精選蘋果作文三篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的蘋果作文3篇，希望對大家有所幫助。
蘋果作文 篇1
心中有他人———讀《一個蘋果》有感
今天，我在課上讀了《一個蘋果》，很受感動。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運輸員撿到一個蘋果，他舍不得吃，就留下來給連長吃。最后決定，這八個人一起分吃這個蘋果。蘋果轉了一圈，卻還剩下大半個，贊揚了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質。
最讓我感動的是，故事是發(fā)生在那樣一個艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍，幾天不曾喝水的連長，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號員”。蘋果！不過是一個蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個環(huán)境下，那還是一個蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個蘋果，而是生的希望，是團結，是力量，這是多么堅強的意志、多么珍貴的友情啊！
想想現(xiàn)在，其實這樣的事情有很多很多，就是因為太多，才被我習慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時時刻刻為我著想，不管是學習還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛我的姥姥姥爺，有好吃的`東西總會留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識，無私地奉獻著自己。細細想來，這樣被關心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會毫不猶豫地吃掉，但通過讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂，讓自己，成為那個傳遞蘋果的人。
蘋果作文 篇2
現(xiàn)在，大家的面前已經(jīng)擺上了兩個蘋果，水果刀在旁邊躺著。今天，作文班要舉行——削蘋果大賽。
第一輪，每人輪流削。大家已經(jīng)躍躍欲試，而我也十分興奮，想著要好好大顯身手。這時，老師說出了規(guī)則：削出的蘋果皮一定要長，我們會按長度定冠軍，我有些緊張，因為自己削蘋果時都是用力的削，不應該叫“削蘋果”，應該叫“殺蘋果”。
第一輪團隊賽馬上過去了，第二輪則是個人戰(zhàn)，小組里就數(shù)我“削皮”能力比較強，于是我上場了。我左手拿著蘋果，右手拿著水果刀，興奮中還夾雜著少許緊張�！伴_始！”老師一聲令下，我就聽到身后的“唰唰”聲了。我也開始削，不料，蘋果給了我一個下馬威，本來削的很好，卻突然斷掉了。我十分害怕自己的長度、速度趕不上別人，于是又馬馬虎虎地削了起來。正當我準備休息下的時候，突然聽到紫隊的人說：“我們贏定了！”我抬頭一看，天啊！紫隊削出的蘋果皮比我削出的要長好幾倍，蘋果皮圍著蘋果一圈圈地轉，就像揮舞著的彩帶，我又驚訝又贊嘆著她：“好厲害呀！”于是我準備拼盡全力！一定要趕上她，我又使用了另一種方法，圍著蘋果轉。眼看時間馬上到了，我卻把蘋果皮逼到不能再削了。
蘋果皮在水果刀下舞動，它有多長，希望就有多大。在一次次嘆息中，我們也收獲到快樂，下次一定要再接再厲！
蘋果作文 篇3
今天上午，奶奶帶我去樓底下種蘋果樹。
我們來到樓下。首先，我們挖了一個樹坑，往里面倒了一些水，等水陰一陰。我們等呀等呀，終于等到快陰完了。我和奶奶把種子放進去，再蓋上土，就大功告成了。以后，我要經(jīng)常給它澆水、施肥。等蘋果樹長大了，我能在樓下吃好多好多的水果，喝好多好多的果汁。到時候我還要邀請同學和我一起吃水果喝果汁。誰要來呀？
最后，我和奶奶高高興興的上樓了。
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