削蘋果作文

削蘋果作文精選15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的削蘋果作文，希望能夠幫助到大家。

削蘋果作文1

　　“婷婷，快來啊，吃蘋果嘍！”媽媽在廚房大叫著。我聞聲而來，懶洋洋地朝廚房走去，簡(jiǎn)直就是飯來張口衣來伸手的“公主”，嘻嘻，那都是因?yàn)槲冶话謰尳o寵壞了！

　　在家中，我?guī)缀鯊膩矶疾桓苫�，雖然我已近十二歲了，是個(gè)大孩子，那都是因?yàn)楦改笇?duì)我溺愛有加，我就成了家里名副其實(shí)的“公主”了。騎士，我也很想為父母干點(diǎn)家務(wù)活兒，為他們減輕一下他們肩上沉重的負(fù)擔(dān)，可是我笨手笨腳的，都不知道該干些什么。今天，看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具，削著蘋果，我突然靈感出來了。我樂呵呵地?fù)屵^媽媽手中的刀具，按部就班地笑了起來。

　　當(dāng)中，好幾次都差點(diǎn)削到了自己纖弱的手指，但是我心中滿懷欣喜，因?yàn)槲医K于可以為家里人做點(diǎn)事情啦。雖然我削的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不起媽媽削的光滑精致，可是勉強(qiáng)也有個(gè)樣子了，可以吃了！爸爸媽媽看到我自己主動(dòng)做事情，心里也歡喜的不得了，直夸我是個(gè)勤奮孝順的好孩子！

　　我心里比吃了蜜糖還甜，沒想到削蘋果怎么有趣，下次我一定要多為父母分擔(dān)一點(diǎn)！

削蘋果作文2

　　同學(xué)們，你們一定都吃過蘋果了吧!味道怎么樣呢？味道一定很甜吧!可是，蘋果皮又是誰幫你們削得呢？是爸爸媽媽，爺爺奶奶，還是你自己呢？呵!你瞧，今天我們班上就舉行了一場(chǎng)有趣的削蘋果皮大賽。

　　削蘋果皮其實(shí)并不難，只要掌握好方法與姿勢(shì)，并多加練習(xí)，就可以削好蘋果。在我們班上也有一些深藏不露的高手。今天的削蘋果皮大賽還邀請(qǐng)了兩位嘉賓，她們就是徐欣的媽媽與孫睿凱的媽媽。一開始，我們的紀(jì)老師向我們介紹了蘋果里所含有的許多營(yíng)養(yǎng)，建議大家多吃水果，并詢問了我們吃時(shí)是誰削得蘋果皮。邀請(qǐng)了媽媽們?yōu)槲覀兪痉杜c教導(dǎo)削蘋果皮的方法，你看，孫睿凱的媽媽真的好厲害，長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果又輕又薄，一次都沒有失手。想不到我們班上也高手如云，宋雨欣也同樣厲害也沒有失手過，王兆磊，徐梓秋等同學(xué)也不錯(cuò)。

　　我沒帶水果和水果刀，只能呆呆的觀看，我后悔不已。在這次削蘋果皮大賽中，我學(xué)到了不少，自己的事情要自己做，即使遇到了困難，也要去面對(duì)。人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。賽勒斯曾經(jīng)說國(guó)凡事在成熟之前，都是有苦味的。

　　哪個(gè)高手不是經(jīng)過種種磨難，才成為高手的？是的，我相信只要經(jīng)過不斷努力，終將會(huì)有成果的。

削蘋果作文3

　　這是一個(gè)陽光明媚的下午，林老師拿出一個(gè)紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果，看起來很好吃！

　　我看到時(shí)，心里有些奇怪：為什么要拿蘋果呢？后來老師才幫我們解開這個(gè)謎團(tuán)，林老師先說：“知道老師要干什么了吧？削蘋果！削的時(shí)候要專心，不專心很有可能削到自己的肉，也會(huì)把蘋果的外套削壞，誰會(huì)削？”話剛落地，全班都舉手，老師點(diǎn)了幾個(gè)人上來，叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗(yàn)者上來，她是我們班的“暴力女”——?jiǎng)⒊苛�，她剛剛拿起刀，就用力地向蘋果“殺”去，林老師不停地說：“輕點(diǎn)輕點(diǎn)！”可劉晨琳還是向蘋果毫不留情地“殺”去，結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。

　　林老師也給我們示范了一次，瞧，她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中，右手拿一把小刀，林老師把大拇指放到小刀中間，讓小刀慢慢地前進(jìn)，左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個(gè)漩渦，又像蜿蜒的'小路，漂亮極了！林老師邊削還邊傳授我們秘訣：“削蘋果用力要均勻，力量不要太大，也不要太輕，太大力就削不成完整的蘋果皮，太輕就削不動(dòng)�！�

　　最后，林老師終于削出了完整的果皮，我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果，我知道了，生活中有許多學(xué)問，值得我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)喲！

削蘋果作文4

　　你知道削蘋果皮的高手是誰嗎？當(dāng)然就是邱老師。下面請(qǐng)跟我一起來看看這位傳說中的削蘋果的高手吧！

　　邱老師說要求：“首先，老師來削蘋果，如果蘋果皮比我們高，我們就要寫作文，如果蘋果皮比我們矮，我們就可以出去玩；其次，老師在削皮的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要不然你們就輸了；最后，比的時(shí)候不能墊起腳尖或者跳起來，要不然就算作弊�！鼻窭蠋焺傉f完，我們都紛紛議論起來，有人說我們一定會(huì)贏，有人說我們一定會(huì)輸，還有人說輸贏不重要。我心想：“我們一定會(huì)贏，我們一定會(huì)贏，這樣就可以免去寫作文啦！”

　　開始削蘋果皮！有的同學(xué)不敢看，因?yàn)榕驴戳酥�后�?huì)忍不住笑出聲，有的同學(xué)是緊緊地咬著嘴唇，憋著笑，還有的同學(xué)干脆用雙手蒙住眼睛，不去看。我自己也不敢看那個(gè)畫面，只是不停地憋笑，憋得很辛苦。蘋果皮越來越長(zhǎng)，邱老師提了起來。“誰來比一比？”我們?nèi)�部都跑上去，每個(gè)人都比了比，結(jié)果都沒有蘋果皮高，我們輸了。

　　最后我們?cè)纲�服輸，乖乖寫作文。邱老師，你可真是削蘋果的高手��！

削蘋果作文5

　　今天早上，我看爸爸正在削蘋果，他的動(dòng)作是那么熟練，一刀一刀快速地削著，就像一臺(tái)靈活的自動(dòng)機(jī)器�？窗职窒鞯眠@么認(rèn)真，我也產(chǎn)生了興趣，便決定和爸爸一起削。

　　我先拿了一個(gè)蘋果，把它洗干凈，就開始削起皮來。在削果皮的時(shí)候，發(fā)生了一些讓人開懷大笑的事情。

　　我用削皮刀先把爛掉的部分摳掉，用水沖一下，就決定從這里開始果皮殲滅戰(zhàn)。我把削皮刀成180度角，貼住果皮，一只手握緊果刀，大拇指推著刀柄，不讓它亂動(dòng)；另一只手握住蘋果，同時(shí)大拇指推著果刀向前移動(dòng)，讓刀刃削掉果皮。我看爸爸是一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著削，而我卻東一刀西一刀地削，根本沒有順序，爸爸削地果皮一圈一圈相連，我削地果皮斷斷續(xù)續(xù)，既慢又短，有時(shí)果刀滑過去了，果皮竟然紋絲不動(dòng)。爸爸已經(jīng)削完5個(gè)蘋果了，而我一個(gè)還沒有削完呢。爸爸為什么削得那么快呢？我想還是向爸爸請(qǐng)教一下吧！經(jīng)過了爸爸耐心地示范和指點(diǎn)，我終于學(xué)會(huì)使用削皮到了。我花了好長(zhǎng)時(shí)間才削完，手累得又酸又疼。但是，我還是很高興，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果�。�

　　從中我知道了，勞動(dòng)成果來之不易，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果。

削蘋果作文6

　　蘋果，你總吃過吧，那你會(huì)削蘋果嗎？

　　今天，陽光明媚，萬里無云，天空像被洗過一般。我一大早就來到舅媽的水果店里，舅媽問我和妹妹：“你們要吃蘋果嗎？剛進(jìn)的，很新鮮�！蔽覀儌z都點(diǎn)點(diǎn)頭，舅媽從廚房拿了兩個(gè)蘋果，放在我們面前，我仔細(xì)打量著這兩個(gè)蘋果，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。

　　這時(shí)，舅媽對(duì)我們說：“我出去買點(diǎn)菜，你們好好呆在店里�！蔽掖驍嗑藡尩脑捳f：“那，蘋果怎么辦？”

　　“等我回來，或者你們自己削�！本藡屢槐菊�經(jīng)地說。

　　我極不情愿地說：“好吧�！�

　　舅媽走后，我拿起水果刀，小心翼翼地削起來，可能因?yàn)樗�果刀太快，每削一次水果皮都�?huì)有一塊果肉“死亡”。可不管多么小心，還是逃不過那一“劫”。水果刀削著果皮慢慢地往下掉，可就在這時(shí)，果皮斷了，水果刀劃到了我的手指，馬上，我的手指像被無數(shù)根針扎了一般疼痛，手指周圍的細(xì)胞像被人扭成一根麻花似的，疼痛難忍。殷紅的血順著我的手指滴下來，我趕緊用水沖洗傷口，用創(chuàng)口貼包扎�？粗�還沒削完蘋果，不知還要不要繼續(xù)。轉(zhuǎn)念一想，老師和媽媽經(jīng)常說過“做事不能半途而廢”，冒著怕再次割傷的心情慢慢悠悠地繼續(xù)開啟削蘋果之路。大概過了幾分鐘，一個(gè)完美的蘋果被我殘暴地削好了，吁……總算完了。

　　削蘋果，真是一件麻煩事，下次再也不削蘋果還不如帶皮吃呢，既方便又有營(yíng)養(yǎng)。

削蘋果作文7

　　看到“賽”字，大家可能會(huì)想到什麼足球賽，體育比賽......但這次卻不是講的那些，而是一次別開生面的削蘋果賽。

　　上次老師讓帶蘋果和水果刀，弄得我們糊里糊涂的，不是上作文課嗎？讓帶什麼蘋果和水果刀呀！這次我終于明白了，老師是想讓我們進(jìn)行一場(chǎng)削蘋果賽！大家都整裝待發(fā)，老師一聲令下，我們?nèi)�都開始削了起來。有的同學(xué)用砍南瓜的方法，有的同學(xué)用削果器削，有的同學(xué)用左手拿刀向右削......削法五花八門，各式各樣。

　　論心靈手巧，當(dāng)然是非女生莫屬啦，所以前幾名都是由女生獲得，給女生增了不少光。我桌子上的蘋果皮一塊一塊的，沒有一塊是藕斷絲連著的。我削完后，又經(jīng)過一番“雕琢”后，才像個(gè)蘋果樣。

　　老師把大家削得蘋果都“亮”給大家看了一遍。有的像蜂窩煤，有的像小丑，還有的同學(xué)看著哪不順眼把它一削，最后在那里刻上眼睛，鼻子，愣像個(gè)小人，逗得大家哈哈大笑。老師又把我的成果舉起來給大家看，說我削得還不錯(cuò)。

　　削完蘋果，老師叫我們把它“消滅”掉，我們又開始比誰吃得快。

　　吃著我的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

削蘋果作文8

　　今天我做完作業(yè)，爸爸媽媽還沒有回家，奶奶又帶著“雪球”出去“散步”了�？粗�桌上放著的紅彤彤的大蘋果，突然特別想吃，“看來只能自己動(dòng)手了！”我心想。

　　我挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，用水洗干凈，準(zhǔn)備削蘋果。我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，學(xué)著大人的樣，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼著水果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟這是我第一次削蘋果，我的手有點(diǎn)發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“怦怦”直跳，生怕一不小心割到了手。蘋果皮削了還不到一半，我的額頭上已經(jīng)冒出了汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。

　　瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼，像被狂轟濫炸過的陣地，又像長(zhǎng)著麻子的丑八怪。再看地上的蘋果皮，有大有小，長(zhǎng)短不一，厚厚薄薄，浪費(fèi)了許多果肉。我的技術(shù)真是太差勁了，不過，這些我都覺得沒有關(guān)系，畢竟是我自己第一次動(dòng)手嘛。

　　我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的，自己勞動(dòng)過的味道就是不一樣啊。

削蘋果作文9

　　今天下午，我們班組織了一個(gè)活動(dòng)---削蘋果比賽。

　　老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細(xì)的削著，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時(shí)老師讓我們停下來，對(duì)我們說：“認(rèn)為自己削的蘋果皮最長(zhǎng)的舉起來�！敝挥惺畮讉�(gè)同學(xué)舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚(yáng)。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚(yáng)的腰挺的筆直，嘴巴老在動(dòng)，像在嚼什么動(dòng)西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚(yáng)的也斷了!在關(guān)鍵時(shí)刻，男生有的拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚(yáng)加油!”老師說：“把削的最長(zhǎng)的蘋果皮舉起來�！苯�(jīng)過老師的仔細(xì)測(cè)量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚(yáng)垂頭喪氣的回去了。

　　通過這件事我明白了：許多事情看似很簡(jiǎn)單，但做起來并不簡(jiǎn)單。

削蘋果作文10

　　有一天，我在家里突然非常想學(xué)習(xí)削蘋果。

　　于是，我就立馬行動(dòng)起來。我右手拿刀，左手拿了一個(gè)紅彤彤的蘋果。坐在沙發(fā)上削。削著削著蘋果不知不覺地掉在了地上。媽媽撿起蘋果說：“你真不小心��！”接著，媽媽拿著蘋果走進(jìn)了廚房，打開水龍頭，讓蘋果像洗澡似的沖了一下，沖干凈了，又讓我繼續(xù)削�？赡芴O果有點(diǎn)濕，我手一滑，這次我不是掉在地上，而是掉在沙發(fā)旁的垃圾筒里。蘋果像跳水一樣的掉下去了。媽媽眼睛白白我，沒說話。我不好意思地說：“這次又是失誤。”

　　我又重新拿了個(gè)蘋果削，心想這次要小心點(diǎn)了，可心里這么想，手卻不爭(zhēng)氣，一不小心手又一滑，這次蘋果像長(zhǎng)了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發(fā)上。媽媽給突然飛過來的蘋果嚇了一大跳，哇哇大叫，說：“你想干什么？我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了！”我連忙說：“Sorry！Sorry！NO！NO！”

　　兩次削蘋果都失敗了，想想不想學(xué)了，放棄算了，可心里卻不服氣。想了一會(huì)兒，又第三次削起了蘋果。這次我有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我的左手握緊蘋果怕它再掉掉。由于我握的太緊，蘋果的汁都流出來了，蘋果變得干巴巴了。我認(rèn)真地削啊削啊，一圈一圈，“耶！”終于成功了，感謝老天爺，不但不讓我再浪費(fèi)一個(gè)蘋果，還讓我學(xué)會(huì)了削蘋果。盡管這削出來的蘋果像白雪公主里的小矮人。呵呵，比小矮人還要矮、瘦呢，可我卻很高興，畢竟我學(xué)會(huì)了削蘋果！

削蘋果作文11

　　在勞動(dòng)課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷�！崩蠋熯x了7個(gè)帶刀和蘋果的同學(xué)到講臺(tái)前參賽。

　　比賽要幵始啦！同學(xué)們做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。“幵始。”老師的話音剛落，同學(xué)們就削起來。削得最快的要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動(dòng)蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動(dòng)，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部。“削完了！”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時(shí)間。我想，她平時(shí)肯定多練了，才會(huì)有如此成績(jī)。

　　參賽的同學(xué)聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學(xué)們有的手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個(gè)勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發(fā)揮水平——時(shí)間一分一秒地過去了，最后一個(gè)削完的是郭顏迪。老師選了8位“評(píng)委”進(jìn)行最后的評(píng)比工作評(píng)委“把比賽獲勝選手的號(hào)數(shù)寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。

　　這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動(dòng)技能，又能使我心靈手巧。

削蘋果作文12

　　今天中午，奶奶在睡覺，看來，我想吃蘋果，只能“自己動(dòng)手，豐衣足食”了。于是，我毫不猶豫地挑了一個(gè)大蘋果。這可是我第一次削蘋果！

　　我左手托起蘋果，右手捏起一把水果刀，將刀面?zhèn)冗^來，緊貼蘋果皮，按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情，我的手有些發(fā)抖，小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下，心“砰砰”直跳，生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半，我的額頭上已冒出汗珠，手腕也酸酸的，感覺累著呢！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果皮全部削掉了。瞧，我手中的蘋果，表面坑坑洼洼的，向被狂轟爛炸過的陣地，又像扭曲變形的丑八怪。再看地上的蘋果皮：有大有小，長(zhǎng)短不一，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄一圈蘋果皮，厚薄分明，比起奶奶平時(shí)削下來的薄薄的一圈蘋果皮，我的技術(shù)真是差遠(yuǎn)啦！不過，我覺得這也沒關(guān)系，畢竟是自己第一次動(dòng)手嘛。我把的削好的蘋果送進(jìn)嘴里，心里甜甜的，我想，我以后一定要多自己動(dòng)手，多幫奶奶承擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)，因?yàn)橥ㄟ^削蘋果這件事，我知道了原來看著容易的事，做起來未必很容易；看著挺難的事情，做起來卻不一定很復(fù)雜。

削蘋果作文13

　　我非常吃，可每次都是削給我的，假如被知道了，豈不是會(huì)嘲笑我。所以，這一次，我對(duì)媽媽說：媽媽，你可以教我削蘋果嗎？媽媽著說：那當(dāng)然可以啦！

　　媽媽精心挑選了一個(gè)又大又紅的蘋果，一邊示范著動(dòng)作，一邊講解道：左手的大拇指和食指固定住蘋果并讓它轉(zhuǎn)，然后右手拿著刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手。不一會(huì)兒，那個(gè)又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太了吧！簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。

　　看到媽媽的示范，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個(gè)大蘋果，依葫蘆畫瓢照著媽媽的樣子，左手拿著蘋果，右手拿著刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當(dāng)勝利在望時(shí)，卻冷不防上演了一場(chǎng)關(guān)羽大意失荊州驕兵必?cái)�，差一點(diǎn)就要削到我的手了。我吸取教訓(xùn)，小心翼翼地又繼續(xù)削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的速度，哎呀，真的是太可惜了！原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：雖然有一點(diǎn)可惜，但是沒關(guān)系，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀。

　　媽媽撿起我削好的蘋果皮，我：你削出來的長(zhǎng)度就是等于你的熟練程度，所以要加油哦！聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯(cuò)，比上次進(jìn)步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了

　　最后，我終于學(xué)會(huì)了削蘋果，這樣?jì)寢屢膊挥脦臀蚁魈O果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

削蘋果作文14

　　“明天，每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來，不過要注意安全�！倍�老師的話伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海�！皫�小刀干嘛？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。

　　老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學(xué)你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會(huì)兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。

　　同學(xué)比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果，講完要求后，同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡(jiǎn)單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞，左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。

　　看著同學(xué)們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃，因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀！

削蘋果作文15

　　小的時(shí)候，總是父母給自己削蘋果吃。尤其是爸爸，服務(wù)最周到，削了蘋果皮以后，還去掉核，把蘋果切成一小塊一小塊的放到盤子里，插上牙簽，端到我的面前。而那時(shí)的我卻幾乎不加理睬，一邊玩游戲，一邊漫不經(jīng)心的用牙簽插蘋果吃。

　　小的時(shí)候，也給父母削過蘋果。而且一定會(huì)得到表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。所以常常為了得到父母的贊賞，才給他們削蘋果。削了幾次以后，可能是已經(jīng)對(duì)稱贊不感興趣了。削的次數(shù)慢慢得變少了。甚至不再削了。

　　現(xiàn)在，也會(huì)經(jīng)常給父母削蘋果。但是幾乎每次都是自己想吃的時(shí)候，才能想到先給父母削，最后自己吃。不會(huì)再在乎父母的稱贊。而是把先父母，后自己當(dāng)成一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?xí)慣了。

　　今天，突然想，從小到大，父母給我削了無數(shù)次蘋果。并不是因?yàn)樽约合氤圆艜?huì)給我削的。而必然是想“孩子吃過飯一會(huì)兒了，現(xiàn)在應(yīng)該想吃蘋果了。”然后便給我削蘋果吃。而我卻從來沒有想過應(yīng)該在父母想吃蘋果的時(shí)候去給他們削。這細(xì)微的差距說明我還沒有長(zhǎng)大�；蛟S只有等我將來有了自己的孩子，才能夠徹底的理解二十多年來父母對(duì)我的苦心。

　　感謝父母。

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