- 相關推薦
小學生暑假我去圖書館相關作文（通用29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學生暑假我去圖書館相關作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生暑假我去圖書館相關作文 1
今天，我和同學一起去圖書館，路上連帶蹦跳。
到了圖書館，我先辦了借書卡，可以借2本書。安靜的圖書館連呼吸都可以聽見，圖書館大的好像迷宮一樣。我快步走到兒童區(qū)，兒童區(qū)里還有許多小墊子，拼成的大床小朋友們可以拖掉鞋子趴著看、坐看。小朋友有的看漫畫，有的看動物書，有的看小說······小朋友們看的津津有味，我都不忍心打擾。
我來到文學區(qū)和小說區(qū)有水滸傳、西游記、紅樓夢······我拿了一本《西游記》和《最后一頭戰(zhàn)象》我拿上樓去看。
《西游記》正好看他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的.什么？靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到達遙的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù)，他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切，越過陡峭的大山，跨過寬廣的大河。
小學生暑假我去圖書館相關作文 2
我們放暑假了，媽媽說我除了要完成老師布置的作業(yè)以外，還應該多讀一些課外書，這樣，我懂的'東西就要多一些。
今天，媽媽沒有上班，就帶我到圖書館去了，媽媽說讓我選幾本自己喜歡的課外書，借回家看。我們到了圖書館，里面的書真多呀，還有好多的小朋友在圖書館看書呢，我選了三本書，有小英雄的故事，有童話故事，還有一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，都是我喜歡看的書，我和媽媽借了書，就高高興興的回家了。
小學生暑假我去圖書館相關作文 3
一眨眼間，我已經(jīng)9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書柜里的書，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池里開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的`，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時候，我對爸爸說:“這里的書真好看，我下次還要來這里看書�！�
小學生暑假我去圖書館相關作文 4
我喜歡在書的王國里遨游，這既能學習知識，又能增長見識，開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假里的一天，驕陽似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時，那里已經(jīng)座無虛席了，看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來�？粗粗�，我仿佛變成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續(xù)我的“偵探之旅”。
看書的時間過的真快，不知我站了多久了，只覺得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴，但又怕出去買水時座位被別人占了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己:先把書看完再說。
書的'情節(jié)很快又把我吸引住了，直到翻到書的最后一頁，我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處，依依不舍地離開圖書館。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡�，我喜歡看書。
小學生暑假我去圖書館相關作文 5
炎炎夏日里，姐姐和我每天都去學習、避暑兩不誤的勝地——圖書館看看書、寫寫作業(yè)。然而，直到現(xiàn)在，我對第一次去圖書館的事還是記憶猶新，真可謂“困難重重”啊!
“起床了!今天我們要去圖書館!”一聲催促聲傳進我的耳朵里，我揉揉惺忪的眼睛，怏怏不樂地說：“起這么早干嘛啊，我剛剛的美夢都被你攪和了!”姐姐看了看我，說：“快起來吧，我們今天還得找路呢!”，邊說邊遞給我衣褲。我只好面對現(xiàn)實，病怏怏地起來刷牙洗臉。
終于，我們來到了汽車站，走上了公交車。本以為可以休息一會兒了，誰知這只是“痛苦奏鳴曲”的前奏。只見車上人滿為患，連一個空位子都沒了，和我想象的截然不同。無奈，我只好站在公交車的柱子旁邊，緊緊抓住唯一的“救命稻草”，以防別人把我擠到別的地方。
當我走下公交車時，我如釋重負，一想到不用再忍受擠公交的痛苦，我感到這世界一下子變得非常美好。我忽然覺得，湛藍的天空像是為我展開的'畫卷，讓我欣賞畫卷中的美好景物；悠悠的白云像是一個魔術師，變出五花八門的東西；嘰嘰喳喳的小鳥，好像是一位歌唱家，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠。
我邊想著，邊和姐姐坐上了另一輛公交車，心情愉悅極了。然而，天有不測風云，我那馬大哈姐姐把我?guī)狭巳D書館反方向的公交車，我的心一下子從天堂掉進了地獄，我氣呼呼地指責姐姐：“你連帶個路都帶錯，我真服了你了!”哎，真是“倒霉鬼附身”了。沒辦法，我們只好原路返回，真是有說不盡的苦啊!
皇天不負有心人，吃到了走錯站臺的苦頭后，我們總算是過了“九九八十一難”，到達了目的地——圖書館。
第一次去圖書館真叫我哭笑不得，不過我也從中得出一個道理：做任何事都得仔細，不然肯定會為自己的馬虎付出代價，就像我們兩個馬大哈一樣。以后，我再也不會像這次一樣馬虎了!
小學生暑假我去圖書館相關作文 6
今天，我和媽媽去鄞州圖書館借書去了。
鄞州圖書館是一個龐大的建筑，看起來跟鄞州區(qū)政府差不多大了，館內(nèi)一共有五層，每層都有重點分類。我走進我最喜歡的的科學分類區(qū)，一下子就看見里面幾百排書架，裝著五花八門關于各種學科的書藉，我都驚呆了。我找到航空航天類區(qū)，有這么多的書，我一本本的找，終于找到了我感興趣的`書。雖然找一本感興趣的書有點費時，可借書的時候那可方便極了。把讀書卡在機子上一刷，然后把要借走的書一本本放上去，電腦系統(tǒng)內(nèi)就有顯示你所借的書名，我們把清單看了一遍確認OK，借書就完成了。
這個借書的手續(xù)真是簡單又方便，太棒了！
小學生暑假我去圖書館相關作文 7
清晨，我和外公、外婆一起去了浦東圖書館。
它是國家一級圖書館，地下有兩層，地上六層。建筑高36米，由日本株式會社設計而成，圖書館的藏書約200萬冊。第二層就是少年圖書展區(qū)，一進門就看見書架里的書琳瑯滿目，有歷史的、有自然的、有科學的……，看都來不及看呢！那里靜悄悄的，靜得只能聽見人的呼吸聲，我們先找到了一個桌上有電腦，靠窗的大位置安頓下來，然后再開始慢慢挑書。我挑了本《小英雄雨來》看了起來……不知不覺到了吃飯的時間，我們一起來到地下一層吃過午飯。
午飯后我和外公來到頂層，那兒六個書架上放著“愛心飄流圖書”，這些書都是讀者捐贈的，讀者可以自己取閱，如果家中有閑置不用的圖書也可以捐給“愛心飄流圖書”，讓需要的'人使用，發(fā)揮書的最大價值。我想到了家中的書架上已堆了許多閑置的書，回去理一理，下次去圖書館時把它捐贈給“愛心飄流圖書”，讓其他愛書人閱讀，繼續(xù)一段飄流書香，讓知識因傳播而美麗。
小學生暑假我去圖書館相關作文 8
俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！� 你們知道我們中國第一座圖書館在哪嗎？就在瑞安，第一座圖書館——”心蘭書社”是在1872年誕生的。
瑞安市圖書館是采用大開間的設計理念，功能發(fā)布合理，一樓設有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻展覽廳、報告講座廳；二樓設有總服務臺、外借書庫、報刊閱覽室……
一走進圖書館，我就大吃一驚，這里人雖多，但出奇的安靜，仿佛一根針掉地上都聽得見。到了自習室，更是鴉雀無聲。一排排書架猶如一棵棵枝繁茂盛的.大樹，上面長滿了書。我如獲至寶，拿起這本書，拿起那本書，眼睛都快不夠用了。最終，我挑了兩本讀了起來。一本本好書讓我流連忘返，讀得如醉如癡。
圖書館還會定期舉辦”周末電影“等活動。到了中秋節(jié)，我們還可以賞花燈呢！
我不會忘記我在圖書館度過的美好的時光，因為帶給我多少歡樂，給予我多少知識。是圖書館讓我在書的海洋里快樂成長，是圖書館讓我向知識海岸奮勇前進！
小學生暑假我去圖書館相關作文 9
當拿到成績報告單時，頭頂上熾熱的太陽告訴我，暑假來了。
今年暑假，我與圖書館相約。暑假第一天下午兩點半，我背著背包站在了圖書館大門口。
走進圖書館，一股空調(diào)的涼氣迎面撲來，但更吸引我的是圖書的清香和知識的濃郁香味。圖書館里靜靜的，靜得只有人們翻書和走路的聲音。我挑了一本書坐在位置上看起來，但這次卻不像平時那么認真投入，思緒早已飛到了去年暑假。
每年暑假，我總會去外婆家住，每天和姐姐一起寫完作業(yè)后，只能在無聊地看電視中度過。去年暑假，外婆家附近開了一家圖書館，從此之后，每天只要一寫完作業(yè)，姐姐就會立馬拉上我飛奔向圖書館。我是個懶人，不喜歡往外跑，但也不想辜負姐姐的好意，況且多看點書也不是什么壞事。但去了幾次后，我就厭煩了，圖書館下午兩點半開門，正是一天最熱的時候，為了多看點書，我們要早點去，但炎熱的太陽成了我們最大的敵人。而且，我的腳也開始罷工了。
“去吧去吧，那邊有空調(diào)，走路還能鍛煉身體嘛！”姐姐總是這么對我說，我不忍心她一個人去，只好陪著她。同樣也是一次迫不得已地被拉去圖書館，圖書館里面似乎也沒有什么不同，我試圖找一本能吸引眼球的書，目光在各式各樣的書名中掃過，但依舊沒有看到一本我認為好看的書。我垂頭喪氣地回到姐姐旁邊，長嘆一口氣，姐姐遞給我一本書，說：“看看這一本，很不錯哦！”我翻開這本《流螢谷》的.書，里面的簡介吸引了我。后來的幾個小時里，我都沉浸在這本書里，不知天邊的云彩已經(jīng)染上火紅的顏色。
以后的每一天，我都飛快地寫完作業(yè)，期待著圖書館快快開門。
就這樣，去年暑假，我與圖書館相約。
今年暑假，不管是頭上頂著炎熱的太陽，還是冒著傾盆大雨，我每天都會準時來到圖書館，暢游在知識的海洋里。
今年暑假，我與圖書館相約。以后的每一年暑假，我都會遵守這個約定。
小學生暑假我去圖書館相關作文 10
圖書館，這個暑假，我第一次來是為了借書，而這次，我來是為了義工。
其實大家都認為，到圖書館打工很不好，畢竟要打一天的工，很累，而且午飯自理，又要忙這忙那的，很煩。但是呢，我卻蠻喜歡在圖書館做義工的，當然，我都原因之一，無疑就是那清涼的空調(diào)，在這炎炎酷暑的日子里，呆在溢滿書香又透心涼的圖書館，可謂精神和肉體上的享受。
但是，這可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，還可以順道還書，看看幾本自己喜歡的書，又可以幫上圖書館工作人員的忙，更可以在那張單子上簽字，仔細一想，還蠻不錯的。
今天，烈日當頭的日子，正適合省家里的電，到圖書館來蹭空調(diào)，但是，幻想很美好，事實確很殘酷…剛到這里，就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的'還沒放在書架上的書掃碼。
這工作看似簡單，實則累死人。我們需要搬書，把數(shù)百或者更多的書搬到掃碼機前，又要把這些書再搬回去，剛開始還很賣勁，非常積極地搬書掃碼，那時候的工作效率可高了。但是，時光折磨人，才弄了不到1小時，我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息，還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上，這味道，可不好受，即使這樣，大家也只能忍忍了，畢竟做個義工這點吃苦耐勞的精神還是要有的。
就這樣，不到1個小時，我們已經(jīng)能較熟練地使用掃碼機了，也找到了好的分工方法，而這個工作室里的員工大部分也去忙碌了，所以我們幾人便開始苦中作樂了。大家邊干活，邊聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作業(yè)做了多少這之類的話題，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的時光里，全然忘記了時間，直到那個慈祥的主管大姐姐來叫我們?nèi)コ晕顼�，大家才回過神來。
午間休息的時光總是那么美好，大家坐在一樓的椅子上，看看平板，看看手機，蹭蹭網(wǎng)絡，等待這忙碌的下午。
小學生暑假我去圖書館相關作文 11
暑假的一天，天氣炎熱，溫度有36度多，連我家的貓巴頓都懶洋洋地躺在地板上不想動，爸爸決定帶我到二七區(qū)圖書館看書，既能在知識的海洋里游泳，還能避暑呢。真是一舉兩得！
二七區(qū)圖書館位于大學路和隴海路口的南邊，是一棟灰色的三層建筑，大門朝東。一進門，一股涼氣迎面撲來，啊，真是太涼快了！一樓是報刊雜志和上網(wǎng)區(qū)，有五六排書架，好多雜志，很多人坐在桌前安靜地看書看報，還有人站在書架前挑選，也有個別人坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。有不少是老爺爺呢。
我和爸爸去的樓層不同。爸爸是到二樓借書，我是到三樓兒童閱讀區(qū)。這里有許多我們小朋友喜歡看的繪本、漫畫、百科全書，還有各類兒童雜志。書柜都不高，很適合我們自己取來看，我很快找到了一本漫畫書看起來。在這里看書的小朋友也都很安靜，沒有人大聲吵鬧，這里的環(huán)境太好了，我很喜歡。
鄭州市區(qū)內(nèi)還有好多這樣看書的.好地方呢。讀書是人類進步的階梯，國家給我們建了這么多看書學習的場所，我們大家一定要養(yǎng)成讀書的好習慣啊！
小學生暑假我去圖書館相關作文 12
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我們兄妹去市圖書館看書。
我們騎著電動車，來到了圖書館，我情不自禁地喊到，“哇，好多書”，書架上擺滿了各種書，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學書等。書架上的書這么多，我怎么看得完啊。媽媽的一句話提醒了我：這里的書不用急著買，可以仔細閱讀，看準一本最合適自己的，且值得你反復閱讀的書，那樣你再到最后決定。這時我抓緊一切時間看，在這短短的.幾個小時里我閱讀了許多有趣的故事。就連妹妹也耐心的聽媽媽讀了好幾本繪本書呢。
書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。在寂寞里，他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
現(xiàn)在我對書的感受越來越深，我更加知道書是人類的好朋友，書能使人明白許多道理，書能帶著小朋友遨游整個世界，書——我的朋友，我喜歡你。
小學生暑假我去圖書館相關作文 13
我是一個小書蟲，家里有許多書，數(shù)也數(shù)不清。可是，我想看的書還多著呢!于是，我又到了我經(jīng)常去的地方——圖書館。
我混進了人群中，仔細地尋找著《森林報》。它在哪兒呢?“1、2、3……對了！是左邊第六個！”我小聲地說。我打開了書，慢慢地品味著：“兔子待在樹上整三天時間……”，有趣的內(nèi)容讓我完全忘了時間。
書中的一個個小動物仿佛真的在跳躍、奔跑著。我看得如癡如醉。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我身旁的人走了很多，我矮小的身體已失去了供自己躲藏的`“木樁”，我馬上去找人多的地方。
不料，我被書店的店員發(fā)現(xiàn)了，她平靜地對我說：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地對她說：“我……我在，看……看書�！彼譁厝岬卣f道：“沒事，讓你看書�？矗怯幸巫�，別把腿累麻了，坐那看書吧！”我高興地說：“謝謝了！”
我繼續(xù)讀起了《森林報》，再次被書吸引，再次忘記了時間。讀了差不多有三個小時的時間，我讀完了最后一頁，合上了書。這時我看了一下掛鐘，已經(jīng)快七點了。我走出了書店后，腦子里又回味起了書上的內(nèi)容。
我突然又想起了那位店員姐姐，感到一陣暖意，我深深地知道了：我是吃飯長大的，也是讀書長大的，更是在愛與溫情中長大的。
小學生暑假我去圖書館相關作文 14
昨天，我去了圖書館，那里的氣氛還真是與眾不同！
初進入圖書館，還真是有點不習慣；比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車發(fā)動機聲、超市里的播音聲，那里是出奇的安靜。望著里面，是一片書的`海洋，一個個書架上擺滿了“多姿多彩”的書，書架的兩側(cè)都掛有一個個的牌子，牌子上面有給書的分類，盼到一個個讀者都在津津有味的“吃書”，我倒不妨也體驗一下。我走到“世界名著”的書架上，找尋著各種各樣的書，有一冊書讓我很感興趣，那就是《福爾摩斯探案全集》，這本書一共四冊，作者是阿瑟·柯南·道爾，當我選擇這本書閱讀的時候，即似乎對它充滿了無限的興趣，我一頁又一頁的翻閱著，津津有味地閱讀著，已經(jīng)入迷了。不知不覺，一個小時過去了，該回家了，可我又不想對我已經(jīng)“迷”上的這本書說再見，就打算用我今年的壓歲錢來買，我有興致勃勃的回家，和媽媽商量了一下，拿到壓歲錢，我便用“每秒‘10米’的速度”來到圖書館，并買下了這套書。
回家又把這書讀了起來。
小學生暑假我去圖書館相關作文 15
也許，你們喜歡的地方是游樂園、美食而我，與你們不同，我喜歡的地方是小區(qū)的圖書館。
也許有人問我，現(xiàn)在的書在網(wǎng)上能看，為什么還要去圖書館呢？而我卻不這么認為。在圖書館看書，比在網(wǎng)上看書更加保護眼睛，因為手機的輻射比較大，對眼睛傷害更大，而且在圖書館看書可以感覺到一種濃濃的讀書味。
進入圖書館，可以見到圖書椅上坐滿了人，有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣東西：書。圖書館的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，耶！終于找到我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看了起來，我印象最深刻的一篇，是馬小跳學張達用額頭打雞蛋，結(jié)果孵出了一只小雞。在圖書館里讀書十分安靜，不用受到吵鬧的影響，在里面讀書十分享受。每個人都聚精會神地讀著自己手里的`書，我也一樣，看著書，就仿佛來到了書的天地，書里的故事無不使我回味無窮、流連忘返。
書是船，帶我們來到知識的海洋，書是方向標，帶我們走進多姿多彩的世界書，就像是一位朋友，給了我很多知識，可見，書在我心里十分重要。
小學生暑假我去圖書館相關作文 16
今天陽光明媚，萬里無云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學校組織我們?nèi)ァ袌D書館。
一進到吉林市圖書館，我就會看見一個大圓盤墻壁在一根粗粗的大柱子下，真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書閱覽室，那里面有卡通牒和綜合類圖書，還有一些生活和賞識類的書。
通過解說員的解說，我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書都是大學生和成年人看的。
第三層，也是兒童讀書俱樂部，我終于可以看自己喜歡的圖書了。我找了一本經(jīng)典紅書《小英雄雨來》。這本書讓我印象深刻，主要講述了勇敢的小雨來用自己的'智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書館的活動，我覺得學校組織的這次活動不是很單純的讓我們來參觀圖書館，而是來到圖書館來感受讀書的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿，而好書就是甘甜的泉水，然而讀書就相當于補充水分，滋潤著我們的心田，充實著我們的大腦，讓我們喜歡讀書，讓自己的知識更加飽滿。
我希望學校能多多開展這樣的活動，讓我們的視野更加開闊。
我很喜歡這次參加圖書館的活動。
小學生暑假我去圖書館相關作文 17
圖書館，一個知識的空間，充滿著寧靜的氣息。上了小學后第一次來到圖書館，知道了圖書館是個什么樣的地方。圖書館里，看到的是堆積如山的書籍，和不時傳來“啾啾啾”刷條碼借書的聲音，其余的.完全寂靜無聲。
在這連一根針掉到地上都聽得到的圖書館，第一件事情理所當然是如同高鐵速度般的沖到書柜前，在各式各樣的書籍中精挑細選一番，選好書籍后腳步輕盈的走向我的專屬位置，神色自若的坐下來好好的遨游書中的世界。
一年級、二年級……四年級，隨著年級的增長，我所看的書籍種類也越來越廣泛。包含歷史故事－一群英雄好漢的水滸傳……等，人生劇場－讓人感動流淚的佐賀 的超級奶奶……等虛擬小說－充滿魔法的哈利波特……等，宇宙的探險、童話故事、偉人傳……等，包羅萬象的書還在等著我繼續(xù)挖掘呢！
圖書館，我增添知識的地方，不知道我一到四年級的學生生涯有多么長時間待在圖書館里，只感覺圖書館好像一個浩瀚的知識海洋，讓我們盡情遨游，如今圖書館已成為我生活中不可缺少的地方！
小學生暑假我去圖書館相關作文 18
圖書館，是匯聚豐富知識的殿堂；圖書館，是典藏歷史的地方；圖書館，是我心目中最喜悅的天堂。
為什么我會那么喜歡圖書館呢？因為圖書館是知識的殿堂，理面有琳瑯滿目、精采絕倫的書籍，可已讓我慢慢的咀嚼，慢慢的品嘗書的香味。每當我到圖書館“探險”時，就好高興、好興奮，笑逐顏開，就好像發(fā)現(xiàn)金山銀山一樣的驚喜！
一來到圖書館，我的心也有一種莫名的寧靜，因為打掃得窗明幾凈、井然有序的圖書館，看起來總使人覺得好舒服喔！而且還有笑容可掬的志工阿姨為我們熱心的服務。能有這樣的一座圖書館，真是我們文化小學每一個小學生最大的福氣。
記得我第一次到圖書館，帶著一顆充滿喜悅的'心和一雙因興奮而不停顫抖的雙手，從書架上抽出一本我在小學生涯中，第一本閱讀的書時，那情景歷歷在目。過去美麗的城堡和現(xiàn)代的科技大樓，在這里爭奪風采；神秘的古文明和多元的現(xiàn)代文化，也在此任意的由我穿梭。�。D書館是如此的壯觀、神奇、美好！
圖書館真是個好地方！希望所有小朋友都能跟我一樣，盡情的享受它，這樣我們這些小小腦袋瓜，就能從一個沒有知識滋潤的荒地，變成一塊肥美的沃土，結(jié)出許多甜美的知識果實，變成一座知識浩瀚無窮的小型圖書館。
小學生暑假我去圖書館相關作文 19
每個人都有自己喜歡的地方，有商場、書店、小賣部等等。但是我要告訴你們一個好地方，那就是江都的圖書館。
每次去圖書館，那里都會有條狗迎接我，它叫旺老大，這是它的主人給它取的，旺老大原來是一條被人遺棄的狗。然后被這里的阿姨給收養(yǎng)的，從旺老大來到這里以后，它不吵不鬧非常乖。
我每次到樓上看書，都非常開心，因為這里有許許多多的書，讓人眼花繚亂。我隨便找了一本課外書，坐了下來，邊津津有味地看了起來。一到這里看書，我就不想離開這個全是圖書的地方。我看過這里的.許多書，比如《名人傳》、《紅樓夢》、《笨狼的故事》等等，這些書都非常好玩。我一看書，就會著迷，因為這些書真是太有意思了，看書時總會自動屏蔽人們的說話聲和翻書聲。
每次在離開的時候，旺老大都會叫幾聲，好像在說：“再見，常來看書哦！”我每次都用手摸摸它的頭，然后告別。
在圖書館里看書非常開心，也可以學更多的知識，在圖書館好像在知識的海洋翱翔。
我喜歡圖書館，我喜歡這里的樣子和氣味。
小學生暑假我去圖書館相關作文 20
這里，讓我懂得了做人的道理，這里，讓我知道了世間百態(tài)，這里，讓我不動腿就能來一次免費的環(huán)球旅行……這里就是知識的殿堂——圖書館。
這個圖書館是座圓形的建筑，共分為四層。少兒廳位于圖書館的`二層，每當我進入圖書館，我都會以比阿哈爾捷金馬還快的速度沖向那里。這速度要是用到體質(zhì)測試上，一定能拿滿分呢！推開圖書室的門，“嘎吱，嘎吱”的聲音，講述著它厚重的歷史。書架是老式的木書架，大部分書都已經(jīng)被翻得頁面散落，我顧不得那么多，挑選了五本自己喜歡的書，倚著書架，穿越到另一個世界。
我如同一個口渴的人，貪婪的喝著永遠也喝不完的飲料。時而與貝爾一起爬山；時而在高臺上望著“烽火戲諸侯”，又與蜜兒一起向天神借那“168號微笑空氣”。還漫步在愛因斯坦赤道上，駕著蒼蠅在空中飛翔。我遨游在知識的海洋，攀登上一座座書籍的山峰。
當當，要吃飯啦！聽到媽媽的召喚，我仍久久不愿離去，直到媽媽把書全放回原位才離開。圖書館，是一座思想的寶庫，從外表看平淡無奇，只要你走進它悉心品味，你眼中就會閃爍出燦爛的光芒。
小學生暑假我去圖書館相關作文 21
今天，我和爸爸去石家莊市圖書館借書。因為巴士路線改變了，我們不得不在第四省立醫(yī)院下車，步行到那里。
當我到達圖書館時，我氣喘吁吁地把我父親拉到二樓，因為我去過圖書館不止一次和兩次，所以我對路線非常熟悉。在二樓，我又把父親帶進了兒童借貸室。人太多了，連一點點空都沒有。”我忍不住小聲說話。
走進借款室，我和父親分手了。我是第一個跑到“中外小說都很有名。同學們，爸爸到“散文”班級。過了一會兒，我看見父親拿著兩本書:“老舍《小寶的生日》和《荷塘月色》出來了，我還帶了我的書:《上下五千年》和《口袋里的.爸爸》。幸運的是，有空個座位，我們很快就坐下來了。爸爸說:我會先幫你借書，然后再回來�！蔽翼槒牡攸c點頭，拿了一本《貓和老鼠》，津津有味地讀了起來。當我興奮的時候，肚子先生。咕魯。憤怒地哭了，我只好不情愿地對父親說:爸爸，我們回家吧！”“好吧�！卑职至⒓凑酒饋砘卮鸬馈Ｔ诠财嚿�，一位好心的叔叔給我讓座，我說“謝謝叔叔。我感受到了愛的力量。
小學生暑假我去圖書館相關作文 22
星期五，媽媽帶我去臨城新建的圖書館參觀，我高興地一蹦三尺高。
一路上過得很緩慢，直到外婆快睡著了才到目的地——舟山市圖書館。剛一下車，我就被圖書館雄偉的氣勢所震撼了。只見圖書館規(guī)模宏大，墻壁上貼著許多玻璃。我隨著媽媽進了圖書館。
進了大門，也就是辦證大廳，映入眼簾的是一張很長的桌子，工作人員正在給人們辦卡，大廳里有兩臺可以閱讀雜志的觸摸屏電腦。媽媽給我辦好借書證，我們便乘電梯來到了兒童書籍區(qū)。哇！這里真大啊，書也很多呢，有外國文學、中國文學、四大名著、中國歷史……咦！那里還有幾臺電腦呢，有的小朋友正在玩電腦呢。我在外國文學一欄里左看看又看看，什么都想看，不可能都借去吧，為難死我了，還是拿了本叫《小丫頭奧爾加》的書看，覺得挺有趣的，借這本，心想再借本吧，于是又向中國文學走去，終于我拿著《小丫頭奧爾加》和曹文軒寫的.《一條更大的魚》來到了自動借書機旁。媽媽拿出我的市民卡，貼在機器上，我再把幾本書放在凹曹里，機器掃描了一下，媽媽按下去確定，屏幕上就出現(xiàn)了我借的書名和歸還日期等，真先進��！
我拿著借來的書，興高采烈地走出了圖書館，下次還會再來的，因為還得來還書呢！
小學生暑假我去圖書館相關作文 23
如果說書是人類知識的海洋，那圖書館就是書的海洋，那里有無窮無盡的知識等待著我們?nèi)W習。前兩天，我和爸爸一起去圖書館看書的經(jīng)歷讓我印象深刻。
到了圖書館，似乎感受到知識已經(jīng)迎面而來，在身邊纏繞。讀書的人很多，小到三四歲，正牙牙學語；大到六七十歲，依舊孜孜以求；當然最多的還是學生在讀書學習，大家都沉浸在書的海洋里，雖然人很多，但圖書館很是安靜。
書，類型繁多，有的是幽默的漫畫，有的是好笑的'喜劇，有的是壯烈的英雄傳記。當你看到歷史，仿佛已穿越回了大秦，看到了秦王統(tǒng)一天下的情景；一代女皇武則天，統(tǒng)治國家的風采；勾踐臥薪嘗膽，收復國土的決心。看到科技，似乎我已去到一百年以后，看到了人人都穿著飛行鞋駕駛著飛船。
其中，令我印象最深的是中華成語故事，程門立雪讓我懂得了尊重，聞雞起舞讓我懂得了刻苦，得意忘形讓我懂得了謙虛。
書是人類進步的階梯，書讓我懂得許多道理，我們只有多讀書，掌握知識，才能成為祖國的棟梁之才。
小學生暑假我去圖書館相關作文 24
今天，媽媽帶我去南京圖書館借書。南京圖書館是新建的，坐落在繁華的新街口鬧市區(qū)。
我們來到圖書館門前，我抬頭一看，哇！好氣派的圖書館啊！它足有八層樓那么高，玻璃幕墻在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，整座大樓顯得高大、雄偉。
我們登上二十幾層臺階，穿過自動玻璃門，走進了圖書館。��！這個圖書館可真大呀，我不禁發(fā)出驚嘆。它就像一個大型的商場，分各類借書區(qū)域。有成人借閱區(qū)、少兒借閱區(qū)、英文書籍借閱區(qū)及視障借閱區(qū)等等，這些區(qū)域分布在圖書館的.一到四層樓。館內(nèi)寬敞明亮，設施齊全，有自動扶梯，存包柜，還有很多環(huán)境優(yōu)雅的休息區(qū)。前來借書的人很多，但是卻聽不到一絲嘈雜和喧鬧。
我來到了少兒借閱區(qū)借書。那里的規(guī)定很嚴格：包物不能帶進去，必須空著手進入，而且只允許兒童本人進去，家長不能陪同。我獨自一人進了借閱室，里面是一排排的書架，各類兒童書籍擺放的整整齊齊。來借書的小朋友很多，大多數(shù)小朋友都在那里看，大家都很遵守秩序。我借了兩本書，辦理了借閱手續(xù)，就離開了。
圖書館真是一個學習知識的好地方。
小學生暑假我去圖書館相關作文 25
我喜歡那個安靜的、美妙的、幫助我們學習的、能讓我們找到樂趣的圖書館。讓我們進去看看吧！
走進圖書館大門，我們會先看到很多桌子和椅子，許多人都會在這里閱讀，看書呢！再向里走你會看到一排排書架仿佛一排排排列整齊的士兵，筆直的立在自己的地方。在書架的前面有一個借閱臺，要帶回家的書，需要在這里經(jīng)過一些操作，才可以帶回家。這些書有些能讓我們知道些科普知識，如中國面積約多少平方千米；地球與太陽有多遠……有些書告訴我們歷史的故事，如萬里長城是哪一代開始建造的；香港是哪一年收回的……
這些書，我最喜歡的`還是童話書了，有《笑貓日記》、《秘密花園》、《安徒生童話》等。這些書把動植物擬人化了，寫出了驚心的故事，讓人讀著很有趣。當你讀的時候，你會看到書中的畫面出現(xiàn)在眼前。有些讓你感動、溫暖、美好……你知道嗎，在這個安靜的地方，你會覺得自己來到了另一個世界，我永遠都不會忘記這個世界。
你喜歡圖書館嗎？和我一起看書吧！
小學生暑假我去圖書館相關作文 26
我和爸爸去了常州新建的圖書館，整體宏偉大氣。
來到圖書館門前，呈現(xiàn)在眼前的樓房，建得像波浪一樣奇特。排隊的人也很多，遠看猶如一條長龍。
到了四樓少兒借書區(qū)，這兒格外寧靜，似乎一根針掉下來都能聽得見。許多小朋友正在全神慣注地看書，我慢慢地走到書架邊，生怕吵到他們。我往里面望了望，有許多書架，書架里擠滿了五顏六色的書，看得我眼花繚亂。我在擺滿的書架中穿梭，終于找到了我最喜歡的書籍，興高采烈地拿起了那幾本書，還不忘聞一聞書的香味。選好幾本書后，我輕輕地踏上木制的'樓梯，找到一個風景最美的位置，津津有味地看了起來。
不知道過了多久，爸爸說：“我們可以辦卡借書！這些書可以帶回家�！蔽蚁渤鐾獾卣f：“真的嗎？多看書可以多積累知識呢！爸爸，這是個好主意！”原來圖書館有這么多的書，而且都是免費借閱的，有這么好的機會，我一定要好好地利用暑假多讀些書。
常州新圖書館就是一個很大的知識寶庫。參觀完常州圖書館，我被圖書館的莊重和高雅所感染。
小學生暑假我去圖書館相關作文 27
我喜歡看書！書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書，那是我最喜歡做的事情，每到下課時間我都迫不及待想向圖書館報到，享受獲得知識的樂趣！
學校圖書館的書琳瑯滿目，但只要一翻開書本，書中的.文字就立刻把我迷倒了，整個人沉浸在內(nèi)容里，不說一句話，身體動也不動就像釘住的木頭人，專心一意的看著接下去的結(jié)果，沒有看完不會善罷甘休，看完一本書就像多吸收些營養(yǎng)，使我獲得無窮力量，快樂無比樂此不疲！
圖書館里有熱心的志工阿姨，幫忙我們借書或還書，或是指導我們書籍的分類及擺放，我們學校的圖書館有很多很多新書（因為我們是新學校），有語文類、科學類、藝文類……等，這些書都排得整整齊齊的，好像國慶日閱兵隊伍整齊的士兵一樣，這些都要感謝志工阿姨們的服務，而我們也要遵守圖書館的使用規(guī)則，做個有公德心的人，好好使用書插，讓書都能正確的回到自己的家，也要愛護書籍不亂寫、亂畫或破壞，這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。
我喜歡看書，希望有一天我能運用看書所學到的知識來發(fā)明許許多多對人類有幫助的東西，更希望將來能成為一位科學家到外太空去跟外星人做朋友，所以我會更常到圖書館去看書。
小學生暑假我去圖書館相關作文 28
最近我一直要求媽媽帶我去圖書館，可是她一直沒有時間，過了幾天，我表妹來了，我再次要求她帶我去圖書館，媽媽看在表妹的份上就同意了。
我們來到圖書館，發(fā)現(xiàn)圖書館又有新主題了《冰雪狂歡世界》，有一個小屋里面全是冰雕，好壯觀呀！媽媽說小屋里的溫度是跟北極一樣冷，我們都要穿羽絨服，里面有冰做的滑滑梯，還有光頭強的冰雕，還有很多很多美國隊長的，兔子的，狐貍的，齊天大圣的，綠巨人的，雷神的……我覺得里面的`一個優(yōu)點是冰雕好看又大，但是還有缺點的，里面空氣太涼了，我們看完冰雕才進去圖書館。
我在圖書館，一共看了六本書，第一本是《昆蟲記》，第二本是《銀狐托米》，第三本是《稻草人》，第四本是《紅樓夢》，第五本是《米小圈》，第六本是《馬小跳寫語文》，我從上午10:00看到了下午4:00，一共看了六個小時，因為我看了太長時間，圖書館還送我一個三階的魔方�；丶业臅r候，在我家門口又撿到一個四階的魔方，今天真開心，獲得了兩個魔方，好幸運呀！
小學生暑假我去圖書館相關作文 29
周末，我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書，因為那里是書的海洋；有很多愛看書的小朋友。
進入圖書館，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳，很多大人帶著小孩在排隊還書，還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區(qū)，這里有很多益智類游戲玩具，小時候，我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū)，這里有各式各樣的繪本，許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書，一副認認真真的樣子。他們圍坐一起，這里一堆，那里一堆，大家沉浸在繪本歡樂的世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本，因為繪本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學生閱讀區(qū)，這里擠滿了高年級的哥哥姐姐，他們沉醉在書里，像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣，我每次看到他們那么認真，那么安靜，內(nèi)心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫，像羅曼·羅蘭的《名人傳》，里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》，其中，我最喜歡貝多芬，因為這本書講述了貝多芬怎么從一個普通小孩子成長為世界著名音樂家的'勵志故事，對我觸動很大。
圖書館，一個神奇的世界，在這里，增長見識，與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館，我會常常去圖書館的。
【小學生暑假我去圖書館相關作文】相關文章：
暑假去圖書館作文3篇12-03
去圖書館小學生作文11-26
我的暑假見聞相關作文400字01-27
暑假去哪兒小學生作文09-29
快樂暑假的相關作文01-26
去圖書館優(yōu)秀作文11-26
去圖書館小學生記敘文09-18
小學生暑假作文：去郊游01-28
去圖書館看書小學作文11-26
去圖書館看書優(yōu)秀作文11-26