我的暑假生活作文1000字_六年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的暑假生活作文1000字_六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文1
伴著校長最后一次集合的操場講話,聽著沙啞的鈴聲最后一次提醒,隨之而來的是一陣熱烈的歡呼,和那陣陣歡聲笑語!耙!終于放假了,終于可以無所忌憚,盡情的玩一場了!”我高興地喊道。伴著放假第一天太陽的升起,我開始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而,我卻不知道有一種不詳?shù)恼髡讌s已經(jīng)慢慢的籠著著我……當(dāng)太陽高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地,當(dāng)勤勞的人們早早起床到達(dá)工作崗位,這時(shí)的我還穿著睡衣,賴在床上,瞇著還沒睡醒的眼睛,雙手向床頭伸去,找著鬧鐘的下落!8:30”,我不情愿地從床上爬起來,洗漱完畢后總要到門外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著問自己:“今天吃什么?”當(dāng)然,因?yàn)槭罴傥页闪巳易钔砥鸬娜耍劣谠顼垎栴}也就由整天無所事事的我自己動手解決了。好在我還是會做飯的。用我的話說就是:“做一頓飯又累不死,再說了能品嘗到自己的勞動成果是一件多么美好的事情呀!”可是做頓飯是累不死,累死我的事卻是每天吃什么?自從我當(dāng)起了自己的全職保姆那天開始,這個(gè)問題就一直纏著我。既要好吃又不能時(shí)間太長,不然餓著怎么辦?既要好吃又不能太復(fù)雜,不然不會做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……
中午,當(dāng)所有的家庭成員吃完飯都午休了以后,唯獨(dú)不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時(shí),誰知那不爭氣的肚子,卻咕咕叫了起來,又餓了,吃什么呢?我思索著,眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰知,用電腦查了半天一點(diǎn)收獲也沒有,可肚子卻叫得更歡了。沒有辦法了,哎!無奈的我走進(jìn)廚房。正愁不知做什么時(shí),腦海里卻閃過了一個(gè)念頭,不如我做雞蛋灌餅吧!以前看外面賣的的人做起來不都挺容易的嘛!說干就干,于是我拿水拿面,和了一會太軟了,加面,又太硬了,加面……就這樣反復(fù)了幾次就算和的不太好看吧,但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個(gè)結(jié)論:面還是有點(diǎn)軟,不過還湊和。拿電餅鐺,倒油,油燒熱了以后把第一張面餅放進(jìn)去,等了半天也不見面餅冒泡,平常見別人攤的時(shí)候不是都會冒泡嗎,怎么到我這就沒有了?這件事我百思不得其解。無奈之下只能效仿電腦上教的做法,將打好的雞蛋倒在面餅上,再把另一張面餅放上去,別說還真粘到一起了,可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了,可造型卻不太好看盛出來之后,抹上醬,放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣點(diǎn),但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛,第一次做嘛,味道就可想而知了嘛!但我還是吃的很開心,畢竟是第一次做嘛!
每當(dāng)我吃飽走到門口,看看朋友們都在開心的笑著,盡情的奔跑著。這時(shí)我都要忍不住感嘆一聲:“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過了嗎?”
我的暑假生活作文1000字_六年級作文2
暑假生活開始了,雖說心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計(jì)大家理想的游樂場地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來到了大午水世界。
剛到門口,我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時(shí),爸爸興奮的說:“外面有一個(gè)大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個(gè)平臺,上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著,“海嘯馬上來了,現(xiàn)在氣壓是3個(gè),你們要大還是要。俊薄按!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……,哇!海嘯來了……”接著聽到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來了一個(gè)大大的狗啃屎,讓我措手不及!安恍校≡賮硪淮,剛才是我沒準(zhǔn)備好!”我再次進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺太爽了!
海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)。“爸爸,看!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進(jìn),走!我?guī)闳ンw驗(yàn)一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高。“兒子,你怕嗎?”爸爸小聲兒問我,我心想輸了什么也不能輸了勢氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開始有些心慌了,感覺自己被架空了,不會掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個(gè)幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒結(jié)束,原來剛才只是個(gè)緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國大好河山,去體會各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國風(fēng)情,這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過哪些有趣的地方呢,快來和我一同分享吧!
我的暑假生活作文1000字_六年級作文3
一眨眼,這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。
剛放暑假,我十分的興奮,不知道我忙忙碌碌過完一個(gè)學(xué)期的我在暑假會做什么?去那里?吃什么?
回到家的第二天,我還沒有玩盡興,便聽到這樣的一句話:孩子,你就是暑假生活,可是你的黃金時(shí)期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語吧!這句話是那么的平緩,悅?cè)诵?墒窃谖铱磥砟鞘且话寻牙麆,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快開開心心的玩一場,卻要頂著火辣辣的太陽,去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒有考好上一次的期末考試,所以,也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來的圣地!還是不玩耍為好,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。在初二時(shí)當(dāng)一匹黑馬,沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。
早上我迷迷糊糊的六點(diǎn)起的床,換了身寬松的運(yùn)動衣,戴上耳機(jī),聽著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,奔跑在這幽靜的濱江路,就只為了減肥。半個(gè)小時(shí)候后,回到家里沖個(gè)熱水澡,真是渾身舒服啊!無憂無慮的享受時(shí),我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是,我拿起紙筆扔進(jìn)書包,嘴里含著未剝完的雞蛋,邊拿鑰匙邊沖的奔出家門,當(dāng)我走到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋,第一天上課變遲到了,況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話,那就丟臉到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋換了,我又快速的跑回家,打開門換休息,就是傳來了熟悉的聲音,你干什么去了?現(xiàn)在才七點(diǎn),你八點(diǎn)鐘才開始上課,今晚后來到時(shí)間同游了,揉眼睛就真的才是七點(diǎn)了,又是一個(gè)聲音傳來,都長這么大了,連時(shí)間都看得錯(cuò),你對得起教你時(shí)間的數(shù)學(xué)老師和我嗎?我無言以對,默默地走回自己的房里。
終于到了7:30,我不慌不忙地背起書包走出家門,卻在這輕松的街道上來到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來了,但我一個(gè)也不認(rèn)識,孤獨(dú)與無助感油然而起。我竟不知從何做起,與何人交談!終于我的救星來了小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過,悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上,命運(yùn)就是這樣。上課了,老師那獨(dú)一無二的教法使我魂飛魄散,自己根本聽不懂,心里默默地喊著:上帝,快來救救我吧!生物老師曾對我說:適者生存,劣者淘汰!看來我只有適應(yīng)這種新的生活。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我也一步一步的前進(jìn),不同的老師的教法自然不同,只有適應(yīng)新的環(huán)境,那就是邁向成功的一小步,積累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點(diǎn)無聊乏味,但我已經(jīng)適應(yīng)了,便什么也不會懼怕。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文4
暑假的時(shí)間總是過得很快,我的暑假在補(bǔ)課中即將結(jié)束。突然有一天,我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去青島游玩,我樂得一夜沒睡,一直在想著青島是個(gè)什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車,我的思緒隨著它一起飛揚(yáng),它先是穿過繁華的城市,接著來到了連綿起伏的大山之間,一個(gè)彎道接著一個(gè)彎道,我坐在車上似乎要飛起來了!經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了第一站:金沙灘!
金沙灘的水那么藍(lán),那么清,在陽光的照耀下那么地暖!我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣,已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲,海水親吻著我的身體,浪花拍打著我,好像在說:“歡迎你,小朋友!”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖,沙灘上留下了我的小腳印,一個(gè)大浪花拍過來,我的腳印被沖沒了,我和浪花賽跑,舒服極了!
時(shí)間過得真快,傍晚到了,夕陽下的大海更是美不勝收,三三兩兩的人在夕陽下沖浪,藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋,藍(lán)得讓人心動!第一站結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開!
我的第二站——嶗山。當(dāng)我來到嶗山腳下,仰頭一望,心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山,我上得去嗎?爸爸看出我的擔(dān)心,拍拍我的肩膀,笑著對我說:“我們是男子漢,我們可以的!庇谑俏医o爸爸回了一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“我一定行!”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠,山坡上長滿了高大的松樹,翠綠的尖葉,粗壯的樹干,生動的樹皮,樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍(lán)色的大海與藍(lán)天融為一體,浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺階上嶗山,爬到最高處時(shí),再看山上云霧繚繞,看下面人小得如同螞蟻一般。這時(shí)我想起古人曾說過:“泰山云雖高,不如東海嶗!”第二站就這樣結(jié)束了!
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊,里面的魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地玩,有的兩三條在一起玩,還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多!讓我數(shù)也數(shù)不過來,有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會游到這邊,一會游到那邊,讓我看得眼花繚亂!突然覺得我要多一只眼睛就好了!
這么多奇形怪狀的魚,我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋,真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了,就游到我面前跟我打招呼,好像在說:“歡迎你到這里來看我。”
我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢,我的最愛。寢岦c(diǎn)了好多菜:辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全!一會功夫,我的肚子就吃得像個(gè)大圓球一樣!
我的青島之旅結(jié)束了,我的暑假也結(jié)束了,新的`學(xué)期開始了,我要努力學(xué)習(xí),以后再帶老爸老媽重游青島!
我的暑假生活作文1000字_六年級作文5
忙碌的學(xué)習(xí)生活使我疲勞無力。
那天,我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫上一個(gè)逗號。我慢慢悠悠地走回家,剛到家就體會到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛,一下子好像精神煥發(fā),全身有力。但時(shí)間不長,因?yàn)樾睦锏募涌偪刂撇涣松眢w的抗衡。吃過飯后,我在家里轉(zhuǎn)了一會兒。
隨后,我就走進(jìn)房間躺在床上,慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲,然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn),不久,大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。
在那個(gè)世界里我看見了另一個(gè)孩子,那就是夢中的我。在這寒冷的冬天里,他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋,衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂,坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來。就這樣一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)春秋飛過。他除了長出點(diǎn)胡子和看起來衰老以外,什么都沒變,吃一頓餓一頓,他有時(shí)不敢想自己的將來,也許他只知道“等”。
終于有一天,他體會到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”,他知道他如果這樣等下去,遲早會餓死街頭。于是,他開始對工作
感興趣。他的工作雖然不是很好,但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過去了,他終于擁有了自己的財(cái)富。
有一天,他身穿黑西服,頭戴黑色禮帽,腳穿黑皮鞋,你們可別看他穿的是一身黑,但他卻身心不同。他心地善良,樂于助人,因?yàn)樗郧耙彩莻(gè)窮人,他深深的體會到窮人的苦。他手提籠,口里還吃著洋糖,大搖大擺地走在馬路上。
突然,他有點(diǎn)心神不定,他放慢了腳步眼睛不敢往后看,行為也有了明顯的約束。他感覺后面好像是個(gè)小偷,想借機(jī)會偷取錢財(cái)。走到了人多之處,后面的人也好像跟著多了起來,他想反正跑也跑不了。不如一看,說不定還不是個(gè)小偷。
他一看心里十分驚訝。他問:“你們想干啥?”他們都跪下說:“大爺,給點(diǎn)錢吧!我都快餓死了。求求您了。”他聽了他們說的話十分心::“你們快起來吧!我會幫助你們的!彼孟裾娴囊彦X給他們似的!那得要花多少錢!我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事,給大家講一堂課。他對他們講了他是怎樣克服困難的,怎樣變成一個(gè)富人的。之后,才給他們發(fā)了一些錢,讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢了,世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了,他……嘩,!原來是夢!我準(zhǔn)備站起來,手在枕頭上一摸,濕的,仔細(xì)一看,再摸一摸自己的眼睛,啊,是淚!
我終于明白了,我從這個(gè)夢中懂得了許多知識、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”,我再次合了一下眼。我又看見了那富有的我,我希望有一天這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文6
暑假生活不知不覺中已經(jīng)過了好幾天了,那么如何有趣的渡過這個(gè)漫長的暑假呢,相信這是大家最關(guān)心的事情吧,現(xiàn)在,就讓我來為大家介紹一下我的暑假生活!
暑假來臨,意味著有大量的時(shí)間可以用來看書。一定要過夠看書癮。媽媽剛給我買回來的《細(xì)說漢字》一定要細(xì)致看完,這可是薛老師一再推薦的好書啊。另外,我國的四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》要再次閱讀,俗話說:“書讀百遍、其義自現(xiàn)”。另外,我訂的三份雜志《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《讀者》也要好好回味呢。還有校信通要求閱讀的十本書,我已經(jīng)有了七本,另外三本我也會借來看。這個(gè)暑假,我要好好過個(gè)書癮!
還有,就是要好好寫博客了。在暑假里,有充分的時(shí)間來寫博客,由于讀后感寫作水平還有待提高,我要多多寫一些讀后感,以此來鍛煉自己寫讀后感的水平。當(dāng)然,博談客論和作文連線舉辦的同題作文大賽我是肯定要參賽的,還要多和博友交流,在交流中來提高自己。呵呵,當(dāng)然少不了寫我比較喜歡的童話嘍。在寫博后,我還要認(rèn)真寫一下暑假作業(yè),每天三頁,不多。每天堅(jiān)持用輕輕松松背單詞軟件背誦5個(gè)單詞,也不多。在這個(gè)暑假里,我一定會給大家呈現(xiàn)出一篇篇精彩的博文的!
自然,對音樂不甘放棄的我是忘不了彈琴的。我會在暑假里好好彈琴,多多練習(xí),每天彈一個(gè)半小時(shí)左右,上午四十五分鐘,下午四十五分鐘。爭取能在八月份考過八級!我一定謹(jǐn)記媽媽的教誨:“彈琴不是熬時(shí)間,要專心一些,爭取保質(zhì)保量的完成彈琴任務(wù)!
哈哈,在暑假里,到處旅游自然是放松心情的好方法!我要在暑假的八月份期間,去上?词啦┗蛉(nèi)蒙古大草原(四月妮妮的家鄉(xiāng))旅游哦!并且,爸爸媽媽說盡量每周都會帶我去一些比較近的地方游山玩水,比如說:重渡溝、養(yǎng)子溝、馬拉灣、龍門、關(guān)林、小浪底、黃河灘等。我相信:“讀萬卷書不如行萬里路”,這個(gè)暑假,我一定會在旅游中增長不少見識。
肯定了,在漫長的暑假中,愉快的玩耍是少不了的。在每天晚飯后,我會出去和小朋友們一起玩耍,有時(shí)也會去學(xué)習(xí)游泳,這樣正好可以增強(qiáng)自己的體質(zhì),大家覺得這個(gè)主意怎么樣呢?如果你覺得好的話,就讓我們大家一起在戶外玩耍,放飛自己的歡樂吧!
暑假里,我要堅(jiān)持做一個(gè)有孝心的孩子,多幫助爸爸媽媽做家務(wù)。做到每天吃完飯后自覺洗碗刷鍋,洗自己的衣服,每天掃地拖地等。呵呵,多做一些小小家務(wù)活,相信大家也都能做到吧,那么,讓我們都做一個(gè)有孝心的孩子,幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)吧!
朋友們,這就是我的暑假生活,你們覺得怎么樣呢?你的暑假生活是怎么安排的呢?也來寫一寫吧。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文7
炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來,為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來。
在這個(gè)暑假里,我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查,既是為了了解社會上的職業(yè),也是為了我的未來而考慮。自我從小學(xué)起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現(xiàn)在的我距離夢想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了,為了給自己打好基礎(chǔ),先鋪墊下道路,我當(dāng)然要對這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。
通過對教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì),合適的教學(xué)方法,對待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過這次調(diào)查,我感覺自己受益匪淺,在總結(jié)完這次的調(diào)查后,我才發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博,還要善于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長的路,但是我有時(shí)間去完善我自己,讓我自己達(dá)標(biāo)。
除了對職業(yè)進(jìn)行調(diào)查,我還對社會進(jìn)行了調(diào)查,并且還參加了義工活動。在暑假期間,我經(jīng)常看新聞來了解一些國內(nèi)外的事情,通過國內(nèi)外的對比,我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國社會的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國家,他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對此,我進(jìn)行了社會上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動。
經(jīng)過我的調(diào)查和研究,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場所室是有分類的垃圾桶的,但是真正將垃圾進(jìn)行分類處理的人確實(shí)很少,正因?yàn)榉诸惖娜松伲赃@些垃圾桶也就并沒有發(fā)揮它們真正的用途。社會上大部分的人對垃圾分類存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì),也體現(xiàn)了我們國家和發(fā)達(dá)國家之間的差距。
在暑假期間,經(jīng)?吹綍欣先艘?yàn)闊o聊自己在外面用收音機(jī)聽?wèi)蚯,伴著落日的黃昏,他們的花甲之年竟是過得如此寂寞。看到這里,我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人,
于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動,通過照顧老人,給他們帶來快樂,不僅豐富了自己,也讓我深深的體會到了社會的關(guān)懷和溫暖。
暑假有著豐富的時(shí)間,這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了,不僅滿足了我個(gè)人的愿望,也豐富了我的內(nèi)涵,增加了我的知識與認(rèn)識。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛好,例如書法、繪畫、下棋。
暑假既是我們休息的好時(shí)候,也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī),我的暑假過得很充實(shí)而且富有意義,讓我體會到社會與校園的區(qū)別,體會到學(xué)習(xí)讀書的樂趣,我覺得我過的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時(shí)間,對我們的成長而言十分的重要。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文8
這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會游泳!睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤!睜敔斅犃耍醺勾笮。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候!蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當(dāng)然是笨蛋了!蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說:“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“啪啪”,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點(diǎn)開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時(shí)到河邊釣魚,釣得越多我們就越高興。直到離開學(xué)的一個(gè)禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著爺爺在釣魚時(shí)對我說的那段話,爺爺說的沒錯(cuò),我們不能被對自己有益的東西所誘惑,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過著每一天的生活,這才是做人的本分;氐郊液,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文9
。ㄒ唬
你看到著個(gè)題目肯定覺得很普通,誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當(dāng)?shù)亩!蹦悴恍?瞧,今天不就來“書類大掃除”了嗎?/p>
由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關(guān):課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,為了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān):課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張。┑谌P(guān):報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易:雜關(guān)。把沒用的東西一個(gè)五花大綁,送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān):雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學(xué)〉〉登臺,它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……
。ǘ
今天可是炎日當(dāng)空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時(shí)候病,沒辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物,由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來,把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘!俺晒α!”我高興地喊道,但是陽臺被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
。ㄈ
今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽臺。
先給書包來個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡,拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水,一遍又一遍地向各個(gè)方向擦,擦完后,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。
最后,把書包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復(fù)地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有!钡桨褧吹靡粔m不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望著書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文10
暑假是豐富多彩的。在暑假,我們告別了校園,轉(zhuǎn)身投入了“社會”這個(gè)大學(xué)校中。看似漫長的兩個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝,我收獲了歡笑,得到了鍛煉,還學(xué)到了許多知識……
游山玩水
出門旅游,是每個(gè)假期的必修課。這個(gè)暑假,我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中,又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。
猶記得那個(gè)清晨,我跟父母坐上竹筏,與船夫一起開始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間,我們已成了這幅唯美山水畫的點(diǎn)綴,低下頭,瞧,那池底茂盛的水草正隨著水流翩翩起舞呢!原來,它也在為那些捉迷藏人小魚小蝦作屏障,真是快活!
抬頭迎著清風(fēng),夾雜著鳳尾竹的幽芳,讓人頓覺輕松,真想就這樣睡去,睡在這一大塊碧玉上,只可惜被風(fēng)兒吹皺了,我只能把腳丫伸進(jìn)去。也好!這種清涼是很難得到的。
兩岸的鳳尾竹間,一座座體現(xiàn)著碦斯特地貌的大山拔地而起;ゲ幌噙B,但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹覆蓋著,可能這小漓江的水就是這樣日復(fù)一日地被染綠了吧!“你們看遠(yuǎn)處那座朦朦朧朧的山,”船夫悠悠道,“是以只剛爬出水的海豹,像嗎?”大家就不約而同地遠(yuǎn)眺:云淡風(fēng)清,江水悠悠,山巒重疊,還有幾條畫舫在水上漂,偶爾會有鸕鶿出現(xiàn)……
一幅只有大自然才能畫出的畫兒。有人曾說:“不愿做神仙,只做陽朔人!边真有些道理。
博覽群書
兩月的時(shí)間!對于書迷來說,真是大快人心!我抓緊時(shí)間,接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學(xué)本》等幾本好書。在讀《三國演義》的時(shí)候,我常常被扣人心弦的情節(jié)的吸引,沒有來得及細(xì)細(xì)品味,盡管是囫圇吞棗,也能“吞”出引動味道來。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動,為了一位謀士——諸葛亮,他放下身架,連續(xù)三次與關(guān)羽、張飛一起到臥龍崗,親自邀請諸葛亮出山,更是對張飛說:“我要用繩子把他縛將來。”關(guān)羽所說:“施禮太過矣!眲淝筚t之誠可見一斑。反觀吳國的周瑜,心胸狹窄,忌賢妒能,與孔明爭斗,最后不是得到被氣死的下場?在這兩人的天壤之別中,我們足以看到寬容的好處與力量!我們?nèi)魧W(xué)會包容,學(xué)會學(xué)習(xí),成功一定會離我們越來越近!
體驗(yàn)生活
你一定會問:其一是游玩;其二是閱讀,其三呢?呵呵,假期生活可真精彩呢。我每天堅(jiān)持關(guān)注新聞,了解國家大事,努力做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”;我還有計(jì)劃地預(yù)習(xí)六年級的知識,為新學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);爸爸還把我送到廣闊的農(nóng)村——址山鎮(zhèn)新蓮村表哥家去“鍛煉”一周,說是體驗(yàn)生活……當(dāng)然少不了運(yùn)動,打羽毛球、游泳、溜冰輪,輪流上場,“生命在于運(yùn)動嘛”……
就這樣,假期慢慢接近了尾聲,但是,這兩個(gè)月過得有意義,又談何遺憾呢?畢竟,新的學(xué)習(xí)生活在向我招手,六年級“不平凡”的一年,我們又要起航……
我的暑假生活作文1000字_六年級作文11
轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個(gè)月來,我收集了各種各樣的顏色,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松实拇钆?組成了美麗多彩的萬花筒,暑假生活才越發(fā)越覺得美好。
靚麗的紅色——社會體驗(yàn)
炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情,充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。走進(jìn)洛陽隋唐遺址荷花池,感受映日荷花別樣紅的魅力;走進(jìn)洛陽科技館,讓我感受低碳科技的發(fā)展與進(jìn)步,了解了低碳生活的新鮮和美好,真正懂得了環(huán)保節(jié)能的重要性。跳下游泳池,暢游在水里,和朋友們打著、鬧著,讓火熱的夏天更有了韻味。夏夜;柔和的光線籠在廣場中間,踩著滑冰鞋,輕盈地滑行在光滑的大理石臺面上,腳下的排冰鞋發(fā)出七色炫彩光芒,和著夏夜的微風(fēng),描繪著童年的色彩。
豐富的社會體驗(yàn),用紅色在我的暑假生活中留下了靚麗而開心的第一筆。
愜意的黃色——家務(wù)勞動
想要輕松,其實(shí)很簡單。放松心情、調(diào)整情緒;利用閑暇時(shí)間幫媽媽做家務(wù),帶弟弟。雖然和弟弟會鬧矛盾,但聽著弟弟姐長姐短的叫個(gè)不停,甭提多高興了。上次煎雞蛋竟然忘記了倒油就把雞蛋倒進(jìn)去了,而且還燒糊了,但吃著自己親手做的飯,也別有一番滋味呀。照顧花草也是放松心情的好辦法,每天要給它們澆水,看著它們一天一天成長,心里無比的開心。同時(shí),也觀察了指甲花的開化過程,還寫了一篇博文留作紀(jì)念呢。
家務(wù)勞動,用愜意的黃色在我的暑假生活中留下了的美好而愉悅的第二筆。
奇異的粉色——意外的收獲
友誼是無形的,又是有形的。在7月份,我意外的收到了兩份博友的禮物,一份是“帥氣的吳正楊”寄來的他們班級文集《舞文弄博》,這套文集上下兩冊,共計(jì)484頁,書中所選的作品全部來自河南宏利學(xué)校4.1班學(xué)生的校訊通博客。通過這本書,我認(rèn)識了一個(gè)優(yōu)秀的老師,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一個(gè)優(yōu)秀的吳正楊。另一本是姐姐“公主藝琳”寄來的自己的文集《藝琳·文苑》。這本文集是她自己排版、打印、設(shè)計(jì)封面的;里面收錄了她自己的優(yōu)秀博文120篇。雖然姐姐的博文我?guī)缀醵伎催^,但看著清新而大方的封面,聞著墨香的鉛字,是那么的神奇而有分量。收到這樣珍貴的禮物,我感動著,幸福著。
更意外的是在8月份,我和博友真實(shí)的相見了,一直都是在網(wǎng)絡(luò)里面通過文字交流,這次,卻見到了真人,實(shí)在驚喜至極;13號下午,我、李響和婧子姐姐在洛陽車站的附近賓館里相聚了,我們激動著,幸福著。8月15日,正楊一家去欒川旅游專門來洛陽,還帶來了本地特產(chǎn),讓我們有幸相見,雖然兩次相見時(shí)間短暫,說話也很少,但那份美好的回憶卻定格在了幸福時(shí)刻。
意外的收獲,用粉色在我的暑假生活中留下了奇異而炫彩的第三筆。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文12
繁華的都市,喧囂的大街,沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊,似是無心再憶起那美麗的自然了。的確,是美麗,而不再是寧靜淡泊了……——題記
終于迎來了兩個(gè)月的暑假,歡呼雀躍之余不得不好好地做完作業(yè),再奔波在補(bǔ)習(xí)班與家之間,兩點(diǎn)一線的生活隨時(shí)都在提醒著我——高二到了!日子快如流水,暑假漸漸接近尾聲,就在我準(zhǔn)備靜候開學(xué)時(shí),一個(gè)驚喜讓我難言激動之情——去桂林旅游!
“桂林山水甲天下”這句話早在小學(xué)的語文書上就讀過多遍了,曾經(jīng)是仰慕那書中所述的如天堂般美麗的山水,如今卻向往著那山那水帶來的一片淡泊寧靜。
戲水
我坐在漓江的竹筏上,手一下又一下地波動著漓江的水,看那綠如明鏡的水面,漾開一圈圈的漣漪,心情不禁暢快不已。我索性脫去鞋子,把腳丫也探入其中,水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺,在下午的艷陽照耀下,竟便成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動,我不禁玩性大發(fā),與妹妹相互潑水,四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱,渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚,一條漓江的小魚,一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲,在群山中棲息,在藍(lán)天下生活……這一刻,我感受到我與自然如此親近!
斗鴨
江邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了,瞧,不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中,那蓬松的羽毛濕漉漉的粘在身上,哪還見得剛才的器宇軒昂,現(xiàn)在都成了渾身濕透的毛小子了。看著,看著,我不禁笑出了聲,讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨不知是見慣了此情此景,還是初生牛犢不怕虎,竟不躲閃,反而用翅膀拍起了片片水花,那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。我當(dāng)然也不能示弱,我用腳丫對抗起了它們的翅膀,一時(shí)間,水花四起,尤為壯觀。不過就可憐了竹筏姑娘,美麗干爽的蓬蓬裙不能再穿了,看來,她要生氣了。哈哈哈哈……我經(jīng)過這一戰(zhàn),心情更好了,雖是平局,但我還未與動物如此玩耍過。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
望山
曾聽聞周總理游過“九馬畫山”,還為其編了民謠,我的好奇心便又開始活躍了。竹筏順著漓江劃著,不一會便到了“九馬畫山”,細(xì)細(xì)數(shù)著那自然天成的馬兒,黑白灰三色果真將藝術(shù)發(fā)揮到了極致,我不禁陷入其中,久久不愿將視線挪開,仿佛我的靈魂已與它融在一起。這一刻,我感受到我與自然如此親近!
戲水,斗鴨,望山……不知是在那一代的事了,如今,竟被人們遺忘了。是那城市中的紅燈酒綠迷了我們的雙眼,還是那忙忙碌碌的生活打亂了我們的心,亦或是那功名利益蒙了我們的良心……看著桂林變得越來越商業(yè)化,我不禁茫然了,以后,我又如何去與自然如此親近呢?或許我做不到心靈的寧靜淡泊,但我渴望有一片寧靜淡泊之地能留下,讓人們能與自然親近無比!
我的暑假生活作文1000字_六年級作文13
轉(zhuǎn)眼間,酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風(fēng)姑娘卻也多獻(xiàn)了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了,而我也即將開學(xué)了。像我這樣學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個(gè)暑假來總結(jié)一下吧!
七月是一個(gè)十分炎熱的季節(jié),我對這個(gè)酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實(shí)在太熱了,屋外強(qiáng)光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個(gè)世界。這個(gè)季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào),吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當(dāng)然我的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。
假期,爸爸要求我復(fù)習(xí)七年級的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個(gè)十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里,我的主要任務(wù)也就是復(fù)習(xí)七年級課程的相關(guān)知識,預(yù)習(xí)八年級的新課程,例如:英語、數(shù)學(xué)、物理等等。經(jīng)過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺得自己的學(xué)習(xí)成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學(xué)到了許多新知識,而且基礎(chǔ)知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì),能以一個(gè)全新的面貌來面對大家。
八月,假期的最后一個(gè)月,因?yàn)樵龠^三十天我就要上學(xué)了,我的心也開始一點(diǎn)點(diǎn)的往回收了,再也不能長時(shí)間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現(xiàn)在的學(xué)生來說,不好好學(xué)習(xí),不勤于學(xué)習(xí),就要落后,落后就要挨打!所以學(xué)習(xí)是我個(gè)人生活的重中之重。于是我又報(bào)了奧數(shù)班,英語口語班。另外,媽媽說學(xué)音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報(bào)了一個(gè)吉他訓(xùn)練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會方便一些。
在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學(xué)一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事,例如:一個(gè)人親人的死亡,千里奔喪,獨(dú)自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要勤奮。在這個(gè)暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。
假期即將結(jié)束,新的學(xué)期又將開始了。在新的學(xué)年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng),在生活上,更加嚴(yán)格要求自己!以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報(bào)答老師和父母,報(bào)答偉大的祖國!
我的暑假生活作文1000字_六年級作文14
我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。
在這個(gè)暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:
那是在八月份下半旬的事。
一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那偉大的計(jì)劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想繼續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢。可是,當(dāng)我聽見老爸說的超級計(jì)劃,我就不想進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息,因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!
于是,在老爸工作之余,我就開始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。
等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終于開始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門的一眼就看見了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。
我頓時(shí)又感到了大自然的無限生機(jī),感受到世界每一個(gè)角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會,去想象,也會感到它的樂趣的。
在這個(gè)暑假,我過的非常充實(shí)與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個(gè)烙印。
我的暑假生活作文1000字_六年級作文15
今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語文,數(shù)學(xué),英語都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來想暑假好好放松一下的,結(jié)果這么多作業(yè),可真煩人呀。
哎,我也不例外呀,看著作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養(yǎng)嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說道。
暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假,心里激動,又想著還有那么長時(shí)間呢,晚一天寫沒關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著如果每天都這樣過日子該多好。不用擔(dān)心作業(yè),不用害怕老師。那簡直太爽了。
作業(yè)還是要寫的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來寫著,但是因?yàn)椴皇窃趯W(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著昨天看的電視劇劇情,哎寫不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉(zhuǎn)眼一個(gè)半月過去了,作業(yè)就寫了一點(diǎn)點(diǎn),這下我懵了,只剩下半個(gè)月的時(shí)間了,所有的作業(yè)加起來都是兩個(gè)月的量。這下慘了,趕快寫吧,于是我每天起來第一件事就是拿出作業(yè)寫,中午寫,晚上寫,可是進(jìn)度還是很慢,眼看就要開學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒日沒夜的寫著。
明天就要開學(xué)了,看著自己的作業(yè),語文作業(yè)寫完了,數(shù)學(xué)和英語只寫了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉(zhuǎn),想著,就說作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺了。
第二天開學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫完了。報(bào)告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長的看了我一眼說,真的寫完了嗎?我臉一紅嘴硬的說,寫完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說,你寫完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著玩兒而不寫作業(yè)了。
下課之后,我心里左思右想這件事情,覺得自己不該欺騙老師,我應(yīng)該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報(bào)告。進(jìn)來。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問。我作業(yè)是因?yàn)樽约贺澩鎯簺]寫完,沒有丟。老師看了我一眼,說我知道了。老師,我錯(cuò)了,我不該說謊,我也不該因?yàn)樨澩鎯翰粚懽鳂I(yè),我錯(cuò)了,老師您罰我吧,老師說,既然知道錯(cuò)了,寫一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來欺騙的還是自己,你學(xué)習(xí)的知識不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫的,你一定要認(rèn)識到這一點(diǎn)孩子。
我知道錯(cuò)了,再也不會說謊了。