寫西瓜作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫西瓜作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫西瓜作文 篇1
推開綠色的教室門，感覺里面很整潔，面積大約40平方米。教室后面有三個窗戶，坐面也有三個窗戶。盡管不是很通風，但是可以射進充足的陽光。窗戶斜上方是風扇，讓我們度過了炎熱的夏天。
像士兵那樣整齊的61套課桌椅排列在課室里。地面上一塵不染，地瓷磚拖得閃亮，衛(wèi)生角的衛(wèi)生工具擺得整整齊齊。課桌椅前面是講臺，講臺上放著一臺電腦和實物投影、錄音機等設備，是現(xiàn)代化教學輔導工具。講臺前面黑板，大約有3平方米大，板面不見灰粉，擦得黑里透綠，粉筆字看得很清楚。
教室——一塊園丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同學們學習的殿堂。
寫西瓜作文 篇2
今天，大地像個蒸籠，人們像一只只螞蟻，房子像蒸籠里的面包。我和爸爸懶洋洋地坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)。
媽媽從菜市場回來了，一進門就讓我猜謎語:身穿綠條衣，肚子紅彤彤，吐出的是黑的，吃的是紅的，甜津津。我脫口而出，說:“甜甜的.，好吃的一一大西瓜�！�
媽媽笑瞇瞇地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有橢圓形，有圓形，摸上去滑溜溜，涼冰冰的，抱在懷里像抱著一個冰袋。
西瓜的外皮是墨綠色，綠中帶黑條。我吵著鬧著要吃西瓜。媽媽切了一塊又一塊，我迫不及待地狼吞虎咽地吃。
我跟媽媽說了一個笑話：一只小猴子到山下找東西，看到一個大西瓜。它抱著西瓜回家，大伙紛紛議論，該是瓜皮，還是瓜瓤?媽媽笑了。
西瓜皮還可以美容……原來西瓜全身都是寶。
寫西瓜作文 篇3
今天我和媽媽在新小區(qū)玩，媽媽在長凳上休息，我正在折紙飛機。
突然，一只西瓜蟲爬過來了，我用一張折紙飛機的紙，擋住它的路，擋來擋去，掃翻了。它翻過來了，腳全部朝天了，連頭上的兩個小須須也都朝天了。它想翻過來，所有的腳都在動來動去，可是它怎么也翻不過來。我用紙的一邊放在它的腳上面，他就爬上去了。它爬啊爬，爬了一段路掉下來了。我用紙掃它幾下，它就卷成一個小球。我把它滾來滾去，我滾了一會后，就不動它了，它發(fā)現(xiàn)沒有危險，他就慢慢地變成小蟲，繼續(xù)爬它的路。然后我又開始動它了。我又把它弄翻了，這回它動呀動呀，翻過來了。然后它又繼續(xù)爬。我又把它變成一個球了，把它滾到草叢里去了。
過了一會，又來了一只，我又把它滾成一只小球，然后又把它掃進草叢里了。
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