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      2. 小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字

        時(shí)間:2021-10-13 10:27:05 暑假 我要投稿

        【精華】小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字三篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字三篇

        小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇1

          今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。

          你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話(huà),詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!

          還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的.水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完啊!

          我每年的暑假都很快樂(lè),但今年的暑假是最快樂(lè)的了。

        小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇2

          暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……

          突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字。“這里的人一定都很有學(xué)問(wèn)!蔽艺胫。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂!笔裁,數(shù)學(xué)殿堂?人是我的人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒(méi)辦法。唉!我命苦呀!

          “No。1解一元二次方程!本o接著,他肚子上的屏幕出現(xiàn)了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來(lái)!癗0。2證明題!敝灰(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)平面幾何圖形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G為圓心畫(huà)圓,后面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門(mén)上直冒冷汗!澳氵有15秒思考時(shí)間,在答不出來(lái),我可就……”

          完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了。”說(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……

          “不要,媽?zhuān)兔!”我被嚇醒了,原?lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書(shū)……

        小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇3

          在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏(yíng)了堂兄。

          暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái),我也是乒乓球的愛(ài)好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí),技術(shù)差的我根本無(wú)法贏(yíng)他,但是這一天,我終于贏(yíng)到他了,而且是大比分贏(yíng)他,因此,我至今難忘。

          我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來(lái),只好用球拍把球挑起來(lái),結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低,我以為是下旋球,就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái),誰(shuí)知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開(kāi)始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知,堂兄不但沒(méi)有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想,我終于想通了:原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏(yíng)了堂兄。

          這就是我暑假里最難忘的事了。

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