【精品】寫水果作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫水果作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫水果作文 篇1
今年暑假,爸爸和媽媽帶我到海南島上游玩,海南島上可好玩呀,但島上留給我印象最深就要算香蕉了。
一棵棵高大挺拔的香蕉樹貪婪地吮吸著夏天的甘露和陽光,在陽光和雨露中向游人點(diǎn)頭微笑。香蕉就像一個彎彎的月亮掛在天空,小的一爪有二十幾個,大的一爪有近四十個,為人們照著亮,給大地撒滿金光。香蕉的身上長著一點(diǎn)一點(diǎn)的黑色小斑點(diǎn),好像是月亮臉上長出了一棵棵小水豆,香蕉的顏色開始是由嫩綠色變成淺綠色,再由淺綠色變成橙黃色,每當(dāng)收獲季節(jié),人們把香蕉摘下來放進(jìn)挖好的地窖里,上面蓋一些土和草,過了一些日子,再把香蕉從地窖里抱出來,啊!香蕉簡直像一個變臉大王,由嫩綠色一下就變成了橙黃色,香氣溢人,直叫人掉口水……
香蕉的果肉非常好吃,沒成熟的香蕉聞起來有一股生味,吃起來又苦又澀,成熟的香蕉聞起來有一股清香味,吃起來又香又甜又軟,非常好吃。你吃了一個想吃兩個,吃飽了還想吃。
寫水果作文 篇2
我愛吃的水果數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最愛吃什么水果嗎?其實(shí)呀,我最愛吃的水果是櫻桃。
夏天到了,櫻桃也成熟了。櫻桃成熟后是深紅色的,熟透了就變成黑色的。它并不是黑色,是因?yàn)樘t了,看起來才像黑色。
櫻桃的頭頂戴著一頂“高帽”。我不知道它是干什么的,不能遮陽,不能擋雨。一天我路過櫻桃地才知道,原來它是用它蕩秋千呀!用它把“帽子”掛在枝條上,一陣風(fēng)拂過,櫻桃像個頑皮的孩子,蕩起秋千。
現(xiàn)在我們來討論怎么吃櫻桃吧!大多櫻桃汁酸,果肉甜。吃這種櫻桃時,我總是先喝汁,再吃果肉,這樣,甜就能蓋住酸。
櫻桃,你小巧玲瓏,你酸甜可口。櫻桃這時說:“別夸我啦,我的臉都紅了!
寫水果作文 篇3
我爺爺奶奶的家鄉(xiāng)叫崔家溝,所以我的家鄉(xiāng)就是崔家溝。在我的家鄉(xiāng),家家戶戶都種有成片的柑橘,種類很多,有紅橘、廣柑、無核橘、臍橙……它們是鄉(xiāng)親們的重要經(jīng)濟(jì)來源。每次回家,老遠(yuǎn)都能看到它們,遠(yuǎn)望,爺爺奶奶的房屋就好像在柑橘林中。
春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇之時,柑橘樹也抽出柔軟的枝條,長出嫩綠的葉子。葉子綠中帶白,像鮮嫩的木耳一樣。剛長出來的刺,軟軟的,一點(diǎn)也不扎人。樹上開滿白色的小花,如米粒般大小,引來成群的蜜蜂,嗡嗡地叫,好像柑橘的甜味全在花里。
夏天,柑橘的枝條長得更加粗壯,樹葉也更加茂密,刺也變得十分堅硬起來,一不小心就會被劃破一個口子。我想:“它是用來保護(hù)自己的吧。”不久,柑橘長出來了,像麻雀蛋一樣小。這時候,尤其要防止病蟲害,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要立即打藥,否則,秋天就不會有好收成。有一次,在奶奶家的樹上看見綠綠的圓圓的青果,我很好奇,摘下一顆放進(jìn)嘴里,結(jié)果又酸又苦,整得我直吐口水。奶奶說:“你怎么這么傻,柑橘要黃了才吃得!
秋天,柑橘熟了,滿山遍野的柑橘樹上,掛滿了黃澄澄、紅彤彤的橘子,像一個個小燈籠。這時候,要做好采摘、儲存工作。爺爺先用剪刀將成熟的柑橘從樹上剪下來,爺爺說:“不能用手摘,手摘容易損傷柑橘皮,不利于保存!苯又,奶奶便用塑料袋將柑橘一個一個包好,然后裝在竹筐里。裝筐時先在筐底墊上稻草,再把柑橘一個一個小心地放進(jìn)去,上面用麥子殼或稻谷殼覆蓋,最后再蓋一層稻草。這樣,就是放到明年春天也不會腐爛,爺爺奶奶可以慢慢地賣,越到后面,賣的價錢就會越高。過去,豐收的年份, 爺爺奶奶常常為賣不出柑橘而發(fā)愁,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)鋪上了寬闊的水泥公路,柑橘能夠賣到更遠(yuǎn)的`地方,爺爺奶奶再也不用為賣不出柑橘發(fā)愁了。
冬天,寒風(fēng)來了,樹葉凋零,經(jīng)不起冷的樹木葉子都落光了,只有柑橘樹的葉子依然碧綠。這時,爺爺奶奶還要為橘樹打枝、施肥、殺蟲,以便明年能長出又多又大的柑橘。先用枝剪減去多余的樹枝,再用石灰水涂抹樹干跟部,最后用牛糞堆在樹根周圍。這樣就能保證柑橘樹既不會遭受害蟲的侵襲,又能吸收充足的營養(yǎng),來年春天,橘樹就會更好地生長。
柑橘一身都是寶,枝丫可以當(dāng)柴燒,燃燒時橘香撲鼻,煮出的飯?zhí)貏e可口。每到爺爺奶奶家,我都胃口大增。橘汁可以制飲料、做罐頭、泡酒,橘皮可以做藥,具有理氣健脾、燥濕化痰的作用,是中老年人常用的補(bǔ)品。同時,柑橘還是鄉(xiāng)親們待客的上等禮物。客人來了,端上一盤紅紅的橘子,是對客人最好的招待;客人走了,送上一袋紅紅的橘子,是對客人最好的祝福。爺爺奶奶每年都要給我送上兩口袋又大又圓的橘子,酸甜可口的橘子,寄予了爺爺奶奶對我的無限關(guān)懷。
家鄉(xiāng)的柑橘,是鄉(xiāng)親們走上致富之路的希望,也是我對爺爺奶奶割舍不斷的親情?吹礁涕伲揖拖肫馉敔斈棠,想起他們辛勤勞動的情景。我愛爺爺奶奶,也愛家鄉(xiāng)的柑橘,更愛生長柑橘的家鄉(xiāng)。
教師評語:這篇文章作者先按照時間順序向我們介紹了柑橘的成長過程,并用比喻的修辭手法,形象生動地描寫了柑橘在春夏秋冬四個季節(jié)里的不同的形狀和味道,視覺和味覺相結(jié)合。文末作者將對爺爺奶奶的思念寄托在柑橘上,語言質(zhì)樸,表達(dá)了自己對柑橘、爺爺奶奶以及自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。
寫水果作文 篇4
1.詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。
2.全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
3.全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
4.全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
5.全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)。
6.注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
7.文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動具體
8.文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
9.取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
10.全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
11.語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。
12.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
13.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
14.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
15.全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。
16.全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
17.通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
18.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
19.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
20.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
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