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      2. 葡萄樹作文

        時間:2021-08-29 08:07:23 水果 我要投稿

        關(guān)于葡萄樹作文5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于葡萄樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于葡萄樹作文5篇

        關(guān)于葡萄樹作文1

          我家的葡萄樹很美麗,我家的葡萄很美味。

          夏天,我家門前的葡萄樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大草帽子,把停在下面的車遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。近看像一個綠色的涼棚,很適合我們乘涼。而且長出的葡萄像一串串珍珠似的。

          秋天,小葡萄變大了,顏色從淡綠變成深紅,晶瑩透亮。吃起來酸中帶甜。這時,爸爸用報紙把它包裝好,否則,這里成了鳥的美食天堂。

          初 冬,葡萄樹的 葉子都紛紛掉下來。天氣慢慢變冷,我們?nèi)翌櫜簧掀咸褬,于是,葡萄樹只剩下光禿禿的葡萄藤,看上去 枯萎的葡萄樹奄奄一息,我們以為葡萄樹會死掉?墒牵氩坏降诙甏禾,我家的葡萄樹跟別的樹一樣長出嫩葉,抽出嫩綠的枝條。

          啊! 我家的葡萄樹不計較我們給予它什么,只要有水喝,它就能奉獻(xiàn)給我們酸甜可口的葡萄。我愛我家的葡萄樹。

        關(guān)于葡萄樹作文2

          我吃過葡萄,卻從來都沒有看到過葡萄樹,更沒有看見過葡萄樹是怎樣生長的。一天,我看見院子里有一棵小苗,便好奇地問媽媽:“外面那棵小苗是什么東西呀?“媽媽回答:“那是一棵葡萄樹!

          我頓時好奇心起,我要觀察一下葡萄樹是怎么長出葡萄的。于是我馬上跑到院子留心觀察起這棵小苗,這棵葡萄樹沒什么特別,就像一棵普通的小草。媽媽說:“現(xiàn)在葡萄樹還沒有成型,等長大些就不像是一棵普通的樹啦!“

          我每天都去觀察葡萄樹是怎樣變化的。一天又一天過去了,我家鄰居的葡萄樹開花了,可我家的葡萄樹呢,還是一點變化都沒有。我跑過去問媽媽,媽媽說:“我們家的葡萄樹是比他們小幾年的,要精心培養(yǎng)才能開花!坝诌^了幾天,我們家的葡萄樹終于開花了。

          暑假,葡萄樹上掛滿了綠油油的葡萄,饞得我直流口水。我忍不住摘了一顆送到嘴里,哇,好酸哦!隨著時間的推移,葡萄漸漸由綠轉(zhuǎn)而成紫色或者黑紫色,我知道葡萄是真的成熟了。同學(xué)們到我家里,我總是要摘下一串深色的葡萄來款待他們,大家吃過后各個贊不決口。

          我聽了也是甜滋滋的',因為這里面有我的辛勤汗水呢!吃著可口的葡萄,心中不禁想到:只要我們肯下工夫,就一定會有收獲!

        關(guān)于葡萄樹作文3

          我奶奶家美麗的院子里,有四株我們十分喜愛的葡萄樹。

          春天,葡萄樹上長著小小的嫩芽,慢慢地長大,變成了翠綠的葉子。

          夏天,葡萄樹上結(jié)出了小小的葡萄,奶奶天天給它施肥、澆水、捉蟲,一個個小葡萄露出了笑臉,高興地說:“謝謝你!奶奶!”奶奶開心地說:“快點長大吧!孩子們!”放暑假的時候,我迫不及待地到奶奶家,看見葡萄已經(jīng)長大了,我對奶奶說:“奶奶,以后澆水的任務(wù)就交給我和姐姐吧!”奶奶夸我們真是個好孩子,經(jīng)過我們不懈的努力,葡萄成熟了,一大串一大串的葡萄掛在葉叢中,我流著口水對爺爺說:“咱們吃葡萄吧!”爺爺說:“好的!闭f著,爺爺爬上葡萄架,把一串串紫色的葡萄摘了下來,我們一家吃得津津有味。奶奶像熱情好客的維吾族的老鄉(xiāng),把甜甜的葡萄讓我送給杭州那里的朋友,還有的分給了鄰居。

          秋天,為了下次長得更好更甜,馬上給葡萄樹修剪枝條。

          冬天,我和姐姐在葡萄樹根上綁上稻草,讓它穿上棉襖,在北風(fēng)呼呼吹的日子里,也不感覺到寒冷。

          我十分喜歡我奶奶家的葡萄樹。

        關(guān)于葡萄樹作文4

          “我家門前有棵葡萄樹,這幾天呀剛發(fā)芽,像牛蝸牛背著重重的殼,一步一步地往上爬……“

          每天早上,我都哼著曲子,給我心愛的葡萄樹澆水。今天我也不例外。正澆著,我突然發(fā)現(xiàn):咦?葡萄樹的枝丫和架子被人用塑料袋給緊緊地捆在一起了。我趕緊像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣把媽媽拽了過來。媽媽一看,并沒有像我驚訝的樣子,用手點著我的鼻子笑著說:“傻孩子,那是我捆的,這樣做,會使葡萄順著桿往上爬,就不會長‘歪’了。我恍然大悟:原來如此。

          我又接著給小樹澆水,把小樹四周的雜草拔掉,媽媽又教我如何給小樹松土,告訴我這是為了更好地讓小樹吸收陽光,聽著聽著,我聯(lián)想翩翩起來:我們這些小學(xué)生不就像這一棵棵小樹嗎?老師和父母不就是辛勤的園丁嗎?當(dāng)我們犯錯的時候,老師給我們及時糾正,讓我們認(rèn)識到自己的錯誤,并引以為戒;當(dāng)我們受挫折的時候,老師和父母更給予我們以鼓勵,讓我們更加堅強(qiáng);當(dāng)我們做好事的時候,老師向我們投來贊許的目光……所有的這些都為我們以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ),這樣才能使我們茁壯成長,走上正途。

          同學(xué)們,聽了我“一席話“,以后再遇到老師、父母批評時,那是“園丁“在辛勤地工作,可不能向“園丁“發(fā)火嘍!

        關(guān)于葡萄樹作文5

          今天作文老師帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。

          一走進(jìn)葡萄園,就看見一大片一大片葡萄架上掛著一串一串珍珠似的葡萄,有黑的、有紫紅的、有翠綠的……看得讓人直流口水。園長劉叔叔熱情地向我們介紹葡萄的品種,說這個葡萄園的葡萄有20多種,有巨峰、青提、美人指……我們看見許多的葡萄用白紙袋套著,覺得很奇怪。叔叔告訴我們這樣做是為了防止小鳥和蟲子吃,而且這樣比較衛(wèi)生,沒有污染,吃起來放心。

          聽完了叔叔的介紹,接下來就該摘葡萄了。叔叔告訴我們摘葡萄不能用手摘,這樣會扯斷葡萄藤,影響其它葡萄的生長,所以要用剪刀剪。我找到一串成熟了的葡萄,按照叔叔教的摘葡萄的方法,用左手輕輕托住這串葡萄的底部,用右手握緊剪刀剪斷藤,“咔嚓”一聲,一串晶瑩誘人的葡萄就被剪了下來。

          摘完了葡萄,就該品嘗葡萄了。我迫不及待的摘下一顆,剝掉翠綠色的皮,晶瑩剔透的果肉露了出來,放進(jìn)嘴里,立刻覺得甜津津的,吃著自己勞動得來的葡萄,感覺比買來的葡萄更甜呢,真是好吃極了。

          這次摘葡萄,既讓我體會到了勞動的辛苦,又讓我體會到了勞動的快樂。

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