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      2. 描寫水果的小學(xué)生作文400字

        時間:2021-05-26 10:19:09 水果 我要投稿

        描寫水果的小學(xué)生作文400字集錦5篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫水果的小學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字集錦5篇

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1

          星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然后,我們就開始動手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來的盤子是一只長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學(xué)拿來一片胡蘿卜塞了進去,成了一只嘴巴,F(xiàn)在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬!苯又,我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課,終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過了不久,老師就說:“現(xiàn)在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了!彪S著老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了,我們還在高興地吃著水果。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2

          我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個黃月亮。金黃色的身體上,點綴著一個個小小的黑點。它有我的頭那么長,摸一摸,涼涼的,感覺光滑極了,似乎放一個小人上去,就會像滑滑梯一樣滑下來。再來聞一聞,一股誘人的清香頓時彌漫在我的鼻孔中。

          剝開香蕉那光滑的,薄薄的皮,米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時,我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時我還小,,爸媽有事出去了,留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木,目光掃視著四面八方。一回頭,我看見一個月亮似的東西,它吸引了我的眼球,我仔細端詳著:嗯,比較細,還有把兒,不知道能不能吃。這時我想起了小馬過河的故事,不管干什么,都得先試一試。于是,我皮也不剝,張口就吃。誰知,苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是,當(dāng)我剛剛把皮吐出來的時候,我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著,順手揪起一塊塞進嘴里,哇!真好吃!香香的,甜甜的,有種說不出的清香甜美。咽下去,還有一點甜甜的滋味留在嘴里。

          這件事已經(jīng)過去了很久,但從這件事中,我明白了:香蕉皮雖然是苦的,但是里面的果肉卻是美味的。一個人無論外表多丑,只要心靈美,才是最美的。香蕉讓我體會到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉,香蕉真好吃!

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3

          今天晚上,我和媽媽一起去三聯(lián)快樂購超市買水果。

          我們一走到大門口,我對媽媽說:“我們乘電梯上去,行嗎?”媽媽點了點頭,我們乘電梯到了二樓,寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋,左邊是五顏六色的商品,使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買水果的地方,那里有很多很多水果,有又大又紅的蘋果,有又大又圓的西瓜,還有又黃又香的哈密瓜,媽媽仔仔細細的挑了幾個又大又紅的蘋果,稱了一下重量是2斤2兩,價格3元1角錢1斤,媽叫我算了算,我一會兒就算出來了說:“是6元8角!

          媽媽看見亮晶晶的葡萄很新鮮,就拿了兩串,稱了一下是1斤8兩,價格2元5角1斤,我就算了算,算不出來,我就問媽媽怎么算,媽媽教我“湊十法”,媽媽說:“把那個1斤8兩先當(dāng)作2斤算,正好是5元,那1兩就是2角5分了,兩個2角5分就是5角了,那5元減5角就是4元5角!苯又矣脺愂ǎ褍蓚數(shù)加起來是11元3角。媽媽付了100元,問我能找回來多少元。我就用“湊十法”算,把11元3角當(dāng)作12元,那100元減去12元是等于88元,在把多減的7角加回去,那就找回88元7角。到了收銀臺,媽媽付了錢,把小票給我看,真的和我算的一模一樣。我開心的'笑了。

          啊!學(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂的事,我高興地說。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4

          “六一節(jié)”那天,小朋友們都表演了節(jié)目,有歌曲啦,舞蹈啦,什么的。這件事激動了小櫻桃家的水果,她們也要舉行舞會呦!

          在六一節(jié)的夜晚,他們商議了一番,西瓜當(dāng)評委,因為他太胖了,實在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節(jié)目,未免太驕傲了。蘋果很謙虛,雖然有著可愛的臉蛋兒,但一點也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子,柿子,橘子,石榴,她們五個是一個組合,號稱“快樂組合”。葡萄,海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾,他們可起著重要的作用哦!比賽開始了,傲慢的鴨梨小姐首先登場,她唱了一首《小小腳丫》的歌曲,還加著動作呢!你看她一扭一扭的,還真是那么回事。伴隨著音調(diào)的降低,這首歌結(jié)束了。西瓜評委首先發(fā)話了:“咳,吭,表演的很精彩,讓觀眾說說!薄昂芎,真棒!庇^眾們說道!跋旅嬖撐覀兞!薄八ЫM合”上場了,她們表演的節(jié)目是“快樂體操”,她們一起踢踢腿,彎彎腰,做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后,贏得了評委的一致好評和觀眾的熱烈掌聲!八ЫM合”也不賴,他們講了一些笑話,講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了,“咳,吭,三個組合都是冠軍。”

          大家都歡呼了起來。

        描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇5

          今天,水果王國里特別熱鬧,全國的水果歡聚一堂,歡歌笑語,這是怎么回事?平時冷冷清清的水果王國怎么啦!噢!原來一年一度的水果拼盤聯(lián)歡會又要開始了呀!

          大門里走進一個火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,似柿子非柿子,身上還紅得耀眼,定睛一看,原來是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火紅火紅的衣裳,臉羞得通紅通紅,好像包了一層火焰似的。

          “哎喲!戳死我了!”不知誰喊了一聲,“好痛呀!”“誰帶針啦?!”大家都叫了一聲,“臭死了!”大家又不約而同地捂住了鼻子,誰呀?這么討厭,扎了別人還不道歉!拔艺f榴蓮,你注意點行嗎?”雪蓮果大嬸說,“對不起,可這刺兒是我天生就有的呀!我可去不掉呀,這有什么辦法呢?”榴蓮大哥說,對了,忘給給你們介紹了,這就是大名鼎鼎的榴蓮大哥,長滿了刺兒,身上還有一股異香,有人聞了遠遠躲開,有人卻抱著開懷大嚼。

          大家都快到齊了,怎么蘋果大叔還沒來哪!“來啦!”蘋果大叔穿著西裝,拿著公文包跑來了,我說蘋果大叔,你還不快去換一換裝束呀!你現(xiàn)在這個樣子還要怎么參加這個聯(lián)歡會哪!

          聯(lián)歡會開始了,各種顏色的燈光灑在舞臺上,大家唱呀、跳呀,開心極了,那不是榴蓮大哥嗎?我就知道會這樣!

          榴蓮大哥又因為找不到伙伴而原地亂轉(zhuǎn)了,榴蓮大哥,省省力氣吧,還是去找菠蘿蜜大哥吧!

          這個其實是我今天做的水果拼盤。

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