暑假生活的重要描寫初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活的重要描寫初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的重要描寫初三作文1
暑假我們?nèi)チ似诖丫玫亩鼗�，敦煌是建立在沙漠中的城市，那里有著名的莫高窟，有趣的“鳴沙山”。
“爬鳴沙山啦!爬鳴沙山啦”隨著一聲聲快樂(lè)的喊聲，我們來(lái)到鳴沙山腳下，放眼望去，金燦燦的沙漠之山在萬(wàn)丈光芒的照耀下顯得更加耀眼和端莊。迫不及待的我們似風(fēng)一般飛奔過(guò)去。天天弟弟一馬當(dāng)先，只聽到“啊”的一聲慘叫，才跑了兩三步的天天弟“嘶”地滑了下來(lái)�？磥�(lái)爬鳴沙山可不簡(jiǎn)單啊!為了防止這類事故再次發(fā)生，這次我們小心多了。我手腳并用，小心翼翼地往上爬，爬三步滑一步，踉踉蹌蹌，爬得無(wú)比艱辛，累得氣喘吁吁，抬頭一看，眼看山頂就在不遠(yuǎn)處，可總也爬不完。轉(zhuǎn)頭看看天天弟弟，他正用腳尖一瘸一拐地努力攀爬，就像一只努力爬行的小蝸牛，用盡全力才爬了一點(diǎn)點(diǎn)距離。此刻，雖然太陽(yáng)西落，但是我們依舊被曬得又累又渴，快要走不動(dòng)了，準(zhǔn)備放棄時(shí)，不知誰(shuí)在喊：“快到滑沙的地方啦!”我們倆頓時(shí)像打了雞血似得飛奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看，好高啊!一向膽小如鼠的我這時(shí)已雙腳發(fā)麻，天天弟弟笑著說(shuō)：“哈，老姐，沒想到你這么膽小!”我有些不服氣，拿起滑沙板就滑，這感覺真是一言難盡啊，十分好玩，像是在飛!周圍的一切都在一旁掠過(guò)，一點(diǎn)也看不清，卷起無(wú)數(shù)沙塵，那些沙子像聽了誰(shuí)的命令似得都吹進(jìn)我的眼睛，吹到了我的臉上頭發(fā)上和嘴巴里，讓我十分難受。結(jié)束后的我已變成正宗的“小黃人”了!真是一言難盡!
這就是我難忘的暑假之旅，期待下次再次回到敦煌再爬一次鳴沙山。
暑假生活的重要描寫初三作文2
這是發(fā)生在去年夏天的事，它可讓我吃盡了苦頭。
那是在一個(gè)烈日當(dāng)空的暑假，我和同學(xué)們商量好在暑假來(lái)舉行一個(gè)吃賽，想吃什么就吃什么，父母那套“葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡”的飲食理論讓它見鬼去吧!冰淇淋!薯片!可樂(lè)!我來(lái)啦!
在比賽開始之前我也應(yīng)該好好地準(zhǔn)備準(zhǔn)備!讓我想想我最怕吃什么，應(yīng)該是......對(duì)了是酸、辣、冰。一說(shuō)起酸，我的牙忍不住發(fā)麻，口水分泌加速。為了一舉奪魁，必須迎難而上，現(xiàn)在我應(yīng)該好好策劃策劃。
第一步：攻克酸，我讓媽媽去買青檸檬回來(lái)。看著眼前這又大又青的檸檬無(wú)從下手，不知道該放多少適合“不管了，多了才見效，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己�！庇谑�，我把大個(gè)檸檬切成小方塊的形狀放入水中，搖了搖，喝了一口，“啊，這能喝嗎?這也太酸了吧!”我喝了一口，一股青澀的酸從胃中升騰起直沖頭頂，可牙還在發(fā)麻呢!了無(wú)論多酸，我還是硬著頭皮喝下去了，當(dāng)晚我的胃就舉行了大抗議!看起來(lái)酸是不行了，我放棄。
第二步，我從冰箱里拿出冰塊，放進(jìn)嘴里，一股寒氣在我的體內(nèi)來(lái)回徘徊，冰得我雞皮疙瘩直向上冒，我急忙把冰塊往外吐，“不行，不行，我放棄�！彼岷捅际×�，最后就只剩下辣沒嘗試。我匆匆地跑進(jìn)廚房拿了一瓶辣椒，我打開蓋，里頭全是鮮紅的辣椒，我用筷子夾了一片辣椒，咬了咬，還行，不怎么辣，于是我用小勺裝了一小勺往嘴里送，“太辣啦，這事什么辣椒啊，也太辣了吧!”我立刻把辣椒吐了出來(lái)，一口氣喝了好幾口水可嘴還是像快吐火似的，一照鏡子，雙唇都快變成肥香腸了，難受極了。
到了晚上，我的肚子可受不了，疼死了，像千只手在里頭拍打、抓撓，害得我一宿沒睡，直泛惡心。最終我還是放棄了，否則還沒等堅(jiān)持到吃賽，我就先犧牲了。
暑假生活的重要描寫初三作文3
暑假生活是豐富多彩的，今年我的暑假就過(guò)得十分快樂(lè)。
暑假中的一天，我在樓下玩兒的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻，小螞蟻晃動(dòng)著兩個(gè)小觸角，急匆匆的往前走。他這是要去哪呢?噢，它一定是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干，把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的`面前，我才它一定會(huì)對(duì)這香甜的餅干垂涎三尺�？墒�，小螞蟻聞聞餅干，拿觸角碰了碰，卻扭過(guò)臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃?他這是要去哪呀?我有些沮喪的剛想往別處去玩，忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來(lái)了他的同伴，他走在最前面，好像一位富有經(jīng)驗(yàn)的向?qū)�。它們徑直走到餅干旁，小螞蟻先爬了過(guò)去，晃晃觸角，好像在對(duì)大家揮手說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)，大家一起來(lái)搬食物吧!要為入冬而坐準(zhǔn)備呀!”
它們你推我拉，餅干就一毫米一毫米的向前移動(dòng)了�？梢竭_(dá)螞蟻洞，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，餅干太大進(jìn)不去，螞蟻“軍團(tuán)”雖然費(fèi)了九牛二虎之力，可仍然沒能進(jìn)去。但它們并不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最后，有一只螞蟻跳了出來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎，化整為零，終于把這個(gè)“龐然大物”運(yùn)往洞內(nèi)。我看得津津有味，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真有趣!真有趣!這些小螞蟻真的好有意思啊!”
整整一個(gè)暑假，我不緊觀察螞蟻的生活，還傾聽知了的叫聲，追蹤草蟲的蹤跡……每天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中，它們的生活可真有趣呀!這就是我快樂(lè)的暑假生活
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