關(guān)于描寫(xiě)西瓜的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于描寫(xiě)西瓜的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于描寫(xiě)西瓜的作文1
夏天終于到了,我最喜歡的大西瓜也成熟了,它們都開(kāi)心地披著綠衣裳在笑呢!
西瓜又大又圓,很重,像一個(gè)大鐵錘。它的皮是綠色的,帶著大海的浪的波紋,像一面“大!薄D靡话巡说,殺“胖子”,你不用刀,還就切不開(kāi)它,切開(kāi)后,一陣香氣撲鼻而來(lái),里面的果實(shí)中間鑲嵌著一粒!艾旇А,看看它,就總是忍不住流下口水來(lái)。紅紅的果實(shí)像小朋友的紅臉蛋。
聞著瓜香,我就情不自禁地要嘗一口,我像一陣疾風(fēng)似的“飛”到廚房,拿一個(gè)小勺子開(kāi)吃,剛碰到嘴尖,就感覺(jué)甜滋滋的。我又吃了好幾大口,頓時(shí),我感覺(jué)西瓜十分香甜。
我喜歡吃大西瓜,因?yàn)樗鼫喩矶际菍殹K谙奶煊泻艽蟮淖饔。一:可以解渴,還可以潤(rùn)肺。二:可以消熱,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用還真大咧!
大西瓜,我愛(ài)你。你給了人們?cè)S多快樂(lè),你讓人們的生活變得更加美好。我希望能永遠(yuǎn)嘗到這美味。
老師評(píng)語(yǔ):文章采用整體觀察的方法,對(duì)西瓜的外形、味道及作用進(jìn)行了有序地介紹,結(jié)尾抒發(fā)喜愛(ài)之情,不錯(cuò)!文中比喻豐富,但要注意合理哦!
關(guān)于描寫(xiě)西瓜的作文2
西瓜的形狀圓圓的,像個(gè)大皮球。一身綠色的衣服,衣服上面還夾雜著幾道深綠色的條紋,顯得特好看。圓圓的身體頂端有個(gè)短短的“小尾巴”,顯得特滑稽;摹吧碜印泵先ヌ厥娣。
挑西瓜可有講究了。用你的手指輕輕敲西瓜,發(fā)出清脆的“咚咚”聲,不要打開(kāi)就知道是一個(gè)熟了的西瓜;如果是悶悶的“咚咚”聲,那就趕緊放下,重新挑選吧!
打開(kāi)一個(gè)熟了的`西瓜,呈現(xiàn)在你眼前的是那紅通通的瓜瓤,紅紅的上面散布著一個(gè)個(gè)的小瓜籽,就像一個(gè)歪歪斜斜的螞蟻隊(duì)伍呢!切下一小塊聞一聞,沁人的清香撲鼻而來(lái),輕輕地咬上一口,甜甜的汁水溢滿(mǎn)了嘴巴,甜甜的味道一直流進(jìn)你的心里,讓你回味無(wú)窮呢!
如果有時(shí)間,把西瓜切成一片片,撒上一層薄薄的糖,放進(jìn)冰箱,冰上一會(huì)兒,那味道,簡(jiǎn)直一個(gè)“爽”呀!
西瓜皮也是有用處的,洗凈西瓜皮,爆炒幾下,一盤(pán)清涼可口的菜就做好了,既簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,而且具有清涼解暑的功效呢!
西瓜的作用不小吧!所以我愛(ài)吃西瓜!
關(guān)于描寫(xiě)西瓜的作文3
在一片市委院內(nèi)一片廢墟中,長(zhǎng)出了一棵小瓜苗,我發(fā)現(xiàn)了,就每天都觀察它的成長(zhǎng),每天都去澆水、施肥,日子一天一天地過(guò)去,西瓜藤長(zhǎng)長(zhǎng)了。
一個(gè)月前,我發(fā)現(xiàn)藤上長(zhǎng)出了兩個(gè)小小的西瓜,我欣喜若狂,去得更勤了,大約過(guò)了兩個(gè)星期,小小的西瓜長(zhǎng)到了菜碗這么大,我終于忍不住將這個(gè)消息告訴了弟弟和妹妹。誰(shuí)知道,他們聽(tīng)到這個(gè)消息以后,每隔一、兩個(gè)小時(shí)之后,他們就會(huì)去看西瓜,第二天,我去給西瓜澆水、施肥時(shí),卻發(fā)現(xiàn)西瓜不見(jiàn)了,我失望極了!禁不住到處尋找,卻發(fā)現(xiàn)了二個(gè)西瓜柄,一回到家便放聲大哭起來(lái),“嗚……嗚……西瓜飛了,西瓜不見(jiàn)了,吃不到自己種的西瓜了!”我心想:堅(jiān)持!別哭了,丁嘉儀!既然它結(jié)了兩個(gè)西瓜,就肯定還有西瓜,我就不信一根這么大的藤上只有兩個(gè)西瓜。第三天,我又去仔細(xì)地看了有沒(méi)有西瓜,在一片荒草中,我真的又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜。我把西瓜分給了哥哥和弟弟吃,“真甜!真好吃。
這次無(wú)意間的發(fā)現(xiàn),我收獲不小。我在種西瓜時(shí)體會(huì)到了辛苦,在看到西瓜被偷時(shí)體會(huì)到了頹喪,在吃西瓜時(shí)體會(huì)到了快樂(lè)!