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      2. 青蘋果作文

        時(shí)間:2023-02-14 08:50:54 水果 我要投稿

        青蘋果作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的青蘋果作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        青蘋果作文

        青蘋果作文1

          青蘋果被咬了一口后,好疼好疼的。好心的松鼠大叔從另一只死去的青蘋果身上取下一塊皮膚,幫他縫上?祻(fù)后的青蘋果感謝了松鼠大叔后,便開始旅行。

          他滾啊滾,在一片草原里遇到了一頭雄獅、一個(gè)鐵皮機(jī)器人、一個(gè)稻草人,還有一個(gè)小女孩和一只小狗。機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了他,說(shuō):“喂,這里有一只蘋果!”青蘋果聽了,趕忙逃走了。機(jī)器人見了,說(shuō):“怎么回事,逃走了?算了,看起來(lái)好青,肯定又酸又澀!鼻嗵O果聽了心里很難過(guò),便想成為一只紅蘋果。

          他邊想變成紅蘋果的方法邊繼續(xù)向前滾去。這時(shí)他滾到一座雄偉的宮殿門前,滾進(jìn)去,隔著一扇雕花窗戶,望見一個(gè)裝扮艷麗的女人正在給一只紅蘋果下毒,嘴里還念念有詞:“白雪公主,你等著瞧,我要你好看。到時(shí)候我就成天下最美麗的.人了!哈哈哈哈哈哈!”青蘋果害怕了,便趕忙走開了。

          他又來(lái)到一艘大船邊上,上面有數(shù)不清的稻草人。他正想看個(gè)清楚,突然,岸邊萬(wàn)箭齊發(fā),青蘋果趕忙躲到一個(gè)稻草人身后。箭快被射滿時(shí),船返航了。他探出腦袋看到一個(gè)手搖鵝毛扇的人說(shuō):“哈哈,周都督,今天真是大豐收!”戰(zhàn)場(chǎng)可不是什么好地方,青蘋果趁他們不注意,便匆匆溜掉了。

          他又來(lái)到了一塊農(nóng)田里,一個(gè)農(nóng)民在辛勤的耕地,他自言自語(yǔ)道:“天氣好熱啊,現(xiàn)在給我一個(gè)蘋果,哪怕是一個(gè)青蘋果,我也滿足了!鼻嗵O果發(fā)了善心,便滾到他面前。農(nóng)民看到后,說(shuō):“老天爺顯靈了!北惆亚嗵O果吃的只剩下一個(gè)核。

          變成核的青蘋果走得更慢也更費(fèi)勁了。漸漸地他沒(méi)有一絲力氣,便倒下睡著了,沒(méi)想到這一睡就是幾年。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他長(zhǎng)成了一棵茂盛的蘋果樹,身上掛滿了紅蘋果。他很高興,因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。

        青蘋果作文2

          小說(shuō)熱最近,我們班有一股小說(shuō)熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。

          于是,她便強(qiáng)烈推薦冬依陽(yáng)、文怡、袁羽三個(gè)好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下,她們?nèi)藢?duì)伍美珍的書愛(ài)不釋手。一次偶然的機(jī)會(huì),菊老師發(fā)現(xiàn)了這本書。她表?yè)P(yáng)了這套書,并建議大家都去看看,對(duì)寫作文有好處。于是,每當(dāng)下課時(shí)間,總有不少人捧著伍美珍的書看著。有人計(jì)算過(guò),我們班每人至少有一本以上伍美珍的書(除我)。我是忠實(shí)的“櫻桃”。(即楊紅櫻迷)看到這個(gè)情景,我當(dāng)然很生氣:什么嗎?伍美珍的書有什么了不起的?書里面插圖多,字很大,估計(jì)沒(méi)多少字。還是楊紅櫻的書好!我也要寫小說(shuō)!有了這個(gè)想法,我便開始構(gòu)思了:寫什么呢?對(duì)了,就寫快樂(lè)女孩的友誼吧。題目呢?永恒的.友誼?不,含蓄一點(diǎn),還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開始寫了,一般周五寫,平均兩周寫一集。又是一次偶然的機(jī)會(huì),微閩發(fā)現(xiàn)了小說(shuō)本,便拿去和邱、慶兩人閱讀?春螅瑢(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,加油!繼續(xù)努力!”之后,又有許多人向我借閱。后來(lái),橘盈蘭她們也開始跟風(fēng)寫起了小說(shuō)。一時(shí)間,班里竟有六個(gè)女生,兩個(gè)男生在寫小說(shuō)。再后來(lái),菊老師知道我寫小說(shuō)的消息,鼓勵(lì)我繼續(xù)寫作。從此以后,我就更加努力的寫小說(shuō)了。

          不過(guò),只有我和橘盈蘭堅(jiān)持下去了,其他人都放棄了。呵呵!

        青蘋果作文3

          童年是愛(ài),愛(ài)讓人快樂(lè),愛(ài)讓人高興,愛(ài)就像小鳥飛過(guò)叢林,唱出一首首動(dòng)聽的歌;愛(ài)就像星星,掛在空中。愛(ài)在懷抱中,我們的童年無(wú)比快樂(lè),今天,我們摘下第一顆星星,講述我童年中的趣事。

          小時(shí)候,小哥住在我家,在小哥寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽不讓我進(jìn)去打擾小哥寫作業(yè),所以,一般我不進(jìn)小哥的房間。一天,小哥在讀書,我對(duì)媽媽說(shuō):“小哥這是在干什么呀!比奶奶家的母雞還鬧得厲害!眿寢尭嬖V我:“小哥在讀書,說(shuō)等腦子里有墨水,就能上大學(xué)。”

          一天,我走進(jìn)去,看見兩個(gè)小瓶子,一瓶紅紅的.,一瓶黑黑的,我問(wèn)小哥:“這是啥!毙「缯f(shuō):“這是墨水。哦,芳馨,這個(gè)不能動(dòng)!蔽蚁耄耗,不就是那天媽媽說(shuō)的那個(gè)嘛。媽媽總是讓小哥喝魚湯補(bǔ)腦子,喝完就變得聰明了。好啊,你個(gè)小哥上大學(xué)的好東西不給我喝,虧我買棒棒糖還給你一個(gè)呢。我心里下定決心:一定把墨水喝了上大學(xué)。

          機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我趁屋里沒(méi)有人,就悄悄拿起墨水瓶,擰開蓋兒,用舌頭舔了舔:哇——,又臭又澀!我皺了皺眉頭,使勁吐了幾口唾沫,心想:這不是墨水吧,再嘗嘗別的。于是,我打開另外一瓶,舔了舔,和那瓶一樣,又苦又澀,怎么喝呀,唉——為了能考上大學(xué),必須喝;我一連加了五勺白糖,用筷子攪了攪,接著閉上眼,仰脖,“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶;然后抹了抹嘴,高興的叫起來(lái);“嗬——,我喝了墨水,馬上就能上大學(xué)了!

          這時(shí)小哥進(jìn)來(lái)吃驚地說(shuō):“呀,我的墨水呢?”“我喝了”,我驕傲的說(shuō)。媽媽說(shuō)發(fā)生什么事了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,一家人哈哈大笑,弄的我都不好意思了。

          童年中有繁星般的瑣事,如同青蘋果,讓我們咬一口,細(xì)細(xì)品嘗吧!

        青蘋果作文4

          隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,幼稚純真的我邁進(jìn)了一片廣闊的新天地。

          這是一片孕育著希望果實(shí)的樂(lè)園——青蘋果樂(lè)園。如今,我已經(jīng)由小小的花朵,變成了一顆小小的.青澀的果子,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)著,一起奮斗著,一起高歌著充滿希望的明天。

          走進(jìn)初一,我們的人生從此便步入了一個(gè)新的天地。高大聳立的教學(xué)樓,艷麗芬芳的花壇,校園文化長(zhǎng)廊里豐富多彩的科普知識(shí),再加上身著整潔校服的同學(xué)們,都顯得那么富有青春、富有活力、富有朝氣!寬敞明亮的教室里,老師們獨(dú)特的教學(xué)方法和人格魅力吸引著我們暢游在知識(shí)的海洋里。語(yǔ)文老師的睿智風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師的一絲不茍,英語(yǔ)老師的幽默談吐,生物老師的和藹可親,地理老師的精彩演說(shuō)……每一位老師,都是那樣的親切、博學(xué)。

          除了老師,同學(xué)們也在深深地吸引著我。他們多才多藝、見多識(shí)廣、熱心助人……還記得開學(xué)軍訓(xùn)時(shí),我們頂著炎炎烈日,站軍姿,踢正步,大家又累又渴,可還是堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有人喊累,也沒(méi)有人抱怨,大家相互鼓勵(lì)著,一張張流著汗水被太陽(yáng)烤得黑紅的臉龐寫滿了不屈!

          步入初一,便開始每天背著沉重的書包踏碎黎明的寂靜,送走如火的夕陽(yáng),我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。雖然科目繁多,學(xué)習(xí)緊張,但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦,相反我還從中找到了不少學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每完成一項(xiàng)作業(yè),就等于擁有了一份小小的成功,小的成功越多,大的成功不就產(chǎn)生了嗎?這樣的信念激勵(lì)著我精神抖擻地投身到每一天的奮斗中去。

          我就是那生長(zhǎng)在青蘋果樂(lè)園里的一顆小果子,雖然青澀,卻正在不斷迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)。向著生活,向著希望,向著秋天,我們健康而快樂(lè)地生活著。

        青蘋果作文5

          20xx年,我才8歲,那時(shí)的我,不懂事又不討人喜歡,朋友只有寥寥幾個(gè),而幽雅,就是其中一個(gè)。

          幽雅是我們班上的一個(gè)同學(xué),她與我相反,成績(jī)那么頂尖,又會(huì)說(shuō)道,特別惹人喜愛(ài),也許只有她這么善良的女孩子,才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得,每天放學(xué),幽雅都會(huì)把一個(gè)蘋果給我吃,是那種紅里透白、看上去很新鮮的蘋果,一看就是蘋果中的極品。

          當(dāng)時(shí)我很嘴饞,又不乖,所以每次接過(guò)蘋果后,都來(lái)不及說(shuō)謝謝,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。幽雅也沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地陪我走回家的小路。(她家在我家前面幾米而已)

          可是后來(lái),那種蘋果的顏色越變?cè)降,最后成了那種青青的,又難吃的.蘋果。終于,我忍不住問(wèn)她:“幽雅,這蘋果怎么啦?”幽雅也只是淺淺一笑,沒(méi)有多說(shuō)什么。后來(lái)那個(gè)蘋果我沒(méi)吃,一直把它放在家里,成了我和幽雅之間后來(lái)的紀(jì)念品。

          直到幽雅轉(zhuǎn)學(xué)那天,她才哭著向我訴說(shuō)了真相。原來(lái),幽雅爸爸是種果樹的,每年都有很多蘋果和水果,所以她才會(huì)每天放學(xué)都拿一個(gè)蘋果給我吃,但最后只有那幾個(gè)青蘋果,所以…

          那天晚上,我拿著那個(gè)青蘋果,哭了很久、很久……幽雅,請(qǐng)?jiān)徫乙郧暗臒o(wú)知,以后,我們不是同學(xué)了,請(qǐng)珍重……

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我明白了:友誼,也許,無(wú)處不在,也許就藏在這青蘋果中,我們一定要好好珍惜它!

        青蘋果作文6

          在比加尼小村,有一片茂密的果林。果園里種著許許多多的蘋果樹,蘋果們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得圓嘟嘟的,臉蛋紅通通的,在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下,蘋果們都會(huì)露出燦爛開心的笑容,當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過(guò)果林時(shí),整個(gè)果林都飄蕩著蘋果的清香,每天果林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          但世界上沒(méi)有那么完美無(wú)缺的事兒。在果林的一個(gè)角落里,就有一個(gè)半生不熟的青蘋果,她瘦瘦小小的,臉色青青的,沒(méi)有別人美麗的.容貌,她沒(méi)有朋友,每天都沉默不語(yǔ),別人總是諷刺、挖苦她,因此她對(duì)自己失去信心。

          青蘋果半生不熟,是因?yàn)樗粔虺墒,不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次,好朋友黃金帥來(lái)到青蘋果家做客。盤子里正好有一顆糖,黃金帥正準(zhǔn)備拿來(lái)吃,“住手!”青蘋果大叫起來(lái),拿著糖就往嘴里送,黃金帥很不高興地離開了,因?yàn)檫@件小事,青蘋果失去了一個(gè)要好的朋友。還有一次,晚上吃完飯后,蘋果媽媽叫青蘋果去洗碗,她死活都不去,賴在床上打滾,蘋果媽媽實(shí)在沒(méi)辦法,她覺(jué)得自己的女兒非常不懂事……

          現(xiàn)在青蘋果沒(méi)有朋友,她感到無(wú)比孤獨(dú),想到以前發(fā)生的事兒就很后悔,她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真傻,我當(dāng)初真不應(yīng)該這么做。”她決定重新做一個(gè)人見人愛(ài)的蘋果。漸漸地,青蘋果不再霸道了,懂得了禮讓,變得勤快了,蘋果媽媽覺(jué)得女兒真的長(zhǎng)大了,懂事了,大家不再嘲笑她了,還和它成了忠實(shí)的好朋友。如今的青蘋果臉長(zhǎng)圓了,紅彤彤的臉上滿是開心、自信的笑容,她對(duì)自己有了信心,越來(lái)越活潑可愛(ài),每天和朋友們一起開心地玩耍。

          最后,我為青蘋果重新找回自我,從半生不熟到成熟熟透而感到高興。讀者朋友們,你們也為它感到高興吧!

        青蘋果作文7

          細(xì)細(xì)的品嘗著的青蘋果,先苦澀,后甘甜。細(xì)細(xì)的回味,慢慢地咀嚼、幾許感動(dòng)、幾許溫馨不禁涌上心頭。

          小時(shí)候,由于忙于做生意,把我送到鄉(xiāng)下的家里。當(dāng)假日回到父母身邊,天生頑皮的我,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,身上就會(huì)留下一塊塊的印記,那時(shí),不懂事的我總是將它當(dāng)作“恨的印記”,將它牢牢地記在心里??????

          在我的記憶深處,有一件事,我始終不會(huì)忘記。

          在我上小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)并不出眾,其原因就是:粗心,有時(shí)。連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)錯(cuò),為此,訓(xùn)過(guò)我好多次,可這毛病就像狗皮膏藥,粘在我身上。一次,我在做計(jì)算題,做完后,我就下樓和玩了,回來(lái)了,我和他一起回家,一回到家,爸爸就問(wèn),你的作業(yè)寫完了嗎?拿來(lái)給我看看!我不耐煩的拿來(lái)了,爸爸檢查了一會(huì)兒,便緊皺眉頭,我知道要倒霉,便從爸爸的'視線中消失了,突然,爸爸大喊一聲,把我的魂都嚇跑了,“八十八除以一千六百零六等于多少?”“嗯???八百零三分之四十四,那你在試卷上為什么不約分?”說(shuō)完,就給了我一巴掌,我哭了,臉上火辣辣的,我感覺(jué),五個(gè)手指印全都留在我的臉上,我的眼淚禁不住流了下來(lái),我流淚,因?yàn)樵诤薨职譃榱诉@個(gè)小錯(cuò),打我;我流淚,更因?yàn)楹拮约簽槭裁从?jì)算題會(huì)做錯(cuò)。

          從那以后,我做作業(yè)總是在草稿紙上演算一遍,粗心大意的毛病也漸漸改了。

          現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我終于明白了一個(gè)道理:這不就如青蘋果嗎?它的皮苦澀,像父親對(duì)我的嚴(yán)格,果肉的香甜,就是父親那真摯的愛(ài),每當(dāng)億起這件小事,我總是心存溫馨、心存感激……

        青蘋果作文8

          寒假,爸爸給我買了一本書,書名叫《和兔子洛德去散步》,書本買回來(lái)不夠一天我就看完了,因?yàn)檫@實(shí)在是太有趣了,你想知道為什么嗎?那就聽我說(shuō)下去吧!

          這里面主要講了十九個(gè)故事,其中有《怪房子》、《好貓洛德》、《好運(yùn),老鐵!》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣綿羊》……這十九個(gè)故事中有非常感人,有的非常搞笑,還有的又感人又搞笑。

          其中,最讓我感興趣的是《臟貓笨狗滿天飛》,你是不是看了題目就覺(jué)得有趣?這個(gè)故事不但有趣,而且內(nèi)容就非常感人。這主要講了,一只瘸腳的.大科學(xué)家狗,為了不讓臟貓浪費(fèi)生命,化作一只大笨狗來(lái)幫助臟貓來(lái)完成它的實(shí)驗(yàn),并讓自己代替臟貓來(lái)炸出去。他這種舍己為人的精神,讓我的眼淚不由自主的掉下來(lái)。

          合上書本,任思緒飛翔。眼前浮現(xiàn)了班里同學(xué)們一張張的笑臉。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。還記得一天早上,小強(qiáng)因出門時(shí)太匆忙了,竟忘了帶早餐錢。他正在早餐店前急得六神無(wú)主時(shí),同班的小剛看見了,立刻上前問(wèn)個(gè)究竟。了解情況后,小剛豪爽地說(shuō):“那太巧了,我今天多買了早餐,這里的早餐你就幫忙吃了吧,別浪費(fèi)了!毙(qiáng)聽了小剛的話,欣喜若狂,接過(guò)早餐,大口大口地享受著。

          回到課室,大家都如常上著課。只是每節(jié)下課時(shí),小強(qiáng)都會(huì)做一件事——到欽水機(jī)那里接水喝。放學(xué)時(shí),我跟小強(qiáng)一齊走,我忍不住問(wèn)他:“小強(qiáng),今天你為什么老去喝水呢?”小強(qiáng)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我…口渴呀!笨吹叫(qiáng)神神秘秘的樣子,我說(shuō):“你今天是把早餐讓給了小剛,自己則餓著,所以只能喝水充饑,對(duì)吧!毙(qiáng)聽到我的話,向四圍張望了一下,示意我不要聲張。

          多偉大的同學(xué)情呀,這青蘋果雖沒(méi)成熟,但透著清香,沁人心脾!

        青蘋果作文9

          看完《守護(hù)青蘋果》這部教育動(dòng)畫片,我有很大的收獲。

          這部影片告訴我們,身體的哪些部位是不允許他人接觸的,對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸,要勇敢的說(shuō)“不”。

          影片還教育我們,在校內(nèi)或上學(xué)、回家的路上,要與他人結(jié)伴而行,不要到四周沒(méi)人的地方去,千萬(wàn)不能為了方便而走近路;外出郊游、參加班級(jí)活動(dòng)時(shí),要結(jié)伴而行,不能單獨(dú)與男同學(xué)到森林、公園或人少的地方 去;要避免單獨(dú)和男子在家里或是安靜、封閉的環(huán)境會(huì)面、獨(dú)處,尤其不能到男子的家里去。

          影片還給我們講述了一些外出時(shí)自我保護(hù)的.事項(xiàng),比如,女孩外出要注意周圍動(dòng)靜,不要和陌生人接觸,如果有人盯梢或糾纏,要盡快向大庭廣眾之處靠近,必要時(shí)可大聲呼喊求救;晚上外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行,實(shí)在不行,可帶上防身器具,衣著不能過(guò)于暴露,切忌輕浮張揚(yáng),如果遇到危險(xiǎn),要大聲呼救,以嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出,爸爸媽媽一定要接送。獨(dú)自在家時(shí),遇到陌生人敲門時(shí),不要開門,對(duì)于自稱是父母的親戚熟人者,要先打電話向父母證實(shí),確認(rèn)后方可開門,并要求父母盡快回家。

          我還知道了,洗澡、上廁所及換衣服時(shí),要將門鎖緊,以免他人看到自己的身體。

          通過(guò)觀看這部短片,我掌握了好多自我保護(hù)知識(shí),也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)了自己的身體,我以后一定要保護(hù)好自己,做好自己身體的主人。

        青蘋果作文10

          初一的我幼稚得可愛(ài),什么都不懂,就學(xué)人家談戀愛(ài)。

          初二的我叛逆得“瀟灑”,以為自己已經(jīng)什么都知道了,就開始惹是生非。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)文靜了許多,不再那么的叛逆,那么的無(wú)知了!因?yàn),我明白:我還只是一個(gè)未成熟的青蘋果。但是,我知道青蘋果現(xiàn)在已經(jīng)有了些絲絲的甜了。

          初三了,再怎么愛(ài)玩,也要靜下來(lái)好好學(xué)了,中考越來(lái)越嚴(yán),心情也越來(lái)越低落,想著上初中的這兩年來(lái),我好像一直都在不停的玩,從沒(méi)有好好的聽一次課,面對(duì)中考的到來(lái),心里好緊張。漸漸地,我開始減少外出玩的.時(shí)間,朋友們都覺(jué)得奇怪了,問(wèn)我為什么變的這么厲害?!我笑笑說(shuō):可能是因?yàn)殚L(zhǎng)了一歲吧。

          日子一天天的過(guò),我也變的穩(wěn)重了許多,不再像原來(lái)那樣那么關(guān)心別人的私事,不再喝酒打架,不再談戀愛(ài)了,爸媽說(shuō)我變得乖了,有了一種很文靜的感覺(jué)。我笑而不答。老師開始又信任我了,對(duì)我露出了那久違的笑容,而我卻沒(méi)了那種喜悅的感覺(jué)。

          現(xiàn)在的生活雖然有些乏味,但是我覺(jué)得還是很充實(shí)的。每天放學(xué)回家后,就抱起書本開始慢慢地“啃”,總害怕自己會(huì)跟不上進(jìn)度,“啃”累了,就坐下來(lái)捧著一杯咖啡在原子院子里看星星。不知道為什么,以前的我總覺(jué)得星星應(yīng)該很快樂(lè),因?yàn)樗鼈兲焯於伎梢酝嫠;現(xiàn)在的我,再次仰望星星時(shí),卻有了一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)。

        青蘋果作文11

          童年是一首屬于孩子的歌,歌曲時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,時(shí)而悲傷……童年是一條路,這條路是曲折的,是平坦的,是漫長(zhǎng)的……我的童年中有一件有趣的事,讓我不能忘。

          假期,我和媽媽奶奶到鄉(xiāng)下老家。姑姑早就在車站等我們了,回到老家,我看見老家里還有一個(gè)果園,我就對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,果園里種的什么呀?”“種的是蘋果,你要和姑姑一起摘蘋果嗎?”姑姑微笑的'說(shuō)道!昂醚!好呀!我要去摘蘋果!”我高興地叫道。

          說(shuō)完,姑姑帶媽媽和奶奶去房間給我留下了果園的鑰匙和一個(gè)籃子。我拿著鑰匙和籃子去摘蘋果。進(jìn)了果園之后我發(fā)現(xiàn)了有幾棵樹和其他的不同,上面的果實(shí)是青色的而且樹還小些,當(dāng)時(shí)的我個(gè)子不高,就決定在這幾棵樹上摘蘋果。

          我先爬到一個(gè)樹杈上,在上面開始摘蘋果。不一會(huì)兒,我就把籃子快裝滿了,這時(shí)姑姑過(guò)來(lái)了,她看見我把“青”蘋果摘了一籃子感到又好氣又好笑:“你,你竟然把沒(méi)熟的蘋果摘了這么多,傳宇,你……”“什么?我摘的是沒(méi)熟的蘋果?自以為是不一樣的呢?”此時(shí)的我真是無(wú)言以對(duì)。

          每次當(dāng)我想到這時(shí)也會(huì)大笑,為什么我那時(shí)會(huì)選擇摘“青”蘋果?媽媽有時(shí)候想起來(lái)都會(huì)和爸爸一起笑。

          著就是我童年的一件小事,也是一件趣事。我永遠(yuǎn)都忘不了我的童年時(shí)光。

        青蘋果作文12

          記得很小的時(shí)候很喜歡吃蘋果,可是那時(shí)蘋果很貴,所以媽媽只能買那種還為成熟但比較便宜的青蘋果給我解攙,我甚是高興,有的吃就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

          輕輕的咬上一口,盡管很生硬,但初入口時(shí),還是有點(diǎn)甘甜,仔細(xì)咀嚼,還帶有點(diǎn)酸澀的味道,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)愛(ài)上了青蘋果。

          長(zhǎng)大后,隨著生活水平的不斷提高,青蘋果也慢慢的退出了我的生活,已經(jīng)有好久沒(méi)有嘗過(guò)那種味道了。

          很多年前,我還是有一個(gè)懵懂的少年,和其他年輕人一樣,血?dú)夥絼,情竇初開,也是在不知你覺(jué)中愛(ài)上了她,就像當(dāng)初愛(ài)上青蘋果一樣。我本是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,可是越是不輕易動(dòng)感情的人一旦動(dòng)起感情來(lái)就越會(huì)認(rèn)真。狂熱的追求和滿腔的熱情讓我的生活充滿了色彩,就想青蘋果剛?cè)肟跁r(shí)的那種感覺(jué)一樣:有點(diǎn)甜!

          只是這種短暫的愛(ài)情僅僅維持了3年,到至今我還不明白她為什么會(huì)提出分手,我不想去問(wèn)她,他也沒(méi)向我做任何的解釋,對(duì)于他突然消失在我的生活中,我感到無(wú)比的失落與空虛。分手了……我機(jī)械式的'重復(fù)這幾個(gè)字,似乎不知道它是什么意思,那種感覺(jué)酸酸的,澀澀的,和青蘋果的味道完全一樣。

          后來(lái)她托人捎了一句話給我:沒(méi)熟的蘋果不能摘!從此便毫無(wú)音訊。現(xiàn)在想想,這應(yīng)該就是她和我分手的理由吧!

          青蘋果象征著苦澀的愛(ài)情,那種味道我一生難以忘懷。

        青蘋果作文13

          俗話說(shuō)"世上沒(méi)有后悔藥'記憶中,回憶里,總是有些讓你“悔不當(dāng)初”的事,而找這些事情,就如“文具盒里找支筆”一樣簡(jiǎn)單、容易。

          上個(gè)星期二的體育課,老師讓我們休息,我們開心極了,立馬有人提議:“去跳皮筋!”我一看,我的好朋友貝貝也去了,可想而知,我也去了。

          玩了一把,我小聲嘀咕:“這也沒(méi)什么好玩啊!”就趁別人饒有興趣地跳時(shí),我溜到一旁,一屁股坐在石凳上,用手托著腮,陪周公下了一會(huì)棋。

          “喂!你怎么這個(gè)樣子?我們都玩到第三局了,你居然一個(gè)人在這里,也不告訴我們!”貝貝說(shuō)的這句話像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟,立馬把我吵醒了。

          我不甘示弱,心想:真是沒(méi)事找事!不就是休息了一下嗎?便氣勢(shì)昂昂地答復(fù)她:“你以為你們玩,我在一旁,就算丟下你們了嗎?你們這破游戲純屬耍賴獲勝,事先商量好出什么,你們就清清白白、無(wú)無(wú)辜辜了嗎?”

          一旁看熱鬧的同學(xué)用詫異的眼光看著貝貝,有的甚至說(shuō):“就是就是,這樣還有臉說(shuō)別人?你的臉皮真是比城墻還厚!”貝貝感到無(wú)地自容,跑走了,我用居高臨下的眼神看著貝貝的'背影。

          之后,我聽說(shuō)貝貝那天其實(shí)是想問(wèn)我是不是不舒服,語(yǔ)氣雖然重些,但也是在關(guān)心我,而我沒(méi)有讓她把話說(shuō)完,就反駁,激起了我倆的好勝心,所以她才跑走了。一個(gè)星期以來(lái),我們一句話都沒(méi)有說(shuō),估計(jì),我們都在等對(duì)方開口。

          我很是后悔,但是我怕我一開口,這寶貴的友誼會(huì)隨著誤會(huì)一起流走。

        青蘋果作文14

          下午,表妹回家之后,媽媽便送我去上作文課。好討厭呀,害得我都不能和表妹多玩會(huì)。

          走進(jìn)教室門時(shí),身后便傳來(lái)一陣急促的聲音:“讓讓讓讓!”我連忙讓到一旁,只見張老師捧著兩個(gè)大箱子急匆匆地跑進(jìn)教室,將它們放在地上。

          等同學(xué)們到齊了,張老師拍了拍手說(shuō):“同學(xué)們,國(guó)慶節(jié)已經(jīng)過(guò)了一半,我也給你們準(zhǔn)備了一些禮物。”“禮物?”今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了嗎,我作文課上了兩年多了,可沒(méi)收到過(guò)什么禮物,會(huì)是什么禮物呢?好期待!

          全班同學(xué)一聽到這消息,連忙說(shuō)謝謝?墒窍乱幻氪蠹叶际耍Y物居然是一個(gè)青蘋果。張老師將蘋果一個(gè)一個(gè)發(fā)給大家,一下子兩箱青蘋果就沒(méi)了。

          我捧著這個(gè)樣子不怎么好的青蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈看了一遍,果真沒(méi)有水果店里的好,在一大片的綠色中我發(fā)現(xiàn)了一處地方是微微發(fā)紅的,這一塊紅在這蘋果中非常起眼。

          蘋果的“綠毯子”上,有許多一點(diǎn)一點(diǎn)的小黑點(diǎn),像極了女人臉上的雀斑,而且整個(gè)蘋果還有好幾處是凹進(jìn)去的,應(yīng)該是和別的蘋果打架時(shí)受傷的地方吧,我猜它應(yīng)該的`一個(gè)小小的暴烈女。

          我輕輕地捧起蘋果放在鼻子上聞了聞,一股清香流進(jìn)了我的心里,是一股酸酸的但又附帶著甜甜的氣息,不愧是蘋果該有的味道。

          突然,旁邊同學(xué)的蘋果滾到了我這里,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的蘋果也是挺大的,果真沒(méi)有對(duì)比就不知道什么是最好的。

          這時(shí),張老師給我們講述了這蘋果的來(lái)歷,原來(lái)這些蘋果是在常年積雪的地方生長(zhǎng)出來(lái)的,突然我覺(jué)得這蘋果異樣的珍貴,就覺(jué)得它是我國(guó)慶節(jié)收到最好的禮物了。

          回到了家,這青蘋果成了我最美味的點(diǎn)心!

        青蘋果作文15

          細(xì)細(xì)的品嘗著的青蘋果,先苦澀,后甘甜。細(xì)細(xì)的回味,慢慢地咀嚼、幾許感動(dòng)、幾許溫馨不禁涌上心頭。

          小時(shí)候,由于父親忙于做生意,把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家里。當(dāng)假日回到父母身邊,天生頑皮的我,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,身上就會(huì)留下一塊塊的印記,那時(shí),不懂事的我總是將它當(dāng)作“恨的印記”,將它牢牢地記在心里……

          在我的記憶深處,有一件事,我始終不會(huì)忘記。

          在我上小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)并不出眾,其原因就是:粗心,有時(shí)。連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)錯(cuò),為此,爸爸訓(xùn)過(guò)我好多次,可這毛病就像狗皮膏藥,粘在我身上。一次,我在做計(jì)算題,做完后,我就下樓和伙伴玩了,爸爸回來(lái)了,我和他一起回家,一回到家,爸爸就問(wèn),你的'作業(yè)寫完了嗎?拿來(lái)給我看看!我不耐煩的拿來(lái)了,爸爸檢查了一會(huì)兒,便緊皺眉頭,我知道要倒霉,便從爸爸的視線中消失了,突然,爸爸大喊一聲,把我的魂都嚇跑了,“八十八除以一千六百零六等于多少?”“嗯……八百零三分之四十四,那你在試卷上為什么不約分?”說(shuō)完,就給了我一巴掌,我哭了,臉上火辣辣的,我感覺(jué),五個(gè)手指印全都留在我的臉上,我的眼淚禁不住流了下來(lái),我流淚,因?yàn)樵诤薨职譃榱诉@個(gè)小錯(cuò),打我;我流淚,更因?yàn)楹拮约簽槭裁从?jì)算題會(huì)做錯(cuò)。

          從那以后,我做作業(yè)總是在草稿紙上演算一遍,粗心大意的毛病也漸漸改了。

          現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我終于明白了一個(gè)道理:這不就如青蘋果嗎?它的皮苦澀,像父親對(duì)我的嚴(yán)格,果肉的香甜,就是父親那真摯的愛(ài),每當(dāng)億起這件小事,我總是心存溫馨、心存感激……

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