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        時(shí)間:2024-09-22 04:18:45 水果 我要投稿

        實(shí)用的寫(xiě)水果作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的寫(xiě)水果作文4篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的寫(xiě)水果作文4篇

        寫(xiě)水果作文 篇1

          媽媽今天買(mǎi)了幾串葡萄,我看著都要流口水了。有一些葡萄紫瑩瑩的,還有一些綠油油的。瞧!它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,緊緊地抱在一起,好像親密的好朋友一樣。

          我先摸了摸,葡萄的外皮光滑滑的,好像涂了一層指甲油;我再捏一捏,青色的葡萄硬硬吧,紫色的葡萄軟軟的,摸起來(lái)就像嬰兒的小臉蛋;我再聞一聞,哇!有一股沁人心脾的清香味,撲鼻而來(lái),頓時(shí)勾起了我的.食欲!

          我忍不住咬上一口紫葡萄,酸酸甜甜的,里面的果肉很細(xì)膩;我再咬上一口綠葡萄,哇!沒(méi)想到綠葡萄竟然比紫葡萄還要甜,一口下去香甜的果汁立刻溢滿(mǎn)整個(gè)嘴巴、喉嚨一直到心間……

          你們也快去嘗嘗吧!

        寫(xiě)水果作文 篇2

          “頭上撐傘,滿(mǎn)身疙瘩,穿橙棉襖,里面白發(fā)”,你知道這是什么嗎?對(duì),——是丑橘。

          丑橘其實(shí)真的有點(diǎn)丑,所以得名“丑橘”。它比我的拳頭還大,像一個(gè)燈籠。它有滿(mǎn)身的'雞皮疙瘩,愛(ài)美的它還穿上了一件橙棉襖和一件綠襯衫。頭上撐著一把“雨傘”,生怕被雨淋的渾身濕透,又生怕被太陽(yáng)曬成黑黑的樣子。湊近聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

          我迫不及待拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪下了它的“雨傘”,又用手掰開(kāi)了它的棉襖,一位位有著白發(fā)的“老人”在開(kāi)會(huì)。我剝出一瓣橘肉,它就像一彎月牙一樣。我吃了一瓣,酸中帶甜,甜中帶酸,酸酸甜甜,那味道妙不可言,絕對(duì)讓你吃了還想吃!這時(shí)我仿佛置身在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的丑橘園里。丑橘有很多作用,它的“橙棉襖”可以治病,果肉還可以做成飲料,含有維生素C……

          我喜歡丑橘,你們喜歡嗎?

        寫(xiě)水果作文 篇3

          三八婦女節(jié)的時(shí)候,學(xué)校下午放半天假,老媽急匆匆地從基地趕回來(lái),興致勃勃地帶我們?nèi)フ葺?/p>

          老媽騎車(chē)帶我們來(lái)到草莓基地,看到好幾個(gè)草莓大棚,還有許多摘草莓的人,看來(lái)大家都挺喜歡吃草莓的。

          我們進(jìn)入草莓棚,一眼望去,許多又大又紅的草莓等著我去摘呢!這里的草莓真紅啊,紅得像許多小小的紅燈籠;這里的草莓真香啊,香得讓人陶醉;這里的草莓真鮮啊,一顆顆帶著晶瑩的露珠。我沉醉在草莓的世界里。如果不是老媽叫醒我,我不知到什么時(shí)候才會(huì)醒過(guò)來(lái)。

          我摘了一個(gè)大草莓,仔細(xì)觀(guān)察它的形狀。草莓呈圓錐形,紅彤彤的,上面布滿(mǎn)了種子。頂上有10片成對(duì)兒的綠色小葉子,組成一個(gè)花朵的形狀,鮮紅的`草莓在它的映襯下,顯得嬌艷欲滴。我把它輕輕的放進(jìn)盆子里,就去摘下一個(gè)了。草莓們一個(gè)個(gè)活躍的樣子,好在再說(shuō):“我已經(jīng)熟透了,快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”

          我來(lái)看看這草莓是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。從許多葉子里伸出一根根細(xì)莖,莖上開(kāi)著雪白的小花。有的花朵已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)綠色的小草莓。有的小草莓已經(jīng)長(zhǎng)熟了,就變成了紅草莓。草莓熟透了,還透著香甜的味道,讓人忍不住想吃一口。

          我摘著摘著,我和外婆的盆子里都盛了一大堆草莓。盆子裝滿(mǎn)了,再也裝不下了,我們才戀戀不舍的走出了草莓大棚。

          我們把草莓拿出來(lái)洗洗,吃了。香甜的草莓真好吃!老媽和婆婆說(shuō),她們小時(shí)侯在這個(gè)季節(jié)里,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)草莓,也沒(méi)有塑料大棚。看來(lái),我國(guó)的農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展得真快!我感到無(wú)比的幸福!

        寫(xiě)水果作文 篇4

          這星期作文課,吳老師讓我們提前準(zhǔn)備一個(gè)石榴。

          上課鈴一響,同學(xué)們都迅速端坐在座位上,期待著這次的特別的作文課。只見(jiàn)吳老師拿出一個(gè)石榴,神采奕奕地走進(jìn)了教室。我們一個(gè)個(gè)都坐得筆直,滿(mǎn)心期待著能在課堂上吃石榴呢!

          開(kāi)始上課了,吳老師先指導(dǎo)我們運(yùn)用五官的各個(gè)本領(lǐng)進(jìn)行仔細(xì)觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)石榴形狀是圓圓的,像一張娃娃的臉,頭上的小角,像是扎了個(gè)小辮子,可愛(ài)極了。它的顏色有黃有紅,偶爾還長(zhǎng)幾個(gè)小雀斑,像小女孩一樣?jì)尚叩叵蛉藗兙`放,十分美麗。再摸摸看,它的觸感很光滑,捏起來(lái)卻硬梆梆的,完全就是兩個(gè)截然不同的概念。把石榴輕輕放在鼻子前,猛吸一口氣,一股甜中帶澀的氣味涌入鼻腔。拿起小刀用力一切,新鮮的漿果就原形畢露。籽粒水紅晶瑩,漿果既像瑪瑙,又像一顆顆晶珠,還像一顆小白牙,十分可愛(ài)。再咬一口,漿果中的汁液就紛紛流出。酸酸甜甜的'味道刺激著我們的味蕾,讓人回味無(wú)窮。

          石榴不僅好吃,還有很多其他的功效。石榴性濕,味甘酸澀,具有生津止渴,止瀉止血的功效。

          這次的觀(guān)察讓我更了解了石榴的形態(tài)特征,而且通過(guò)后來(lái)科學(xué)書(shū)籍的介紹,也知道它的藥用價(jià)值和栽培知識(shí),生活中還有許多學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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