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      2. 蘋果小學(xué)作文

        時間:2022-12-19 19:32:56 水果 我要投稿

        蘋果小學(xué)作文(集錦15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蘋果小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蘋果小學(xué)作文(集錦15篇)

        蘋果小學(xué)作文1

          從前,有一只得了絕癥的小老鼠,他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們,離開了可愛的家鄉(xiāng),到處流浪。

          這一天,小老鼠走啊走,突然發(fā)現(xiàn)“太陽”掉了下來,于是打叫起來,但沒人理他。小老鼠硬著頭皮到那個“太陽”前面,仔細(xì)一看,哦,原來是一只閃閃發(fā)光的蘋果!這是一只1000年才成熟一次的神奇蘋果,誰吃了它,不但能治百病,還能多活50年。小老鼠想,也許爸爸的爺爺所說的那只蘋果就是這只金蘋果吧?小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了,高興得一蹦三尺高。

          小老鼠剛要吃金蘋果,突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果,想發(fā)出慘叫的地方跑去,只見一只小鹿躺在血泊中,身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果,小鹿才吃了三口,傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過小老鼠,蹦蹦跳跳回家去了。

          小老鼠正想吃金蘋果,突然又聽見小麻雀在喊:“救命啊!救救我呀!”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過去,看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫:“死貓,你聽著,如果你不放下小麻雀,我就把絕癥傳染給你。 贝蠡ㄘ垏樀门芰。小麻雀哭著說:“我的翅膀被大花貓咬斷了,以后不能飛了。”小老鼠說:“別哭,只要你吃了金蘋果,翅膀就會好起來的!薄罢娴膯?”小麻雀興奮地吃了最后一口,翅膀一會兒就好了!這時,小老鼠臉色蒼白,慢慢地,慢慢地倒在地上,昏了過去。

          小麻雀大叫起來,叫聲驚動了整個森林,小鹿跑來了,他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果,自己卻無藥可救了,都哭了起來。熱淚灑在金蘋果的種子上,神奇的種子一下子發(fā)芽了,很快長成了蘋果樹,樹上結(jié)了一個大大的金蘋果。兩個小伙伴從樹上摘下那個金蘋果,送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果,馬上康復(fù)了。

          三個小伙伴圍著金蘋果樹,又唱歌,又跳舞,森林里的動物也跑來,和他們又唱又跳。

        蘋果小學(xué)作文2

          提起蘋果,大家都很熟悉。但你們明白它的“發(fā)芽、開花、結(jié)果”過程嗎?明白它的顏色、形狀、味道都有哪些嗎?下方就讓我給大家講講吧。

          蘋果喜歡南方,因為南方溫度很適合它生長。

          春天到了,細(xì)雨如絲,一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天地甘露。它們伸展著四季常青的枝條,這些枝條中長出了一個個嫩綠的枝葉,它們像頑皮的孩子,探出頭來望著這片美麗的、可愛的世界。過了些日子,慢慢長大了,一片片橢圓的葉子開始在雨霧中歡笑。

          大約過了幾個月,蘋果樹上就掛滿了許多蘋果。蘋果這個時候是圓圓的,比桂圓大一些,但它身上沒有桂圓刺那么粗糙,而摸起來是光滑的。這個時候如果你摘一個蘋果放進(jìn)嘴里,就會感到酸酸的,你會情不自禁地吐出來。

          蘋果先是綠色的,但隨著太陽的照射,變成淡紅,慢慢地又變成了大紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個個燈籠掛滿了枝頭,可愛極了,看著這又大又紅地蘋果,準(zhǔn)會叫你口水長流,迫不及待地摘一個嘗嘗鮮。

          沒有成熟的蘋果又酸又澀,熟透的蘋果就甜津津的,叫人越吃越愛吃,我就最愛吃蘋果。記得有一次,媽媽從街上買回好多又大又紅的新鮮蘋果,我吃了一個又一個,一口氣吃下好幾個。到吃飯時才發(fā)現(xiàn),我的牙已經(jīng)又酸又軟,連豆腐都不敢嚼了。唉,我才明白,蘋果雖然熟透了很甜,但果酸還是有的,不能一口氣吃得太多。什么東西都要適可而止,不然就會自我遭罪了。

          蘋果不但好吃,還能做成罐頭,那味道個性好,有好多都遠(yuǎn)銷國外呢。

          朋友,聽了我的介紹,你也會喜歡上蘋果的吧!

        蘋果小學(xué)作文3

          從小到大我吃了無數(shù)個蘋果,但是有一次至今讓我回味無窮。

          那是在老師家補(bǔ)習(xí)功課.老師家還有一個人叫梓若,上完課,還端出一盤蘋果讓我倆吃,其中有一個人又大又紅的,我一見就暗暗吞口水.老師問:“你們誰想吃這最大的蘋果?”“我!”葉梓若搶著回!罢姹!老師在考驗我倆誰有孔融讓梨的精神呢!”我暗想。為了得到老師的表揚(yáng),我說:“老師,我不喜歡吃大紅蘋果,讓梓若吃吧。”老師高興地說:“心兒,你懂的謙讓,很好!所以,這個蘋果將給你!蔽医舆^蘋果飛快地跑回家,說:“媽媽,老師夸我懂得謙讓,獎給我一個大蘋果!蔽遗d奮的說了梓若如何笨,我如何聰明的得到這個蘋果,并請媽媽品嘗我的獎品。不料媽媽把臉一沉,說:“女兒,我是不會吃你這個蘋果的。你已迷失了自己!”我不解的看著媽媽,媽媽接著說:“為得到表揚(yáng)而謙讓,這不是美德。謙讓是發(fā)自內(nèi)心的,真心實意的,而不是有所貪圖的。否則,就是違心說假話。你今天就是在說假話騙取老師的表揚(yáng)和獎勵,而說假話說不應(yīng)該受到表揚(yáng)和獎勵的,女兒,你說是不是這個理兒!”

          我點點頭,說:“媽媽,我知道該怎么做了!闭f完,我轉(zhuǎn)身跑出家門……

          從那以后,當(dāng)?shù)艿苊妹靡业耐婢邥r,我會讓給他們,看他們玩的很高興,我也很高興,當(dāng)走在一條窄巷時,我會主動側(cè)身讓對面的人先過,過去的人沖我一笑,他笑得很溫馨,我也很開心,在汽車上,我會主動讓座位給老人和比我小的孩子,當(dāng)他們說“謝謝”,我說“不用謝。”時,我心里甜甜的。

          做一個謙讓的人真快樂!

        蘋果小學(xué)作文4

          從前,蘋果村有一對蘋果兄弟姐妹。我哥哈青是蘋果村的勞動模范。我妹妹哈靜,很懶。她總是把很多家務(wù)留給哥哥,自己去別的村子玩。

          有一天,哥哥哈青在路上看到一枚戒指,非常高興地把它帶回家。晚上,哈青聽到一個聲音,覺得很奇怪。她順著聲音走到他在路上撿到的戒指,卻看到它不停地動,仿佛在尋找自己的主人。原來是個魔戒。只要你戴上它,你就能實現(xiàn)你所有的愿望。哈青覺得戒指很賤,就把它賣了,讓姐姐哈靜拿不到。然而這一切都被我姐哈靜看到了。想著:“如果我有了這枚戒指,我就可以成為世界的女王,讓所有的人都為我下跪。于是哈靜趁哥哥不在偷偷換了戒指。哈青回來,見戒指換了,心想:“不是,戒指一定是姐姐換的。這絕對不是和平!八较朐诫y受,所以他決定去找他妹妹,把戒指要回來。

          一天晚上,哈青扮成小偷去哈靖的城堡偷戒指。他先用一根長繩子把屋頂圈起來,然后順著長繩子爬上去,最后去了姐姐的房間。當(dāng)他看到桌子上有一枚戒指時,他幾乎被迷住了。他妹妹突然從夢中驚醒,拿起戒指指著哈青說:“戒指,戒指,請帶他走遠(yuǎn)一點!本驮谒f話的時候,一陣強(qiáng)風(fēng)把他吹走了。

          哈青被刮到一個叫菜村的地方才停下來。那里的居民看他新鮮可憐,就把他帶進(jìn)去了。

          有一天,哈青去買菜,看見姐姐哈靜身后背著一大群蘋果。哈京已經(jīng)把村里的人都控制住了。哈青看著她的牙齒,跟著她到了住處。晚上,他偷偷扮成小偷去偷。這次他很小心,一點聲音也沒有。就在他妹妹去赴宴的時候,哈青立刻跳進(jìn)房間,拿起戒指說:“讓我妹妹變成老鼠,讓村民們恢復(fù)記憶!本驮谶@時,他妹妹突然變成了一只老鼠,嚇了聚會上的所有人一跳。

          從此,人們?yōu)榱思o(jì)念他豎起了一座美麗的蘋果雕像,至今猶在!

        蘋果小學(xué)作文5

          "錯誤像花朵一樣明亮,而不是像豆莢一樣鮮紅."每到成熟的季節(jié),紅蘋果掛在枝頭,圓圓的,晶瑩透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,以為有些樹上的花正在盛開,那么嬌嫩誘人,色彩鮮艷,吸引了不少路人。走近一看,才恍然大悟,原來是密密麻麻的水果葉子,點綴著鮮紅的蘋果。

          秋天一天天過去,淘氣的蘋果不斷從秋天的背上跳下來。秋風(fēng)來了,大紅蘋果被樹梢覆蓋,彎曲的樹枝結(jié)出的果實發(fā)出吱吱的笑聲,把天空翻了個底朝天。藏在蘋果樹葉間的紅果戲弄著太陽,讓人垂涎。它們也自由擺動。這些揮之不去的蘋果在枝葉間竊竊私語,讓一整園子的蘋果都臉紅了,豐滿的像可愛的小饅頭,一個個紅潤起來。在更加迷人的秋日陽光中,它嫵媚地綻放著一點點光彩,就像夜空中的星星閃爍著自己的魅力。

          看著這些可愛的小東西,輕輕撫摸,閉著眼睛聞聞,真的很美,醉了,人恨不得咬一口?谥杏嘞阍诖烬X間打磨,清新甘甜的汁液一下子滋潤了你的脾肺。忍不住咬了一口又撿了一口。蘋果樹下笑語笑語蕩漾,十分熱鬧。眼睛里充滿了美麗的色彩,空氣中彌漫著濃濃的甜果香味。尤其是被風(fēng)霜打了之后,蘋果的味道會越來越甜,越來越好吃。由于氣候低溫,蘋果樹不僅可以抗寒,而且果實的細(xì)胞液不易被破壞,不會被霜凍吸收。它會將淀粉轉(zhuǎn)化為糖,使味道更脆更甜?粗鴿M是果實的蘋果樹,真的是溫暖的希望和幸福。蘋果最甜,經(jīng)風(fēng)吹霜打后最不容易腐爛。世界如此奇妙,就像芬芳的水果,厚重的水果孕育著大自然的鬼斧神工。

          他們一個個靜靜的等待著人們的采摘,溫柔的假裝感激,深情的表達(dá)愛意,這是果農(nóng)許多日日夜夜的辛苦。它還為收獲季節(jié)提供芳香的水果。他們即將進(jìn)入漫長冬天的洗禮,迎接冬天的寂靜之美。然而,他們需要積累所有消耗的能量,期待來年的新生活。

          懷著一顆感恩的心,我們小心翼翼地摘下一個又一個美好的愿望。哪怕聞一會蘋果,我也會開心。我在感嘆人生本可以如此芬芳。

        蘋果小學(xué)作文6

          蘋果蘋果原產(chǎn)于歐洲、中亞和我國新疆西部一帶。蘋果,古稱柰,又叫滔婆,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。它的營養(yǎng)價值和醫(yī)療價值都很高,每100g鮮蘋果肉中含糖類15g,蛋白質(zhì)0.2g,脂肪0.1g,粗纖維0.1g,鉀110mg,鈣0.11mg,磷11mg,鐵0.3mg,胡蘿卜素0.08mg,維生素B1為0.01mg,維生素B2為0.01mg,尼克酸0.1mg,還含有鋅及山梨醇、香橙素、維生素C等營養(yǎng)物質(zhì),被越來越多的人稱為“大夫第一藥”。中醫(yī)認(rèn)為蘋果有生津、潤肺;除煩解暑、開胃醒酒、止瀉的功效。

          現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為對高血壓的防治有一定的作用。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。未成熟或半熟的蘋果,具有防輻射的作用,蘋果的成熟需要大量的日射,能有效吸收陽光中的射線,美國小數(shù)辦公室已將蘋果作為防輻射的物品,他們認(rèn)為蘋果的防輻射作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于仙人掌和蘆薈。

          吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以,有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”,F(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。蘋果還能防癌,防鉛中毒。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為蘋果具有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養(yǎng)心益氣、潤腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。城市生活節(jié)奏十分緊張,職業(yè)人群的壓力很大,很多人都有不同程度的緊張、憂郁,這時拿起一個蘋果聞一聞,不良情緒就會有所緩解,同時還有提神醒腦之功。

          吃蘋果既能減肥,又能幫助消化。且蘋果中含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等,是構(gòu)成大腦所必須的營養(yǎng)成分。蘋果中的纖維,對兒童的生長發(fā)育有益,能促進(jìn)生長及發(fā)育。蘋果中的鋅對兒童的記憶有益,能增強(qiáng)兒童的記憶力。蘋果還有降膽固醇的作用。

          蘋果的營養(yǎng)很豐富。吃蘋果時要細(xì)嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。

        蘋果小學(xué)作文7

          秋天,是收獲的季節(jié),在這個時候去鄉(xiāng)下,你會看到金燦燦的玉米、黃橙橙的小麥,綠油油的油菜,水靈靈的蘿卜……但是我最喜歡的還是紅彤彤的蘋果。你看,紅彤彤的蘋果綴滿枝頭,那又大又紅的平果,像一個個小孩子幸福的笑臉,看一眼就讓人要流口水。一陣陣秋風(fēng)吹過,枝頭的蘋果你擠擠我,我推推你,我們似乎聽到了它們興奮的笑談:我熟了,我熟了!

          風(fēng)兒微笑著點頭,帶著濃郁的果香,把豐收的消息傳遍千家萬戶。你看,農(nóng)民伯伯扛起了果梯,挑上了籮筐,興奮地談笑著,抬頭望望累累的果實,一個個笑得合不攏嘴了!俺蕴O果去嘍……”在大伯在吆喝聲中,我也到了他們家的蘋果園?粗执笥旨t的蘋果,聞著清香中帶著甘甜的味道,我忍不住拿起一個就咬了一口——呵,那甘甜,那清香,隨著甜中略帶淡淡酸味的汁液立刻傳遍了我全身,甜到了我心底。要知道,在家我沒有少吃蘋果,清洗,削皮,慢吃,可我總也沒有吃到過這么甘美的蘋果。

          難道蘋果原有的甘美被洗去了,或者被削去了?大伯在樹上看到我吃蘋果的樣子,摘下枝頭一個又大又紅的蘋果,對我說:“城里娃,我們鄉(xiāng)下的果子好吃吧!你看,你不洗都吃得那么香,要是洗了吃就更香了!贝髬鸾舆^大伯從樹上垂下的一筐蘋果,笑著對我說:“小伙子,我們的蘋果可是最香的,其實不洗才香哩。蘋果幾個月在樹上風(fēng)吹日曬,有什么毒不能殺呀?”我聽著他們的話,也不知道誰對,但我總覺得這甘甜,這濃香,應(yīng)該就是農(nóng)民辛勤勞動的結(jié)晶,是大自然對勤勞的人民的回報吧。

        蘋果小學(xué)作文8

          前不久,蘋果樹還像塑像一樣長在院子里。當(dāng)我把棉衣放入衣柜時,蘋果樹開始貪婪的吮吸著大自然給與它的甘露,伸展著嫩綠的枝條,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中歡樂的跳著舞。

          清明節(jié)剛過,蘋果樹結(jié)出了許多粉白色的花骨朵,水水的,只有小麥那么大,數(shù)也數(shù)不清,讓人不盡想咬一口。我盼望著它們早點開花,好結(jié)出又大又甜的蘋果。

          一日早晨,我在窗前看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡那榫啊R欢涠浞郯咨幕ü嵌渚`開了,一朵朵蘋果花和迎春花大小一般,由5個花瓣組成,花蕊是米黃色的,一出門,一陣淡淡的甜甜的清香迎面撲來。不知為什么總想流口水,有的枝頭上花太多了,于是把枝條壓彎了。咋看上去,樹上的葉子和花好像使用綠色和粉白色的染料點染出來的。讓人不禁想起梵高的畫那點出來抹出來的花。

          一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿這黑黃相交的禮服,白青色風(fēng)衣在花朵周圍抖動著風(fēng)衣,兩腿舒展,輕輕的旋轉(zhuǎn), 。與像白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜜蜂歌,愉快的跳著蜜蜂舞。過了一會兒,看到自己喜歡吃的甜點,就保持不動,伸出足抓住花瓣之后,翅膀飛的漸慢,直至站在花上。把頭伸進(jìn)花朵中間,拚命地吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只是怕吃不上,還是要帶回去。把后腿在花蕊上刷著。腿上便一點點的粘上了花粉,有時,有的花瓣太嬌嫩了,會被扯下來。于是滿天飛花。不時的還有蜜蜂前來觀賞。

          我目不轉(zhuǎn)睛的盯住他們那辛辛苦苦忙忙碌碌的身影。一會兒,它們的腳上便帶上兩顆綠豆般大的花粉團(tuán)子,縱身一躍,嗖的一聲消失在了無邊無際的天空中。幾分鐘后,又飛回來,開始了吃糖汁,帶花粉回家的工作。它們天天都在不停的工作著。多么辛苦,多么勤勞。我喜歡蘋果花,更喜歡勤勞的小蜜蜂。

        蘋果小學(xué)作文9

          上帝造人之前,把每個人都變成了蘋果,并且在每個蘋果上都咬了一口。因此每個人都不是完美的。面對缺口,不同的人就會有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來得很慢,六七點鐘了太陽還露出著小半個頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過。我漫無目的地在街上走著,心里真是難受,白天在學(xué)校的場景還歷歷在目:今天的考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長的指責(zé),讓我透不過氣來。我真的很討厭自己,自己為什么這么笨,老天爺給了別人智慧,怎么唯獨忘了我一個人?我一邊自言自語,一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚(yáng)的音樂悄悄跑入我的耳中。咦?這不是許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》嗎?是誰在大馬路上唱歌?我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人,音樂就是從那里傳出來的。 一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過去,鉆進(jìn)人群。只見一個沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā),兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪,旁邊又沒有什么伴奏,這音樂是從哪里來的呢?我定睛一看,原來他在用腳彈電子琴!我不由得大吃一驚。一個失去雙臂的殘疾人,在沒有生活來源的情況下,并沒有自暴自棄,反而以自己的勞動來生存下去。在大風(fēng)大浪面前,他都沒有屈服。而我卻因為一次小小的挫折,就想要放棄,就認(rèn)為自己無能。我真是太失敗了! 想到這里,我不由得加快了腳步,往家里走去…… 每個人都是蘋果,都被上帝咬過,都是殘缺的。愚蠢的人會因此自暴自棄,極力掩飾自己的缺口;而聰明的人則會讓這個缺口開出花兒來。

        蘋果小學(xué)作文10

          一棵蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果。因為現(xiàn)在正是蘋果的成熟期。

          一天,一只毛毛蟲爬了過來,對蘋果樹媽媽說:“蘋果樹媽媽,你看你的孩子長得多好

          呀,個個又大又紅!闭f著,毛毛蟲自己流下了口水。

          蘋果樹媽媽聽了笑得合不攏嘴。

          “可是,那些可惡的果農(nóng)過幾天,就要把你的孩子全摘走,拿到縣城里去賣!泵傩市实卣f。

          “那可怎么辦呢?”蘋果樹媽媽著急地說。因為它是第一次結(jié)果。

          毛毛假裝慎重思考了一會,對蘋果樹媽媽說:“沒關(guān)系,我有辦法!

          毛毛蟲爬到蘋果樹媽媽的耳邊,輕聲說了些什么。

          “好辦法,只要讓我的孩子不被可惡的人類吃掉,做什么我都愿意。”蘋果樹媽媽說。

          “好極了!泵x立刻向叢沿跑去,一溜煙就跑沒影了。過了一會,它帶來了幾百條毛毛蟲。

          “開工。”幾百條毛毛蟲爬上蘋果樹。

          “小心別把我的孩子摔著!碧O果樹媽媽心疼地說。

          不一會,幾百只毛毛蟲就把蘋果樹上的蘋果全都搬完了。

          “記得保護(hù)好我的孩子!碧O果樹媽媽心里感覺空蕩蕩的,但想到過幾天孩子依然能回到自己身邊,它就放心了。

          過了兩天,一群果農(nóng)拿著籃子到果林采摘水果。

          每一棵蘋果樹上都長滿了又大又紅的蘋果。唯獨蘋果樹媽媽那棵,除了葉子,連一個果實也找不出來。

          “真是白養(yǎng)這棵蘋果樹了!惫r(nóng)們看到蘋果樹媽媽顆果無收,都紛紛嘆道。

          又過了幾天,果農(nóng)們載著豐收的喜悅又略帶遺憾的離開了果林。

          蘋果樹媽媽高興極了,對旁邊果實被摘的精光的蘋果樹說:“你們怎么不學(xué)聰明一點,還把自己養(yǎng)育了這么久的孩子全都乖乖送到人類的肚子里,你們要學(xué)學(xué)我!

        蘋果小學(xué)作文11

          “紅紅臉,圓又圓,親一口,脆香甜。”同學(xué)們知道這是什么水果嗎?哈哈!其實它就是人見人愛的蘋果。

          蘋果樹為落葉喬木,樹高可達(dá)15米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那綠綠的樹冠好似撐開的一把巨型傘。它原產(chǎn)于中亞細(xì)亞。樹干呈灰褐色,表皮有不規(guī)則的.縱列紋路,摸起來非常粗糙。樹葉有淺綠、深綠、翠綠等明亮的色彩,樹葉是橢圓形,密密麻麻地排列在樹枝上。風(fēng)兒一吹,就像小精靈翩翩起舞。為人們的視覺帶來全新的感受。

          春天到了,萬物復(fù)蘇。農(nóng)民伯伯也開始播種蘋果。在他們辛勤地培育下,一朵朵美麗的花兒在枝頭悄悄綻放。四五月份,當(dāng)你走進(jìn)蘋果林,滿樹的白色花朵向你友好地打招呼。此時,一個個青澀的綠果果正在孕育中。蘋果花共有五片潔白的花瓣,一根根紅色的蕊絲好奇地打探周圍,昭顯著生命的活力。它雖不及牡丹的芬芳,不及桃花的嬌艷,不及荷花的粉嫩,卻別有一番韻味。令游客駐足,令蜂蝶迷戀。

          金秋十月,到處洋溢著豐收的喜悅。蘋果早就換好新裝,穿上鮮紅的衣裳,等待人們把自己摘走呢!

          蘋果不僅外形好看,而且吃進(jìn)嘴里也是香甜可口。把它的皮一削,咬一口,滿嘴生津。那飽滿的果汁兒令你干渴的喉嚨瞬間濕潤起來。

          蘋果雖然比較常見,但是它的營養(yǎng)不得不讓人驚嘆。蘋果中含有果糖、葡萄糖、微量元素(鋅、鈣、磷、鐵,維生素B1、B2)等。美國流傳一句話:每一頓飯吃一個蘋果,就不用請醫(yī)生。這句話雖然有些夸張,可也足以說明了蘋果的營養(yǎng)價值。

          蘋果還有“智慧果”的美稱。它能降低膽固醇、血壓,促進(jìn)腸蠕動,維持酸堿平衡,強(qiáng)化骨骼,防癌抗癌……這么多的功效真是讓人大吃一驚!

          小饞貓們聽了我的介紹,是不是對蘋果已垂涎欲滴了呢?那還猶豫什么,,趕緊經(jīng)常吃起來吧!

        蘋果小學(xué)作文12

          今天下午,我覺得有點兒口干舌燥,就隨手拿了一個蘋果吃,那乳黃色里透出鮮艷紅色的果皮,這個蘋果光滑圓潤,閃著柔和的光,像是打上了一層蠟,更像少女紅嘟嘟、粉嫩嫩的臉蛋。不時還散發(fā)一陣陣甜絲絲的果香呢!我真想立刻咬上一口。

          可翻轉(zhuǎn)一看,我大吃一驚,映入眼簾的是那紅嫩嫩的蘋果上,竟有一個蟲洞!并且周圍潰爛了好大一塊,足有一個硬幣大小,還滲著可怕的酸水,讓人看起來直作嘔。是啊!這蘋果的美中不足,不正如一些和諧的襯會現(xiàn)象嗎?隨地亂扔垃圾、亂折樹枝、搶劫……這些不都是社會的不良現(xiàn)象嗎?我的思緒回到了過去……那是一個秋天的中午,我們一家人去西湖玩。我們來到湖邊,看見碧綠的湖水里倒映著遠(yuǎn)處的小亭子,天空中的云,湖邊的楊樹……真像一幅美麗的水彩畫。

          更讓人心動的是,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的水真清啊,清得可以看見湖底的小魚……我正被這西湖的美景陶醉的時候,突然聽到“撲通”一聲,一個白色的牛奶盒被扔進(jìn)了西湖澄澈明凈的湖面上,湖面上頓時泛起了一圈圈波紋。這可惡的牛奶盒真像給一塊無暇的翡翠增添一快瑕疵,這一圈圈湖紋,又多像西湖爺爺皺起的眉頭啊!可是污染這美景的那位亂扔牛奶盒的老奶奶卻視而不見,若無其事地?fù)P長而去。

          我被這眼前的情景驚呆了,耳邊似乎聽見了一聲悠長的嘆氣聲,這聲音是來自西湖爺爺?shù)?還是來自我的心靈深處呢……這時,一把水果刀出現(xiàn)在我的面前,我又回到了現(xiàn)實,聽見了媽媽的聲音:“來,把蘋果上潰爛的地方切掉。”

          媽媽的這句話讓我豁然開朗,我趕緊把潰爛的那塊地方切掉了……我想,蘋果上的蟲洞可以挖掉,那么,通過我們?nèi)鐣墓餐,個別不和諧,不文明的社會現(xiàn)象也一定可以消除掉。現(xiàn)在,讓我們一起努力吧!

        蘋果小學(xué)作文13

          大家好,請大家猜一個小謎語:衣服有紅有綠,味道酸酸又甜甜,多多和它做朋友。小臉紅紅人人愛!保ù蛞凰

          對,大家的回答完全正確。沒錯,就是蘋果,今天我就向大家介紹并推銷蘋果!

          蘋果圓圓的,形狀好似一個小紅皮球,外表非常光滑,摸起來就像小孩子的臉蛋,舒服極了。蘋果品種不同,大小也不一樣。一般來講,一個普通蘋果大約有300克左右。成熟的蘋果是紅色的,吃起來很甜。未成熟的蘋果是青色的,吃起來又苦又酸又澀。把蘋果切開,里面的肉是白色的,籽是黑色的。吃一口,甜甜的汁水,香脆可口,整個汁水從舌尖直沁肺腑。

          在眾多水果之中,蘋果可以說是最普通的一種,但它的營養(yǎng)價值卻非常高。蘋果是美容佳品,既能減肥,又可使皮膚潤滑柔嫩。蘋果中營養(yǎng)成份可溶性大,易被人體吸收,故有“活水”之稱,有利于溶解硫元素,使皮膚潤滑柔嫩。蘋果中還有銅、碘、錳、鋅、鉀等元素,人體如缺乏這些元素,皮膚就會發(fā)生干燥、易裂、奇癢。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒幾率要低。所以,有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”?諝馕廴颈容^嚴(yán)重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護(hù)肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。西方有一句名言:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!

          蘋果在食用時除了大家所熟知的直接吃外,它還可以榨果汁,做沙拉呢。

          蘋果的功效這么多,大家一定要多吃蘋果哦!

        蘋果小學(xué)作文14

          今天老師布置了一個作業(yè)——削蘋果。削蘋果干什么?大家猶如丈二和尚——摸不著頭腦。老師笑著告訴我們,這蘋果是給父母的。我恍然大悟,原來是想讓我們來做一次烏鴉反哺中的小烏鴉呀!

          于是,晚上等媽媽進(jìn)了房間,我就帶上自己的零花錢,躡手躡腳地出了家門,溜進(jìn)了旁邊的水果店!百I蘋果!蔽掖舐曊f著!澳阋姆N?”老板問我。我從小不怎么吃蘋果,哪會知道蘋果還分那么細(xì),那么多品種。一分價錢,一分貨,買貴點的吧!于是我選中了6元1斤的“冰糖心”。紅艷艷的大蘋果如可愛的小臉,我從來沒有察覺過蘋果也有這么好看的一面。我選了2個最大最紅的放上了秤板,還順便買了一些媽媽最愛吃的圣女果。

          溜回家中,拿出水果刀,我開始有些不自然了。要知道,這可是我生平第二次削水果呀。不管了,我壯著膽子拿著小刀顫顫巍巍地扎入了蘋果紅紅的皮肉,用左手的大拇指協(xié)助右手抵住刀,其他手指則緩緩地轉(zhuǎn)動蘋果。慢點,小心點,削得好點,我不住地叮囑自己?僧吘故切率郑飨聛淼钠ひ粫䞍罕∫粫䞍汉,一會兒粗一會兒細(xì),還歪歪扭扭,斷斷續(xù)續(xù)的。在漫長的過程之后,紅艷艷的笑臉終于變成了白生生的胖娃娃,就是坑坑洼洼的很不美觀。于是我再次拿出刀如同一位藝術(shù)家修改自己精美的作品那樣,用小刀美化了蘋果上的坑坑洼洼。然后我又拿出了洗好的圣女果,想讓它“生”在蘋果上,可是沒牙簽,于是我就拿了一截鋼絲洗了洗,將鋼絲的一端扎入蘋果,一端扎上圣女果。望著自己的得意之作,我有種說不出的喜悅與興奮。

          捧著它,我悄悄地走進(jìn)了媽媽的房間,懷著砰砰直跳的心將它呈給了媽媽!罢婧!”媽媽一臉的歡笑,我的心中頓時流過一陣暖流,暖遍了全身。

          回到房間,我將桌上的蘋果皮放入嘴中嚼了嚼,居然還有甘甜的味道布滿了我的嘴,流遍了我的心房,是那樣甜蜜,溫馨。我相信,媽媽一定也嘗到了!

        蘋果小學(xué)作文15

          咬蘋果故事——桌子上有一個蘋果被一個咬了。誰咬了這個蘋果?你為什么咬了它然后把它留在這里?我把問題一個一個給你說。

          這是一個貧窮的家庭,有一對懂事的雙胞胎姐妹,她們的父親在幾年前的一場車禍中喪生。從那以后,這對雙胞胎的母親承擔(dān)了撫養(yǎng)兩個孩子的責(zé)任。父親去世后,母親為了得到足夠的錢安葬父親,把家里能賣的東西都買了。我媽也把她爸送她的結(jié)婚禮物賣了,但是最后錢不夠。懂事的姐妹倆知道現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重,連筆記本都是用鉛筆寫的。做完這個作業(yè),他們下次再擦,再寫。他們的學(xué)習(xí)成績每次都是班里前三,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來越重。我媽天天跑來跑去,把親戚的錢都借走了。最后,父親干脆下葬了。在家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重的時候,姐妹倆曾經(jīng)想過退學(xué)來減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          現(xiàn)在父親已經(jīng)下葬,母親每天早出晚歸,從路邊的垃圾桶里撿瓶子維持生計,連餐桌都在家里賣,已經(jīng)空了。母親掙的錢只夠買一個蘋果。中午,姐妹倆在學(xué)校吃飯。媽媽只能吃那個蘋果,并用它填飽肚子。我媽很愛姐妹倆,她們也很懂事。我媽舍不得吃那一口蘋果,餓了就去撿瓶子。晚上姐妹倆回來,看見凳子上有個蘋果。我妹妹拿起蘋果咬了一口。我妹妹很懂事。她猜想這是我媽媽不愿意給他們吃的東西。她很快阻止姐姐再吃蘋果,并把自己的猜測告訴了姐姐。我媽回來,姐妹們問我媽中午有沒有吃飯。我媽撒謊說:“是的!苯忝脗z知道媽媽在騙她們,這是“善意的謊言”。他們把事情的始末告訴了母親,母親聽到后激動地抱住了兩個孩子,留下了感動的眼淚。

          就是這么回事。問題都解決了嗎?

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