蘋果的故事作文(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的蘋果的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果的故事作文1
王天樂是一名五年級(jí)學(xué)生，天資較差，再加上生性懶惰，數(shù)學(xué)成績(jī)一直在四十分與六十分之間徘徊。偶爾考個(gè)七十分算是超常發(fā)揮了。
一天晚上，他正專注地看電視節(jié)目，突然一則新聞讓他眼前一亮。新聞報(bào)道，美國(guó)有一個(gè)五年級(jí)學(xué)生，不小心被木棒擊中腦袋，醒來(lái)后就成了數(shù)學(xué)天才�？吹竭@兒，王天樂心中一計(jì)便上來(lái)，決定第二天去碰碰運(yùn)氣。
天黑了，王天樂躺在床上睡不著覺，一心盼著第二天的到來(lái)。但第二天不會(huì)加速到來(lái)，只會(huì)讓等的人更加煩躁。所以王天樂在床上翻來(lái)覆去，卻始終沒能入睡。
不知不覺，天亮了，伴隨著公雞的鳴叫。王天樂從床上爬了起來(lái)，穿好衣服后，便去洗漱了，他還把全家人都吵醒了。這可是他第一次那么早起床。當(dāng)他照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己成了一只名副其實(shí)的“熊貓”。
匆匆吃完早飯后，王天樂對(duì)家人謊稱要和朋友李子謙出去玩。出了家門，王天樂大步流星地走到李子謙家，一臉神秘地對(duì)他說(shuō)：“幫我做件事，咋樣？”李子謙一直把王天樂當(dāng)兄弟，因此他爽快地答應(yīng)了。
王天樂帶著李子謙來(lái)到了一棵高大的蘋果樹下，說(shuō)道：“我站在蘋果樹下，你用手使勁搖蘋果樹，盡量讓蘋果砸到我頭上，以你那粗壯的手臂，肯定沒問(wèn)題！”
“那把你砸傷了怎么辦？”李子謙不忍心。
“快點(diǎn)搖！不然就不把你當(dāng)朋友了！”王天樂恐嚇道。
聽到這句話，李子謙只好把手放到樹干上，用力搖著。
一顆蘋果落了下來(lái)，砸在了王天樂頭上，疼得王天樂倒在了地上。李子謙看到了，便不敢再搖了。
“搖��！搖��！”王天樂忍痛喊道。
又有幾顆蘋果砸在了王天樂頭上，可王天樂仍在喊：“快點(diǎn)搖！等把我砸暈了，我就能變成數(shù)學(xué)天才了！”
又有幾顆蘋果落了下來(lái)，這一次，王天樂沒再喊什么。李子謙走到了王天樂身邊，發(fā)現(xiàn)王天樂的頭已被砸出了血，于是李子謙趕忙打120，救護(hù)車將王天樂接走了。
警察來(lái)了，問(wèn)道：
“誰(shuí)將他打出了血，誰(shuí)是罪人？”
“蘋果是罪人�！崩钭又t小聲地回答道……
蘋果的故事作文2
“小主人，起床了，起床了！”小鬧鐘一直叫個(gè)不停�！爸懒�，再睡一會(huì)兒，別吵了！”我不滿地大叫。媽媽聽見我說(shuō)的話，知道我又賴床了，連忙從廚房趕到小房間，一手叉腰，一手指著我的鼻尖教育起來(lái)：“你都這么大了，還賴床，我們小時(shí)候天不亮就起床，早晨還幫媽媽干一會(huì)兒事，哪有像你這么好的條件，有鬧鐘催呀……”見媽媽又要大篇大論了，我連忙從床上一躍而起……
洗漱完畢，我便走進(jìn)廚房，隨手拿起一個(gè)蘋果，大口大口地吃起來(lái)。媽媽看見我津津有味吃蘋果的模樣，愣住了，呆呆地站在那兒，好像在想著什么。我看見了，疑惑不解地走向媽媽，關(guān)心地問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我看見你吃蘋果的樣子，不禁想起了媽媽小時(shí)候的一件吃蘋果的事�！薄皨寢�，我想聽一聽”。媽媽剛說(shuō)完我便迫不及待地說(shuō)道。“好吧，”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽小時(shí)候可愛吃蘋果了，可那時(shí)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不好，媽媽的兄弟姐妹又多，根本沒有閑錢買蘋果。唯獨(dú)那一次我奶奶生了一場(chǎng)大病，親朋好友來(lái)探望時(shí)，買了一些蘋果。我和弟弟妹妹們垂涎三尺，可媽媽卻說(shuō)：‘奶奶剛生完一場(chǎng)大病，現(xiàn)在身體很虛弱，需要多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)。所以……所以……’‘媽，你別講了，我們知道’。雖然我們當(dāng)時(shí)很小，但我們都很懂事，悄悄地把蘋果放在奶奶的床頭上。而奶奶一覺醒來(lái)后，看到床頭上的蘋果，頓時(shí)什么都明白了，她老人家老淚縱橫地把我們叫到跟前，把蘋果一個(gè)個(gè)削好皮，塞到我們手里，讓我們吃，終于可以吃到日思夜想的蘋果了！可我看看手中水瑩瑩的蘋果，再看看奶奶那蒼老的臉，我怎么也吃不下……”
“原來(lái)是這樣”。我恍然大悟。“是啊，可我當(dāng)初怎么也沒想到，那時(shí)候特別想吃的蘋果，現(xiàn)在居然可以天天吃，還能吃哈密瓜、楊桃……這些上等水果，那時(shí)候想都不敢想。短短二十年，祖國(guó)的發(fā)展竟這么大”。媽媽感嘆道。我激動(dòng)地說(shuō)：“沒錯(cuò)，祖國(guó)的發(fā)展的確快，我們以后還會(huì)吃到各種各樣的外國(guó)水果呢！”
因?yàn)樽鎳?guó)的火速發(fā)展，我們當(dāng)今兒童才能吃上各種美味的水果。我們雖然年紀(jì)尚小，但都有一顆愛國(guó)的心，一顆感恩的心，心心向著祖國(guó)，心心祝福祖國(guó)。騰飛吧——中國(guó)，我們永遠(yuǎn)愛你！
蘋果的故事作文3
“爸爸怎么還不回來(lái)��？”弟弟問(wèn)我。我說(shuō)：“可能飛機(jī)晚點(diǎn)了，一會(huì)兒他就回來(lái)。”就在我們焦急等待時(shí)，聽到了急促的敲門聲，果然是爸爸回來(lái)了。只見他拎著大包小包的東西風(fēng)風(fēng)火火沖進(jìn) 家門，急匆匆地說(shuō)：“今天飛機(jī)晚點(diǎn)，所以晚到家了，你們還沒吃飯吧，我現(xiàn)在就去做，你們倆先吃蘋果吧�！闭f(shuō)著，他從包里拿出一大一小兩個(gè)蘋果遞給我。
這真是兩個(gè)誘人的蘋果�。∑渲幸粋�(gè)有著黃里透紅的顏色，形狀非常漂亮，不太規(guī)則的圓形，宛如爸爸的拳頭。在它的上方，有一根又長(zhǎng)又硬的瓣兒，而下方呢，是一個(gè)很深的凹坑。我掂了掂，大約三、四兩重，心想：既然有分量，一定很好吃。于是，我趕緊留下了這個(gè)大蘋果，把另一個(gè)看上去小得多的蘋果讓給了弟弟。弟弟伸手剛要接，一看自己的蘋果比姐姐的小，就嚷嚷起來(lái)：“你是壞姐姐，憑什么把小的給我，你干嘛不把手里大的給我，不公平！”這是什么理論？簡(jiǎn)直就是強(qiáng)辭奪理，我氣得大聲叫道：“憑什么？你說(shuō)憑什么？就憑我比你大，我就得吃大的！”
我們倆吵得面紅耳赤，都像是氣沖沖的小貓咪。這被正在廚房做飯的爸爸聽了個(gè)一清二楚。他連忙從廚房跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你可是姐姐，他是弟弟，你是不是該把大的讓給弟弟呢？”我只好極不情愿地把這個(gè)大蘋果給了弟弟。爸爸見狀，拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，弟弟小，他不懂事，你大，應(yīng)該更懂事。你不是學(xué)過(guò)孔融讓梨的故事嗎？想想看，他那么小就知道謙讓，那種精神是不是值得你學(xué)習(xí)呢？”聽了爸爸的一席話，我豁然開朗，五歲的小孔融都有“讓梨”的美德，何況我都九歲了呢！讓弟弟吃大蘋果他一定很高興。爸爸見我想通了，痛痛快快地把大蘋果遞給弟弟，會(huì)心地笑了。
我吃著那個(gè)小蘋果，雖說(shuō)肯定沒有大蘋果甜，但吃在我的嘴里，卻甜在我的心上。后來(lái)，爸爸又拿出一大堆蘋果給我們吃，連吃了好些天都沒吃完，那滋味真是美極了。
蘋果的故事作文4
我本是一個(gè)普通的蘋果，卻因?yàn)橐患拢屛页蔀榱耸澜缟献顐ゴ蟮奶O果。
那天，我和兄弟姐妹們?cè)跇鋴寢尩膽牙锿嫠�，正玩得興高采烈，這時(shí)，大科學(xué)家牛頓先生走了過(guò)來(lái)，坐在樹媽媽的腳下，思考著問(wèn)題。我們都不想打擾他思考，所以就漸漸安靜下來(lái)，但沒想到突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我的身體隨著強(qiáng)風(fēng)猛烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，最后從媽媽的懷里吹了出去，“啪”的一聲，正好落在牛頓先生的頭頂上，接著一個(gè)凌空翻身，最后滾落在草地上了。“太好了，我竟然沒事！”我高興地向樹上的兄弟姐妹們打招呼。
牛頓先生就沒有我那么幸運(yùn)了，他被我砸得頭昏眼花的，恍惚了一下，旋即把我撿了起來(lái)。他會(huì)不會(huì)生氣得一口把我吃掉啊。我嚇得閉上眼睛不敢睜開，心都快跳出來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，只聽見他自言自語(yǔ)道：“為什么蘋果只往地下掉，而不是往天上飛呢？我要好好研究一下�！蔽也唤敌Α斑@個(gè)人太奇怪了，我把他的頭撞起一個(gè)大紅包了，他竟然都不生氣，還想拿我去做研究，我有什么好研究的呢？不就是被我砸了一下嘛，他的想法怎么就和別人不一樣呢？不過(guò)，我真是太幸運(yùn)了！”
牛頓先生把我?guī)Щ亓怂募�，輕輕地放在桌上，開始研究為什么我只會(huì)往地上摔，而不是往天上飛。他經(jīng)過(guò)三天三夜的努力，最終得出了萬(wàn)有引力的結(jié)論，他欣喜若狂，不停親吻著我說(shuō)：“你真是太棒了！”我也被牛頓先生的欣喜感染了，自從離開家以后，我還是第一次那么高興呢！牛頓先生《萬(wàn)有引力》的論文一經(jīng)發(fā)布，許許多多的記者陸續(xù)來(lái)采訪他，他成為了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家，受到了人們的愛戴。而我也因此成為了蜚聲中外的蘋果。
在榮譽(yù)面前，我不禁思考，我只是一個(gè)普通的蘋果，為什么我會(huì)如此與眾不同呢？哦！我知道了，正因?yàn)榕ｎD先生勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)的精神，才讓我成為了世人矚目的、最特殊的蘋果。
感謝牛頓先生，感謝聰明的`人類，正因?yàn)槟銈�，才讓我看到了這個(gè)世界更精彩的一面。
蘋果的故事作文5
他很餓了，街市的繁華已變成水坑里殘破不堪的幻影。他竭力不去想華燈的絢麗與餐廳的召喚——對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)久忍受饑寒的人來(lái)說(shuō)，那一切，光想想都足以讓人發(fā)瘋。
一個(gè)踉蹌，他跌入垃圾堆。今天，還是什么都沒有。家家戶戶幾乎都堆滿了食物，但城里人的吝嗇是難以想象的。
風(fēng)比昨天又冷了一些。這個(gè)冬天，他想他可能要熬不過(guò)了。
那是什么？他模糊的視線抓住了一個(gè)紅點(diǎn)。他一步一挪地靠過(guò)去，紅點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變大。冬夜的寒氣中，那一點(diǎn)紅色直暖到他心里。
一個(gè)不大不小的蘋果。
他緊緊抓住這個(gè)蘋果，卻并沒有急著往嘴里送。那酸酸甜甜的記憶又蘇醒了。
“蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富，你一定要多吃！”婦人苦口婆心地勸著。
“不吃，就不吃！”孩子一把推開她手里的蘋果。婦人惱了，小聲呵斥了幾句。孩子終于妥協(xié)，極不情愿地咬了一口，突然眉頭緊鎖，作出欲嘔的樣子。孩子看到伏在路邊的他，隨手把蘋果丟到他頭上，一溜煙跑了……
寂寞感黯淡了一些。他小心翼翼地捧著蘋果，像捧著一顆熾熱的心。
“你好嗎？”他喃喃著，“我想，你一定能聽到我說(shuō)話的�！�
蘋果寂然無(wú)聲。此刻人們都已回家了，寒冷凍結(jié)在空氣中，四下蕭然。
“你看見了嗎？那條街上，曾有那么一扇小小的車窗，映出過(guò)我的臉。那時(shí)候，我妻子就靜靜地坐在我身邊，不斷輕聲提醒我開慢點(diǎn)。然后，我把車開得很慢很慢，慢到我能清楚地看到街上每個(gè)人，和他們打招呼。下車后，一群孩子圍過(guò)來(lái)翻我的包，看我給他們帶了什么好吃的……”
蘋果依然無(wú)言。夜深了，街道變得越發(fā)冷漠。
“你知道嗎？如果我能夠熬過(guò)這個(gè)冬天，我一定會(huì)走遍這城市的每個(gè)角落，把它看個(gè)夠。我要看看春天，看每棵桃樹開花，看每條河流解凍……”
一顆熱淚，滴在蘋果上，映出一片艷紅。
“你知道嗎？我多想……”
“我知道。”蘋果回答，聲音悶悶的。那奇異的紅光，點(diǎn)亮了他的雙眼。
第二天，清潔工發(fā)現(xiàn)路邊臥著一具流浪漢的尸體——他僵硬的手里，還緊握著一個(gè)裝飾用的塑料蘋果。
云南曲靖陸良縣陸良縣北辰高級(jí)中學(xué)初二：北極星辰
蘋果的故事作文6
蘋果在昭通無(wú)人不知，無(wú)人不曉。它圓潤(rùn)的外表里藏著一個(gè)甜蜜蜜的心，而且，它還給我也帶來(lái)了一個(gè)故事，我依然記憶猶新……
那個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我一眼望去，��！房屋是那么的破舊，好似在痛苦的呻吟著，一個(gè)小孩兒在趕著小牛，他的衣服破舊不堪，黑乎乎的小臉上一副憂愁、擔(dān)憂的樣子。他手里拿著一個(gè)紅紅的、圓圓的蘋果，蘋果和他的笑臉形成了極大的反差，小孩目光中充滿著期待，充滿著渴望。看到這個(gè)小男孩，我幼小的心靈受到了很大的震動(dòng)，心里猶然如刀絞�！八烤菇�(jīng)歷著多么艱苦的生活啊！”我默默地想。我決定上前一探究竟。我走著走著，一下停住了腳步，映入我眼簾的是滿屋子的蘋果，在地上靜靜地躺著。哦！我恍然大悟，一定是因?yàn)樘O果都運(yùn)不出去，一大片都只能腐爛了。這時(shí)，小男孩盯住了我，仔細(xì)地打量著我的穿著，我走上前去向小男孩了一聲招呼，他顯得一副很羞澀的樣子，我打探到了他家的情況，不出我料，真的是那樣。
他們家住的地方四面環(huán)山，村子里唯一的一條公路綿延的伸向遠(yuǎn)方，看到他們那艱苦的生活，我的心靈受到震撼，所以我下定決心幫助他們。
“怎么辦呢？”我不停搔后腦勺，時(shí)不時(shí)還跺腳。“咦，不是有蘋果嗎？”現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)也很方便。我找到了小男孩，把這事兒跟他商量，他高興地笑成一朵花，嘴都合不攏了。我急忙去求爸爸，他爽快的答應(yīng)了。爸爸請(qǐng)來(lái)一個(gè)人幫他們直播帶貨，一車車蘋果被運(yùn)出了大山，我仿佛看到了蘋果笑紅了臉，小草在為我的行為而舞動(dòng)著，小鳥在枝頭上為我唱出動(dòng)聽的歡歌，小女孩不停地蹦著、跳著，臉上的憂愁全部都煙消云散了，這時(shí)，我就像吃了蜜似的，心里美滋滋的。
一個(gè)蘋果雖然它微小，但是在我的眼中，它是帶給貧困人們的光明，是一根救命稻草，是照亮黑暗的一束光，一個(gè)蘋果讓我認(rèn)識(shí)到今天美滿幸福的生活，讓我更深刻的領(lǐng)悟到生活的意義。
蘋果的故事作文7
一天，風(fēng)和日麗，鼠小弟在森林里散步。突然，它聞到了一陣香味，哇，好香��！它順著香味走到一棵蘋果樹下，看到了八個(gè)又大又圓的蘋果�！拔液孟氤蕴O果�。 笔笮〉茏匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？墒鞘笮〉軌虿恢�，怎么辦呢？
就在鼠小弟抓耳撓腮之際，一只小鳥迅速地叼了一個(gè)蘋果飛走了。鼠小弟心想：小鳥能拿到蘋果，我肯定也能！于是，鼠小弟學(xué)著小鳥的樣子揮動(dòng)雙手，可是它沒能飛起來(lái)�！耙俏乙灿幸浑p翅膀就好了！”鼠小弟嘆了一口氣。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一只猴子。它三下兩下就爬到了樹上，伸手摘到了一個(gè)蘋果，然后大搖大擺地走了。鼠小弟也想爬上樹，可是它才爬了幾下就滑下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只大象走來(lái)了。它把它的長(zhǎng)鼻子伸到樹上，眨眼間就吸到了一個(gè)蘋果，然后得意洋洋地離開了。鼠小弟也想用鼻子吸一個(gè)蘋果，可是它怎么拉長(zhǎng)鼻子，也無(wú)法夠到樹上的蘋果，一下子失望極了。
之后又來(lái)了一只高高的長(zhǎng)頸鹿，它把長(zhǎng)脖子往前一伸，吃到了一個(gè)蘋果，就心滿意足地走了。鼠小弟也努力地伸長(zhǎng)脖子，可是它的脖子夠不到蘋果。
接著，一只袋鼠蹦蹦跳跳地來(lái)到了蘋果樹下。它往上一跳就吃到了一個(gè)蘋果，然后笑容滿面地走了。鼠小弟也想跳上去，可是它跳不了那么高。
鼠小弟正傷心的時(shí)候，遠(yuǎn)處又走來(lái)了一頭犀牛。犀牛用鼻子上的角頂了一下樹干，一個(gè)蘋果就掉了下來(lái)。然后，犀牛一邊津津有味地吃著蘋果，一邊開心地回家了。鼠小弟也想頂樹干，可是它的鼻子上沒有角，頓時(shí)難過(guò)極了。
正當(dāng)鼠小弟灰心喪氣之時(shí)，又來(lái)了一頭海獅。海獅見它悶悶不樂，就問(wèn)道：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟指著樹上的蘋果說(shuō)：“我想吃樹上的蘋果，但我吃不到，怎么辦？”海獅胸有成竹地說(shuō)：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你。我們配合好，一定可以吃到美味可口的蘋果！”說(shuō)完，海獅就用頭把鼠小弟頂?shù)教O果樹上，鼠小弟終于可以摘到蘋果了。它先摘了一個(gè)蘋果扔給海獅，然后自己也摘下一個(gè)蘋果，大口大口地吃了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難時(shí)，一定要多想辦法，有時(shí)候，找人協(xié)作配合或許就能解決難題了。
蘋果的故事作文8
大千世界，萬(wàn)物生長(zhǎng)，各顯風(fēng)姿。自然界中萬(wàn)物爭(zhēng)春之景煞是美麗，百花怒放，奪人眼球；萬(wàn)樹爭(zhēng)狀，不相上下，獨(dú)占鰲頭者乃家鄉(xiāng)特產(chǎn)——沂源蘋果。
放眼望去，群山環(huán)抱綿延迤邐幾百里中坐落著一個(gè)秀麗的山村，這是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)沒有燈紅酒綠的夜生活；家鄉(xiāng)沒有高樓樹立的設(shè)備；家鄉(xiāng)也沒有引人入勝的名勝古地。但獨(dú)具魅力的家鄉(xiāng)卻仍舊能在五彩繽紛的世界中熠熠生輝，只因那備受青睞的沂源蘋果生在這，長(zhǎng)在這。誰(shuí)不夸咱家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美在這紅彤彤的蘋果使人饞，家鄉(xiāng)的紅蘋果如此美味可口那與果農(nóng)的勞作是息息相關(guān)的。
走進(jìn)家鄉(xiāng)的蘋果園，不僅會(huì)為無(wú)限美景流連忘返，也會(huì)被蘋果的甜香挽留那顆徘徊的心。即使你是日益萬(wàn)里的總理，也請(qǐng)你忙里偷閑一品家鄉(xiāng)蘋果甜；如果你是無(wú)所事事的無(wú)業(yè)游民，那也請(qǐng)你一品家鄉(xiāng)蘋果甜，或許它會(huì)帶給你無(wú)限沖鋒的動(dòng)力。
蘋果光鮮亮麗的外表，甜美多汁的果肉也許經(jīng)歷滄桑才能獲得。蘋果的成長(zhǎng)歷程可說(shuō)萬(wàn)分艱難。它的成長(zhǎng)需要果農(nóng)的辛勤汗水來(lái)澆灌，同時(shí)也靠自身頑強(qiáng)的生命力，才能最終長(zhǎng)成一個(gè)飽滿豐實(shí)的紅蘋果，春天到，他努力掙扎著冒出花骨朵忍受著狂風(fēng)暴雨的侵打，緊緊抓住“大樹母親”的手；因?yàn)樗_花；萬(wàn)千子女，這朵花只是其中一個(gè)，它不能備受關(guān)懷，因此它要努力吸取水分，面向陽(yáng)光，只有這樣，它才會(huì)結(jié)果；在經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打后，秋天便是蘋果一生的輝煌時(shí)期。紅彤彤的果實(shí)之枝頭搖曳生姿，讓人忍不住的直流口水。它會(huì)被收購(gòu)，它會(huì)被享用，可它默默無(wú)聞，因?yàn)檫@就是它的使命。辛苦一年的農(nóng)民要換來(lái)勞動(dòng)成果，那心里這是美滋滋的。走在大街上，看著路邊小攤上的紅蘋果，真想吆喝一聲：“沂源紅哩！”
一年四季，萬(wàn)物更替，家鄉(xiāng)的天還是那樣藍(lán)，云朵還是那樣自由，而最?yuàn)Z人眼球的仍是那娃娃臉般的紅蘋果。無(wú)論是天南的還是海北的食客，只要一口咬下，全身幾千萬(wàn)毛孔舒暢開來(lái)，定格成一幅永不退色的水墨畫。如此可口的蘋果，品嘗一下真是一種口福啊�！皠窬Т薪�，一飽口服永無(wú)憾�！�
蘋果有自己艱難的成長(zhǎng)歷程，才能換來(lái)人們的青睞，人生只有不斷努力，把握青春，才能令人刮目相看。
蘋果的故事作文9
在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹。村里的孩子最喜歡到那里玩，尤其是村長(zhǎng)的兒子二豆，三年級(jí)的六耳和七歲的花晶，因?yàn)檫@棵蘋果樹是他們?nèi)藦男〉幕锇�，無(wú)聊，便去蘋果樹那兒玩。
六耳喜歡爬到樹上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏，有一次忘了回家，被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。花晶喜歡讀書，所以經(jīng)�？恐鴺淇�，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩(shī)。
秋天到了，六耳像個(gè)小猴子一樣爬上樹，樹上的蘋果漲紅了臉，像小燈籠一樣。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹下的小伙伴。花晶說(shuō)：“多像紅寶石呀!真好看!”二豆說(shuō)：“我們玩游戲，誰(shuí)贏，誰(shuí)就得一個(gè)蘋果好不好?”“好”!
六耳對(duì)著樹下的花晶問(wèn)：“二豆今天怎么沒來(lái)?”花晶說(shuō)：“今天我沒看見他，往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說(shuō)：“好了，好了花小姐，您能別說(shuō)了嗎?”花晶不說(shuō)了，她知道六耳現(xiàn)在很煩，便繼續(xù)埋頭看書。這時(shí)候二豆來(lái)了，他臉色蒼白的說(shuō)：“不好了!”六耳在樹上邊吃蘋果邊問(wèn)：“怎么這么晚?”二豆說(shuō)：“不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，父親要把蘋果樹砍掉�！绷种械奶O果掉了下來(lái)，然后跳下來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)什么?”二豆說(shuō)：“蘋果樹要被砍掉，因?yàn)檫@里要蓋房子。”“花晶忍不住了，哭出了聲。六耳生氣的說(shuō)：“蘋果樹是我們的朋友，誰(shuí)也不許砍!”然后氣呼呼地問(wèn)：“他們什么時(shí)候來(lái)?”“明天”�！翱蓯骸�!六耳生氣的說(shuō)。
第二天，孩子們看見一個(gè)大漢，右手拿著一個(gè)斧頭。孩子們把樹圍了起來(lái)，六耳堅(jiān)定的說(shuō)：“不許砍!”大漢說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)讓開�！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)：“不!”花晶說(shuō)：“不許你砍!”六耳說(shuō)：“我也不許你砍，這棵樹它每天陪伴著我們，像媽媽一樣溫柔�！贝鬂h說(shuō)：“好吧，如果你能說(shuō)服村長(zhǎng)，那我就不砍�！倍拐f(shuō)：“父親會(huì)同意的。”“我想，你們已經(jīng)說(shuō)服了我。”村長(zhǎng)從草叢中走了出來(lái)。大漢問(wèn)：“村長(zhǎng)，您怎么來(lái)了?”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹，我怕出事，便來(lái)看看�！�
“孩子們，你們保護(hù)了蘋果樹，就像保護(hù)了自己的朋友一樣，我被你們感動(dòng)了，所以，我不打算砍掉這棵樹了，畢竟這也是一棵好樹呀!”孩子們高興極了，六耳，二豆，花晶，歡呼起來(lái)。
蘋果的故事作文10
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹，但唯獨(dú)這棵蘋果樹的故事給我們留下深刻的印象。
從前有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩，小男孩很喜歡蘋果樹，每天都會(huì)去找蘋果樹玩。蘋果樹也很喜歡小男孩，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂。可隨著小男孩漸漸長(zhǎng)大，他再也不想和蘋果樹玩了，蘋果樹很寂寞。后來(lái)，小男孩向蘋果樹要了蘋果賣錢、枝條蓋房子、樹干做船，甚至等小男孩老了之后為他當(dāng)椅子。蘋果樹很快樂，但不是真的。
故事里的蘋果樹為了小男孩付出了一切，無(wú)私地把自己的一切獻(xiàn)給小男孩。可小男孩理解蘋果樹嗎？小男孩只是知道一味地向蘋果樹索取，可蘋果樹需要的是小男孩的陪伴，小男孩一點(diǎn)也不理解。其實(shí)這棵蘋果樹不就像我們的父母，小男孩不就像我們？父母無(wú)私地將自己的東西分享給我們，他們又為了什么呢？只是為了我們能夠多陪陪他們而已，而我們又有多少人能做到呢？
那么在我們的日常生活中，能不能理解父母、陪伴父母呢？記得有一次，周六的早上，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出游玩的好日子。我呢，卻躺在沙發(fā)上不亦樂乎地玩手機(jī)。爸爸媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天天氣那么好，我們?nèi)ス浣职桑№槺銕湍阗I個(gè)新衣服。”我一邊玩手機(jī)一邊漫不經(jīng)心地回答：“不去不去，你們自己去就得了！”當(dāng)我說(shuō)完這些話時(shí)，爸爸媽媽的眼睛里閃過(guò)一絲失望，但那一絲失望很快就被他們隱藏過(guò)去了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不去就算了，我和你爸爸去，你在家里要小心呀！”說(shuō)完，媽媽和爸爸出了家門，逛街去了。我當(dāng)時(shí)還不明白爸爸媽媽為什么會(huì)失望，而是低頭繼續(xù)玩手機(jī)了。
當(dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在明白了：爸爸媽媽失望的原因就是我不陪他們一起逛街。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，能陪伴父母的時(shí)間也就越來(lái)越少。他們只是希望我們不要忽略他們，想讓我們陪陪他們、多理解他們罷了。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后，千萬(wàn)不要忽略掉父母，我們要盡量多抽些時(shí)間，陪陪他們，理解他們。
蘋果的故事作文11
在一個(gè)荒無(wú)人煙深山里，有片不為人知的蘋果林，如果從周圍的某個(gè)山頂向下望去，一望無(wú)際的蘋果林郁郁蔥蔥，當(dāng)然，不包括樹林中央那棵高大卻枯萎的蘋果樹。
那棵蘋果樹是樹林所有樹的老祖宗，說(shuō)起來(lái)也有100多歲了，它的周圍是它的子女，子女的周圍是它的孫子女，然后是曾子女……這樣，就有了這個(gè)蘋果林。說(shuō)到它怎么枯萎的，還要從今年初夏說(shuō)起。
今年初夏，正是它枝繁葉茂的時(shí)候，不僅結(jié)了青色的蘋果，春天的小花兒也有些“留”了下來(lái)，樹干和根也特有精神。就在這個(gè)時(shí)候，它的枝葉、小蘋果、小花一致決定舉辦個(gè)“選舉會(huì)”，說(shuō)要選一個(gè)為整個(gè)大樹立功最大的部分做大樹的領(lǐng)導(dǎo)人，來(lái)指揮、管理其他部分的工作。深謀遠(yuǎn)慮的樹根和樹干，也以“少數(shù)服從多數(shù)”的理由勉強(qiáng)答應(yīng)了。
3天后，“選舉會(huì)”開始了，先發(fā)言的是小蘋果中選出的領(lǐng)導(dǎo)候選，它說(shuō)：“你們知道這棵蘋果的媽媽是誰(shuí)，就是我……肚子里的籽�！�
“別自大了。”小花代表說(shuō)“你知道你是誰(shuí)變成你，是老娘。就你，這個(gè)不認(rèn)娘的東西，誰(shuí)會(huì)讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”
“你……”
“別爭(zhēng)了，我作用比你們大”一片葉子沙沙的嘶叫的“我用光合作用為你們呼吸，你們才活下來(lái)�！�
“咳咳，我也吸收營(yíng)養(yǎng)的嗎！”年老的樹根吃力的說(shuō)。
樹干不服：“我還傳送呢！”
“你！”“怎么？”………
就這樣，它們吵了好久，最后決定“分家”，各不幫忙――根不吸收營(yíng)養(yǎng)了，干想輸送也不行了，葉兒不呼吸了，整個(gè)樹沒了營(yíng)養(yǎng)，不幾天就枯萎了。
這棵蘋果樹就是這樣枯萎的，其實(shí)，它們一起可以過(guò)的很好，只不過(guò)它們不服從集體，不一起工作，而枯萎的。小蘋果樹們都用枯萎這的大樹做自己警告，互相幫助、一起工作，所以這樣的事再?zèng)]發(fā)生過(guò)。
蘋果的故事作文12
一個(gè)驕傲的蘋果生長(zhǎng)在一棵老實(shí)的蘋果樹上。
春天，蘋果樹的枝上剛開出了一個(gè)花骨朵，這朵花骨朵就馬上驕傲起來(lái)：“瞧,我多么美麗！”花骨朵又向四周望了望,無(wú)意中看見了自己長(zhǎng)在一棵皮膚粗糙的蘋果樹上,就開始嘲笑道：看你那又黑又粗糙的皮膚,簡(jiǎn)直就是一個(gè)‘丑八怪’,真不明白,我怎么會(huì)長(zhǎng)在你這個(gè)‘丑八怪’上面�！逼渌缫验L(zhǎng)成蘋果花的聽了就異口同聲地說(shuō):“你長(zhǎng)得真慢,在我們這里都算是最差的啦,還敢嘲笑蘋果樹大哥�！被ü嵌渎犃诉@些,看看他們,又看看自己,氣得一句話也說(shuō)不出。
夏天,花骨朵每天都在努力吸取蘋果樹送來(lái)的養(yǎng)分,獲得了“蘋果女王”的稱號(hào),而蘋果卻說(shuō):“這是誰(shuí)想的破稱號(hào),難聽死了,你們才那么老,我明明這么年輕！”蘋果花又看見了因?yàn)槿鄙兖B(yǎng)份而越來(lái)越弱小的蘋果樹,她又繼續(xù)嘲諷：“哎呦,蘋果樹大哥,你怎么越來(lái)越矮了呀！你看我,多么美麗,我都不想看見你了,一刻都不想看見你!”其他的蘋果花聽了,就連忙說(shuō)：“你也沒有那么漂亮,你看她,比你漂亮一百陪呢！還有,你那么漂亮還不是蘋果樹大哥幫的忙嗎,你如果沒有蘋果樹大哥,就活不下去!”蘋果花聽了,氣得臉一會(huì)黃,一會(huì)白。
秋天,蘋果花們都變成了蘋果，最紅最大的就是那位驕傲的蘋果。這時(shí)，它又驕傲起來(lái)：“哈哈哈，我是最好的蘋果，我要走了，再也不想看見你們！”蘋果樹連忙勸道：“別啊，你資質(zhì)不好，還沒熟透，我馬上給你輸送營(yíng)養(yǎng)……”話還沒說(shuō)完，蘋果就落在了地上。一個(gè)小男孩見了，拿起她拿起就往嘴里塞：“呸呸呸，這是什么蘋果，難吃死了！”小男孩不滿的說(shuō)著，于是他馬上抬起手扔進(jìn)了草叢里。一只小狗聽見了蘋果掉落的聲音，便馬上跑出來(lái)一看。心想：原來(lái)不是骨頭，還是走吧！蘋果苦苦哀求道：“你們吃了我吧，我好難受……”話還沒說(shuō)完，就被一群孩子踩成了“稀巴爛”。樹上的蘋果們看見了這番情景，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
驕傲的人，是不會(huì)有什么好下場(chǎng)的！
蘋果的故事作文13
秋之韻，不在清涼的秋風(fēng)吹散人們夏日積累的炎熱，而是那飄香的蘋果。
踏進(jìn)果園，一陣飄香襲來(lái)鋪天蓋地地鉆進(jìn)我的鼻子，我頓時(shí)陶醉在這果香之中，閉上眼睛享受著這美好的香味。許久，我睜開眼睛看向墜著枝頭的蘋果，樹上的蘋果已經(jīng)變得通紅，圓圓的身軀拼命地掙脫著樹媽媽的懷抱……一切都是那么美好。正當(dāng)我漫游在這美麗的“蘋果天地”之中時(shí)，大伯的聲音在耳邊響起“快干活了，摘完蘋果，我們還要去賣呢，今年一定可以賣個(gè)好價(jià)錢”。我望向大伯，他的臉上洋著孩子般的笑容，心想這就是農(nóng)民的淳樸吧。
看著眼前的蘋果樹，我急忙爬上樹摘起了蘋果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我望著籮筐中的碩果，不禁欣慰地一笑，突然一個(gè)身影闖入了我的眼簾，同時(shí)也闖近了籮筐，我立刻藏在樹后靜觀其變。
只見一個(gè)渾身破爛的小姑娘把手伸進(jìn)籮筐中，又像觸電似的縮了回來(lái)，我心想：這個(gè)小姑娘一定是想偷蘋果。我趕忙跳下樹跑到小姑娘身邊，揪住她的手憤怒地說(shuō)了一句：“小偷”。小姑娘抬起頭惶恐不安地望著我，眼前的這個(gè)小姑娘，一身大小不稱的衣服破爛地貼在瘦小的身上，臉上因?yàn)槿毙I(yíng)養(yǎng)而變得蠟黃，但兩只水汪汪的大眼睛卻炯炯有神�？粗矍斑@個(gè)小姑娘我心中卻提不起半分憐憫，一定是看到剛才小姑娘偷蘋果的畫面吧。小姑娘聽到我的話立刻流出兩行熱淚驚慌地說(shuō)：“我不是有意要偷的，我是，我是……”我剛想訓(xùn)訴小姑娘這種“惡劣”的行為時(shí)大伯出現(xiàn)在我的身邊一邊用訴責(zé)的眼光望著我，一邊柔聲問(wèn)小姑娘：“為什么要拿蘋果呢？”小姑娘流著淚說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意要偷的，是因?yàn)槲业膵寢尣×�，她說(shuō)她想吃蘋果，我迫不得已才……�！贝蟛牭竭@立刻拿起幾個(gè)蘋果塞到小姑娘手里，但小姑卻只拿了一個(gè)，之后她感激地對(duì)大伯說(shuō)了句謝謝就怱忙地跑了。
看著小姑娘遠(yuǎn)去的背影我不禁羞愧起來(lái)，羞愧我給這個(gè)美麗的小姑娘定上了“小偷”的罪名，羞愧之際大伯站在我的身旁拍著我的肩膀說(shuō)：“孩子，不是所有偷東西的人都是小偷，有時(shí)候‘偷’也是一種無(wú)奈的美�！笨粗h(yuǎn)去的小姑娘我覺得她瞬間變美了。
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