果樹還不少呢！一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。
我們馬上要摘小蘋果了，大家都很興奮。我跑到蘋果小園，在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香，十分香，香味撲面而來(lái)，讓我陶醉在蘋果的世界里。
我想起了一個(gè)牛頓的故事，牛頓在蘋果樹下坐著，蘋果砸到了他，然后發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。我心里想，“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好，我就擁有超能力，哈、哈、哈！”開始摘蘋果了，我接二連三的摘蘋果，累得滿頭大汗，我馬上就摘滿了一大筐蘋果，十分有成就感，心里十分開心！我吃的飽飽的。一天之內(nèi)，蘋果園內(nèi)的小蘋果片甲不留，空空如也，看到一筐筐的小蘋果，十分有成就感。我洗完蘋果吃個(gè)一個(gè)，想到了一句話，“有付出就有回報(bào)”，還想到了一句話“團(tuán)結(jié)的力量大于一個(gè)人的力量”。
我吃了好幾個(gè)小蘋果，小蘋果的味道十分香甜可口，自己摘的蘋果就是香，我拿了幾個(gè)蘋果，送給我的好朋友，他們十分開心，我也十分開心。因?yàn)楹脰|西是需要分享的，他會(huì)給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
�。≌O果的樂(lè)趣可真多，我以后要多和大家分享我摘的小蘋果，歡迎大家來(lái)品嘗！
這次摘蘋果就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！來(lái)年小蘋果豐收時(shí)，有機(jī)會(huì)帶大家一起來(lái)摘吧。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇5
童年發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)。我對(duì)媽媽說(shuō)要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說(shuō)：“五元錢只能買兩個(gè)蘋果，就不能多買幾個(gè)嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。
下了樓，我趕緊向市場(chǎng)跑去，不一會(huì)兒就到了菜市場(chǎng)。我走進(jìn)去，找來(lái)找去才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個(gè)蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個(gè)蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來(lái)的錢，飛奔著跑回家。
“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問(wèn)我。我把找來(lái)的錢遞給了媽媽說(shuō)：“是的，這是找的錢�！眿寢岄_心的說(shuō)：“太好了，終于用出去了。媽媽后來(lái)告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說(shuō)。媽媽一邊晾衣服一邊說(shuō)：“反正人家又不認(rèn)識(shí)你，沒(méi)事的�！蔽易寢寢尳o我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進(jìn)房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場(chǎng)奔去。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是想起來(lái)都會(huì)令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會(huì)一直記在心里，永遠(yuǎn)也不能忘卻！作者：四年級(jí)雷明
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇6
在一個(gè)秋天的'早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對(duì)小剛說(shuō)：“我們找一根竹桿吧！”小剛說(shuō)：“好！”
于是，小東和小剛扛著一根竹桿來(lái)到了小河邊。可是，竹桿不夠長(zhǎng)。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說(shuō)：“好吧�！彼⌒囊硪淼刈呱现駰U，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動(dòng)了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說(shuō)：“壓住壓��！”小剛就把竹桿壓得更緊一點(diǎn)。小東來(lái)到了蘋果樹下，踮起腳，伸長(zhǎng)手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒(méi)有出多少力，不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧，說(shuō)不定還能多吃一點(diǎn)呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“快快給我！”小東和小剛沒(méi)站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)了河里。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命�。【让。 边@時(shí)，大象伯伯看到了，連忙用它的長(zhǎng)鼻子把它們卷了起來(lái)。它了解了事情的前因后果后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們做事情要團(tuán)結(jié)，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說(shuō)：“我們錯(cuò)了。”
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇7
周六早上，陽(yáng)光明媚。
小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說(shuō)：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來(lái)到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過(guò)幫助他！
這時(shí)，山羊剛好路過(guò)，看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問(wèn)小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說(shuō)：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來(lái)到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎？”山羊高興地說(shuō)：“我很樂(lè)意幫助你�！薄Ｕf(shuō)到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來(lái)。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長(zhǎng)滿了蘋果。
小刺猬說(shuō)：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派？”山羊說(shuō)：“好吧，不過(guò)我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我�！薄Ｐ〈题f(shuō)：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃�！�。
之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇8
大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對(duì)好兄弟，常常在一起玩耍。
秋天，果子成熟了，蘋果樹上長(zhǎng)滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說(shuō)：“太累了！我們休息一下吧。”小小說(shuō)：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來(lái)，繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著：“一二，加油！一二，加油！……”
到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“一定要去，一定要去！不去算什么男子漢呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不去不去，就不去！要是掉到了河里怎么辦呀？”小小停了一會(huì)兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動(dòng)腳步，然后伸出手，終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。
這時(shí)，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來(lái)了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口�！毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說(shuō)：“這是我摘的，憑什么給你呀！”“這是我和你一起摘的呀，我們應(yīng)該一起分享。”大大生氣地說(shuō)完，就松開了木板，站到木板上，想過(guò)去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進(jìn)了河里。
在掉進(jìn)河里的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會(huì)掉進(jìn)河里了�，F(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會(huì)掉下來(lái)�，F(xiàn)在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔，互相說(shuō)對(duì)不起，只有團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，才能把事情做好！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇9
望著果盆里一個(gè)個(gè)新鮮的水果，我的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。尤其是那幾個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)，又甜又脆的蘋果，每次都能吊起我的胃口。
蘋果比旁邊那幾個(gè)干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可愛的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套，披在身上，非常合適。翠綠色的兩片小葉子，好似一個(gè)蝴蝶結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，看起來(lái)真像墅盆眾多水果中的小女王。
渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個(gè)蘋果咬一口，果汁立刻從嘴里蹦出來(lái)。果肉脆脆的，細(xì)膩無(wú)渣。清甜的味道彌漫到整個(gè)口腔，沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五臟六腑都回蕩著那美妙的味道，催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯(cuò)的選擇。
蘋果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個(gè)蘋果，補(bǔ)充身體必備的維生素�！懊刻煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼�，經(jīng)常吃蘋果，好處多多。
據(jù)說(shuō)，世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果，重達(dá)1.67千克。雖然我并未親眼見過(guò)，但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道，普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個(gè)蘋果的重量呢!真不愧是名副其實(shí)的蘋果冠軍。
哎呀，不說(shuō)了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇10
我家的蘋果又大又甜，吃起來(lái)美味可口，讓你回味無(wú)窮。
蘋果長(zhǎng)的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個(gè)個(gè)在樹上養(yǎng)育著，水潤(rùn)潤(rùn)的，像是一個(gè)個(gè)仙露水滴，很大很大。在陽(yáng)光的照耀下，水潤(rùn)潤(rùn)的它們?cè)跇渖祥W閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時(shí)，像人類子宮的胎兒，不斷生長(zhǎng)，然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時(shí)還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來(lái)才能跟帖一樣甜滋滋的。
它看著你，好像在說(shuō)：“好吃哦，我很好吃哦!”然后一口咬下去，嗯，一股甜味涌入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡(jiǎn)直就像是來(lái)到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!
紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個(gè)蘋果的話，可以降血壓，還可以預(yù)防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……，我還聽說(shuō)，西方有句諺語(yǔ)：一日一蘋果，醫(yī)院遠(yuǎn)離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可小視，中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果，因?yàn)樘O果真是多汁又甜。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以和水果之王相提并論了，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析出來(lái)了，原來(lái)蘋果里含有多種果糖，怪不得這么甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質(zhì)哩!我奶奶時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“蘋果可以潤(rùn)喉哦。”
小伙伴們，聽了我的介紹，是不是想來(lái)到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇11
我一看到蘋果，就想起了兩個(gè)年前我……心里就覺(jué)得十分委屈。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我還是個(gè)小班長(zhǎng)。有一次，我們?cè)谝魳?lè)教師里上音樂(lè)課，一出門，發(fā)現(xiàn)地上有半個(gè)蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時(shí)，大隊(duì)部的老師來(lái)了，看看地上的蘋果，又看看全班同學(xué)，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來(lái)越難堪，然后就問(wèn)：“這是你們班誰(shuí)仍的？自覺(jué)的給我站出來(lái)，不然，我就扣你們班的分，并且把操場(chǎng)掃干凈，少一個(gè)月。以后，你們的音樂(lè)課，都改成別的正科�？煺f(shuō)，到底是誰(shuí)仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長(zhǎng)，為了集體，還是站出來(lái)吧！，不對(duì)，我不應(yīng)該站出去，因?yàn)槟前雮�(gè)蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧�！苯�(jīng)過(guò)了幾折的思想的斗爭(zhēng)，我還是站了出去。大隊(duì)長(zhǎng)看我站了出來(lái)，就笑瞇瞇地說(shuō)：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯(cuò)了�！边@事結(jié)束后，不知是那只長(zhǎng)嘴的烏鴉給班主任說(shuō)了，害的我被班主任批了一頓，把我這個(gè)班長(zhǎng)也給撤了，不過(guò)也好，我都已經(jīng)當(dāng)了一學(xué)期的班長(zhǎng)了，也該讓別人當(dāng)當(dāng)了。
這半個(gè)蘋果害的我的班長(zhǎng)給撤了，有的同學(xué)還在我的背后說(shuō)我的壞話，同學(xué)們，你們?cè)跄芾斫馕疫@份苦心呢？
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇12
十一放長(zhǎng)假了!爸爸準(zhǔn)備帶我去體驗(yàn)一下“果園樂(lè)”——就是去摘蘋果。這一下子就吊起了我的胃口，因?yàn)槲覐膩?lái)還沒(méi)自己摘過(guò)蘋果，更沒(méi)有品嘗過(guò)自己摘的蘋果呢！我期待了很久，而今天，終于可以如愿以償了。
一大早，我們就開車來(lái)到了孟津的蘋果園。
剛一踏進(jìn)果園，就能感受到撲面而來(lái)的蘋果清香與泥土芬芳相混合的獨(dú)特美妙。我們拎著小籃子穿梭在蘋果林間，蘋果們害羞得臉都紅了，羞怯地躲在綠葉之間。太陽(yáng)火辣辣地照著我們，金色的陽(yáng)光給每個(gè)蘋果、每片綠葉都鍍上了一層金黃色的光暈，一會(huì)兒，我們已經(jīng)有了半籃子的收獲。
那些蘋果，大多是一半綠得可愛，一半紅得鮮艷。猛然，我起頭發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹的頂端長(zhǎng)著一個(gè)全身通紅的大蘋果，我真想把它也收進(jìn)籃子里，可是它太高了，于是我搖搖頭，正要走時(shí)，一個(gè)東西絆住了我，低頭一看，原來(lái)是一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，我拿起樹枝靈機(jī)一動(dòng)，哈哈！我可以用這根樹枝把蘋果摘下來(lái)嘛，想著，我舉起了樹枝輕輕一撥，大蘋果“呯!”的一聲從樹上落了下來(lái)，我高興地把它收進(jìn)了籃子里，繼續(xù)往果園深處走去。
到了中午，又大又紅的蘋果已堆滿了我們的整個(gè)籃子，我迫不及待地拿出了幾個(gè)蘋果洗了一洗，分給了爸爸、媽媽。我吃著自己摘的香甜可口的大蘋果，心里的滋味要比嘴里的蘋果還甜！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在濰河的邊上，在河的對(duì)岸有成片的果園。一到秋天，果園里瓜果飄香，一片豐收的景象。
一走進(jìn)果園，就看到樹上碩果累累，把樹枝都?jí)簭澚搜�。果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串瑪瑙似的山楂，看著就讓人垂涎欲滴。
我最喜歡的就是摘蘋果了，蘋果要在霜降以后才可以摘。蘋果為什么在霜降以后摘， 是有學(xué)問(wèn)的，蘋果被霜打了以后，才清脆可口。到了收蘋果的時(shí)候，大人小孩都來(lái)幫忙，可熱鬧了。摘蘋果是有講究的，蘋果要一個(gè)一個(gè)地摘，不能搖晃，如果蘋果摔在地上有了疤痕就不好儲(chǔ)存了。
摘蘋果時(shí)小孩子也不閑著，大人們摘高處的，我們就在低一點(diǎn)的樹枝間摘，有時(shí)還要幫大人的忙，高一點(diǎn)的夠不著，就用鉤子鉤得低一點(diǎn)再摘。長(zhǎng)在樹梢的就用網(wǎng)兜套，我可喜歡這樣套蘋果了，不過(guò)套蘋果也是有技巧的，你把網(wǎng)兜口對(duì)準(zhǔn)蘋果，只要輕輕一拉，蘋果就乖乖落入你的兜里了。
我摘到一個(gè)大蘋果就吃了起來(lái)，姥爺看見了說(shuō)：“這個(gè)不好吃。”我說(shuō)：“為什么？”姥爺說(shuō):"要說(shuō)好吃，還是長(zhǎng)枝的好吃，長(zhǎng)枝的要比短枝的清脆可口得多�！甭犃死蠣�?shù)脑捨也胖捞O果還有這么多的學(xué)問(wèn)。姥爺還說(shuō)蘋果有好多種，它們的香味不同，口感也不一樣。不知不覺(jué)，一天的時(shí)間就過(guò)去了。
雖然摘蘋果是個(gè)很累人的活，但是當(dāng)我看見一筐筐紅彤彤的蘋果，豐收的果實(shí)堆得像小山似的,喜悅的表情呈現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，我也覺(jué)得很開心。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇14
“明天，每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來(lái)，不過(guò)要注意安全�！倍蠋煹脑挵殡S著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語(yǔ)文課上，迷霧終于散去——原來(lái)老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學(xué)你追我趕。誰(shuí)都看得出女生十分厲害，不一會(huì)兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來(lái)，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩?lái)未有過(guò)的感受。
同學(xué)比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果，講完要求后，同學(xué)們興致勃勃地削起來(lái)。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過(guò)果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡(jiǎn)單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒(méi)削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞，左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，嘿，它輕松地掉下來(lái)了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學(xué)們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃，因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇15
同學(xué)們你們或許都知道蘋果里隱藏“五角星”吧，那你們還不知道隱藏在蘋果身上的另一個(gè)秘密呢？今天就讓我來(lái)告訴你們蘋果的“魔法”。
一次，好朋友們來(lái)我家做客，我切了幾個(gè)小了削皮的蘋果請(qǐng)客人吃，客人們都沒(méi)吃，過(guò)了一會(huì)兒，客人走了，我打算把果盤收走時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果竟然變成了褐色。
我去問(wèn)爸爸為什么，爸爸笑而不答，他走進(jìn)廚房，拿了三個(gè)削了皮的蘋果、一碗鹽水和一只空杯子，把三個(gè)蘋果放在桌上，把空杯子扣在其中一個(gè)蘋果上，把一個(gè)放在裝有鹽水的碗里，最后一個(gè)就放在果盤上，然后讓我等待奇跡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……20分鐘過(guò)去了，只見那個(gè)完全暴露在空氣中的那個(gè)蘋果完全變成褐色，被扣著一個(gè)杯子的蘋果上帶有那么一絲絲褐色，而泡在鹽水里的蘋果不但沒(méi)有變成褐色，吃起來(lái)還非常非常的甜呢！
這究竟是為什么呢？我?guī)е鴨?wèn)題跟爸爸一起到網(wǎng)上查找，得出的結(jié)論是：蘋果里含有一種氧化酶，當(dāng)空氣遇到果肉，在氧化酶的催促下果肉中的有機(jī)質(zhì)會(huì)被氧化變色。在蘋果上扣一個(gè)杯子就可以把大部分氧氣關(guān)在外面。鹽水里沒(méi)有氧氣隔絕了蘋果與外面的氧氣接觸，所以把蘋果放在鹽水里蘋果會(huì)變甜的原因就是這樣。兩種或兩種以上的呈味物質(zhì)適當(dāng)調(diào)配，可以使某種呈味的味覺(jué)更加明顯。
同學(xué)們，這就是蘋果的“魔術(shù)”。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇16
今年10月21日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉�。上午，我們參觀了航空博物館；下午，我們?nèi)フO果，體會(huì)到了豐收的喜悅。
其實(shí)，我早就想摘蘋果了，以前我摘過(guò)桃子、挖過(guò)紅薯，可就是沒(méi)摘過(guò)蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。
終于到果園了。放眼望去，果園無(wú)邊無(wú)際。蘋果樹并不高，枝也細(xì)，可枝上卻掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠般的大蘋果，個(gè)個(gè)都“膀大腰圓”。我心想：如此細(xì)的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果，好一個(gè)身材苗條的大力士！”
“大家可以摘蘋果了！”老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地鉆進(jìn)樹林。我也急切地尋找目標(biāo)，突然，一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個(gè)個(gè)飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。
摘了幾個(gè)蘋果之后，我再想找到這么好的就沒(méi)那么容易了。幾經(jīng)周折，我終于看到幾個(gè)火球般的蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒(méi)我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無(wú)下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上，輕輕折下一小段樹枝，總算把蘋果弄下來(lái)了。這幾個(gè)蘋果一定是很好的朋友，摘下一個(gè)，其他的幾個(gè)也跟著下來(lái)了。
在返校的車上，同學(xué)們交流著勞動(dòng)的體會(huì)，有的擺弄著自己的勞動(dòng)成果，愛不釋手；有的迫不及待地品嘗了起來(lái)。我也一樣盼望著快點(diǎn)回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇17
今天，我們舉行了“萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)”。最令人難以忘懷的是——“鬼話連篇接龍”。
“鬼魂！”“鬼吹燈——”“哈，鬼臉！”我們一個(gè)個(gè)踴躍參加，有的捂著嘴笑，有的大聲吶喊助威，還有的托著腮，撓著頭，冥思苦想著。
一個(gè)個(gè)含“鬼”字的詞語(yǔ)，歡快地從同學(xué)們的嘴中跳躍出來(lái)，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎�！肮砉诌B篇！”這時(shí)，楊昊旋脫口而出�！板e(cuò)！”大家異口同聲地喊道，“沒(méi)有這個(gè)詞！”
張老師遺憾地笑了笑，聳了聳肩，叫道：“表演節(jié)目！”
楊昊旋思索了一會(huì)兒，手緊緊握著腰間的劍，“刷”地拔出來(lái)，大聲唱道：“你是我的小呀小蘋果……”只見他一邊蹦跳著，一邊揮舞著手中寶劍，仿佛在和隱身怪獸作戰(zhàn)，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
看見這一幕，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，情不自禁地連連鼓掌，一邊吶喊：“好，好！”一邊暗暗地想：呵，沒(méi)想到楊昊旋還會(huì)唱“小蘋果”�。�
表演完了，他像岸邊散步的大白鵝一般，搖頭擺尾地大步走回座位。可他竟得意忘形地手舞足蹈，把活動(dòng)道具又踢又敲，讓同學(xué)們不得安寧。張老師見了，氣得直瞪眼，指著楊昊旋，怒發(fā)沖冠地叫道：“你，站起來(lái)！”
活動(dòng)結(jié)束了，張老師進(jìn)行了總結(jié)：“今天的活動(dòng)，大部分同學(xué)表現(xiàn)非常好，但楊昊旋等少數(shù)同學(xué)很調(diào)皮，你們要‘放得開，收得攏’呀！”
是呀，放得開，收得攏，我這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了嗎？我鄭重地反問(wèn)自己。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇18
一個(gè)月前，媽媽嫌我的皮膚粗糙，說(shuō)蘋果吃美容，所以讓我每晚啃一個(gè)蘋果。
媽媽買來(lái)了一堆大蘋果擺在水果籃子里。我平時(shí)還挺喜歡啃蘋果的，所以很高興接受這個(gè)“任務(wù)”。
剛開始幾個(gè)晚上有點(diǎn)不大適應(yīng)，剛要去洗漱，就被媽媽叫�。骸疤O果，蘋果！”我忽然想起來(lái)，趕緊回去啃。我啃了半天還沒(méi)啃完，很費(fèi)時(shí)。但是這蘋果是媽媽讓我啃的，所以她也沒(méi)有怎么說(shuō)我磨蹭。
后面幾天，我啃蘋果變得很習(xí)慣，但是是那些放久了的蘋果都很澀，一點(diǎn)都不甜！每晚只好硬忍著把蘋果啃下去。我曾經(jīng)有一次想放棄，“媽媽，這些蘋果太苦了，不好吃！”我以為媽媽會(huì)同意的，但是是媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天先吃，明天媽媽給你買新的，苦的給我吃�！闭f(shuō)著又把我推到蘋果的面前。
這些天，我感覺(jué)自己的肚子里好像都是蘋果，飽嗝也是蘋果味的。無(wú)論是甜的蘋果還是苦的蘋果都難啃得下去。更可憐的是：蘋果又大又硬，總得細(xì)細(xì)地嚼吧！所以，我每晚啃蘋果都啃到九點(diǎn)，有時(shí)晚上還有補(bǔ)習(xí)班，我就會(huì)啃到十點(diǎn)。導(dǎo)致嚴(yán)重的睡眠不足，都有黑眼圈啦，次日上課老打瞌睡！
后來(lái)，我又對(duì)媽媽提出我不想啃蘋果了，但是是媽媽就是不答應(yīng)。說(shuō)除非我不打電腦。可憐的我，只好每天晚上堅(jiān)持啃蘋果。哎，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)變成一個(gè)“蘋果人”�。�
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇19
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌，我便會(huì)想起媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛。
在媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我已度過(guò)了十二個(gè)春秋。在這十二年里，媽媽不知為我做了多少事。在炎熱的夏天，討厭的蚊子弄得我無(wú)法安心做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)點(diǎn)上蚊香為我驅(qū)趕蚊子。在我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽總會(huì)在我床邊形影不離的守著我……這些難道不是媽媽對(duì)我的愛嗎？每次媽媽一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都能體現(xiàn)出她對(duì)我那深深的愛，削蘋果，誰(shuí)都會(huì)，我也不例外，但是是每次我要吃蘋果時(shí)，等待我的是已經(jīng)削好的蘋果。記得有一次，我在房間里做作業(yè)，對(duì)媽媽說(shuō)我在吃蘋果，媽媽應(yīng)了一句，便沒(méi)作聲了。我下準(zhǔn)備把作業(yè)先做完，再自己削蘋果吃，但是是不一會(huì)兒，一個(gè)削好的蘋果便出現(xiàn)在我的視線中。
吃著手中的蘋果，好像這蘋果不僅僅只是香甜可口，更多包含了媽媽對(duì)我的愛。正好，母親節(jié)即將來(lái)臨，乘著這美媽的日子，我拿起一個(gè)蘋果和水果刀直往屋外跑，深怕被媽媽看到，因?yàn)槲蚁胨粋�(gè)驚喜。我小心翼翼地削蘋果，好像這蘋果一捏就碎了。蘋果削好了，我輕輕的捧在手里，生怕它會(huì)融化。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，媽媽卻笑嘻嘻地說(shuō)：“今天刮的是什么風(fēng)啊，媽媽雖嘴上是這么說(shuō)，但是心中卻比吃了蜜還甜。經(jīng)過(guò)這次為媽媽削蘋果，我更加深刻地感悟到母親種偉大的愛！松源鎮(zhèn)第一小學(xué)
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇20
我的老家在陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣，那里距離西安市有五十多公里，當(dāng)?shù)厥a(chǎn)水果，六月有香瓜，七、八月有西瓜，到了十月份，人們最喜歡的紅富士蘋果就成熟了。
國(guó)慶節(jié)，我和妹妹跟著爸爸、媽媽回到禮泉。田地里種滿了一望無(wú)際的蘋果樹。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。蘋果一個(gè)個(gè)的掛在樹枝上，紅彤彤的，把樹枝都給壓彎了，景色美麗極了。要是你這時(shí)候到禮泉來(lái)，熱情好客的禮泉老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)讓你把蘋果吃個(gè)夠。
禮泉的晝夜溫差很大，生產(chǎn)的蘋果顏色鮮艷、口感香甜細(xì)膩。禮泉的蘋果圓圓的，紅紅的，含糖量很高，聞起來(lái)香極了。采摘下來(lái)的蘋果有的被從全國(guó)四面八方趕來(lái)的客商運(yùn)到城市，有的在當(dāng)?shù)鼐唾u掉了。在這里，蘋果除了可以吃，還有一部分蘋果可以用來(lái)釀酒、做蘋果醋哪！禮泉的蘋果具有很好的生津止渴的功效，營(yíng)養(yǎng)豐富。俗話說(shuō)：一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。這里的老鄉(xiāng)們也許因?yàn)榻?jīng)常吃蘋果的原因，都很健康長(zhǎng)壽，聽爸爸說(shuō)，我的老爺爺、老奶奶當(dāng)年都活到了快九十歲。
禮泉的紅富士蘋果在全國(guó)都很有名，好多當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)們都靠著它發(fā)家致富了。我叔叔的家里今年收獲的近十萬(wàn)斤紅富士蘋果就整齊地堆放在他家新建的樓房里，臨走時(shí)叔叔還送給我們好幾箱呢！
禮泉真是個(gè)好地方，我愛禮泉的紅富士蘋果！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇21
小姑娘，愛紅蘋果的是我。紅蘋果，甜甜的，像花蜜；像堅(jiān)果一樣脆。這種味道很奇妙，很誘人。我更喜歡在被咬的紅蘋果上涂些番茄醬。也許你會(huì)覺(jué)得我傻。但我不這么認(rèn)為。因?yàn)榉厌u又酸又紅，可以讓紅蘋果吃起來(lái)酸甜，還表現(xiàn)出甜味。清爽的香味能讓你感受到蘋果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感覺(jué)來(lái)自紅蘋果。
小姑娘，愛吃青蘋果的，就是我。青蘋果，酸酸的，像李子；鮮如荔枝。這種味道很爽口，很好吃。我更喜歡在被咬的青蘋果上涂一層蜂蜜。也許你會(huì)覺(jué)得我很搞笑。但是，我很喜歡。因?yàn)榉涿塾痔鹩只�，可以讓青蘋果的味道酸酸的，還可以體驗(yàn)蘋果的非凡風(fēng)味，帶著香清的芬芳韻味。新的感情來(lái)自青蘋果。
給紅蘋果加點(diǎn)番茄醬，讓它獨(dú)一無(wú)二；把青蘋果和蜂蜜混合在一起，可以讓它們更有創(chuàng)意。自然，新的感情隨之而來(lái)。給青春加點(diǎn)調(diào)料。只有酸甜苦辣的青春才能點(diǎn)綴精彩的人生。當(dāng)你為落花傷心的時(shí)候，想想吧。不就是說(shuō)龔自珍作品里化成春泥更護(hù)花嗎？想念離開人的時(shí)候，好好想想。不應(yīng)該給對(duì)方一句“希望人長(zhǎng)壽”嗎？
青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸。兩者我都愛，因?yàn)槲疑钍芮啻旱挠绊憽Ｒ驗(yàn)榍啻合駛�(gè)孩子，充滿幻想，充滿與生俱來(lái)的創(chuàng)新精神。朋友們，敲響青春的鐘聲，酸甜苦辣
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇22
我的家鄉(xiāng)昭通盛產(chǎn)蘋果，村里村外都可以看到蘋果樹。秋天是蘋果成熟的季節(jié)。一到秋天，樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果。那蘋果把樹枝都?jí)簭澚�，這讓昭通人引以為榮。家鄉(xiāng)的蘋果種類很多。有味美爽口的“紅富士”、“108”，又甜又脆的“紅將軍”，酸透人心的“金帥”�？吹竭@兒，一定讓你垂涎三尺了吧？讓我們一起去嘗嘗甜美的蘋果吧！當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，你沿著進(jìn)村的河巖向蘋果林走去，你就會(huì)看到一片綠里透紅的蘋果。摘下一個(gè)來(lái)看，它的表面很光滑，沒(méi)有斑斑點(diǎn)點(diǎn)。顏色更美了，紅中泛綠，看起來(lái)像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘戴著綠色的發(fā)夾。剝開皮看見那白里帶點(diǎn)黃的果肉，再嘗一嘗果肉，可真又甜又脆。蘋果上還掛著晶瑩透亮的露珠，讓你感到那熟透了的蘋果的醇香甜味。
走進(jìn)村頭，迎接你的依然是一片郁郁蔥蔥的蘋果林，它們低著頭，像害羞的小姑娘把你迎進(jìn)村里。這時(shí)你會(huì)看到各家各戶、門前門后都有蘋果樹，而且到處都洋溢著蘋果成熟的歡樂(lè)氣氛。
這個(gè)季節(jié)，不管你到誰(shuí)家，好客的主人都會(huì)熱情地用又
大又紅的蘋果來(lái)招待你，讓你盡情地吃個(gè)夠。當(dāng)你臨走時(shí)，他們還會(huì)讓你帶上一些蘋果離開，讓你和家人朋友們一起享受這份豐收的喜悅。
蘋果不但美味可口，而且還有很高的藥用價(jià)值。它可以降血壓、降血脂、預(yù)防癌癥、抗氧化作用、強(qiáng)化骨骼、維持酸堿平衡、減肥等作用呢！
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，愛美味可口的蘋果，更愛淳樸、善良、熱情、勤勞在農(nóng)民伯伯們。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇23
深秋，剛過(guò)了金秋，迎來(lái)了秋蘋果的成熟。農(nóng)民的叔叔從樹上摘下紅蘋果，用紙箱包裝，送到城里。街上的水果攤上擺滿了各種各樣的蘋果，其中最大最紅的蘋果格外醒目，光滑的表面還殘留著一層薄薄的微白霜，那是我最喜歡的紅富士蘋果。
奶奶給我買了一個(gè)紅富士蘋果的手包，大概七八個(gè)大小差不多，都是紅色的。我拿起奶奶剛洗過(guò)的紅蘋果，問(wèn)爺爺：“為什么秋天的蘋果是紅色的？”我爺爺告訴我：“蘋果皮本身是綠色的，含有大量的葉綠素。隨著天氣越來(lái)越冷，葉綠素會(huì)轉(zhuǎn)化成胡蘿卜素和葉黃素。到了初霜的寒露，會(huì)越來(lái)越紅。”我看著手中的蘋果，心想，這蘋果里有那么多的奧秘！我剛要吃東西，突然發(fā)現(xiàn)蘋果上巢又有一道深深的疤痕。我趕緊問(wèn)奶奶：“你怎么買的壞蘋果？”奶奶看了看，笑著說(shuō)：“傻丫蛋，這叫干疤。真甜！”"只有糖特別多的蘋果才會(huì)裂開。"爺爺補(bǔ)充道。哦，我明白了。于是，我用力咬了一大口，哇！很甜。酥脆，蘋果汁好像流了出來(lái)。我一口一口跟著吃，沒(méi)想到大部分蘋果都進(jìn)肚子了。爺爺看著我的吃法說(shuō)：“你怎么不剝？”我趕緊回答：“這個(gè)我知道，蘋果皮營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高！”
我們家鄉(xiāng)是蘋果之鄉(xiāng)，特別是這里的紅富士蘋果很有名。今天吃的是錦州三里堡產(chǎn)的紅富士蘋果，很好吃。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇24
我非常喜歡吃蘋果，我姥姥家就種著一個(gè)大蘋果園。每年秋天，到了蘋果熟了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)去幫姥姥摘蘋果。
去年秋天，又到了蘋果成熟的時(shí)候。媽媽問(wèn)我去不去蘋果園勞動(dòng)，我不加思索的高興地說(shuō)去。我還沒(méi)見過(guò)怎么摘蘋果呢，迫不及待的想馬上就去。
第二天一大早，爸爸和媽媽帶著我就來(lái)到了姥姥家的蘋果園。頭一次走進(jìn)蘋果園，就仿佛孫悟空走進(jìn)了蟠桃園，一個(gè)一個(gè)的大蘋果，就好像一個(gè)一個(gè)的小燈籠，掛在高高的蘋果樹上。還沒(méi)開始勞動(dòng)，我就面對(duì)著滿樹的蘋果直流口水。真想挑個(gè)最紅最大最甜最香的蘋果咬上一口。
大人們已經(jīng)在開始摘蘋果了。姥姥對(duì)我說(shuō)：“蘋果不能硬拉，也不能亂扭亂拽，握住蘋果，用大拇指卡住小樹枝，然后輕輕往下一扣，就摘下來(lái)了。如果硬拉，摘下的蘋果就沒(méi)有把，沒(méi)有把的蘋果不好看，存放期也短，也賣不出好價(jià)錢。”我按照姥姥教我的方法走到樹下試了試，一個(gè)大蘋果就安安全全的落在我手中了。
一開始我摘得很高興，可是沒(méi)過(guò)多久，我的額頭就開始出汗了，手也疼起來(lái)了。原來(lái)摘蘋果這么累啊!可是看著大人們好像都不累，他們都面帶笑容的起勁的勞動(dòng)著，我也受到了影響，又起勁的摘起了蘋果。
傍晚的時(shí)候，勞動(dòng)結(jié)束了。雖然我感到很累，但是我享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!那是和玩電腦游戲不一樣的快樂(lè)!今年蘋果熟了的時(shí)候我還要去。
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇25
在一個(gè)炎熱的夏天，小熊尼尼和小狗黃黃來(lái)到他們種的蘋果樹下。尼尼給果樹鋤草、施肥、黃黃給果樹澆水、鋤草，他們累得汗流不止，雖然很辛苦，但他們很開心。
到了秋天，他們準(zhǔn)備去摘蘋果，可是卻發(fā)現(xiàn)少了一些蘋果。尼尼驚訝地說(shuō)：“到底是誰(shuí)偷了我們的蘋果呢？” “��！我們可憐的蘋果！”黃黃一邊哭一邊說(shuō)。尼尼見黃黃這么傷心，就安慰它說(shuō)：“你還是別哭了，要是哭能解決問(wèn)題，我就和你一起哭了！”這時(shí)，尼尼靈機(jī)一動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“我們可以在果樹旁邊撒一些石灰，這樣下次誰(shuí)要是來(lái)偷蘋果就能留下它的腳印�！秉S黃聽了直呼：“尼尼，你真聰明啊！”
過(guò)了兩天，尼尼和黃黃再一次來(lái)到果樹邊，發(fā)現(xiàn)又沒(méi)了幾個(gè)蘋果。黃黃急得直跺腳，咬牙切齒地說(shuō)：“我一定要找到小偷，解我心頭之恨�！币慌约�(xì)心的尼尼，拍了拍黃黃的肩膀說(shuō)：“不要著急，你看石灰上的這些腳印，我們順著這些腳印，很快就能找到小偷的�！�
說(shuō)著，它們倆沿著腳印，走呀走呀，不一會(huì)兒就來(lái)到小豬默默的家。它們通過(guò)窗戶，看見默默正在美滋滋地吃著那又大又紅的蘋果。居然是它，它們氣得一腳踹開了門，大聲地訓(xùn)斥：“你怎么偷吃了我們的勞動(dòng)果實(shí)！”默默驚恐地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，是我太貪吃了，可是我忍……忍不住。”說(shuō)完，黃黃把默默狠狠地揍了一頓。從此，默默再也不敢偷別人東西了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人不能不勞而獲，要靠自己雙手獲得一切！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇26
說(shuō)起蘋果，我想大家都很喜歡吃吧！它的種類繁多，有“黃魁”、“金帥”、“紅香蕉”、“紅玉”、“大國(guó)光”、“紅富士”等等。
我也是很喜歡吃蘋果的，尤其咱們?yōu)H坊寒亭的紅富士特別好吃，又甜又脆。一天，媽媽洗好蘋果，一塊一塊地切好了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在寫作業(yè)，沒(méi)接著吃。等我寫完了作業(yè)一看，蘋果最外面一層的果肉變成了深褐色。不像剛剛切好時(shí)的顏色了，感覺(jué)不新鮮，像壞了一樣。然后媽媽就讓我快點(diǎn)吃了蘋果。我聽了媽媽的話，迅速地吃了。之后我在網(wǎng)上查了一下，蘋果變色的原因。
�。∥艺业搅�。主要是因?yàn)樗鼈儽磺虚_后，體內(nèi)有一種叫“酚”的化學(xué)物質(zhì)流了出來(lái)，酚類物質(zhì)接觸空氣后，被空氣中的氧氣氧化，形成一種叫“醌”的物質(zhì)，醌的顏色是褐色的。隨著切口形成的醌越來(lái)越多，顏色由淺變深，最后就變成了深褐色。
其實(shí)蘋果也被稱為“記憶之果”。它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。蘋果對(duì)我們的脾胃腸道也是非常好的，幫助消化。它是溫性的水果，老少皆宜。
別看蘋果是一種常見的水果，但卻蘊(yùn)含著這么大的秘密�。】磥�(lái)我要多了解了解這些神奇的水果，然后學(xué)會(huì)不同的季節(jié)吃不同的水果，給我的身體增加不同的微量元素，使我的身體更健康！
我可愛的蘋果同學(xué)作文 篇27
今天，老師讓我們每人帶了一個(gè)蘋果。我?guī)У奶O果顏色是紅中帶黃，圓圓的身子，在燈光下，能顯示出白色的光澤，摸起來(lái)很光滑，但非常硬，蘋果上面還有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來(lái)就像滿天的星星一樣。湊近鼻子聞一聞，清香撲鼻，渾身感動(dòng)一股清香，真想咬上一口。
這時(shí)，老師面帶微笑和疑問(wèn)說(shuō)：”誰(shuí)知道蘋果切開以后里面會(huì)是什么形狀？“同學(xué)們有的說(shuō)豎著切開以后是橢圓形，有的說(shuō)橫著切開以后是五角星，還有的說(shuō)橫著從三分之一切開是一個(gè)像太陽(yáng)黑子一樣的小黑點(diǎn)。老師這時(shí)拿著刀子豎著從中間切開以后，果然是橢圓形的，就像一個(gè)縮成一團(tuán)的小寶寶，蘋果兩邊圓圓的，就像蝴蝶的翅膀，加上中間的橢圓形，就湊成了一個(gè)美麗的黃色蝴蝶。老師又拿了個(gè)蘋果，從三分之一處切開，是白色的果肉，不過(guò)中間好像一個(gè)月亮一樣。老師又拿個(gè)蘋果橫著從中間切開，原來(lái)是一個(gè)五角星狀，又好像一個(gè)花朵。老師再橫著從三分之一切開，就是一個(gè)小黑點(diǎn)，不過(guò)這個(gè)小黑點(diǎn)好像太陽(yáng)黑子又好像螞蟻洞一樣。
老師始終沒(méi)讓我們吃蘋果，但有的人還是口水直流，忍不住偷偷的吃了一小口。有的同學(xué)很納悶，老師為什么不讓我們吃呢？因?yàn)樗胱屛覀兠靼撞煌奶O果切法，形狀也不一樣。這時(shí)老師說(shuō)：”寫作文也是一樣的，從不同的角度去觀察，也會(huì)有不同的寫法。
【我可愛的蘋果同學(xué)作文】相關(guān)文章：
可愛的蘋果同學(xué)作文02-12
我可愛的蘋果同學(xué)作文2篇09-04
我可愛的同學(xué)作文09-27
我可愛的同學(xué)的作文03-26
我的可愛同學(xué)作文09-23
我可愛的新同學(xué)作文11-02
我的可愛同學(xué)作文范文09-22
我那可愛的同學(xué)作文03-07
可愛的蘋果螺作文08-19