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(精華)有關(guān)甘蔗的作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的有關(guān)甘蔗的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)甘蔗的作文1
也許是甘蔗的鮮甜,我們小孩子特別愛吃。也許是常吃甘蔗能清潔口腔,保健牙齒。媽媽總會(huì)成捆地買給我們吃。
我與弟弟吃甘蔗都是吃現(xiàn)成的:媽媽把甘蔗刨好,切斷,分給我們。媽媽給我們吃的甘蔗總是甜甜的。
一天,媽媽又給我們刨了一根甘蔗,切斷,放在水果籃里。我隨手揀了一節(jié)又粗又長的吃。只咬了一口,覺的水多,但不甜,還帶有一種咸味。于是,我去問媽媽。媽媽說:“甘蔗沒有兩頭甜,你吃了一節(jié)稍頭甘蔗,當(dāng)然不甜!薄吧灶^怎么會(huì)不甜?”我又問媽媽。媽媽邊洗衣服,邊含糊其詞地回答我:“甘蔗稍頭當(dāng)然會(huì)不甜!
只讀了初中的媽媽,當(dāng)然講不出甘蔗沒有二頭甜的道理來。我只好請教無聲的.老師——《十萬個(gè)為什么》。在那兒我找到了答案:甘蔗除了把養(yǎng)料消耗在自身的成長外,多余的養(yǎng)料積聚在根部。由于甘蔗生長過程中多半把養(yǎng)料轉(zhuǎn)化成糖分,所以積聚在根部的養(yǎng)料就更甜。甘蔗稍頭有大量的葉片,葉片在光合作用的同時(shí),要蒸發(fā)水分,所以甘蔗上部水分多,糖分少,甘蔗稍頭就不甜了。
找到了答案,又多了個(gè)知識,我的心真是比吃甘蔗還甜。
有關(guān)甘蔗的作文2
今天,我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田,每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個(gè)個(gè)蔗棚。我走近仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的`兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進(jìn)地里,另一頭則交叉扎在一起。這樣,斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個(gè)個(gè)三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣?正好我看見一個(gè)阿姨在地里勞作,我好奇地問:“阿姨,為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個(gè)三角形呢?”阿姨邊干活邊耐心地對我說:“如果不搭成三角形的話,大風(fēng)一來,整片竹竿就會(huì)倒啦!”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢?”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋;“你知道嗎?三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩(wěn)定性防風(fēng)的!迸,原來如此,我恍然大悟!澳阍僮屑(xì)觀察下身邊的事物,看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性?”媽媽不忘給我布置了一項(xiàng)“作業(yè)”。
一路上,我留心觀察,發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚!除了蔗棚,還有瓜棚、吊機(jī)、廣告支架、自行車等,都有三角形的影子!
你看普普通通的三角形運(yùn)用到生活中,這里藏著不少智慧哩!
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