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      2. 水果拼盤作文

        時間:2024-02-19 16:35:13 水果 我要投稿
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        水果拼盤作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的水果拼盤作文,歡迎閱讀與收藏。

        水果拼盤作文

        水果拼盤作文1

          星期三,我們要舉行“水果拼盤大賽”。;老師提前兩天分好了組,每組里有個組長。組長安排戴祎雯帶水果刀,每人帶一個較有特色的水果后,我們回家每人都準(zhǔn)備好了。

          星期三總算到了,我們覺得天氣格外好。課前,老師為每組鋪了桌布,鋪完后,我們一股腦兒地把水果拿了出來。老師說:“我來說一下規(guī)則:一、切水果要注意大小均勻。二、拼盤時要注意顏色豐富。三、香蕉、蘋果容易變色,所以要最后切。明白了嗎?”“明白了!”大家迫不及待地開始做了。“下面我來分工!睆堃沓蓴[出老大架勢,說:“戴祎雯切水果,雷琦和葉維楊撥橘子,張晨晨剝柚子,褚翰文么,看誰需要幫手,就幫誰!遍_始做了,戴祎雯和肖成昆默默不語,埋頭苦干,可認(rèn)真了!葉維楊和張晨晨在一旁指導(dǎo)我們,我一會兒做,一會兒看。最好玩的是張翼成,他可自在了!瞧,他東瞧西看,見我們不注意,偷吃了圣女果,偷吃完后還得意地偷笑呢!

          通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)自己做的.東西吃起來格外香甜可口。

        水果拼盤作文2

          每一種水果都是一種特別的心情,我喜歡如影隨形的輕松與愉悅,似水果的甜蜜、細(xì)膩。檸檬沁人心脾,蘋果水潤芬芳,草莓清新別致……每一個喜悅的符號,都是水果般的朝陽,全新的體驗。

          星期五下午,老師就舉行了一場“水果拼盤”大賽。規(guī)定二十分鐘內(nèi)完成作品。

          我做的是用蘋果、桔子、葡萄、橙子這四樣水果拼成的。我先把蘋果從中間切開,一分為二,然后拿起其中的一半把后面切掉一小片,再拿出另一半把它們分為三份,把外面的兩份都切成“鳳凰的羽毛。用牙簽把它們插在第一個半片蘋果上,然后再切個“鳳凰”的頭,再用牙簽把它插第二個半片被三等分的中間的.那一塊蘋果上,再用蘋果的籽做“鳳凰”的眼睛,再分別用三根牙簽插上三個小桔子瓣兒,做“鳳凰”頭上的羽毛,這樣,一個栩栩如生的“鳳凰”模型就出來了。然后再在旁邊擺點兒葡萄和切好的橙子點綴一下,就大功告成了!

          我給我做的水果拼盤起了個神氣的名字,叫做“鳳凰女王”。同學(xué)們的作品差不多都完成了,有的同學(xué)做的是美麗的“向陽花”,有的同學(xué)做的是“龜兔賽跑”……

          老師讓我們一一展示自己的作品,展示完了,開吃了,同學(xué)們鬧了起來,一會兒嘗嘗這個,一會兒嘗嘗那個,別提有多高興了。

          這次的水果拼盤比賽可真有意思!我非常喜歡!

        水果拼盤作文3

          老師讓我們做水果拼盤。我與霍雨佳、童雨欣徐璐等四人為一組,各小組之間默默地展開了比賽。你瞧,各小組同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地動手了,我們也大張旗鼓地行動了起來。

          開始做了,霍雨佳拿出了水果:幾個小西紅柿、半個西瓜、一段甘蔗、一根香蕉、兩個橙子,還有一把小紙傘。我挑了幾個個圓色艷的小西紅柿,把它們每個均勻地分成兩半,小心翼翼地放在盤子里。霍雨佳把黃瓜切成十來片,每片一厘米厚薄,襯在小西紅柿下面。童雨欣則把橙子肉整個地挖出來,使留下的橙子皮變成一個漂亮而鮮艷的.“碗”,她又把各種水果切成丁,放進(jìn)“碗”里。

          徐璐可是個小小創(chuàng)意家,她想:香蕉船太彎,站不住,就用甘蔗代替吧,于是她在甘蔗上面插上了小紙傘,成了一艘“小船”。最后,大家一起把香蕉片、橙子片,和黃瓜西紅柿圍在盤子周圍,終于,在大家的努力下,我們的作品了“爐”了:只見一個雪白盤子上面,有兩艘船,一艘是別致的游船,另一艘是威武的海盜船。游船的四周,是由香蕉、橙子、黃瓜、西紅柿和西瓜組成的五彩的波濤,游人正撐著漂亮的花傘在船上游覽。

          而所謂的海盜船,其實就是剛才那只裝滿水果布丁的“碗”。海盜船正乘風(fēng)破浪,為游船開道。接下來,輪到我這位想象家上場了,“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。”取名字可是我的強項。有一條小船,那就叫“小小船兒飄啊飄”吧。

        水果拼盤作文4

          天地實驗學(xué)校五(3)班

          汪舟越一年一度的“母親節(jié)”到了,我想給做一個水果拼盤,慰勞慰勞媽媽。主意一定,就馬上行動。我到樓下水果攤看水果,攤上的水果可真多,看得我眼花繚亂。最終,我挑選了幾串葡萄,幾個桃子和黃金瓜。

          回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤子邊緣,然后拿出幾個桃子放在案板上,把水果刀拔出來洗干凈,對準(zhǔn)方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開的`熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的,最后把每一片都切成三角形。

          切完以后,我開始進(jìn)行擺設(shè)。我把放在冰箱上的牙簽?zāi)孟聛恚谝桓篮炆喜迳掀咸,再插上一塊桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。

          做完了,我把我的勞動成果端到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑著說:“我家豆豆懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱贊著:“不錯、不錯!”吃著甜甜的水果,聽著大家的稱贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!

        水果拼盤作文5

          我還未踏進(jìn)教室,就聽見宛若銀鈴的笑聲從教室里傳出來。哦,原來今天我們要開展水果拼盤比賽。

          我們有一節(jié)課的時間做,要把水果做成一個有意思的圖案。老師一聲令下,我們就開始動工了。

          我想:做水果拼盤,簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戲水的鴨子。我先把芒果、藍(lán)莓、胡蘿卜、黃瓜、刀準(zhǔn)備好,再把芒果劈成兩半,把核取出,當(dāng)作鴨子的身體,那身體呈橢圓形。

          然后我準(zhǔn)備做鴨子的頭,我用刀子切,可是怎么也切不成圓形。不是扁扁的,就是方方的,真氣人!我怒氣沖沖地嘀咕:這太難了,我才懶得做,不做算了。要是老師問我,我就說做不來嘛,有什么大不了的。我就像泄了氣的皮球似的,坐以待斃。坐了幾秒,突然,我的.腦子靈光一現(xiàn),用剪刀不是比用刀子簡單的多嗎?我連忙找剪刀。這時,老師說:只有八分鐘了,還沒做好的同學(xué)抓緊了。我拿起剪刀連忙把鴨子的頭剪成圓形。接著我把芒果剪成三角形,用小刀削薄,當(dāng)作翅膀。再把胡蘿卜剪成嘴巴,在頭上放了個藍(lán)莓當(dāng)眼睛。哈哈,小鴨子初具雛形!最后小心地把黃瓜皮切成波浪的形狀,一條綠綠的小河出現(xiàn)了。終于,鴨子戲水圖完成了。

          此時,其他同學(xué)也都完工了。有的做了美麗的天鵝,有的做了高大的椰子樹,有的做了憨憨的大熊貓都可愛極了。

          這次活動真有意義,我們一個個都成創(chuàng)意大師了。

        水果拼盤作文6

          清晨,我早早地起了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在睡覺,于是就想給他們做點什么吃的。媽媽一直說水果吃了好,那我就給他們做一個水果拼盤吧!

          說干就干,我拿一把削水果的刀,從冰箱里拿出西瓜,從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。

          我把香蕉撥開,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盤子中央擺成了一個笑臉的`雛形,然后,我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,當(dāng)眼睛,再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀,挖下放好,我的笑臉就成型了,最后,我把巧克力擺在笑臉的外圈,把爆米花放在巧克力之間做為點綴,這個水果拼盤就大功告成了!

          我端著笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門,就在爸爸媽媽為我開門的一剎那,我的心怦怦直跳,生怕他們不喜歡,可當(dāng)他們看見了我為他們做的“水果笑臉”時,媽媽驚訝急了,說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落,爸爸媽媽一把摟住了我,一瞬間,我覺得親人間那互相關(guān)愛的氣息充滿了整個屋子,許久許久都不曾散去……

        水果拼盤作文7

          “水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著白老師的一聲令下,我們開始各做各的水果拼盤了!

          我們四人小組先做了一個“櫻桃世界”可是劉晨旭非把它叫做“香蕉橋”。制作它需要先切一個甜瓜,我剛切一下,就切住手了,幸虧是安全刀,沒有切破,可是瓜切歪了。我又切了一塊然后把它放在盤子里,大家又在盤子周圍放了一些櫻桃,圍成了“櫻桃!,然后在上面擺了一個香蕉,第一個拼盤做成了。看到這里,同學(xué)們,你們認(rèn)為它應(yīng)該叫什么合適呢?

          接下來,我們要做的是“玩具小屋”這里面藏著你意想不到的驚喜。小屋上面有一個“蘋果柱”,最上面還有一個櫻桃,你可以把櫻桃拿下來,放在“蘋果柱”下面,用“蘋果柱”一按,櫻桃就從小門里出來了,好玩吧?

          終于到了參觀時間,我聽同學(xué)們說李睿誠和張龍做的很好玩,就去看了一下,結(jié)果把我驚呆了,你猜他們是怎么做的呢?他們吧火龍果弄成了泥,上面又放了哈密瓜,哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”,非常有創(chuàng)意。

          又到了下一個環(huán)節(jié):品嘗。只見XXX拿起一個西瓜房就啃,弄得滿臉都是瓜水,那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個品嘗了許多同學(xué)的'水果作品,感覺非常好吃。

          這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀!

        水果拼盤作文8

          今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了一場“水果拼盤”大賽。

          比賽正式開始之前,老師宣布了比賽時間,我們有三十分鐘的時間做拼盤,十分鐘的展示演講時間。

          我是我們組的組長,所以我要全權(quán)負(fù)責(zé)小組中的所有事情,包括安全問題。

          開始做拼盤了,可能因為我們組只有我一個女生,所以,三十分鐘內(nèi),幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果,有的玩,連看都不看拼盤一眼。俗話說:“不怕驢一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!”

          三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤還沒有做完呢,拿梨來!”靳昊男速度飛快,幫我拿來了梨。我拿過來,切起來,然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說:“小兔子的帽子好啦!完成!”

          接下來,老師帶著同學(xué)們對各組的水果拼盤做出了評選,最終,我們組做的'“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名!我組四人齊聲:“Yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。

          啊!這節(jié)課真是有趣!

        水果拼盤作文9

          什么是最重要的呢?是財富?是權(quán)力?是地位?不,是愛!愛的表達(dá)方式有很多:一束花、一塊糖、一個抱抱……這都是愛的表達(dá)方式。我們最愛的、最應(yīng)該感謝的就是我們的父母了,是他們把我們養(yǎng)育到這么大!今天,我想表達(dá)對爸爸媽媽的愛,于是我準(zhǔn)備了一份愛的`“禮物”!想看看嗎?跟我來吧

          銀色的鐵制小盤,似乎輕微地散發(fā)出一種古典氣息。紫紅色的櫻桃像珍珠落玉盤一樣把小盤圍了起來,為小盤增添了不少光彩。櫻桃含鐵性高,抗貧血,預(yù)防麻疹,收澀止痛,養(yǎng)顏駐容,寓意著祝父母健康長壽。橘黃色的橙子擺放在鐵制小盤的上下左右,有著八方來朝的氣勢,但被切成半塊的小橙子,又有著自由的陽光少女風(fēng)范。橙子和胃降逆,寬胸開結(jié),可殺魚蟹之毒,寓意著祝父母永遠(yuǎn)年輕,剩余的空隙,我用甌柑來裝飾,帶點苦澀的甌柑降壓,降溫,耐缺氧。寓意著父母成熟穩(wěn)重,時刻提醒著父母做事不要驚慌

          我看著這份親手做的水果拼盤,想象著爸爸媽媽看到這份特殊的禮物,熱淚盈眶,把我摟在懷里的情形,欣慰的笑了。呀,爸爸媽媽來了,我就不跟你說了,拜拜!

        水果拼盤作文10

          時間正如小河里流動的水,晝夜流失,永不停歇。轉(zhuǎn)眼間,六(4)班的同學(xué)們都長大了。我們還有半年在一起的時光,所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。

          今天是一月一日,也是同學(xué)們在一起過的最后一個元旦了,所以我們準(zhǔn)備了各種活動和節(jié)目。

          第一個活動當(dāng)然是同學(xué)們最期待的水果拼盤大賽啦!從昨天分好的8個小組里,大家就從家里帶來了水果、小刀、盤子、果醬。各種各樣的。今天,同學(xué)們都信心十足,都認(rèn)為自己的小組可以贏得比賽。我們組因為帶來的盤子有點兒小,我們就做了兩個水果拼盤。第一盤是用香蕉、橙子、火龍果、草莓、果醬一起做的。這些水果都是由組員們自己洗,自己剝皮的,但是我們女生都不太會切水果,于是就讓組里唯一的男生——吳瑞林來切水果,其他人負(fù)責(zé)拼水果。

          第二盤水果拼盤可有所不同了呢!它主要用的是:火龍果、柚子和橙子。我覺得第二盤比第一盤難多了!要先把火龍果的皮去掉,然后在從上面劃下一個五角星,最后在旁邊放一些切好的水果片裝飾一下。

          很快,大家的.成果都出來了。我們也開始了八個小組的PK賽。我們的評委是由每組里面最誠信的兩個人擔(dān)當(dāng),要比出一個第一,三個第二,四個第三。最后,老師給每個組的人合影留戀。元旦會上,我們還有其他有意思的活動。

          這次的元旦活動不僅讓我們十分快樂,也讓我們更好的融入六(4)班這個溫馨的大家庭。

        水果拼盤作文11

          今天老師說:"下午要舉行水果拼盤大賽,我們很高興。 鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。

          我問媽媽:“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以!

          然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。

          我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加水果拼盤大賽.只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤!

          我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的'水果,像桔子開花的形狀。 最后,經(jīng)過同學(xué)們的議論,同學(xué)都說“春華秋實”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。

          老師又讓品嘗,我品嘗了每個同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因為,我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。

        水果拼盤作文12

          早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,于是我拿著平時爸爸媽媽給的零花錢去小區(qū)對面的小餐館吃了碗小餛飩。吃完回家后,我玩了會兒電腦,吹了會兒笛子,做了會兒暑假作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)除了做這幾樣事外,沒什么新鮮的事可做了。于是我隨手拿了一本作文書看了起來。正巧,我看到了一篇《小鬼當(dāng)家》的作文,上面說:一個星期天,作者的爸爸媽媽都去加班了,作者閑自己太空,沒什么事可做,于是他就給父母親手做了點炸薯片。

          看到這,我的心里早已有了打算,打算做一盤水果拼盤獻(xiàn)給爸爸媽媽,以表達(dá)我的一片孝心。說干就干,于是,我用水果刀切開兩個一紅一黃的'小西瓜,又把兩個大柚子去了皮、把一個大蘋果分成十六份,各選好的準(zhǔn)備做成水果拼盤。經(jīng)過努力,一盤“笑臉式水果拼盤”完成了。正當(dāng)我對自己的成果“good job!”“good job!”稱贊時,爸爸媽媽回來了。我立即請爸爸媽媽品嘗我做的水果拼盤。爸爸媽媽一邊吃一邊異口同聲地說“我們的兒子懂事了!”我聽了心里有說不出的高興。

          這雖然只是一盤小小的水果拼盤,但卻表達(dá)了我對爸爸媽媽的一份心意。我想:我要努力學(xué)習(xí),爭取將來做個有出息的人,以報答他們對我的養(yǎng)育之恩!

        水果拼盤作文13

          今天星期四,我們的綜合實踐是做水果拼盤,我是和黃彥他們一組的。我們在早一天前就準(zhǔn)備好了!岸b忊彙鄙险n了,我們迫不及待地拿出水果和材料。把一次性桌巾鋪上,把一次性手套帶上。開始做了,我先把削好的蘋果切成一小塊的,把它擺在盤子的周圍,先拿起刀子“刷刷”兩下子,把桃子的皮給切了。我信心百倍地拿起楊桃切了起來,這楊桃像一個調(diào)皮的小男孩,一切就掉了,我想:俗話不是說“萬事開頭難”嗎?想到這里,我接著切了起來,成功了。正在這時,黃彥拿起水果刀把梨子切成兩半,我們說太難看了就把梨子給扔了!我們向吳焱借半個火龍果來,把它放在中間,我們用在桔子的肉那出來把它放在蘋果的下面,然后把桃子的肉切掉放在火龍果上,再用波浪刀把桃子和蘋果在上面刷,把桃子和蘋果切的小小的一條一條的,灑在火龍果上。我們再把西紅柿裝飾在火龍果的.前面,然后撒上薩拉!完成了,王晟達(dá)把削好的桃子吃掉一個,我們都說他很貪吃,他不好意思的笑了!我們拿著精心制作的水果拼盤拿去給老師品嘗,我門懷著興奮的心情走向辦公室,受到了老師們的夸贊!顏老師叫我們自己吃,王晟達(dá)第一個抓起水果吃,接著我們爭先恐后地?fù)屍饋,我把火龍果里的東西全部搶了過來!我們越吃越高興……

          看著那紅彤彤的蘋果,紅綠相間的桃子,金黃的桔子,聞著這人香脾的水果拼盤,我心里美滋滋的。今天的綜合實踐課真有趣!

        水果拼盤作文14

          今天下午,我們學(xué)校舉行年級水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的水果都拿了出來,有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。

          侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊。突然,外面下起了大雨,我們快速飛奔到乒乓球室,老師給我們安排了桌子,里面還坐了一位阿姨,原來是李東旭的媽媽,我正疑惑,這時,侯老師高興地說:“今天為了我們班能取得更好的成績,我邀請了李東旭的媽媽來指導(dǎo)大家,我們用熱烈的.掌聲歡迎阿姨的到來!

          “阿姨今天我們做個什么樣的拼盤呢?”我問。阿姨說:“我們就做孔雀開屏。”這時,阿姨給我們每個人一個任務(wù),我就負(fù)責(zé)削奇異果,奇異果還真難削,我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的,把香蕉也切成一片一片,然后叫我和其它幾個同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣,孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身,禇夢雅拿出一個大芒果,阿姨在芒果兩端劃了一個小口,劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛,再用西瓜皮做了孔雀的尾巴,用牙簽叉在孔雀上,這樣我們的孔雀開屏就做好了。

          今天過得真有意義!通過這次小組合作水果拼盤比賽,讓我深深地領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)才是力量!

        水果拼盤作文15

          今天,有一節(jié)作文課。老師說:“今天要帶水果,做一個水果拼盤!比缓笪沂峙d奮地回到家,帶了一些水果來,等著老師來上作文課。

          老師過來,請同學(xué)們把水果拿出來了。我?guī)Я顺茸,橘子和番茄,其他同學(xué)也都差不多,我們的水果非常齊全。

          開始做水果拼盤了,我們把香蕉切成片,橘子剝開,擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開,放在中間,我們開始給它取名字,叫:維生素之花。

          我們又開始第二個,這個用上了香蕉、橘子和番茄,很快,第二叫嘻嘻哈哈。因為它的樣子很搞笑。

          第三個,由于材料用完了,所以用的全是香蕉和番茄,只有單獨色彩,因此而得名為:香蕉之王。

          做完后,我們看了看其他隊的人員在更努力地做水果拼盤,還取了好聽的名字,當(dāng)然,看到了他們的.作品,我們又開始錦上添花。

          最后,我們也為他們想了寓意。維生素之花:每日健康,沒有病痛。嘻嘻哈哈:每天快快樂樂,沒有煩惱。香蕉之王:每天活潑好動,精神飽滿。

          通過最后激烈的戰(zhàn)爭,我們都拿著自己隊的展品展示。最后,我們勝利隊和陽光隊獲得了并列第一,積極隊第二。老師按名次分了獎勵。我們還依依不舍地把自己的勞動結(jié)果吞下了肚。

          在這個趣味活動中,不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神,還讓我們品嘗了自己勞動制作的水果拼盤,真是一舉兩得!

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