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【熱門】描寫水果的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫水果的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫水果的作文 篇1
我愛吃桔子 我最愛吃桔子,桔子的盛產(chǎn)地有很多,有山東的蜜桔、四川的川桔等,可我最喜歡吃四川的桔子。 (整理) 四川桔圓圓的,橘黃色的“外衣”。剝開皮,我聞了一聞,一股香氣迎面撲來,這迷人的`香味就會把我醉倒,你看這一條條白色的莖,就象千萬條網(wǎng)絡(luò)線,數(shù)也數(shù)不清。幾個(gè)小小黃色的桔子果肉,它們抱在一起,正在做著香甜的美夢。 桔子,先是綠色的,在是綠中帶著淡黃,成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子,又酸又甜,熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃,就可以知道四川橘子的味道如何了。 (整理) 小時(shí)候,我喜歡的顏色是綠色,一次在我要換牙的時(shí)候,我吃了一個(gè)綠色的桔子,發(fā)覺牙齒變軟了,我正要吐子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)子,比平常的子要大得多,我仔仔細(xì)細(xì)的觀察,才發(fā)現(xiàn)那不是桔子,而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆,我再也不敢吃綠色的桔子,只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒,還可以做口香糖……桔子皮可以治病,可以泡酒、泡茶,把桔子皮放在枕頭里,一覺醒來,你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶,它是我的最愛。
描寫水果的作文 篇2
有人喜歡吃蘋果,有人喜歡吃哈密瓜,而我喜歡吃西瓜。
西瓜是圓形的,看上去像一個(gè)圓溜溜的小皮球,又像一個(gè)圓形的窗戶,西瓜外皮是淺綠和深綠相間的。
西瓜摸上去非常光滑,像摸到了一塊巨大的冰,你認(rèn)真聞,一股清涼的氣味襲來,可真好聞!
我用刀從西瓜的中間切開,火紅的果肉近在眼前,上面還有一些烏黑的小籽兒,整體看起來像清澈的水被染成了紅色,而這些小籽兒就是在水中游泳的小朋友。西瓜紅通通的`,吃了甜津津的,尤其是夏天吃了,讓人覺得清涼爽口。西瓜的形狀很多,有圓形的,有橢圓的,還有正方形的呢!西瓜除了可以直接吃,還可以炸成果汁喝,又可以做成水果拼盤,還有很多作用。
這就是我最喜歡吃的水果——“西瓜”了。
描寫水果的作文 篇3
炎炎夏日到了,我最喜歡吃的西瓜成熟了。
西瓜是橢圓形的,打得比籃球還大,小的'和皮球差不多。他穿著一件翠綠色的“衣服”翠綠色還間隔條條深綠色摸的條紋。摸它的外皮是很光滑的。
切可西瓜后,立馬就露出紅紅的瓜瓤,瓜瓤上有許多西瓜子。就像黑珍珠鑲嵌在紅寶石上。我迫不及待地吃了一大口,覺的冰冰的甜甜的,吃了還想吃。不一會兒,一大塊西瓜被我“消滅”了。瓜汁流我的肚子里,感覺很舒服。
西瓜的作用很大,在水果里夏天最杰出就是西瓜了。它含有維生素c,還可以美容。
我愛西瓜。
描寫水果的作文 篇4
做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人宜昌市伍家崗小學(xué)601班陳琦 指導(dǎo)教師鄒紅霞 在我《成語故事》這本書中,有一篇名為“濫竽充數(shù)”的成語故事,敘述的是戰(zhàn)國時(shí)齊宣王因?yàn)橄矚g聽吹竽手合奏而使不會吹竽的南郭先生得以蒙混過關(guān)的故事。齊緡王繼位后,他喜歡聽獨(dú)奏,南郭先生只好逃之夭夭。我第一次讀它時(shí),就被那富有傳奇色彩的故事情節(jié)所吸引住了。這個(gè)故事不但有趣,也讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:在學(xué)習(xí)上,不能不懂裝懂,只有虛心好學(xué),才能取得好成績!稙E竽充數(shù)》中的南郭先生,好像就是我的真實(shí)寫照。記得有一次期末考試前,老師讓我們多讀、多練、多寫、多背,而我卻把老師的話忘在腦后。剛讀了一會兒就厭煩起來,把書一丟,玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí),我裝模作樣,蒙混過關(guān)。結(jié)果,考試背寫丟了好幾分,至今使我還十分懊悔。記得還有一次,媽媽讓我練字,與往常一樣,剛剛寫了幾個(gè)字就不耐煩了,趁媽媽不注意,我偷偷取樂,而媽媽一回頭,我便慌忙持著筆,假裝刻苦學(xué)習(xí),媽媽見了,居然一面摸著我的'頭一面微笑著夸獎(jiǎng)我刻苦勤奮。我心里暗自高興。就這樣,一天天過去了,我混過了一關(guān)又一關(guān),而字寫得一落千丈,我后悔莫及!我經(jīng)反復(fù)閱讀,結(jié)合自身體會,我情不自禁地提筆寫了一篇《濫竽充數(shù)續(xù)寫》。開頭是這樣寫的:“南郭先生濫竽充數(shù)失敗后,決心重新做人。他來到藝術(shù)大學(xué),努力學(xué)習(xí)吹竽本領(lǐng),終于成為了一名出色的吹竽手,重新為齊緡王獨(dú)奏國……”
描寫水果的作文 篇5
星期六的下午,我們在外面吃完午飯,回到家,媽媽拿出葡萄和桂圓準(zhǔn)備洗干凈了給我們吃,我看見后,跟媽媽說,我來洗。媽媽說,好啊,我們一起洗吧。
媽媽洗葡萄,我洗桂圓。我們一人拿了只碗,把水果放了進(jìn)去。媽媽在剪葡萄的時(shí)候,我就開始洗桂圓了。等媽媽剪好葡萄我就把水龍頭讓給媽媽洗,我們倆穿插著洗水果,真有趣。我在一邊摸著桂圓的皮,媽媽說,桂圓不要洗太久,洗太久軟了就不好吃了。我們倆洗完水果,我挑了些甜的'給外公外婆拿去,他們夸我說,洗得真干凈。我又剝了桂圓給媽媽和外婆吃,她們說真甜啊。我吃著自己洗的水果,覺得特別好吃,心情很開心。
描寫水果的作文 篇6
你們愛吃什么水果?是酸酸的草莓,是大得像球的西瓜,是清涼無比的梨子,是甜甜的香蕉,還是紅彤彤的蘋果……要是問我喜歡吃什么水果?那我還真得好好想想。桃子?不要,獼猴桃?不要,杏子?不要,橘子?不要,芒果?不要。對了,我最喜歡吃葡萄了!
那一串串葡萄,一顆顆碩大的果實(shí),剝下來,咬一口,直沁人心,鮮美多汁的肉,在你口中嚼來嚼去,真好吃!我不但喜歡葡萄的味道,也喜歡葡萄的顏色,深紫色,深不可測,晶瑩剔透的顏色,優(yōu)雅的顏色,夢幻的顏色。
葡萄的核也是與眾不同的,每顆果子里都有兩到三棵核,形狀像是水滴的`形狀,顏色呈偏棕色,而且兩個(gè)核都是連在一起的,好像在說:“誰也不能把我們分開!”
如果條件可以的話,把種子種在土壤里,每個(gè)星期給它澆澆水,曬曬太陽,秋天的時(shí)候,就會結(jié)出一串又一串的葡萄啦!
葡萄雖然能吃,但我們要管住自己的嘴,少吃。我剛聽到一個(gè)小道消息:葡萄是轉(zhuǎn)基因水果呢!不知道是不是真的!
葡萄就像珍珠一樣,為什么這么說呢?因?yàn)樯咸炀褪菫樘厥獾慕z線把葡萄一顆一顆“串”在一起的!
描寫水果的作文4:
我愛吃的水果數(shù)不勝數(shù)。但你知道我最愛吃什么水果嗎?其實(shí)呀,我最愛吃的水果是櫻桃。
夏天到了,櫻桃也成熟了。櫻桃成熟后是深紅色的,熟透了就變成黑色的.。它并不是黑色,是因?yàn)樘t了,看起來才像黑色。
櫻桃的頭頂戴著一頂“高帽”。我不知道它是干什么的,不能遮陽,不能擋雨。一天我路過櫻桃地才知道,原來它是用它蕩秋千呀!用它把“帽子”掛在枝條上,一陣風(fēng)拂過,櫻桃像個(gè)頑皮的孩子,蕩起秋千。
現(xiàn)在我們來討論怎么吃櫻桃吧!大多櫻桃汁酸,果肉甜。吃這種櫻桃時(shí),我總是先喝汁,再吃果肉,這樣,甜就能蓋住酸。
櫻桃,你小巧玲瓏,你酸甜可口。櫻桃這時(shí)說:“別夸我啦,我的臉都紅了。”
描寫水果的作文 篇7
在這個(gè)季節(jié)里,最受人們喜愛的水果之一便是枇杷了!
今天,媽媽從街上買了兩斤枇杷。
枇杷圓圓的,乒乓球大小,外面有一些小毛,注意哦,要是你剛剛品嘗完枇杷,可不要往臉上抹,不然的話,會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)癢癢的。
枇杷分為兩種,一種是黃沙,它的外面是深黃色的.,里面的果實(shí)是淺黃色的,還有一種是白沙,它的外面是淺黃色是,里面是白色的。再告訴大家一個(gè)分辨是否成熟的好方法,如果上面有一些黑色或者綠色的小點(diǎn)點(diǎn)兒的是未成熟的,如果沒有點(diǎn)點(diǎn)的是成熟的。
我品嘗了一口,啊,好甜啊!一絲香甜流進(jìn)了我的心田,那枇杷似蜜汁,如甘露,一直甜到我心里。
枇杷真美味!
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