精選描寫水果的小學(xué)生作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫水果的小學(xué)生作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
這個雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了：鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果，還買了一個小西瓜，里面的肉是黃色的。一到家，我們就準備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果，用水沖洗干凈，爸爸拿來著水果刀，小心翼翼地把水果切開，然后我把切好的水果放入盤子里，一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片，然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤。《水果拼盤》
“水果拼盤”大sài
《作文:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早，我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具，焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子，同學(xué)們都忙開了。我們是鴨lí組，同學(xué)們有的切水果，有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲，橫著bǎi成一座小橋的樣子，所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”，是用黃瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的。看著這xiē五彩繽紛的拼盤，我們組的每個同學(xué)口水都掛在嘴邊了!最后經(jīng)過評比，我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后，我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞，再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞，旁邊一個同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了，都哈哈大笑說：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對我們說：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久，老師就說：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了，我們還在高興地吃著水果。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
說起水果，我就會不由自主地高興起來，因為從小我就非常喜歡吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，有的時候我飯吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中我對西瓜情有獨鐘了。
夏天，西瓜成熟了。路邊的車上、地上堆滿了碧綠碧綠的大西瓜著實讓心喜歡。它渾圓的身子光滑的好像抹了油。一身碧綠色的外衣上鑲嵌著深綠色的條紋，真惹人喜愛。()西瓜個個都有籃球大小，大的有十幾斤，小的也有三五斤吧切開西瓜就可以看到紅紅的瓜瓤，你會不由自主地咽起口水來。那黑色的瓜子，就像一個個可愛的小娃娃一樣很有秩序地呆在里面，又好像是在玩捉迷藏。我想它們永遠也找不到對方，要不怎么都各自為陣而不住在一起呢？
一到瓜熟蒂落的時候，爸爸幾乎天天給我買瓜吃。我總是迫不及待地接過瓜大口大口地吃起來，甘甜的汁水順著胳膊往下流，直到肚子滾圓。記得有一次，媽媽怕汁水流到衣服上就讓我蹲在地上吃。沒想到西瓜吃完了，我的肚子脹得像個西瓜，自然也就站不起來。
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)發(fā)達了，一年四季人們都可以吃到香甜可口的西瓜，但我還是最喜歡夏天成熟的西瓜，那種滋味是其它水果不能相比的.。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4
今天，媽媽買回了兩個我最愛吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的皮，摸上去滑滑的。
開始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開了，露出了紅紅的西瓜瓤，點綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當餃子餡呢！西瓜營養(yǎng)價值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽了我的介紹，我想你一定會愛上可愛的大西瓜吧。
小學(xué)生水果【三】
今天，放學(xué)回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個，便認真地端詳細細地品嘗起來。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開了一個家庭會議，吵了半天。媽媽說像火龍，我說像火焰，媽媽不服說：“你有什么理由？”我說；“火龍果的身上有一個個小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了。”
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。��！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無窮！
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5
今天老師說：＂下午要舉行水果拼盤大賽，我們很高興�。� 鈴！鈴！鈴！終于下課了，我懷著急切的心情，飛快地跑回家，發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗，五顏六色的，顏色新鮮極了。
我問媽媽：“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎？”媽媽說：“當然可以�！�
然后我和媽媽開始做準備工作，首先，由我準備一下干凈的盤子，再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下，媽媽將梨切成絲，圣女果分成兩部分，西瓜切成棱形。接著，看我的精彩表演吧，我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈，又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間，真像孔雀的尾巴，然后，我又將葡萄放在中心，紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開，最后，我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊，層層疊疊，真像一朵綻開的牡丹花，最后，將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤，帶著喜悅的心情，參加水果拼盤大賽．只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異，有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說：“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤�！�
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前，它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄，各種各樣的水果，像桔子開花的形狀。 最后，經(jīng)過同學(xué)們的議論，同學(xué)都說“春華秋實”最漂亮，所以他得了第一名，雖然我得了第五名，可我也非常高興。
老師又讓品嘗，我品嘗了每個同學(xué)的拼盤都非常好吃，今天我非常高興，因為，我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇6
咦！森林里怎么那么熱鬧，讓我們?nèi)タ纯窗�！原來是一年一度的水果選美大賽，主持人火火手拿話筒說：&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開始，請大家稍等。
1號選手西瓜太郎翻著跟斗上場了，我是力大無窮，無堅不摧的西瓜太郎，今天我為大家表演的節(jié)目是360度空中大旋轉(zhuǎn)，說完西瓜太郎就來了一個又輕盈又靈活的大轉(zhuǎn)身，觀眾驚呆了，頓時響起雷鳴般的掌聲，西瓜太郎鞠了一躬說：請大家投我一票。
緊接著2號小蘋果大搖大擺的上場了，只見他身穿火紅色的衣服，還燙了20xx年最流行的爆炸頭，他帥氣地拿著話筒，擺了個pse，便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀眾被逗得哈哈大笑，手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。
最后櫻桃小丸子穿著蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺了，她還叫了她的雙胞胎姐妹來助陣，跳起來《天鵝舞》她們優(yōu)雅的舞姿讓臺下的觀眾站了起來，嘴里不停地喊著再來一個隨著音樂的停止，它們優(yōu)雅的鞠躬。
評委們宣布了今天的冠軍，是櫻桃小丸子，比賽在音樂中結(jié)束了請大家再來看下一次的水果選美吧。
指導(dǎo)老師：王老師
點評：小作者展開了豐富的想象力，描寫了一年一度的水果選美大賽，語言流暢，把水果們寫得十分可愛，很棒哦！
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