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      2. 水果拼盤作文

        時間:2023-07-28 07:09:31 水果 我要投稿

        [推薦]水果拼盤作文14篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的水果拼盤作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [推薦]水果拼盤作文14篇

          水果拼盤作文 篇1

          今天,我們班舉行了水果拼盤比拼大賽,大家都很開心。

          一開始,大家都興奮地坐立不安,王老師還沒有說開始,我們就已經(jīng)在討論了,周圍的氣氛十分活躍。王老師一說開始,各組之間的水果刀就忙起來了。

          我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把開頭的三片小的,后面的`三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面這種擺法做出了三組雙層香蕉片。后來,我又用剩下的許多香蕉片擺出多米諾骨牌倒下以后一個又接著一個的圖案,拼完一個半圓形。香蕉就算是完工了。

          接下來是桔子。我讓韓思穎把桔子剝成一瓣一瓣的,放在盤子的周圍,真像一個花圈。

          桔子下來就是小黃瓜和小番茄,我先把小黃瓜攔腰切成兩半,再把頂頭的那一半中間掏空,一頂小“帽子”就完成了!懊弊印弊龊昧耍揖凸な甲龃髅弊拥摹叭恕!叭祟^”是個小番茄,“人身體”是兩片剛才剩下的黃瓜,最后用一根牙簽把這三個穿在一起,放在盤子的正中央,并插上一把我事先做好的小傘在“人”的頭上和把五個小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。

          雖然這次比賽沒有獲得勝利,但我一點兒也不覺得可惜,因為它給我們都帶來了樂趣。

          水果拼盤作文 篇2

          今天中午,我用自己動手實踐換來的媽媽笑容:“做水果拼盤!

          我正看電視,正好看見電視上在播發(fā)做:“水果拼盤。”的節(jié)目,突然我想到這幾天媽媽因減肥而不吃飯的事。我決定做一個水果拼盤給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)。

          我拿幾個桃,幾個梨,一個哈密瓜,一個西瓜,一串葡萄和幾個番茄。我先將桃,梨,葡萄和番茄放在水里清洗,將桃,梨,葡萄,哈密瓜和西瓜去皮。先把桃切兩次,變成一個小三角,把這些小 三角拼成一朵花的'樣子,在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在外面在圍成一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半為在最外圈,將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈,大 功告成。一盤美味的“水果拼盤”誕生了。當(dāng)媽媽看見我為她做的水果拼盤時,一定比吃密還甜。

          這件事既讓我學(xué)會了做一道菜又鍛煉了我的實踐能力,以后一定要多多制作。

          水果拼盤作文 篇3

          今天,我們在作文班,經(jīng)過了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨(dú)一無二、價值連城的水果拼盤:“雙子星座”。

          現(xiàn)在,就由我這個“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型,包含著一種友誼,表達(dá)了對友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久!

          我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的欣慰!因為老師說,衛(wèi)生太差的'話,評比的時候是要扣分的,我們的分工就這樣展開了!

          我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和圣女果做成的蘋果超人,它們兩個靠在一起,多么溫馨的一幕。‘(dāng)作品剛一完成時,我就覺得我們會贏!但是,我并不認(rèn)為別的組做得不好,韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

          后來,如我所愿,我們得了第一!

          這次能贏,我覺得有兩個原因:必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!

          水果拼盤作文 篇4

          今天,我們在教室里開展水果拼盤比賽。昨天我就和媽媽在家里商量好了要拼的樣式。

          我一來到教室,就看見教室中間擺放著很多東西,有紫菜、蘋果、梨、香蕉……看著誘人的水果,我真想吃一口呀。

          比賽開始了,我想做一朵花。我先拿起一個橙子,把它切成小塊用來做花瓣。我一連切了幾塊,每一塊都是月牙形的,放到盤子里,擺成花的形狀。接下來要做花的莖,再把餅干切小一點,做花的.葉子。我很快就把我的作品完成啦。

          做好后我就去看別人怎么做的,等待評獎。同學(xué)們都做完后,老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學(xué)做的是椰子樹、有的是炮臺、有的是寶塔……真是五花八門、形態(tài)各異。老師給我們每個人發(fā)了三張獎票,讓我們自由投票,我給我自己投了一票,給別人投了兩張。最后我得了兩票,是優(yōu)秀獎。

          今天的水果拼盤大賽可真有趣呀!

          水果拼盤作文 篇5

          今天我們在實驗室制作水果拼盤。我在旁邊切梨,楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時,大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

          我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋果放在桔子的上面,火龍果放在了中間,然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

          我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時候,盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著水果盤子里的水果,直流口水。開始吃的時候,他二話不說,就出動了。盧杰程狼吞虎咽,左手拿著、右手拿著,生怕被其他同學(xué)搶完了。

          老師要照相了,同學(xué)都過去照相了。照完相后,同學(xué)們都往我們這看。天哪!盤子里的`水果,都被吃的一干二凈啦!真是一群“土匪”啊!

          下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去?磥磉@些吃飽的人就是有勁。

          水果拼盤作文 篇6

          一天,我和爸爸媽媽在奶奶家吃飯后回到家,媽媽說 :“家里這么多水果,咱們做水果拼盤吧?”“好呀,我們比賽,看誰的好!蔽一卮鹫f。于是爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果,該洗的洗,該切的切,我和媽 媽比賽做水果拼盤。

          媽媽做的`是椰子樹:用香蕉作樹干,獼猴桃切成了片作葉子,小小的金桔一切兩半作椰子,最后放幾個草莓在旁邊做裝飾,漂亮的“海島風(fēng)情”拼盤就做好了。再看看我的愛心拼盤:用一些小西紅柿圍成 一個大大的“愛心”型狀,又用三個小桔子在里面擺成“丁”字型,又在“丁”字兩邊分別放了一顆草莓,火龍果切成片做裝飾,我的“愛心”拼盤也做好了。爸爸評價說我們做的水果拼盤都很好看,于是比賽打成了平手,一家人吃著自己做的水果拼盤,心里美滋滋的,別提多高興了。

          水果拼盤作文 篇7

          今天下午第三節(jié)課,我們教室里飄著一股濃濃的水果香味。因為我們正舉行一場水果拼盤大賽。

          水果拼盤比賽開始了,每三人為一組,我和王晨楠、金界宇編在一起。我們先拿出一個水果盤子,王晨楠拿來一個香蕉,把皮剝掉,再用刀切成圓圓的一片一片,然后把香蕉片圍在盤子四周。我用番茄醬在每個香蕉片上畫了一個個燦爛的笑臉。金界宇把個頭較小的梨頭削了皮,中間再挖了一個洞,放在盤子中間。我把剝了皮的龍眼放在梨頭的洞口上。王晨楠把蘋果切成一瓣一瓣的,把他們放在梨頭的四周。拼盤看上去像一朵花,梨頭是花蕊,蘋果是花瓣,香蕉片是葉子。我把石榴剝開,再把一顆顆紫紅的果肉散放在梨頭和蘋果的空隙間,亮亮的,嫩嫩的,真好看!我們給自己的水果拼盤取了個好聽的`名字“水果花”。

          我們把自己的水果拼盤拿到講臺上和其他小組的水果拼盤放在一起進(jìn)行評比。我們組得了個二等獎。評完獎,我們就品嘗我們的作品了,大家狼吞虎咽地吃著,覺得每一片水果都特別甜,特別好吃。一眨眼功夫,盤子來了個底朝天,在大家歡快的笑聲中,活動也結(jié)束了。

          水果拼盤作文 篇8

          今天的網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后,我想找點事情做。經(jīng)過一番思索,我決定制作水果拼盤。

          我興致勃勃地來到廚房,有條不紊地準(zhǔn)備好各種水果,又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子,一切為二,再分別交叉切四刀,一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了。“橙花”擺好后,我又剝?nèi)セ瘕埞耐馄ぃ瑢⒐馇谐梢黄黄,宛如一朵朵潔白的`浪花。不久,鮮紅的“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧,那可愛的紅“貝殼”,就是小巧玲瓏的小番茄!

          最后激動人心的時刻到了:拼盤的主角——小海豚誕生了!我選了兩只外形像海豚的香蕉,將它們按照三比一的比例切開,大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的一端切開,這就是海豚張開的嘴巴,再在尾部切開個口子,把剩下的小段用刀切成對半,將兩個對半分別插入劃口中,這就是海豚那可愛的魚鰭了。點上兩顆赤豆做眼睛,小海豚就“活”了!把兩只海豚擺在果盤中間,你看,兩只海豚跳出海面,“白浪”翻滾,“橙花”盛開,紅色的“貝殼”在閃爍!這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀!

          創(chuàng)意水果拼盤閃亮登場!一向愛吃水果的我,竟舍不得下口了!愛湊熱鬧的媽媽還拍照發(fā)朋友圈了,贏得幾十位好友的點贊!小朋友,你也會為我點贊吧?

          水果拼盤作文 篇9

          星期三下午,我們在教室里舉行了一場水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,等著開始比賽。

          白老師先給我們講講規(guī)則,講完之后,一說開始,我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套,拿出帶來的水果,就開始擺水果了。

          我們四個人擺了一個名為火龍果“小兔子”。首先,范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上,然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮 ,把芒果先切成一半兒,在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣,放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣,也放在盤中,上面插著一個紅彤彤的'小櫻桃。

          郭宇晨把自己在家已經(jīng)銷好皮的甜瓜,從里面把瓜子弄了出來,把上面的果肉帶綠枝切成了一個小蓋,果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的火龍果,然后又把香蕉切成兩個小正 方形放到火龍果中間,這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。

          比賽結(jié)束了,從水果拼盤的顏色搭配,形狀的對比,更重要的是同學(xué)間的密切配合分不開的,一個小小的活動是我們同學(xué)之間增強(qiáng)了相融相通性。

          水果拼盤作文 篇10

          今天,我桌上擺滿了各種各樣的水果,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。因為今天我們要做水果拼盤。怎么樣?羨慕嗎?

          開始了!我們先把一個橙子切成兩瓣。一股清香撲鼻而來,令人舒暢。這時,橙子像開出了一朵美麗的花。我們把半個橙子掏空,再往里面擺上蘋果塊,香蕉塊···再用鮮桂圓蓋住。然后往橙子皮上插上一把小紙傘。接著,把黃瓜切成一片片的,按順序放在盤子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗營養(yǎng)豐富的水果布丁放在盤子中間。這樣一道色澤鮮艷,味道頂極的水果拼盤就做好了。她的`大名叫:心心相印。

          接著,我們做第二份,陽光小孩。先把一根香蕉去皮,切去兩端,再用紅毛丹的半個皮做頭發(fā),接著用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一層西瓜片做嘴巴。最后用小牙簽做手,戴上小陽傘,最后在他身邊用一些水果做小花,小草。這樣,一個天真可愛的小男孩就出現(xiàn)了。他正撐著小傘,哼著小調(diào),在溫柔的陽光下散步呢!

          今天的時間仿佛加了輪子,使勁跑,一個愉快的下午很快就過去了。

          水果拼盤作文 篇11

          今天,我上了一堂非常有意義的手工課——自己動手做水果拼盤。

          首先,老師讓我們把準(zhǔn)備好的水果拿出來?吹綃寢尳o我準(zhǔn)備的水果,真是太豐盛了,看得我口水都忍不住流出來了。有龍眼、橘子、提子、車?yán)遄印吹竭@么多的水果,我想:“做個什么形狀的水果拼盤好呢?既好吃,又要好看,那我就做個笑臉吧!”

          我先剝了一個橘子,發(fā)現(xiàn)一個不夠,我就又剝了三個。一看,哇,竟然有這么多片橘子,偷吃一片應(yīng)該沒關(guān)系吧。于是,我在下面偷吃了起來。哇!真好吃!吃著吃著,突然想到,不能多吃啊,不然不夠用啦,趕緊停了下來。

          之后,我把剩下的橘子一片一片地擺放在盤子周圍。擺好之后,我又剝了幾顆龍眼,特意挑選了一顆又大又圓的',把它放在了盤子上方偏左的地方,然后把另一顆放在它的對面,兩顆眼睛就做好了。最后,把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面,擺成一個半圓形。這樣,一個娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠,又把三個車?yán)遄訑[在圓圈的上方,就像三毛一樣擁有了三根頭發(fā)。完工后,看著這樣可愛的造型,我非常開心和滿意。

          綜合實踐課真是太有意思了,還能鍛煉自己的動手能力哦!

          水果拼盤作文 篇12

          今天,真是太爽了!

          下午的時候,我們做了一個水果拼盤,我們可高興啦!我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的`。我?guī)Я诵》、桂圓和金桔。郭松源帶的除了兩個綠色的果子,其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

          開始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發(fā)現(xiàn)切斜了一點,郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說:"我們用牙簽把它們連接起來并固定住就好了!敝魑锱昧耍稍从智辛藥灼鸾圩鲅b飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最后作了評判,最后宣布我們和其他幾組獲勝了!艾F(xiàn)在可以吃了。⑼趵蠋熣f。頓時沸騰了,我們?nèi)嗳昼娭畠?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。

          今天吃得真爽。

          水果拼盤作文 篇13

          星期二下午的班會課,我們班級要進(jìn)行一次分小組“水果拼盤”比賽。同學(xué)們聽了,別提有多高興呢!

          終于,經(jīng)過漫長的等待,我們期待已久的班隊課終于要開始了。鈴聲一響,我們小組4個同學(xué):我、施千兒、徐?、李逸珈,便迫不及待的從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果:圓圓的蘋果和橙子,金黃的橘子、淡黃的鴨梨,鮮艷欲滴的番茄、紅綠相間的火龍果,新鮮的葡萄和藍(lán)莓滿滿地擺了一桌。我們還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤子、牙簽等一大堆用具。

          李逸珈剝開橘子,用小刀切開橙子,一瓣瓣的`擺放在盤子的周圍邊上;徐?把鴨梨當(dāng)中挖一個小洞,按上一顆鮮黃的圣女果,擺放在盤子正中,周圍圍滿了俏皮可愛的藍(lán)莓;我在空檔處點綴著葡萄。施千兒則用沙拉醬小心翼翼得撕開一個小口,均勻地撒在水果上面。我們4個同學(xué)既分工又合作,剝的剝、切的切、擺的擺,一盤“水果拼盤”很快就完成了。

          水果拼盤作文 篇14

          今天早上,同學(xué)們都帶來了自己做的水果拚盤。有黃澄澄的木瓜,紅艷艷的西紅柿,白生生的荔枝,綠油油的甜瓜,真是五光十色、千姿百態(tài),美麗極了。

          我的水果拚盤叫“春暖花開”,制作時,我先把水果洗干凈,把西紅柿的皮剝開,再往它的芯里放上甜瓜丁和木瓜丁,這樣花就做好了。然后再把荊芥葉子墊到花的底下,旁邊點綴上晶瑩的葡萄粒做為 裝飾,我的水果拚盤就做好了。

          在教室里,我看到了胡博瑞的“孔雀開屏”、郭雨航的“喜迎奧運(yùn)”、梁景瑞的.“瓜果飄香”、王石玉的“桃李滿天下”。看著看著,同學(xué)們都直流口水。

          我們欣賞著同學(xué)們的水果拚盤,直到老師一聲令下,我們才像小老虎一樣沖向這些色香味俱佳的美食,一番狼吞虎咽之后,這些水果拚盤都被我們吃光了。歡笑聲傳出了教室,傳出了校園……

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