蘋果作文

【必備】蘋果作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的蘋果作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蘋果作文 篇1

　　大家一定都吃過水果吧，在眾多水果中，我最喜歡吃的就是蘋果，因?yàn)樘O果的值高而且又甜又脆，在蘋果中，我最喜歡吃的就是紅富士。

　　紅富士蘋果近似球形，果面底色黃綠，大部分過面著橘紅色霞，覆有鮮紅色紋，果肉黃色，肉質(zhì)細(xì)脆，酸甜適口，有香味，品質(zhì)上等。

　　營養(yǎng)價(jià)值：紅富士蘋果含有鈣，磷，鐵，維生素B，維生素C等豐富的營養(yǎng)，色香味俱佳。

　　有的科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果，稱為“全方位的健康水果”，或稱為“全科醫(yī)生”�，F(xiàn)在，空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺的功能，保護(hù)肺部免受污染和灰塵的影響。蘋果還能防癌，預(yù)防鉛中毒。

　　祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為，蘋果干涼，具有生津止渴，潤肺除煩，健脾益胃，養(yǎng)心益氣，潤腸，止瀉，解暑，醒酒等功效。蘋果有著天然怡人香氣，具有明顯除煩仰感作用。

　　適合人群：非常適合嬰幼兒，老人和病人。現(xiàn)在城市生活節(jié)奏十分緊張，憂郁，這是拿起一個(gè)蘋果聞上一聞，不良情緒就會(huì)有所緩解，同時(shí)還有提神腦之功。準(zhǔn)媽媽每天吃一個(gè)，可以減輕孕期作用。

蘋果作文 篇2

　　假如你有一個(gè)蘋果，這個(gè)蘋果要給你一家五口人吃，怎么辦？

　　孩子A說：“把蘋果平均切成5份，這樣每個(gè)人都吃的到了！”說完，得意洋洋地坐到了位置上，一雙雙眼睛都望著這位自以為了不起的孩子。老師說：“還有沒有人來說。”

　　孩子B大膽舉起了手，老師叫起了他，說：“我會(huì)把蘋果榨成水果汁，分給大家吃。”一說完，孩子用大眼睛望了望同學(xué)們，見同學(xué)們沒反應(yīng)，以為自己說的不好，低下頭，慢慢地坐了下去。老師見了，笑著說：“你說的很有創(chuàng)意，很吸引人！”孩子B聽了又敞開了笑容。

　　老師繼續(xù)聽一個(gè)個(gè)孩子們地回答，在一個(gè)角落里，孩子Z把手舉得很低，老師把他叫了起來，紅著臉，低聲說：“每一個(gè)人都能吃一個(gè)！”大家聽了，都很奇怪，覺得那是傻話，都嘲笑他，然而他一直低著頭，臉紅撲撲的�！盀槭裁茨兀俊崩蠋焼柕�，“自信一點(diǎn)！”孩子Z抬起頭，說：“假如爺爺買來一個(gè)蘋果，他一定會(huì)讓給奶奶吃，奶奶一定舍不得，就會(huì)讓給她的寶貝孫女——我吃，我見媽媽那么辛苦，又一定會(huì)讓給媽媽吃，媽媽又灰讓給爸爸吃。所以我們?nèi)�家都�?huì)得到這個(gè)蘋果�！崩蠋煴桓袆�(dòng)的了，含著淚，為這個(gè)孩子鼓起了掌，同學(xué)們紛紛鼓掌。老師說：“如果要為同學(xué)們的回答打分，我給這個(gè)孩子打滿分，也許還不夠。因?yàn)閻鄣膫ゴ螅�因�(yàn)閻凼菬o法用數(shù)字來限定的！”

　　這堂課在掌聲中結(jié)束了！

　　愛是無法用數(shù)字來限定的'。

蘋果作文 篇3

　　記得在我六歲暑假放假時(shí)，我的伯伯帶了一只可愛的小狗，由于那時(shí)候我的伯伯喜歡吃蘋果，所以就給那只小狗取了個(gè)名字，叫蘋果。

　　蘋果長著一身黑白相間的絨毛，像熊貓一樣，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，像一對(duì)晶瑩剔透的黑寶石，有力又矯健的四肢，一條長長的尾巴，伸直了就像一根巨大的巧克力棒。

　　有一天我去伯伯家玩，忽然看見伯伯拿著一大盤狗糧擺在蘋果面前，正準(zhǔn)備喂它的時(shí)候，伯伯看見我來了，微笑地對(duì)我說：“陽明，來來來，想不想看蘋果耍雜技呀？”我驚訝地回答：“什么？蘋果還會(huì)耍雜技？”“那可不，它會(huì)很多的！”伯伯用理所當(dāng)然的語氣說。蘋果的雜技表演開始了，第一個(gè)是跳躍吃狗糧，伯伯拿了一個(gè)狗糧，往天上一扔，蘋果雙腿一蹬，把狗糧咬住，大口咀嚼。第二個(gè)是把狗糧捂住，讓蘋果去猜，結(jié)果全給猜中了。這兩種雜技讓我大飽眼福。

　　蘋果睡覺時(shí)也很可愛，當(dāng)它睡覺時(shí)，肚皮緊貼地面，兩只爪子放在頭下當(dāng)枕頭，眼睛實(shí)實(shí)地閉上，舌頭時(shí)不時(shí)地從嘴里溜出來。

　　雖然我和蘋果不太親，但是我非常喜歡它！

蘋果作文 篇4

　　春天到了，蘋果樹抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子。秋天，蘋果樹上長出了一個(gè)個(gè)小蘋果，蘋果一天天成長，一天天成熟。它先是青綠色，然后是青中帶黃，黃中帶紅，最后是一半紅，一半黃，熟透了的蘋果笑紅了臉。他們扒開葉子，向人們報(bào)告著成熟的喜訊：“我們已經(jīng)成熟了，快來摘呀！”

　　這時(shí)，你摘下一個(gè)蘋果，咬一口，甜津津，酸溜溜的，感覺清爽無比，讓人越吃越想吃。

蘋果作文 篇5

　　星期六，奶奶帶我去超市買東西。奶奶說“：買幾個(gè)蘋果，你數(shù)數(shù)我們家有幾個(gè)人，我想了想，我們家一共有六個(gè)人奶奶說”：如果買12個(gè)蘋果沒人買幾個(gè)？我很快的用到我學(xué)到的知識(shí)，算 出了這 個(gè)問題應(yīng)該是12除以6等于2，每個(gè)人2個(gè)蘋果，奶奶說你真聰明我多么高興啊。

蘋果作文 篇6

　　童年是風(fēng)，吹來朵朵的云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴你暮看朝霞。從童年到現(xiàn)在，我們玩過許多游戲。

　　我們首先準(zhǔn)備了八個(gè)蘋果，兩把美工刀，幾條創(chuàng)口貼。規(guī)則為：看哪一組削蘋果的時(shí)間短，皮又長，則取得勝利。

　　介紹完規(guī)則，我們便開始了削蘋果大賽。

　　我們首先取隊(duì)名，取完隊(duì)名后，首先上場的是我和艾品嫻，興高采烈的李安陽跑上講臺(tái)當(dāng)裁判。我和艾品嫻?fàn)幭瓤趾蟮靥暨x蘋果，可裁判李安陽從袋子里“搶”出個(gè)“小蘋果”，遞給艾品嫻。比賽開始了，我拿著蘋果，開始我“穩(wěn)如泰山”，可看到艾品嫻削了一串“巨長”的蘋果皮，此時(shí)的我簡直“汗如雨下”�？晌以叫募�，這蘋果皮就越短。一“朵朵”蘋果皮灑在講臺(tái)上，猶如一瓣瓣的玫瑰花瓣飄落在地上。雖然我快馬加鞭，但還是輸了，垂頭喪氣的我看了看大喜過望的艾品嫻。

　　第二局，李安陽因?yàn)樾募�，所以手一滑，蘋果“士兵”終于逃出了李安陽的魔掌。而我方宸一手緊緊握住了蘋果，好像在想：別跑了，你跑不了的！可還是百密一疏，蘋果還是“溜了”。此時(shí)的劉亦宸十分緊張。結(jié)果李安陽還是贏了。節(jié)節(jié)勝利的他們，不禁喜形于色，歡呼雀躍了起來。而我們?nèi)匀皇鞘Щ曷淦恰?/p>

　　又到了唐梓蕎與蔣家賢，唐梓蕎像削土豆一樣，皮都飛到了余昌鍵的桌子上。而蔣家賢全神貫注地盯著蘋果，他削的蘋果皮又長又薄，真是穩(wěn)操勝卷。

　　最終贏取比賽的他們，變得欣喜若狂。

蘋果作文 篇7

　　今天下午的語文課激動(dòng)人心，雖然不知要上什么，可大家的好奇心絲毫沒有變淡。

　　總算熬到綜合實(shí)踐課了，大家拿出了一個(gè)個(gè)蘋果，吳老師要給我們上一堂作文課，內(nèi)容為：“吃蘋果”。同學(xué)們你看看我，我看看你，都笑了。第一輪預(yù)賽在限定時(shí)間吃蘋果，可是大家卻一個(gè)勁兒的笑，嘴巴酸極了，我大口大口的吃著蘋果，卻又忍不住笑了起來，當(dāng)然沒能把蘋果吃完，也沒能把蘋果吃到最小，但朱舜愷嬉皮笑臉的，卻能把蘋果吃到了最小，真叫人佩服

　　讓人關(guān)注的決賽新鮮出爐，同學(xué)們興奮地囔著“加油，加油”，臺(tái)上的參賽者著急地啃著蘋果，令我意想不到的是上面竟然還有許多女生，看來“老虎”發(fā)威嘍！隨著一聲喝令，參賽者停止了忙碌，臺(tái)上的同學(xué)早已是東倒西歪，有的還在像小老鼠似的啃著蘋果，有的把頭埋的低低的，好像快要貼到蘋果上了，有的則像小偷似的驚慌失措，有的……

　　再次比賽開始，“預(yù)備—開始”，隨著吳老師的又一次發(fā)令，頓時(shí)，汁水飛濺，像隕石一樣奔出來，像流星一樣飛出來、像噴泉一樣噴出來、像開水一樣溢出來、向沙粒一樣漏出來、像血液一樣流出來、像雨點(diǎn)一樣落下來，像…… “�！�”他們又不動(dòng)了，好像木偶立在那里，只見鄧依的臉紅透了，從腮幫子到耳根一直紅到脖子，“她會(huì)不會(huì)是噎住了”？ 應(yīng)該是吧！臺(tái)下的觀眾議論紛紛，忽然，紅色漸漸變白，哎！鄧依終于恢復(fù)正常了，大家不覺松了一口氣。比賽照常進(jìn)行，就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，陳可欣突然沖到了教室后面，一下子，她成了班里的焦點(diǎn)，原來她得了冠軍！真沒想到，還是我們女生厲害，還能爭奪冠軍，看來她對(duì)這場比賽可是很重視呢！

　　比賽結(jié)束了，戰(zhàn)場上一片狼藉，汁水撒了一地，就像“蘋果戰(zhàn)士”的鮮血，蘋果們英勇犧牲，空氣中彌漫著清香，香味充滿了教室，充滿了每個(gè)人的心，充滿了每個(gè)人的記憶。

　　令人瘋狂的吃蘋果大賽結(jié)束了，就像做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)一直沒醒，一直纏繞在我們的腦海里，久久不能離去。

蘋果作文 篇8

　　秋天來了！小麗和同學(xué)們到果園里摘蘋果。

　　這一天，秋高氣爽，陽光明媚。果園里，綠樹成陰，一棵棵蘋果樹散發(fā)出淡淡的清香，一個(gè)個(gè)蘋果綻開紅紅的笑臉，好像在跟小麗和同學(xué)們打招呼：“快來摘我們吧！”

　　小麗獨(dú)自一人摘蘋果。她越摘越多，蘋果多得籮筐都裝不下了�？粗�紅通通的蘋果，她高興得眉飛色舞。和小麗不同，小剛、小紅和小黃是用分工合作的辦法來摘蘋果的：小剛負(fù)責(zé)提籮筐，小紅和小黃負(fù)責(zé)摘蘋果。真是“眾人拾柴火焰高”啊！小剛他們?nèi)�人摘的蘋果很快就堆成了一座“小山”，比小麗摘的蘋果多了很多。小剛、小紅和小黃興奮得手舞足蹈。

　　“快來看啊！這里有一個(gè)‘巨無霸’蘋果！小明驚喜地大叫。同學(xué)們連忙跑了過來，果然看到一個(gè)又紅又大的蘋果，藏在高高的樹梢上。小明摘不著，急得抓耳撓腮。同學(xué)們七嘴八舌地幫忙出主意。突然，小明急中生智，想到了個(gè)好辦法：他找了一根長樹枝，把大蘋果鉤了下來。這個(gè)蘋果果真與眾不同：它的個(gè)頭很大，像圓圓的小燈籠；它的顏色很深，像紅紅的瑪瑙。它看上去亮晶晶的，聞起來香噴噴的，彈一彈脆生生的。小明真想一口把它吞進(jìn)肚子里��！同學(xué)們也羨慕得直流口水。

　　一直忙到下午，小麗和同學(xué)們摘到了滿滿三十筐蘋果。”我們的收獲真大��！“同學(xué)們歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地離開了果園。

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