削蘋果作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的削蘋果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
削蘋果作文1
秋天是收獲的季節(jié)，在這收獲的季節(jié)里，我也收獲了許多，其中，有一件事使我收獲了一個道理。
那是一個假期，媽媽每天都會削幾個蘋果給我吃，今天也不例外。我看見媽媽先拿起一個蘋果，然后另一只手拿著小刀，一邊削，一邊轉(zhuǎn)。不一會兒，一條長蛇般的蘋果皮從蘋果上面爬下來。蘋果削好了，媽媽便把蘋果遞給我吃，我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，我都九歲了，還不會削蘋果，今天就讓我來體驗一下，好嗎？”媽媽答應(yīng)了，便把一個蘋果給我，自己在一旁看著。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把蘋果拿起，然后拿起小刀。因為我第一次體驗，所以我心里非常緊張，連拿小刀都顫抖著。我小心翼翼地削蘋果，可是看著閃閃發(fā)亮的小刀，我想：如果割到手指，那怎么辦？媽媽在一旁似乎看透了我的心思，于是對我說：“兒子，別怕，用點力就行了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，繼續(xù)削起來，不一會兒，一片蘋果皮掉下來了，我見了更是興奮，又削起來。我費了九牛二虎之力，終于把蘋果削完了，我看到自己削的蘋果大一塊小一塊的，像一個月球，而媽媽削的蘋果卻很光滑，像一個大圓球。雖能媽媽削的比我好，但我一樣很開心，因為這是我初次體驗的成績。吃著自己削的蘋果，我心里比吃了蜜糖還甜。
通過這件事，我明白了自己的事情要自己做，不要依賴別人。
削蘋果作文2
你知道削蘋果皮的高手是誰嗎？當然就是邱老師。下面請跟我一起來看看這位傳說中的削蘋果的高手吧！
邱老師說要求：“首先，老師來削蘋果，如果蘋果皮比我們高，我們就要寫作文，如果蘋果皮比我們矮，我們就可以出去玩；其次，老師在削皮的時候不能發(fā)出聲音，要不然你們就輸了；最后，比的時候不能墊起腳尖或者跳起來，要不然就算作弊。”邱老師剛說完，我們都紛紛議論起來，有人說我們一定會贏，有人說我們一定會輸，還有人說輸贏不重要。我心想：“我們一定會贏，我們一定會贏，這樣就可以免去寫作文啦！”
開始削蘋果皮！有的同學(xué)不敢看，因為怕看了之后會忍不住笑出聲，有的同學(xué)是緊緊地咬著嘴唇，憋著笑，還有的同學(xué)干脆用雙手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那個畫面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。蘋果皮越來越長，邱老師提了起來。“誰來比一比？”我們?nèi)慷寂苌先�，每個人都比了比，結(jié)果都沒有蘋果皮高，我們輸了。
最后我們愿賭服輸，乖乖寫作文。邱老師，你可真是削蘋果的高手��！
削蘋果作文3
上個星期，王老師告訴我們，四年級分享節(jié)有一項削蘋果比賽，讓我們在“五一”勞動節(jié)時練習(xí)一下。
今天一回到家，我就去水果盤里拿了一只蘋果去廚房，拿把水果刀開始練習(xí)起來。爸爸被我不尋常的舉動搞糊涂了，便問道：“今天怎么自己削蘋果了？自力更生很好，要注意安全哦！”
我蹲在垃圾桶旁，腦子里浮現(xiàn)出爸爸平時削蘋果的情形，先用刀把蘋果切開一個口子，左手握住蘋果，右手的大拇指按住果皮，小刀在蘋果皮下一點兒一點兒地向左移動，用手推著蘋果向右轉(zhuǎn)。我邊回憶便嘗試：一會兒太用力了，切下來一大塊果肉，一會兒用刀不均勻，又只削下來一層薄皮，真是太不好削了。后來經(jīng)過我慢慢地體會，慢慢地實踐，終于可以快速地削蘋果了，只是不能均勻地削皮。爸爸說：“從今天開始，你每天都削一個蘋果，越削越熟練，越削越好，就可以很好地去比賽了。”
削完一個蘋果，我已經(jīng)很累了�？磥恚龊靡患虑槎嗝床蝗菀装。∠氲桨职謰寢屗麄兠刻煲瞿敲炊嗉覄�(wù)，一定很辛苦了，以后我要多幫他們分擔一些家務(wù)了！
削蘋果作文4
星期三的晚上，我們?nèi)页酝晖盹埡鬁蕚涑砸稽c水果，媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說：“媽媽，這次讓我來削吧！”媽媽高興地說：“好的，難得你幫家人做一件家務(wù)事�！�
說干就干，我右手拿著水果刀，左手拿著紅彤彤的蘋果，因為我是第一次削蘋果，所以不會，我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心，可是我一個不留神，不小心還是把左手的食指割破了，鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說：“你就不用削了，還是讓媽媽削吧！”我原來是想讓媽媽來削的，可是我又一想，做事情怎么能半途而廢呢？接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削，削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說：“你這哪里是削蘋果呀！簡直就是在做刀削面！”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削，終于削完了。我讓媽媽看了看，媽媽又說：“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀！凹凸不平�！蔽矣悬c不服氣，就又重新削，盡量削的慢一點兒，皮薄一點兒，我就不信削不好。最后在我的不屑努力下，終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動成果拿給媽媽看。這時媽媽臉上露出了滿意地笑容，頻頻點頭，高興地說：“這次削的很好，你真是一個聰明的孩子�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，比吃了蜜還甜。
這件事我深受啟發(fā)，不論做什么事都不要著急，著急就會做不好事，正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐�！�
削蘋果作文5
今天，李老師讓我們在她家里舉行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學(xué)們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個姐姐削的不錯，就是有個坑;那個削“土豆”的哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規(guī)律，左邊一個棱，右邊一個角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
削蘋果作文6
“三八婦女節(jié)”快到了，送什么禮物給媽媽呢？晚上放學(xué)一到家我就在想著這件事：是用零花錢買枝康乃馨，還是動手做張賀卡？我犯難了。再一想，這些太老套了，這次創(chuàng)意得新鮮點，哎呀，送什么呢？想著想著，突然覺得肚子餓了，哈！想起來了，每次都是媽媽給我削蘋果，嘿，今天咱就自己動手給媽媽削只蘋果吧！
立馬行動！我揀了一只又大又紅的蘋果，用自來水沖洗干凈，找來水果刀，開始削了。我左手托著蘋果，右手拿著刀緊貼著蘋果的'頂部，小心翼翼地開始削了，剛削一下，唉，皮斷了！再削一下，皮又斷了！每次都是一小截。哪像媽媽那樣，一削到底，往后我可要多練練。費了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。哇，削完皮的蘋果真是慘不忍睹喲，坑坑洼洼、疙里疙瘩。不管了，我又用刀把它們切成小塊，用溫水泡一泡，媽媽胃不好，不能吃太涼太硬的東西。
“媽媽，吃蘋果！”當我端著碗把蘋果遞到忙著燒菜的媽媽面前時，媽媽一臉驚訝！“媽媽，‘三八婦女節(jié)’快到了，我提前祝你節(jié)日快樂！”媽媽一把把我摟在懷里，親著我的臉蛋說：“小寶貝，你長大了，我真高興！”我紅著臉：“媽媽，我愛你！今后我會天天給你削蘋果！”
削蘋果作文7
削蘋果，這個看似簡單的小技巧卻包含大學(xué)問。針對一些同學(xué)還不會削蘋果的現(xiàn)狀，郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力，在我們班舉行了一場激烈又有趣的削蘋果比賽。
郭老師先拿出三把水果刀，它們的刀刃十分鋒利，看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個黃里透紅的大蘋果，對我們說：“你們誰削得快，削得皮又薄又長，果形好看，誰就贏了！”參賽選手們聽了，有的觀察怎樣角度最好削，有的研究著怎樣削皮最長，有的準備開始削……同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
“開始”郭老師一聲令下，選手們紛紛削了起來，教室里頓時傳來了陣陣削蘋果聲�？�，陳小明同學(xué)削得多好，她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個凹槽，把水果刀靠著蘋果，形成30度的夾角，然后，她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動，蘋果皮也跟著“搬了家”。這個蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣，不一會，一個黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。
再看看張大磊同學(xué)，他一看有人削好了，便急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他：“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣? ”他好似發(fā)瘋了，對著蘋果一會砍，一會剁，一會削，他耍起了飛刀，蘋果皮滿天飛，惹得同學(xué)哈哈大笑。
最終，陳小明以削得最快，削得最薄，削得皮最長獲得了第一名。
活動在陣陣歡笑聲中結(jié)束了，它讓我提高了動手能力和自理能力。
削蘋果作文8
今天下午，我們班組織了一個活動---削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細的削著，當時，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時老師讓我們停下來，對我們說：“認為自己削的蘋果皮最長的舉起來�！敝挥惺畮讉�同學(xué)舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚的腰挺的筆直，嘴巴老在動，像在嚼什么動西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚的也斷了!在關(guān)鍵時刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來。”經(jīng)過老師的仔細測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚垂頭喪氣的回去了。
通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。
削蘋果作文9
蘋果，你總吃過吧，那你會削蘋果嗎？
今天，陽光明媚，萬里無云，天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里，舅媽問我和妹妹：“你們要吃蘋果嗎？剛進的，很新鮮�！蔽覀儌z都點點頭，舅媽從廚房拿了兩個蘋果，放在我們面前，我仔細打量著這兩個蘋果，它們像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。
這時，舅媽對我們說：“我出去買點菜，你們好好呆在店里�！蔽掖驍嗑藡尩脑捳f：“那，蘋果怎么辦？”
“等我回來，或者你們自己削�！本藡屢槐菊�(jīng)地說。
我極不情愿地說：“好吧。”
舅媽走后，我拿起水果刀，小心翼翼地削起來，可能因為水果刀太快，每削一次水果皮都會有一塊果肉“死亡”�？刹还芏嗝葱⌒�，還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉，可就在這時，果皮斷了，水果刀劃到了我的手指，馬上，我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛，手指周圍的細胞像被人扭成一根麻花似的，疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來，我趕緊用水沖洗傷口，用創(chuàng)口貼包扎�？粗�沒削完蘋果，不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想，老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”，冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘，一個完美的蘋果被我殘暴地削好了，吁……總算完了。
削蘋果，真是一件麻煩事，下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢，既方便又有營養(yǎng)。
削蘋果作文10
你每次吃蘋果的皮都是父母削的吧！我想：平時父母幫我削果皮，現(xiàn)在我三年級了，應(yīng)該幫父母削果皮了。
今天，我終于下定決心，我要學(xué)會削蘋果。
我拿來一個洗干凈的蘋果。紅彤彤、水靈靈的，真惹人喜愛。我把水果刀擦干凈，一切就緒后，就可以動手了。
我按照媽媽介紹的方法，從蘋果底部開始削起。首先我左手拿住蘋果，右手將小刀輕輕地刻入蘋果皮內(nèi)，再把刀面小心地翻過來，一個頭就開好了。然后，右手大拇指要按在刀面附著的蘋果皮上，按刀刃的朝向往前挪，利用大拇指的力量向前移。這時，我心只是想著：刀鋒不可太向內(nèi)，這樣會帶著果肉一起被削；刀鋒也不能向上翹，這樣刀鋒就會“沖破”蘋果“外衣”的“阻隔”，割到大拇指上。只要把刀鋒盡量與蘋果表面水平，就不會有危險。
“呼——”，15分鐘后，我長嘆一聲，手中的第一號蘋果誕生了！可是，這個蘋果“娃娃”小得可憐，好像幾天沒吃飯一樣瘦，面上坑坑洼洼，活像一個小月牙。再看削下來的果皮，什么嘛，分明是月季花的花瓣！我沒有削好，臉羞得通紅，我很傷心。
媽媽見了沒說：“沒人天生就會削蘋果，都是學(xué)出來的，學(xué)完后要練，這樣才能越削越好�！�
我聽了媽媽的話，說：我一定要好好練，讓“月牙”變成“球”，去掉它身上的“彩帶”，露出它那亮晶晶、圓溜溜的“肚皮”。
后來我削的蘋果都變成了“球”，皮也不是月季花花瓣了。
我高興地大叫：“我學(xué)會了！”
削蘋果作文11
今天下午，我回到家里，看見媽媽正在削蘋果。我早想學(xué)一學(xué)削蘋果了，于是我請媽媽教我削蘋果。媽媽見我這么誠懇，就收下了我這一個徒弟。媽媽一只手拿著刀子，一只手拿著蘋果，只見蘋果在轉(zhuǎn)動，蘋果皮就順著削皮刀滑了下來，不一會，一條很長的蘋果皮就掉了下來，媽媽的手中就剩一個光滑的蘋果了，真簡單啊！我拿了一個小蘋果，接著又拿起了削皮刀，削了一下，奇怪了，沒削下皮來。
我認為是用力太小，于是就用盡全力，從下向上使勁一削，只削下來一點皮渣。這時，我忽然想起媽媽是從左向右削的，而我是從下向上削的，會不會只有從左向右削才可以削下蘋果皮呢？我用了很大的力氣，從左向右削了一下，耶！終于削下了一片皮。我十分高興，又繼續(xù)向右削，��！又削下來一片皮。我學(xué)會削蘋果了，我得意極了。削了一半，我忽然大叫了一聲：“��！”原來是手上被削皮刀削了一下。我連忙將手縮了回來，看見手上掉了一點皮。我心想：手都削掉皮了，還是別學(xué)削蘋果了吧。
可是，不可以半途而廢，這可是媽媽經(jīng)常對我說的呀！于是，我忍著疼痛，削完了蘋果。媽媽說我削的蘋果可以得到五十分，看著這個被我削得歪斜的蘋果，很不服氣，又削了一個小蘋果，媽媽說這個蘋果削得及格了，看來我還需要努力�。】椿ㄈ菀桌C花難，看著簡單的一件事，也應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，尋找竅門，努力練習(xí)，這樣才能學(xué)會��！
削蘋果作文12
星期五啊，老師給了我們一個嚴重的任務(wù)，那就是做一件孝敬事。這對我一個懶豬來說，是多么難�。】墒�，“軍令如山”啊……
來削一個蘋果好了。我從箱子里拿出一個紅艷艷、胖乎乎的大蘋果，在抓起一把小刀（咋像宰豬呢？），“咔嚓咔嚓”地削了起來�？墒沁@刀怎么也不聽使喚，老是和我的意愿做相反的動作，真是氣煞我也！不一會兒，一個“棱角分明”的“不規(guī)則多面體”誕生啦！
雖然前一個蘋果失敗了，但是我怎么會氣餒呢？于是乎，我又從箱子里拿出了另一個“不幸”的蘋果，開始“辣手摧花”了。這一次，我小心翼翼地，倍加珍惜地（這是最后一個蘋果了）開始削起來。這次，小刀聽話多了，我用起來好使多了。
幾分鐘過后……“哇哈哈哈……”一個圓圓的蘋果終于在我的手上誕生啦！有史以來，我削的最好的蘋果啊。我輕輕地把削好的蘋果放在了媽媽的床頭，等著媽媽回來。
過了一會兒，媽媽回來了，看到床頭的蘋果。我躲在被窩里匿笑，就是不告訴媽媽。我在心底偷偷的說：“媽媽，您幸苦了……”
每個人的父母操勞了大半輩子，為的是自己的孩子，所以，為自己的父母分擔點吧，然后對父母說一聲：“父母，您辛苦了……”
削蘋果作文13
星期三中午，老師讓我們拿出自帶的蘋果，舉行削蘋果比賽。
我們都拿出了蘋果，不忙著削，先比起自己的蘋果來。金陸浩天拿出了他媽媽為他準備的兩個品種的蘋果，瞧，大蘋果和小蘋果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大�！薄扒校愕母静患t。我的是有名的美國蛇果。”“我的更紅，看一下我的蛇果，一定比你的紅。”教室里沸騰起來了。
你瞧，若樸和翌琦上場了。他們都是左手拿蘋果，右手拿刨刀。一聲領(lǐng)下，比賽開始了。若樸的蘋果小，刨啊刨，沒過一會，皮就刨光了。翌琦的蘋果個大得多，刨啊刨啊，終于把皮刨光了。
開始第二輪，李燁削的蘋果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，顯然用力不均。吳姜臻看來是個高手，不是用刨刀削，而是像大人一樣用小刀削繞著圈削。他削出來的皮是連起來的。楊老師說，這是正宗的削蘋果方法。最后，當然是吳姜臻勝利了。
終于，在記錄完后，楊老師說可以吃蘋果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起來，又像比賽似的，爭先恐后。吃蘋果的聲音響徹四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，頓時嘴里果汁四溢，甜絲絲的，真好吃。老師笑著說：“慢點，不要像豬八戒吃人生果，吃完整個果子都沒吃出味道��！”
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂中，真期待下一節(jié)“快樂大作文”課。下一節(jié)作文課會是什么內(nèi)容呢？
削蘋果作文14
媽媽整天都在催我，女孩子家家的，都快升初中了，連個蘋果都不會削，像什么話�。∥铱偸遣荒蜔┑恼f一聲“哦”。
有一天，爸爸買了一大箱蘋果，我正想吃一個蘋果，媽媽就來插嘴：“要吃蘋果自己削，我今天很累。”我知道媽媽是說給我聽的，她是想讓我學(xué)習(xí)削蘋果。我當時說了個氣話：“哼，自己削就自己削！”我拿起了刀開始找位置。
我當時還沒有削頭就已經(jīng)在削中間了，媽媽急著說：“不對不對，應(yīng)該從頭上削！”我聽了媽媽的話，就從頭上開始削。我削了一點點，皮就已經(jīng)斷了。我不停的削，一不小心手滑——我已經(jīng)削到一半的蘋果掉到了垃圾桶里（當時垃圾桶在蘋果的下面）。我不要了，就重新拿一個開始削。
有了第一次的經(jīng)驗，第二次就更容易了。這次，我已經(jīng)能削到很長的皮了。過了很久，我的蘋果終于削完了！可是一看，水分都快沒了，而且根本不是完整的，有很多果肉都被我削掉了。媽媽鼓勵我說：“別擔心，多削幾次就會了�！蔽尹c了點頭，然后習(xí)慣性的把蘋果拿去洗了洗。開始美滋滋的吃了起來。
這告訴了我們，學(xué)習(xí)削蘋果是有多么的重要��！
削蘋果作文15
在家里，我是個小嬌孩。不管做什么事，爸爸媽媽總幫我做。
有一天中午，爸爸媽媽都在午睡。我從書上看到多吃蘋果對人有好處，我就想吃蘋果了�？墒�，以前吃蘋果都是爸爸、媽媽削好我才吃，現(xiàn)在爸爸媽媽都在睡覺，我又不想把他們叫醒給我削蘋果�？磥�，要吃蘋果就得自己削了。于是，我左手拿起蘋果，右手拿起水果刀，我拿刀的手有些抖，好半天，我才定下神來，學(xué)著爸爸的樣子，把水果刀按在了蘋果的頂部。開始削了，我削一下停一下，削一下停一下，生怕把自己的手割出個大口子來。削了一會，我的手都累酸了。我停了下來，看見了掉在地上的蘋果皮，連忙撿起來一看，蘋果皮有的薄，有的厚。費了好大的勁，我終于把整個蘋果削好了。這時，我的頭上流出了汗。我覺得削蘋果是一件很不容易的事。再看我削的蘋果，我差點叫出聲來。原來，我把一個好端端的大蘋果“變”成了一個坑坑洼洼的小蘋果。我吃著自己第一次削的小蘋果感到格外的香甜。我想：以后只要自己堅持削蘋果吃，肯定會越削越好的。
通過這次削蘋果，我明白了：只要用心，什么事情都能做；堅持做下去，就會把事情做好。
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