【推薦】水果的作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的水果的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果的作文 篇1
教學(xué)目的：
1、通過觀察，能說出香蕉的外形特征。
2、通過視覺、觸覺、味覺，結(jié)合平時的生活體驗，能從外形到味道把香蕉的特點具體、形象、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。
教學(xué)重點：
通過教學(xué)，讓學(xué)生獨立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學(xué)難點：通過示例體會文中的精彩詞語應(yīng)用及運用修辭手法寫作文的妙處。
教學(xué)過程：
一、 激趣導(dǎo)入，猜一猜。
同學(xué)們，今天老師帶你們?nèi)ニ鯂嫱�，好嗎？不過要想進(jìn)入城門，就得先猜出城門上的水果謎語。（課件出示：第一關(guān)）好！下面請你們豎起小耳朵，認(rèn)真聽一聽，動腦猜猜看吧。（出示課件）
看它是綠的，一棵藤兒彎又彎，小小黃壇子， 切開是紅的，掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子， 吃它是甜的，有綠有紫真好看，吃掉黃餃子， 吐出是黑的。熟時甜來生時酸。吐出白珠子。 （打一水果）
（說說你是怎么猜出來的？）
二、 指導(dǎo)觀察，說一說。
1、我們順利地闖過了第一關(guān)，那現(xiàn)在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。（出示各種水果圖）你們看到什么了？（指名說說）
2、哇！這么多水果，你知道老師最愛吃的是哪一種嗎？來，讓你們猜猜：黃金布， 包銀條。中間彎，兩頭翹。 你猜到了嗎？你是怎么猜到是香蕉的呢？（嗯！你們真善于傾聽，樂于動腦，真棒！）
3、那今天老師也把我這個好朋友請來了，你們想去認(rèn)識它嗎？（出示實物：香蕉）誰能來說說它的形狀的？（板書：形狀）
�。ㄏ憬稄潖澋模。┠阏鏁^察，用詞可真準(zhǔn)！那誰能說出更好的，彎彎的香蕉像什么呢？（出示課件：彎彎的香蕉像＿＿）。（指名說說）
4、那老師手中的香蕉是什么顏色的？（板書：顏色）（出示兩種顏色的香蕉）如果把香蕉當(dāng)成人該怎么說呢？（出示課件：香蕉穿著的＿＿外衣。）
5、你們看，香蕉披著一套黃衣裳，可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開，會露出什么呢？（果肉）我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說？（出示課件：剝開外皮，露出＿＿＿＿的果肉。）哇！看著這鮮嫩的果肉，你們想嘗一嘗嗎？（師發(fā)些香蕉讓學(xué)生嘗嘗）是什么味道的呢？（指名說說）（板書：味道）
6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎？（指名說說）（板書：作用）
三、出示范文，讀一讀。
1、同學(xué)們，你看，我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。（出示課件：《我最愛的水果》）
我最愛吃的水果——香蕉
在我吃的眾多水果中，有紅通通的蘋果，酸溜溜的杏子，甜絲絲
的葡萄，臭氣沖天的榴蓮等等。其中，我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。
我的家鄉(xiāng)在麻涌，麻涌的特產(chǎn)是香蕉。香蕉其貌不揚(yáng)，她既像一輪彎彎的月亮，也像一個小搖籃，里面正躺著一個熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣，上面有許多黑色的小點，就像被調(diào)皮的孩子撒上
了一點一點的黑墨水。你們可不要說它丑，那可是香蕉成熟的標(biāo)志呢！一天，媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農(nóng)民伯伯種地時用的釘耙，又像一群小朋友親切地?fù)肀г谝黄稹？粗@些香蕉，我“口水直流三千尺”了，小心翼翼地掰下幾個。媽媽說：“這小黑點越多就越熟越甜哦！小黑點就像一顆顆的芝麻，我們麻涌的芝麻香蕉最香甜！”我明白了，小黑點就像香蕉成熟的預(yù)報員呢！我輕輕地脫下它的黃外衣，它的外衣散落下來，像小姑娘的小辮子，還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的，我送到鼻子邊聞了聞，味道真清香呀！我迫不及待地咬了一口，滑滑的，軟軟的，甜甜地，抿了幾下就化了，讓我回味無窮！
香蕉不僅有鮮甜的味兒，奇特的外形，而且它的作用可大了！一次，我吃完肯德基回來，突然咳嗽起來，媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝，喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了，也咳得沒那么厲害了。我又知道，原來香蕉還可以止咳！
我愛麻涌的香蕉！
2、請學(xué)生自由讀讀文章。
3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎？他是從哪些方面介紹香蕉的？
4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎？假如老師是這樣介紹的：我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的，形狀是彎彎的'�？礃幼与m然不怎么吸引人，但吃起來可好吃了！我把香蕉皮剝開，露出了又白又黃的肉，吃起來甜甜的，美味極了！你說這樣介紹好嗎？為什么？
�、軟]錯，寫文章時我們還要多用修辭手法，這樣寫出的文章才更生動、優(yōu)美！那么這篇文章中有哪些句子特別優(yōu)美的，請你讀一讀、畫一畫。指名讀讀）（師要提醒學(xué)生留意表達(dá)喜愛之情的詞句，引導(dǎo)學(xué)生找到后，最后老師小結(jié)：同學(xué)們，你們看，我們祖國的語言多有魅力啊，作者對香蕉的喜愛之情就蘊(yùn)藏在字里行間之中�。�
四、小結(jié)方法，寫一寫。
1、同學(xué)們，通過剛才的學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在能說說寫好一種水果的方法嗎？（指名說說）
�。]錯，我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。）
2、那么同學(xué)們，你們最愛吃的水果是哪一種呢？接著我們來闖第二關(guān)。（課件出示：第二關(guān)：仔細(xì)觀察自己喜愛水果的形狀，顏色，再說說他的味道、作用。）（指名說說）
4、請學(xué)生評評。（你們覺得他說得精彩嗎？還可以用上什么詞語呢？用上什么修辭呢？）
同學(xué)們，如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩，就到詞語加油站來加加油吧�。ǔ鍪菊n件：紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦
燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 ）
（請同學(xué)們輕輕讀一讀，可以挑選適合自己水果的詞語用一用）
5、好了，我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了，那你認(rèn)為要寫好這篇文章，該怎么開頭、結(jié)尾呢？（指名說說）
開頭：點明我喜歡什么水果。
中間：分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結(jié)尾：表達(dá)對水果的喜愛之情。
6、同學(xué)們，你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認(rèn)識嗎？我們來闖第三關(guān)。（課件出示：第三關(guān)：請你們從水果的外形、味道或營養(yǎng)價值等方面，選擇一個來寫一段話。）
7、學(xué)生習(xí)作。
五、展示作品，賞一賞。
1、請一名同學(xué)讀讀自己的作文。
2、指名評評。
六、小結(jié)。
今天，我們一起在水果王國觀察了水果，品嘗了水果，而且從形狀，顏色，味道等方面生動形象地介紹了自己最愛吃的水果，真棒！同學(xué)們，你們看，寫作文其實也不難，只要我們能細(xì)心去觀察，去感悟，去動筆，相信你們的寫作水平會有所提高的。加油！
板書：我愛吃的水果
水果的作文 篇2
“哈哈哈”、“嘿嘿嘿”、“嘻嘻嘻”，我家上空飄蕩著歡聲笑語，你知道我們這是在干什么嗎？悄悄地告訴你吧！今天周末，我們?nèi)覛g樂總動員，正在玩一個風(fēng)魔一時的游戲，大人愛玩，小孩也很愛玩。這個游戲的名字叫——水果蹲。
我拿著用紙卷的話筒，宣布游戲規(guī)則：爺爺當(dāng)西瓜，奶奶當(dāng)桔子，爸爸當(dāng)香蕉，媽媽當(dāng)草莓，我當(dāng)蘋果。誰叫到誰就蹲下，誰沒蹲下、沒叫誰蹲而蹲下或反應(yīng)慢的，則被淘汰。
游戲開始了，我的心情特別緊張，像小兔一直豎著耳朵，就怕漏掉了“蘋果蹲”三個字。當(dāng)“香蕉”說“蘋果蹲”時，我趕緊接著說：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲了草莓蹲�！闭f完后，心里頓時一陣輕松，好像逃過了一劫似的。這口氣還沒松多久，“西瓜”又叫了“蘋果蹲”，我差點沒反應(yīng)過來，嚇?biāo)廊肆耍?沒多久，爺爺和奶奶就被淘汰了，剩下我和爸爸、媽媽三個人角逐。我的心情更加緊張了，幾乎是屏住呼吸�！跋憬抖�，香蕉蹲，香蕉蹲完蘋果蹲�！蔽业膵屟�，又是我。我迅速地做出反應(yīng)，“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲�！本瓦@樣，我和爸爸卯上了，你來我往了十幾個回合，我蹲得雙腳發(fā)軟，眼冒金星，爺爺和奶奶站在一旁笑得前仰后合，媽媽也站在一旁樂得哈哈大笑，好像與她無關(guān)一樣。
突然，我靈機(jī)一動，叫道：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完草莓蹲�！薄安葺眿寢寷]反應(yīng)過來，還在那傻笑。哈哈，媽媽被我淘汰了。
經(jīng)過緊張而激烈地角逐，最后竟然是老爸奪得桂冠，我屈居亞軍，遺憾呀！
哈哈，這個游戲真好玩，實在是太有趣了。
水果的作文 篇3
在我愛吃的水果中，草莓是我的最愛，現(xiàn)在正是草莓成熟的時節(jié)，我每天都可以大飽口福???/p>
草莓小姐戴著一頂小巧可愛的綠色太陽帽，身穿一件大紅袍，紅袍上鑲滿了無數(shù)顆珍珠，活像個新娘。她們的體形大多數(shù)像陀螺，也有的像山峰，還有少數(shù)可能是營養(yǎng)過剩，長成了雙胞胎。
新鮮的草莓看上去嬌艷欲滴，聞起來香氣撲鼻，吃起來柔軟多汁，輕輕咬一口，哇！酸甜的果汁就會流出來，一直流到我的心里，真是無比清爽。吃過草莓的小朋友有沒有注意過，草莓褪去大紅袍，就會露出粉色的皮膚，再往里面，就會變得潔白無暇，看著，就讓人垂涎三尺了。
草莓不但長得可愛，味道可口，還含有豐富的維生素，對人身體很有益處，有“水果皇后”的美稱。所以我很喜歡草莓。
水果的作文 篇4
水果王國之中有：火紅的蘋果，水分滿滿的梨，可口的西瓜……我最喜歡的是桃子。當(dāng)年，孫悟空大鬧天宮時，幾乎吃光了王母娘娘的蟠桃，可見桃子的美味�！疤一ㄋ纳w，桃子壓枝垂。”此話不虛。那桃子真像紅心倒了過來，桃子上邊還掛著幾滴露水，肯定是剛剛摘下來不久。我不禁遙想起它在枝條上的“壓枝”之姿。我拿起桃子，用水沖了沖，聞到了一陣陣果香，撲鼻而來。我不禁用手摸了摸桃子，毛茸茸的。最后，我抓起桃子，張大了嘴，一咬，“咔嚓”，一口桃汁爆了出來，甜甜的，十分美味。
記得有一天，隔壁叔叔種的桃樹結(jié)果了，在征得他的同意后，我拿來梯子，爬上桃樹，上面結(jié)滿了粉嫩可人的桃子，還帶著早晨的露水。我迫不及待地摘了一個，咬上一口，“咔咔咔”，這聲音聽起來那么悅耳！桃汁在舌頭蔓延，讓人感到美意和美味。
我陶醉在桃子的美味之中。對了，它在水果王國中的地位可不一般，它可是攪動了神界風(fēng)云的水果，因為有了它，才有了孫悟空偷吃蟠桃而大鬧天宮。
聽了我的講述，你是不是跟我一樣愛上了桃子？
水果的作文 篇5
我有很多喜歡的水果，黃橙橙的橙子，甜甜的西瓜，酸酸的草莓……這么多水果中，我最喜歡吃的是橙子。
它長得像一個穿著橙色衣服的胖娃娃，用刀把它切開，一瓣瓣橙子就像一個個橙色的月亮，味道甜蜜多汁，可口極了。夏天吃它還可以解暑，我喜歡它是因為它又酸又甜的味道。這酸酸甜甜的味道我會永遠(yuǎn)記在心里的。
水果的作文 篇6
秋天來了，各種各樣的水果成熟了！有冬棗、桔子、柿子、梨、葡萄、蘋果。這些水果我都愛吃。圓圓紅紅的蘋果，脆脆的、甜甜的；冬棗長得像一顆圓圓的葡萄，它的餐皮有紅色、青綠。里面有內(nèi)是白色的，別看冬棗長得小小的，但是它的味道可甜了！桔子剝開以后一瓣一瓣像彎彎的月亮，它的身體里有很多很多的維生素C，吃了它，我就不會生病了。
同學(xué)們，如果想身體棒，就和我一樣吃各式各樣的水果吧！
水果的作文 篇7
夏天到了，我最喜歡的水果便是西瓜。西瓜的用處可多了，可以退熱、解暑、止渴、利尿……炎熱的夏天，吃上一口西瓜，頓時全身都很涼爽。如果有一塊冰鎮(zhèn)西瓜，那就好極了。
今天的作文課上，教室的講臺上居然躺著一個大西瓜。這是一個圓滾滾的大西瓜，它穿著淺綠色的衣服，衣服上還刻著深綠色的花紋，這些花紋是帶波浪的。咦，西瓜的肚子怎么是淺黃色的？原來，西瓜的肚子是在土里，陽光不足，所以西瓜的肚子是淺黃色的。西瓜還能長尾巴？不，那是西瓜藤。
同學(xué)們已經(jīng)等不及了，不停地催促覃老師：“快切西瓜吧！”覃老師終于拿起大菜刀，手起刀落，只聽“砰“的一聲，西瓜被一分為二，露出了紅通通的瓜瓤，瓜瓤上鑲嵌著黑色的籽，這是西瓜的種子。把種子埋在土里，就能長出新的西瓜了。教師里彌漫著西瓜的清香。
終于可以吃西瓜了，我迫不及待地沖向講臺，挑了一塊我最滿意的西瓜，回到了座位。我“啊嗚”一口，呀，這西瓜真甜呀！教師里只聽見同學(xué)們的小嘴“吧唧吧唧”的聲音。
我還沒吃夠呢！晚上我要讓媽媽再給我吃一個西瓜！
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